Отчет о результатах самообследования филиала Российского государственного гуманитарного университета в г. Наро-Фоминске

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

УТВЕРЖДЕНО

на заседании Ученого совета

от _________ г., протокол №_______

Председатель Ученого совета РГГУ,

Ректор

_________________

Отчет

о результатах

самообследования филиала Российского государственного гуманитарного университета в

г. Наро-Фоминске

Директор
филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске

_______________

Наро-Фоминск 2008

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

УЧЕНОГО СОВЕТА РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ГУМАНИТАРНОГО УНИВЕРСИТЕТА ПО ИТОГАМ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

Филиала РГГУ в г. НАРО-ФОМИНСКЕ

(Протокол № 4 от 25 марта 2008 года)

1. РГГУ - современный открытый учебно-научный центр, вобравший в себя достижения российского и мирового опыта высшей школы и восстанавливающий традиции отечественного университетского образования - универсальность, синтез гуманитарного и естественно-научного знания, высокий теоретический уровень.

Университет видит свою миссию в обеспечении лидерства в развитии фундаментальных основ социально-гуманитарных наук и инновационных проектов в области гуманитарного знания, а также в обеспечении потребностей общества и государства в подготовке высокообразованных и высококвалифицированных специалистов.

2. Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске создан приказом Заместителя Министра образования Российской Федерации и является обособленным структурным подразделением РГГУ, государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования.

3. Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске имеет лицензию Министерства образования Российской Федерации от 01.01.01 года серия А № 000 со сроком действия по 23 апреля 2008 года на право осуществления образовательной деятельности по семи образо­вательным программам высшего про­фессионального образования и программе дополнительного образования (подготовка к поступлению в вуз до двух лет).

4. Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске осуществляет образовательную деятельность по:

·  программам высшего профессионального образования по подготовке дипломированных специалистов;

·  программе дополнительного образования (подготовка к поступлению в вуз).

5. В составе филиала созданы 2 кафедры: гуманитарных и социально-экономических дисциплин, экономико-управленческих и правовых дисциплин.

Контингент обучающихся в филиале, приведенный к очной форме обучения, на 01.02.2008 г. составляет 37,6 человек, что не превышает установленной лицен­зией нормы предельного контингента (143 человека).

6. Учебный процесс в филиале обеспечивают 40 преподавателей: из них штатных педагогических работников – 6 преподавателей, на условиях внешнего совместительства – 2 преподавателя, 32 преподавателя работают на условиях почасовой оплаты труда, из них 19 человек - штатные преподавали РГГУ. Образовательный ценз педагогических работников филиала составляет 63,7 % общего состава ППС при установленной лицензией норме - 60%. Доля штатных преподавателей филиала составляет 66 %, при установленном приказом Рособрнадзора от 01.01.2001 № 1938 нормативе в 40% для вузов, существующих свыше 5 лет. Доля лиц, имеющих ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессор составляет 12,6%.

В целом за последние пять лет число педагогических работников с учеными степенями и званиями участвующих в учебном процессе возросло.

Показатель государственной аккредитации и наименование критерия	По приказу %	Показатель Филиала %
Процент профессорско-преподавательского состава с учеными степенями (или учеными званиями)	60	63,7
Процент докторов наук и (или) профессоров	10	12,6
Процент профессорско-преподавательского состава работающего в вузе на штатной основе (для вузов, существующих от пяти до девяти лет)	40	66

Средний возраст преподавателей филиала 46 года.

7. В центре внимания профессорско-преподавательского коллектива филиала находится качество подготовки специалистов в соответствии с требованиями ГОС ВПО специальностей, реализуемых в филиале, и современного рынка труда. Приоритетными направлениями образовательной деятельности являются: развитие информационной образовательной среды и технологий дистанционного обучения, совершенствование системы текущего и итогового контроля знаний студентов, разработка и внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий, участие в формировании методической составляющей образовательного портала университета, повышение педагогической квалификации преподавателей.

Преподаватели филиала активно работают над подготовкой авторских кур­сов, учебных пособий, текстов лекций, методическим обеспечением самостоятельной работы студентов.

Анализ результатов текущих (межсессионных) и итоговых аттестаций показы­вает, что качество подготовки специалистов находится на уровне современных требо­ваний и соответствует ГОС ВПО.

8. В Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске в гг. велись плановые научные исследования, выполнялись работы прикладного характера, имеющие научно-практическое значение; профессорско-преподавательский состав филиала работал над концепцией развития филиала и его приоритетных направлений в области научно-исследовательской деятельности с участием студентов.

Общий объем финансирования НИР в 2007 г. составил 59,5 тыс. рублей.

9. За время существования филиала штатными преподавателями изданы 2 учебных пособия.

10. Студенты ежегодно принимают участие в различных формах научно-исследовательской работы. Они участвуют в научных семинарах, работают в составе студенческих исследовательских групп, формируется студенческое научное общество. Результаты научно-исследовательской работы студентов публикуются в научных специальных студенческих изданиях.

11. Библиотека филиала состоит из абонемента и читального зала на 6 мест. Общий объем библиотечного фонда составляет 9730 экземпляров. Количество читателей библиотеки на 01.02.2008 г. составило 416 человек, из них 376 человек – студенты, и 40 - преподаватели и сотрудники.

Также библиотека имеет 3 автоматизированных рабочих места для работы с изданиями на электронных носителях.

В библиотеке филиала имеется доступ к справочно-поисковому аппарату библиотеки РГГУ, в том числе к электронному каталогу. В настоящее время читателям библиотеки доступны 3 базы данных, в том числе «Компас», «Консультант плюс» и «Термика».

12. В филиале действует информационная среда, состоящая из 2-х локальных сетей. Одна из них объединяет учебные классы, другая – компьютеры в административных помещениях. Обе имеют доступ к сети Интернет. Компьютерная сеть филиала включает входящий Интернет-канал на базе оптоволоконного кабеля, коммуника­ционное оборудование, более 37 рабочих станций различного класса; 2 сервера для различ­ных сервисов; а также 1 компьютерный класс с доступом в Интернет. В филиале создана единая информационная среда на базе нескольких сегментов локальных сетей с возможностью доступа всех ее частей к ресурсам сети. Компьютерный класс в г. Наро-Фоминске оснащен 15 компьютерами.

13. Большое внимание уделяется в филиале методическому обеспечению учебного процесса. Все дисциплины учебных планов, реализуемых в филиале образовательных программ имеют полное методическое обеспечение. Все дисциплины специальностей обеспечиваются университетским (РГГУ) единым электронным ба­зовым комплексом «Компас», включающем 9749 документов (что составляет 516 мегабайт, или свыше 1800 п. л.). Централизованное хранение учебно-методических материалов на электронном носителе обеспечивает свободный доступ к ним широкого круга пользователей.

ППС филиала активно работают по составлению УМК по образовательным программам, реализуемым в филиале.

Обеспеченность учебно-методической литературой соответствует нормативу, ус­тановленному лицензией.

14. В филиале созданы необходимые условия для обучения, отдыха и меди­цинского обслуживания студентов (договор об оказании медицинских услуг от 01.01.2001г. № 2).

Питание студентов и сотрудников филиала обеспечивает ИП Мордовина от 01.01.2001. Буфет и столовая находится по адресу: Московская область, г. Наро-Фоминске, ул. Дачная, д. 3 А.

15. Образовательный процесс организован в зданиях и помещения общей площадью 1500 кв. м., в том числе 1417 кв. м. – учебно-лабораторные помещения. В пересчете на одного студента очной формы обучения эта площадь составляет 37,7 кв. м., что соответствует установленным нормативам.

16. Физкультурно-оздоровительную работу в филиале организуют высокопрофессиональные педагогические кадры. Занятия физкультурой проводятся в спор­тивном зале МОУ «Кокошкинская средняя школа № 1» .

17. Материально-техническая база филиала обеспечивает подготовку специалистов по всем реализуемым специальностям.

Отношение расходов на образовательный процесс в расчете на одного обучающе­гося к соответствующему федеральному показателю составляет 1,0.

Отношение доли средств, направленных на нужды образования в календарном году, ко всем доходам филиала, полученным за тот же период, - 1,0.

По результатам самообследования филиала Российского государственного гуманитарного университета в г. Наро-Фоминске Ученый совет РГГУ делает следующие выводы:

·  Уровень материально-технической базы, научный и кадровый потенциал профессорско-преподавательского состава, уровень организации учебной, научной, воспитательной работы, обеспеченность учебной и учебно-методической литературой соответствуют требованиям ГОС ВПО и позволяют осуществлять подготовку специалистов в сфере высшего профессионального образования.

·  Контроль знаний студентов по циклам дисциплин свидетельствуют о соответствии качества выпускаемых специалистов требованиям ГОС ВПО.

Ученый совет постановляет:

1.  Утвердить результаты работы комиссии по самообследованию филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске.

2.  Считать филиал Российского государственного гуманитарного университета в г. Наро-Фоминске готовым к прохождению экспертизы соответствия содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственного образовательного стандарта и показателей деятельности филиала.

Председатель Ученого совета РГГУ

Пивовар

Ученый секретарь

СОДЕРЖАНИЕ

Заключение Ученого совета Российского государственного гуманитарного университета

Введение.	Общие сведения о развитии филиала Российского государственного гуманитарного университета в г. Наро-Фоминске ……………………	4
1.	Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности …….	7
2.	Система управления филиалом ……………….…………………………………	12
2.1	Соответствие организации управления филиала уставным требованиям…….	12
2.2	Соответствие собственной нормативной и организационно-распорядительной документации действующему законодательству и уставу..	14
2.3	Организация взаимодействия структурных подразделений филиала…………	15
3.	Структура подготовки специалистов ……………………………………………	20
3.1	Изменения структуры подготовки специалистов за последние пять лет и ее ориентация на региональные потребности; динамика приема по всем уровням и формам подготовки…………………………………………………..	21
3.2	Соотношение между государственным планом приема и приемом на договорных условиях – с частичным или полным возмещением затрат……...	21
3.3. 4.	Выпуск специалистов по направлениям подготовки (в 2008 году)………….. Содержание подготовки выпускников ………………………………………….	21 23
4.1.	Соответствие разработанных профессионально-образовательных программ (ПрОП) и учебно-методической документации требованиям государственных образовательных стандартов (ГОС)………………………...	23
4.2.	Достаточность и современность источников учебной информации по всем дисциплинам учебного плана ……………………………………………………	24
4.2.1.	Основная учебно-методическая литература, рекомендованная в программах дисциплин в качестве обязательной……………………………………………..	24
4.2.2.	Наличие в библиотечном фонде достаточного числа экземпляров рекомендуемой учебно-методической литературы …………………………….	26
4.2.3.	Оценка программно-информационного обеспечения учебного процесса по блокам дисциплин учебного плана; наличие выхода в российские и международные информационные сети ………………………………………..	26
4.2.4.	Собственные учебно-методические материалы за последние пять лет……….	28
4.3.	Содержание подготовки через организацию учебного процесса……………...	29
5.	Качество подготовки специалистов …………………………………………….	34
5.1.	Оценка качества знаний …………………………………………………………	34
5.1.1.	Уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов ………………….	35
5.1.2.	Степень подготовленности выпускников к выполнению требований ГОС…..	35
5.1.3.	Востребованность выпускников их профессиональному продвижению……..	36
5.1.4.	Информации регионального отделения службы занятости …………………...	36
5.2.	Условия, определяющие качество подготовки специалистов (потенциал)….	36
5.2.1.	Кадры………………………………………………………………………………	36
5.2.2.	Научно-исследовательская работа (НИР)……………………………………….	37
5.2.3.	Материально-техническая база…………………………………………………..	38
5.2.4	Социально-бытовые условия…………………………………………………………….	38
5.2.5.	Финансовое обеспечение филиала ………………………………………………	39
6.	Воспитательная работа со студентами……………………………………………………	42
Заключение	…………………………………………………………………………………..	44
Приложения	…………………………………………………………………………………...	46

ВВЕДЕНИЕ

Самообследование Филиала Российского государственного гуманитарного университета в г. Наро-Фоминске (далее – Филиал РГГУ) проведено в связи с экспертизой соответствия содержания и качества подготовки выпускников требованиям ГОС и показателей деятельности филиала, в соответствии с решением Ученого совета РГГУ от 01.01.2001г. (протокол ).

Комиссия по самообследованию деятельности филиала создана приказом ректора РГГУ от № / ф.

В отчете представлены итоги анализа организационно-правового обеспечения образовательной деятельности филиала, структуры подготовки спе­циалистов, качества содержания подготовки выпускников, организации учебного про­цесса, а также итоговой аттестации выпускников, кадрового обеспечения учебного процесса, качества учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения; на­учно-исследовательской деятельности и других направлений деятельности филиала, предусмотренных программой аттестации в рамках регламента его функций в структуре РГГУ.

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ФИЛИАЛЕ РГГУ

В ГОРОДЕ НАРО-ФОМИНСКЕ

Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске создан приказом Заместителя Министра образования Российской Федерации и является обособленным структурным подразделением РГГУ, государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования.

Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске имеет лицензию Министерства образования Российской Федерации от 01.01.01 года серия А № 000 со сроком действия по 23 апреля 2008 года на право осуществления образовательной деятельности по семи образо­вательным программам высшего про­фессионального образования и программе дополнительного образования (подготовка к поступлению в вуз до двух лет). РГГУ имеет свидетельство о государственной аккредитации от 28.г., регистрационный номер № 000 со сроком действия до 28.г.

Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске поставлен на учет в ИМНС РФ по г. Наро-Фоминску Московской области (уведомление о постановке на учет в налоговом органе от 01.01.2001).

ИНН образовательного учреждения – .

Юридический адрес и реквизиты филиала: Филиал Российского государственного гуманитарного университета в г. Наро-Фоминске: Московская область Наро-Фоминский р-н п. Кокошкино ул. Дачная д.3 А

Отделение 1 Московского ГТУ Банка России г. Москва 705

Р/счет № .

л/с №

.

Телефон/факс дирекции: 8(496

Электронная почта: *****@***ru (зам. директора по учебной работе)

Местонахождение филиала: Московская область Наро-Фоминский р-н п. Кокошкино ул. Дачная д.3 А

По состоянию на 01.02.2008 г. в Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске обучается 376 студентов – по заочной форме обучения.

В филиале функционируют 2 кафедры: 1) кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин, 2) кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин.

РГГУ – государственное образовательное учреждение открытого типа, руководствующееся в своей учебной и научной деятельности лучшими дос­тижениями российского и мирового опыта высшей школы, вековыми традициями отечественного университетского образования, такими как универсальность, синтез гу­манитарного и естественно-научного знания, высокий теоретический уровень и профессионализм профессорско-преподавательских кадров и сотрудников вуза.

Одной из задач реализации государственной программы высшего образования в РГГУ и его филиала в г. Наро-Фоминске является обеспечение качества обучения, адекватного базовому вузу; оно достигается на основе инновационных образовательных технологий РГГУ, отличных от традиционных, действующих в современной высшей школе, а также новаторских методик освоения и контроля знаний, основанных на дискурсивных практиках взаимоотношений преподавателей и студентов.

Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске руководствуется новейшими научно-организационными, учебно-методическими принципами, базирующимися на научной и научно-практической методологии и методике современного познания, углубленного теоретического осмысления и практического освоения учебно-образовательных программ и учебных дисциплин с целью выработки у студентов целостного профессионально знания, умения самостоятельно мыслить и решать любые производственные задачи, стремиться к совершенствованию полученных в вузе знаний.

Приоритеты образовательной и научно-исследовательской деятельности филиала:

·  наличие широкого спектра основных программ и дополнительного

образования;

·  единство образовательного, воспитательного и научно-исследовательского процессов; опережающее развитие системы переподготовки и повышения квалификации кадров профессорско-преподавательского состава, подготовки и воспитания корпуса молодых преподавателей и ученых;

·  внедрение новых образовательных технологий; основанных на информационной эвристике и оптимизации использования современного потенциала естественнонаучного знания с целью гуманизации и гуманитаризации образовательного процесса в вузе;

·  глубокая модернизация информационной и материальной базы филиала через обновление и развитие системы связей с государственными учреждениями и организациями всех уровней в сфере науки, образования и просвещения, ориентированной на формирование устойчивого взаимовыгодного партнерства в интересах всестороннего развития отечественной науки и техники, современных производственных и технологических процессов;

·  расширение региональных, межгосударственных и международных образовательных и научных связей.

Филиал располагает необходимой материально-технической базой, обеспечивающей высокий уровень организации учебного процесса, самостоятельной работы студентов (внеаудиторных, спортивных и культурно-массовых мероприятий), а также все условия для активного и интеллектуального отдыха студентов

Реализуемые филиалом профессиональные образовательные программы, - учебные планы, рабочие программы учебных курсов, графики учебного процесса, - соответству­ют требованиям ГОС ВПО.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Организационно-правовая деятельность филиала осуществляется в соответствии с Кон­ституцией Российской Федерации, Законом РФ «Об образовании», Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», действующими законо­дательными и нормативно-правовыми актами РФ в области высшего профессионального образования, Типовым положением о высшем учебном заведении Российской Федерации, Типовым положением о филиале федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования (высшего учебного заведения), нормативно-пра­вовыми актами Министерства образования РФ, Уставом ГОУ ВПО РГГУ, Положением о Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске.

Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске действует на основании Положения о филиале Российского государственного гуманитарного университета в г. Наро-Фоминске, утвержденного Проректором по учебной работе РГГУ 29.06.2007г. в соответствии с Уставом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российского государственного гуманитарного университета.

Действующий Устав РГГУ был принят и утвержден в 2001 г. на основе действовавшего тогда зако­нодательства РФ; изменения и дополнения в него вносились в 2002, 2003, 2004, 2005, 2006 и 2007 гг. Все вносимые изменения прошли юридическую экспертизу в правовом управлении Министерства образования РФ, утвер­ждены и зарегистрированы в установленном законом порядке (см. таблицу 1).

Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске имеет лицензию Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от от 01.01.2001 года серия А № 000 со сроком действия по 23.04.2008 года на право осуществления образовательной деятельности по 7 образо­вательным программам высшего про­фессионального образования и программы дополнительного образования. РГГУ имеет свидетельство о государственной аккредитации от 01.01.2001г. регистрационный № 000 со сроком действия до 28.03.2010 г.

Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске имеет два заключения государственных органов:

санитарно-эпидемиологическое заключение №50.05.05.000.М.001190.11.07 от 01.01.2001 без срока действия, а также заключение противопожарного надзора ГУ МЧС России по Московской области ФПС № 000 от 01.01.2001 г. срок действия до 26.05.2008г. на проведение учебного процесса в используемых зданиях и помещениях.

Нормативы, определенные лицензией на право ведения образовательной деятельности филиалом, выполняются в строгом соответствии установленной нормой.

По состоянию на 01.02.2008 г. в Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске обучается 376 студентов – по заочной форме обучения.

Предельный контингент обучающихся, приведенный к очной форме обучения

составляет 37,6 чел (предельный контингент – 135 чел.).

Учебный процесс в филиале обеспечивают 40 преподавателей: из них штатных педагогических работников – 6 преподавателей, на условиях внешнего совместительства – 2 преподавателя, 32 преподавателя работают на условиях почасовой оплаты труда, из них 19 человек - штатные преподавали РГГУ.

Образовательный ценз педагогических работников филиала составляет 63,7 % общего состава ППС при установленной лицензией норме - 60%. Доля штатных преподавателей филиала составляет 66 %, при установленном приказом Рособрнадзора от 01.01.2001 № 1938 нормативе в 40% для вузов, существующих свыше 5 лет. Доля лиц, имеющих ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессор составляет 12,6%.

Общий объем библиотечного фонда филиала составляет 9730 экземпляров книг (учебников, учебных и учебно-методических пособий, сборников документов и материалов и иных видов научных, научно-практических и учебно-методических изданий, а также отраслевой периодической печати). Количество читателей библиотеки по состоянию на 01.02.2008 г. составляет 376 человек студентов и 40 ППС. В библиотеке оборудован зал на 3 автоматизированных рабочих места с выходом в Интер­нет. В библиотеке используется автоматизированная библиотечно-информационная программа Microsoft Access.

В филиале действует информационная среда, состоящая из 2-х локальных сетей. Одна из них объединяет учебные классы, другая – компьютеры в административных помещениях. Обе имеют доступ к сети Интернет. Компьютерная сеть филиала включает входящий Интернет-канал на базе оптоволоконного кабеля, коммуника­ционное оборудование, более 37 рабочих станций различного класса; 2 сервера для различ­ных сервисов; а также 1 компьютерный класс с доступом в Интернет.

Образовательный процесс организован в помещениях общей площадью 1500 кв. м. Площадь учебно-лабораторных помещений составляет 1417 кв. м., что в пересчете на одного студента, приведенного к очной форме обучения, составляет 37,7кв. м., что соответствует установленным нормативам (постановление Госкомвуза России от 01.01.2001(2003) № 34 приказа Минобразования РФ № 000 от 16.05.97).

Студенты заочной форм обучения, преподаватели и сотрудники филиала обеспечены медицинским обслуживанием, а также горячим питанием (в филиале ежедневно работает столовая). Для занятий физической культурой и спортом в филиале оборудован спортивный зал, имеющий необходимые по санитарно-гигиеническим нормативам душевые кабины, а также спортивная площадка на открытом воздухе для занятий различными видами спорта.

Выводы:

Условия осуществления образовательного процесса в Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске в части его обеспечения учебно-материальной базой полностью соответствуют установленным требованиям.

Образовательный ценз педагогических работников филиала составляет 63,7 % общего состава ППС при установленной лицензией норме - 60%. Доля штатных преподавателей филиала составляет 66 %, при установленном приказом Рособрнадзора от 01.01.2001 № 1938 нормативе в 40% для вузов, существующих свыше 5 лет. Доля лиц, имеющих ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессор составляет 12,6%.

Оснащенность учебного процесса библиотечно-информационными ресурсами полностью соответствует лицензионным требованиям и нормативам.

Сведения по организационно-правовому обеспечению деятельности филиала и выполнению лицензионных нормативов представлены в приложении № 2 (форма 1-5).

Таблица 1

Организационно-правовое обеспечение

деятельности образовательного учреждения

1.1. Наличие и реквизиты свидетельства о государственной аккредитации образова­тельного учреждения

№ п/п	Наименование документа	Выходные данные
1	Свидетельство о государственной аккредитации РГГУ	Perистрационный № 000 от 01.01.01 г. Действительно до 28 марта 2010 г.

1.2. Наличие и реквизиты устава образовательного учреждения: номер протокола со­вета вуза, дата утверждения вышестоящими организациями

№ п/п	Наименование документа	Выходные данные
1 2 3 4 5	Устав Российского государственного гуманитарного университета Изменение к Уставу Изменения и дополнения к Уставу Изменения и дополнения к Уставу Дополнения и изменения	Принят решением конференции 19 де­кабря 2000 г. Утвержден Министерством образования РФ 12 октября 2001 г. Заре­гистрирован в МРП 24.01.94. . Внесен в Единый государственный ре­естр юридических лиц 24 октября 1994 г. (основной гос. per. № ) Принято конференцией 12 марта 2002 г. Утверждено Министерством образова­ния РФ 22 мая 2002 г. Внесено в Единый государственный реестр юридических лиц 18 марта 2003 г. за № Приняты решением конференции 24 ап­реля 2003 г. Утверждены Министерством образования РФ 15 мая 2003 г. Внесены в Единый государственный реестр юри­дических лиц 27 мая 2003 г. за № Приняты решением конференции 30 ян­варя 2004 г. Утверждены Министерством образования РФ 10 февраля 2004 г. Вне­сены в Единый государственный реестр юридических лиц 21 апреля 2004 г. за № Приняты решением конференции 12 ноября 2004 г. Утверждены Руководителем Федерального агентства по образованию 16 ноября 2004 г. Вне­сены в Единый государственный реестр юридических лиц 20 декабря 2004 г. за №
6	Изменения и дополнения к Уставу	Приняты решением конференции 25 апреля 2005 г. Утверждены Руководителем Федерального агентства по образованию 29 июня 2005 г. Вне­сены в Единый государственный реестр юридических лиц 01 августа 2005 г. за №
7	Изменения и дополнения к Уставу	Приняты конференцией представителей педагогических, научных и иных категорий работников и обучающихся в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ) Протокол от 01.01.2001 г. №1 Утверждены Руководителем Федерального агентства по образованию 19 апреля 2006 г. Вне­сены в Единый государственный реестр юридических лиц 24 мая 2006 г. за №
8	Изменения и дополнения к Уставу	Приняты конференцией представителей педагогических, научных и иных категорий работников и обучающихся в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ) Протокол от 01.01.2001 г. №1 Утверждены Заместителем Руководителя Федерального агентства по образованию 07 августа 2007 г. Вне­сены в Единый государственный реестр юридических лиц 22 августа 2007 г. за №

1.3. Перечень лицензий на ведение образовательной деятельности филиала с указанием реквизитов

№ п/п	Наименование документа	Выходные данные
1	Лицензия	От 23.04.2003г. Серия А № 000 рег. № 000 Действительна по 23 апреля 2008 г.

1.4. Положение и реквизиты о филиале утверждены:

Положение о филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске (новая редакция) утверждено проректором по учебной работе РГГУ 29.06.2007 г.

2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ФИЛИАЛОМ

2.1.Соответствие организации управления образовательным учреждением уставным требованиям

Управление деятельностью филиала осуществляется на ос­нове федеральных законов «Об образовании» и «О высшем профессиональном и по­слевузовском образовании», Устава РГГУ, Положения о филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске утвержденного проректором по учебной работе 29.06.2007 г.

Общее руководство филиалом в соответствии с законодательством Российской Федерации и Положением о Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске осуществляет Университет.

Университет осуществляет следующие действия:

·  утверждает Положение о филиале;

·  анализирует содержание учебного процесса, его эффективность и качество,
научно-методический и педагогический уровень учебных занятий, научную деятельность филиала, его работу по подбору и расстановке ППС, повышению их научно-методического и педагогического мастерства; вносит соответствующие решения и рекомендации;

·  организует разработку, утверждение и издание учебных планов и программ,
учебно-методической литературы, документации и обеспечение ими филиала;

·  осуществляет контроль организации в филиале вступительных испытаний, текущих и итоговых аттестаций, проводит заседания Государственной аттестационной комиссии (ГАК);

·  осуществляет экспертизу разработанных филиалом учебно-методических
материалов и дает заключения на их соответствие ГОС ВПО;

·  осуществляет анализ эффективности использования учебно-материальной базы филиала и работу по ее развитию;

·  назначает и освобождает от занимаемой должности директора филиала и начальника отдела бухгалтерского учета и финансового контроля (на правах главного бухгалтера);

·  утверждает смету доходов и расходов, осуществляет контроль за финансово-хозяйственной деятельностью филиала;

·  определяет объем полномочий филиала по реализации образовательных
программ высшего, послевузовского и дополнительного профессионального
образования;

·  утверждает правила и план приема студентов филиала;

·  выдает студентам и слушателям филиала, завершившим обучение и
прошедшим итоговую аттестацию, дипломы государственного образца;

·  привлекает ППС филиала к работе соответствующих кафедр,
деятельности научных подразделений университета;

·  осуществляет обучение ППС и научных сотрудников филиала,
организует работу по повышению их квалификации через аспирантуру, докторантуру Университета и сторонних образовательных и научных учреждений;

·  представляет в Федеральный орган управления образованием кандидатуры ППС филиала к присвоению им ученых званий;

·  оказывает помощь в организации научной работы, разработке локальных
актов филиала;

·  оказывает помощь в разработке, апробации и внедрении в учебный процесс
и научную работу филиала современных образовательных технологий,
методов и процедур научно-исследовательской работы;

·  оказывает инструктивную, научно-методическую, учебную и организационно-техническую помощь в подготовке и проведении лицензирования и аттестации филиала;

Общее руководство деятельностью Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске на уровне Университета, осуществляет Управление регионального развития и централизованного экстерната (УРРЦЭ).

Непосредственное управление деятельностью филиала осуществляет
директор, который назначается и освобождается от должности приказом ректора университета и действует на основании и в рамках выданной на его имя доверенности (от 01.01.2001 № ).

Директор филиала в своей деятельности непосредственно подотчетен
начальнику УРРЦЭ РГГУ.

Директор филиала (на основании доверенности ректора или уполномоченного ректором проректора университета) осуществляет следующие действия:

·  представляет интересы Университета и Филиала в учреждениях, предприятиях, организациях, органах государственной власти и управления, муниципальных органах Наро-Фоминского района Московской области;

·  осуществляет регистрацию (согласование на размещение) филиала в
установленном законодательством порядке;

·  открывает и закрывает текущие (лицевые) счета филиала в банковских учреждениях (органах федерального казначейства) г. Наро-Фоминска и распоряжается ими в соответствии с утвержденными сметами и графиками платежей;

·  осуществляет прием и увольнение работников (кроме начальника отдела бухгалтерского учета и финансового контроля на правах главного бухгалтера) и заключает с ними трудовые договоры в соответствии со штатным расписанием, утвержденным ректором (уполномоченным ректором проректором) Университета;

·  заключает от имени Университета договоры на обучение студентов;

·  заключает и расторгает гражданско-правовые договоры с физическими и юридическими лицами (в том числе договоры аренды) в рамках деятельности филиала;

·  утверждает правила внутреннего распорядка и должностные инструкции работников филиала, другие локальные акты;

·  издает распоряжения, обязательные для исполнения всеми работниками
Филиала;

·  представляет интересы Университета в суде в качестве истца или
ответчика по спорам, связанным с деятельностью Филиала.

2.2. Соответствие собственной нормативной и организационно - распорядительной документации действующему законодательству и уставу

Все структурные подразделения создаются и ликвидируются приказом ректора РГГУ. Состав и численность работников Филиала регулируется штатным расписанием, утвержденным проректором по учебной работе РГГУ, на каждый финансовый год. В течении года в штатное расписание могут вноситься изменения путем предоставления директором филиала докладной записки на имя начальника управления регионального развития и централизованного экстерната.

Организационно-правовое обеспечение управленческой дея­тельности филиала соответствует всем предъявляемым к нему уставным, норма­тивным и методическим требованиям и занимает важное место в системе организации, координации, учета и контроля усилий его структурных подразделений, направленных на повышение качества образовательного процесса и достижение высоких показателей продуктивности и эффективности труда профессорско-преподавательского состава и административно-управленческого персонала.

Организационно-правовая деятельность в филиале строится на основе Конституции РФ, Закона РФ «Об образовании», Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», действующих законодательных и правовых актах РФ в области высшего образования, нормативно-правовых актов Министерства образования РФ, Устава РГГУ, Положения о филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске.

Устав РГГУ и Положение о филиале в настоящее время полностью соответствует действующему законодательству.

Положения о подразделениях и отделах филиала разработаны в строгом соответствии с требованиями Классификатора функций, задач и операций управления (КФЗО), Унифицированной системы организационно-распорядительной документации.

Наряду с положениями о подразделениях и отделах разработаны должностные инструкции в соответствии с требованиями Классификатора должностей рабочих и служащих структурных подразделений и организаций (КДПО), Классификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, Унифицированной системой организационно - распорядительной документации.

Внутренний нормативный документ - Правила внутреннего распорядка строго соответствует Трудовому кодексу РФ.

Инструкция по делопроизводству разработана в соответствии с инструкцией по делопроизводству РГГУ.

В целом организация управления и взаимодействия структурных подразделений филиала соответствует собственной нормативной и организационно-распорядительной документации, действующему законодательству и уставу.

2.3. Организация взаимодействия структурных подразделений филиала

Данные самообследования свидетельствуют, что филиал имеет все необходимые организационно-правовые документы, регламентирующие его управленческую дея­тельность и обеспечивающие эффективное взаимодействие и координацию всех функ­циональных служб и работников филиала. Схема структуры Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске представлена на рис. № 1.

В соответствии с «Положением о филиале» филиал может иметь в своей структуре кафедры, подготовительные отделения и курсы, иные структурные подразделения. Указанные подразделения создаются, реорганизуются и ликвидируются приказами ректора (уполномоченного ректором проректора) университета на основании предложений Начальника УРРЦЭ и директора филиала.

1. В структуре филиала действуют: учебно-методический отдел, отдел бухгалтерского учета и финансового контроля, отдел кадров, библиотека и хозяйственный отдел. Учебно-методическим отделом руководит начальник отдела, несущий персональную ответственность по результатам его деятельности. Отделом бухгалтерского учета и финансового контроля руководит начальник отдела бухгалтерского учета и финансового контроля (на правах главного бухгалтера). В состав административно-управленческого персонала входят также директор и заместитель директора по учебной работе, которые несут персональную ответственность за деятельность возглавляемых ими направлений, которые они представляют во всех подразделениях филиала и других организациях. Полномочия руководителей определяются соответствующими Положениями и должностными инструкциями, утверждаемыми директором филиала.

2. Кафедры. Учебный процесс обеспечивается работой двух кафедр: гуманитарных и социально-экономических дисциплин, экономико-управленческих и правовых дисциплин. Кафедры филиала образованы приказом ректора РГГУ от 01.01.2001 г № /осн-1.

Кафедрами непосредст­венно руководят заведующие кафедрами, выбираемые на Ученом совете и ут­верждаемые ректором из числа специалистов соответствующего профиля. За­ведующие кафедрами несут персональную ответственность за результаты деятельности возглавляемых ими кафедр. Полномочия заведующих кафедрами определяются со­ответствующими Положениями о кафедрах.

Взаимодействие организационных структур филиала обеспечивается соот­ветствующими локальными актами и средствами оперативного управления.

Филиал имеет все необходимые документы, регламентирующие его организационно-управленческую, учебно-методическую и научную дея­тельность, обеспечивающие эффективное взаимодействие и координацию всех структурный подразделений, ППС, сотрудников и студентов. Пакет этой документации включает следующие организационно-распорядительные и нормативные документы:

- Положение о кафедре гуманитарных и социально - экономических дисциплин;

- Положение о кафедре экономико-управленческих и правовых дисциплин;

- Положение об Учебно-методическом отделе;

- Положение о воспитательной работе

- Положение об Отделе кадров;

- Положение о Хозяйственном отделе

- Положение об Отделе бухгалтерского учета и финансового контроля;

- Положение о Библиотеке;

- Положение о проведении зачетов и экзаменов

- Положение об итоговой аттестации;

- Положение о проведении студенческих практик;

-Положение о научно-исследовательской работе;

-Положение о научно-исследовательской работе студентов;

Указанные положения разработаны в соответствии с требованиями Классификатора функции, задач и операций управления (КФЗО), Унифицированной системы организа­ционно-распорядительной документации.

Наряду с Уставом РГГУ и Положением о филиале в Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске действует ряд локальных актов, утвержденных Ученым советом РГГУ, Проректором по учебной работе:

·  Правила приема в РГГУ (одобрены Ученым советом 21.03.2006г., протокол );

·  Положение о порядке планирования учебной нагрузки и основных видах учебно-методической и организационно-методической работы, выполняемых профессорско-преподавательским составом РГГУ (утверждено приказом и. о. ректора от 18.05.04 № /осн);

Положение о практике студентов заочной формы обучения региональных подразделений РГГУ (утверждено приказом проректора по учебной работе от 21.06.02 № / ст-ф).

Все названные положения разработаны в строгом соответствии с законодатель­ными актами, нормативными документами Министерства образования РФ, а также Ус­тавом РГГУ и Положением о филиале. Это подтверждается результатами самообследования кафедр и других подразделений филиала, итогами проверки их работы специальными комиссиями.

В Положениях устанавливают­ся их назначение и место, структура, основные задачи и функции управления, права, ответственность и связи с другими структурными единицами филиала и головным университетом и сторонними уч­реждениями.

Каждое Положение о подразделении и отделе разработано его непосредственным руко­водителем, согласовано с заместителем директора филиала по направлению деятельности подразделения и отдела, утверждено директором филиала.

Наряду с указанными положениями о структурных подразделениях в Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске действуют должностные инструкции всех категорий сотрудников, составленные в соот­ветствии с требованиями Классификатора должностей рабочих и служащих структур­ных подразделений и организаций (КДПО), Квалификационного справочника должно­стей руководителей, специалистов и служащих и Унифицированной системы организационно-распорядительной документации, регламентирующие функции, должностные обязан­ности, права, ответственность и взаимоотношения его руководителей, специалистов, исполнителей и других категорий работников.

Наличие и применение должностных инструкций в управленческой практике филиала позволяет:

•  рационально распределить функциональные обязанности между его сотрудни­ками и исключить их дублирование;

•  повысить своевременность и надежность выполнения задач за счет введения по­казателей оценки периодичности их выполнения, трудоемкости, продолжитель­ности и др.;

•  поддерживать нормальный морально-психологический климат в коллективе, а также устранить конфликты между руководителями и подчиненными;

•  четко определить служебные связи сотрудников и их взаимоотношения друг с другом;

•  конкретизировать права сотрудников в части подготовки и принятия управлен­ческих решений и использования ресурсов;

•  повысить коллективную и личную ответственность сотрудников за своевремен­ное и качественное использование возложенных на них функциональных обязанностей;

•  организовать равномерную загрузку сотрудников по периодам с минимальными потерями рабочего времени и перегрузками.

Должностные инструкции разработаны для каждой должности в соответствии со штатным расписанием филиала и являются логическим продол­жением и развитием системы качества его управления.

Результаты проектирования организационного строения филиала отражены в штатном расписании, содержащем перечень всех его структурных подразделений, должностей, сведения о количестве штатных единиц, должностных окладах, месячном фонде заработной платы.

К числу концептуальных документов можно отнести Правила внутренне­го распорядка, регламентирующие прием, перевод и увольнение работников, права и обязанности работников и студентов, рабо­чее время, организацию труда, получение материальных благ и социальных гарантий, ответственность за нарушение Правил порядок разрешения трудовых споров. Это внутренний нормативный документ, кото­рый, с одной стороны, строго соответствует Трудовому кодексу РФ, а с другой - учи­тывает специфику филиала (его кадровую политику, структуру персонала, техно­логию и организацию деятельности, финансовое состояние в части распределения благ и гарантий и др.).

Правила внутреннего распорядка включают следующие разделы:

•  общие положения;

•  порядок приема, перевода и увольнения работников;

•  основные обязанности работников;

•  права работников;

•  основные обязанности студентов

•  права студентов

•  права администрации

•  обязанности администрации;

•  рабочее время и его использование

•  время отдыха;

•  заработная плата, компенсации и социальное страхование работников;

•  поощрения за успехи в работе и учебе;

•  ответственность за нарушение Правил;

•  порядок рассмотрения трудовых споров.

В Филиале существует единая централизованная система работы с документами, устанавливаемая Инструкцией по делопроизводству и номенклатурой дел. Инструкция по делопроизводству устанавливает общие требования к документированию управленческой деятельности и организации работы с документами в филиале, и разработана в соответствии с Инструкцией по делопроизводству РГГУ.

Организацию работы с документами (прием, учет, регистрацию, оформление документов, экспедиционную обработку документов, информационно-справочную работу по документам, контроль за прохождением и исполнением документов) осуществляет ведущий специалист.

Ведение и формирование дел осуществляется в соответствии с номенклатурой дел, утверждаемой директором филиала ежегодно.

Правила и порядок работы с документами обязательны для всех сотрудников филиала.

В целях рационализации управления в филиале имеются международные теле­коммуникации (факсимильная связь и электронная почта), сеть Интернет. В целях рационализации управления в филиале имеются международные теле­коммуникации (факсимильная связь, электронная почта, сеть Интернет), для внутренней связи между подразделениями действует мини-АТС, обеспечивающая конференц-связь, телефонные переговоры структурных подразделений, звонки на городские и междугородние номера телефонов.

Наличие указанной выше организационной структуры управления благоприятно сказывается на положении дел в филиале и способствует его эффективному функ­ционированию, которое позволяет адекватно оценить степень соответствия достигае­мых результатов установленным целям филиала (начиная с уровня выполнения плановых заданий), а также степень соответствия процесса функционирования системы объективным требованиям к его содержанию, организации и результатам.

Выводы:

Нормативная организационно-управленческая и распорядительная документация Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске соответствует действующему законодательству в сфере образования, Уставу РГГУ и Положению о филиале университета.

3. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

В соответствии с действующей лицензией филиал имеет право на ведение образовательной деятельности по следующим образовательным программам, направлениям и специальностям:

020Историко-архивоведение,

020Культурология,

021Музеология,

350Документоведение и документационное обеспечение управления,

351Прикладная информатика (в информационной сфере),

080504.65 Государственное и муниципальное управление

080507.65 Менеджмент организации

а также по программам дополнительного образования – подготовка к поступлению в вуз.

В филиале реализуются три специальности – 032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления, 080504.65 Государственное и муниципальное управление и 080507.65 Менеджмент организации

К экспертизе будут представлены 2 специальности с законченным циклом обучения:

032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления,

080504.65 Государственное и муниципальное управление

Филиал ведет подготовку по заочной форме обучения.

Обучение ведется по договорам с полным возмещением затрат на обучение.

Контингент обучающихся в филиале, приведенный к очной форме обучения, на 01.02.2008 г. составляет 37,6 человека, что не превышает установленной лицен­зией предельной нормы.

Прием на протяжении пяти лет гг. в среднем составлял 51 человек в год.

Структура подготовки специалистов в филиале за последние пять лет, ее ориентация на региональные потребности; динамика приема по всем уровням и формам подготовки; соотношение между государственным планом приема и приемом на договорных условиях (с частичным или полным возмещением затрат)

представлены в таблице 2, а также в приложении 3 (формы 2 – 3).

Таблица 2.

Структура подготовки специалистов

3.1. Динамика приема по направлениям подготовки (за последние пять лет)

ООП	Результат деятельности и самооценка вуза
	г.	г.	г.	г.	г.
032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления	20	31	22	-	17
080504.65 Государственное и муниципальное управление	28	38	38	50	31
080507.65 Менеджер организации	-	-	32	36	18

3.2. Численность контингента студентов по направлениям (специальностям) подготовки

ООП	Результат деятельности и самооценка вуза
Дневное обучение	Заочное обучение
032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления	-	94
080504.65 Государственное и муниципальное управление	-	191
080507.65 Менеджер организации	-	91

3.3 Выпуск специалистов по направлениям подготовки

в 2008 году

ООП	Результат деятельности и самооценка вуза
Дневное обучение	Заочное обучение
032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления	-	17
080504.65 Государственное и муниципальное управление	-	31
080507.65 Менеджер организации	-	0

3.4. Доля студентов, обучающихся за счет бюджетных средств

ООП	Результат деятельности и самооценка вуза
Дневное обучение	Заочное обучение
032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления	-	2
080504.65 Государственное и муниципальное управление	-	0
080507.65 Менеджер организации	-	0

3.5. Доля студентов, обучающихся по договорам с оплатой обучения

ООП	Результат деятельности и самооценка вуза
Дневное обучение	Заочное обучение
032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления	-	98
080504.65 Государственное и муниципальное управление	-	100
080507.65 Менеджер организации	-	100

3.6. Доля иностранных студентов (в том числе из стран СНГ)

В филиале обучаются только студенты, являющиеся гражданами Российской Федерации.

3.7. Доля студентов, отчисленных из филиала по неуспеваемости (по годам за последние пять лет)

В целом по филиалу за период г. г. доля студентов отчисленных из филиала по неуспеваемости составляет 2,9 %

4. СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

4.1. Соответствие разработанных профессионально-образовательных программ (ПрОП) и учебно-методической документации требованиям государственных образовательных стандартов (ГОС).

Подготовка студентов в Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске организована по профессиональным образовательным программам (ПрОП) и учебным планам, разработанным в филиале, совместно с факультетами и кафедрами РГГУ на основе государственных образовательных стандартов (ГОС) второго поколения по специальностям:

032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления;

080504.65 Государственное и муниципальное управление;

080507.65 Менеджмент организации

Учебные планы по данным специальностям, также как и учебные планы филиала не реализуемых, но имеющихся в лицензии филиала специальностей, утверждены на заседании Ученого совета РГГУ 25.10.2005 г. (протокол ).

Учебные планы включают четыре основных цикла учебных дисциплин:

- гуманитарные и социально-экономические;

- математические и естественно-научные,

- общепрофессиональные,

- специальные дисциплины и дисциплины специализации.

Общая продолжительность обучения в заочной форме по про­грамме высшего профессионального образования (ВПО) составляет 260 недель, с 2007 г. – 286 недель. Объем аудиторной учебной нагрузки в год при освоении основной образовательной программы в заочной форме составляет не менее 160 академических часов, что соответствует требованиям ГОС.

При составлении учебного плана для заочной формы обучения полностью соблюдены требования ГОС в части объема часов, отводимых на освоение учебного материала; для циклов дисциплин отклонения не превышают 5 %, что допускается ГОС.

Каждый цикл, помимо дисциплин федерального компонента, установленных ГОС, предусматривает курсы по выбору. Их трудоемкость соответ­ствует образовательному стандарту. Объем часов, отводимый на реализацию нацио­нально-регионального (вузовского) компонента, также соответствует ГОС.

Дисципли­ны и курсы по выбору распределены по годам обучения таким образом, чтобы обеспе­чить их преемственность. Это предоставляет возможность осуществить эффективную социально-гуманитарную, естественно-научную и профессиональную подготовку спе­циалистов. Учебным планом предусмотрено прохождение преддипломной практики в объеме, соответствующем ГОС, и сдачу выпускной квалификационной работы.

Рабочие учебные планы (РУП) филиала прошли проверку на соответствие Государственному образовательному стандарту в информационно-методическом центре по аттестации образовательных организаций (ИМЦА) 28 марта 2008 г. Результаты анализа показали, что представляемые к аттестации РУП не имеют отклонений от ГОС ВПО второго поколения.

4.2.  Достаточность и современность источников учебной информации по всем дисциплинам учебного плана

В соответствии с концептуальной образовательной моделью Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске одной из принципиальных основ учебного процесса является самостоятельная работа студентов по освоению проблемно-тематических курсов, выполнению семинарских и практических занятий. Поэтому Библиотека – одно из важнейших структурных подразделений Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске; в ее задачи входит обеспечение каждого студента филиала необходимым и достаточным комплексом источников учебной, учебно-методической, научной и научно-практической информации; своевременная и квалифицированная информационная поддержка учебного процесса, научно-исследовательской и воспитательной работы с целью подготовки высококвалифицированных выпускников вуза.

Общий объем библиотечного фонда филиала по состоянию на 01.02.2008 г. составляет 9730 экз. книг. Количество читателей библиотеки по состоянию на 01.02.2008 г. составляет 376 человек студентов и 25 ППС.

Интенсивность использования библиотечного фонда:

Читаемость = книговыдача / количество читателей = 29,5

Обращаемость = книговыдача / объем фонда = 1,2

Книгообеспеченность = объем фонда / количество читателей = 24,3

Одним из приоритетных направлений деятельности сотрудников библиотеки является сбор и форматирование Интернет-ресурсов по профильным отраслям научного знания и учебно-образовательным дисциплинам, подготовка материалов для электронного каталога Интернет-ресурсов совместно с Учебно-методическим кабинетом. Библиотека ежегодно пополняется за счет бюджетных средств филиала от пятьсот семидесяти до тысячи шестьсот (2гг.) экз. книг, а также ежегодными подписками (с 2005 г.-17 наименований) научно-отраслевых периодических и повременных изданий, включая журналы, статистические и законодательные сборники, реферативные журналы, альманахи и проч.

4.2.1.  Основная учебно-методическая литература, рекомендованная в программах дисциплин в качестве обязательной

Комплектование литературой осуществляется в соответствии с «Минимальными нормативами обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов» (приказ Министерства образования РФ от 01.01.01 года № 000).

Содержание комплектования единого фонда библиотеки филиала определяется тематическим планом комплектования, пятилетними учебными планами, предусматривает приобретение изданий и документов по широкому комплексу гуманитарных, социальных и общественных наук.

Библиотечный фонд филиала комплектуется на основе тематических планов издательств, каталогов и прайс-листов книготорговых фирм. Одним из постоянных партнеров филиала по комплектованию и обновлению библиотечного фонда новой учебной и учебно-методической литературой является издательство «Компания Спутник +», с которой филиал заключил долговременный договор. Среди консультантов по обеспечению библиотеки Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске новейшей учебной литературой Издательский центр РГГУ (г. Москва); ВНИИДАД (г. Москва), издательства «Дрофа» (Москва), «НЛО» (Москва) и ряд других издательств и издательских домов Москвы и Санкт-Петербурга.

Издания с грифом МО и УМО составляют 62 % от общего числа книг библиотечного фонда филиала. Из них книги по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам составляют соответственно 61,5 %, книги по естественно-научным и математическим дисциплинам – соответственно 63 %. Книги по общепрофессиональным и специальным дисциплинам составляют 65 % от общего числа единиц библиотечного фонда.

Степень новизны учебно-методической литературы составляет 100 %.

С учетом степени устареваемости литературы библиотечный фонд филиала укомплектован: 1) основной учебной литературой по дисциплинам гуманитарного и социально-экономического профиля, изданной за последние 5 лет; 2) по естественно-научным и математическим дисциплинам – за последние 10 лет; 3) по общепрофессиональным дисциплинам – за последние 10 лет; 4) по специальным дисциплинам и дисциплинам специализации – за последние 5 лет.

Фонд дополнительной литературы включает официальные, справочно-библиографические, научные и периодические издания и составляет более 6 тыс. единиц хранения.

Ежегодно с 2003 г. по 2008 г. библиотека организует тематическую выставку, а также постоянно действующую выставку новых поступлений в фонд библиотеки филиала и библиотеки РГГУ. Сотрудники совместно с преподавателями кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин проводят экскурсии студентов-первокурсников в Библиотеку РГГУ, Российскую государственную библиотеку (РГБ), Государственную публичную историческую библиотеку (ГПИБ).

4.2.2.  Наличие в библиотечном фонде достаточного числа экземпляров рекомендуемой учебно-методической литературы

Комплекс рекомендуемой учебно-методической литературы по учебно-образовательным программам Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске представлен программами курсов, учебно-методическими комплексами, учебно-методическими модулями, рабочими тетрадями студентов, методическими указаниями, которые имеются в фонде библиотеки на бумажных носителях и в электронном варианте, а также на кафедрах и в Учебно-методическом кабинете, полностью обеспечивая потребности студентов заочной формы обучения.

Это издания на традиционных бумажных носителях, CD-ROM-издания, электронные издания русскоязычного сегмента Интернет.

Коэффициент обеспеченности библиотечного фонда учебно-методической литературой по всем специальностям соответствует нормативам.

4.2.3. Оценка программно-информационного обеспечения учебного процесса по блокам дисциплин учебного плана, наличие выхода в российские и международные информационные сети

В Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске особое внимание уделяется использованию в образовательном процессе программно-информационного обеспечения. Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске заключил договоры с Петрогресс», а также Московским филиалом Телеком», который в свою очередь обеспечивает оперативный доступ в сеть Интернет по технологии ADSL и SHDSL, а так же сопровождение и развитие единой компьютерной системы филиала, эффективное использование кластерных структур информационных баз и банков данных СD-ROM и русскоязычного сегмента Интернет-ресурсов.

Обеспеченность электронными изданиями

Государственное и муниципальное управление

·  CD-ROM Английская и американская литература ·  CD-ROM Английский язык (базовый тест) ·  CD-ROM Английский язык (УМК) ·  CD-ROM Английский язык (УМП для студентов экономических факультетов) ·  CD-ROM Античность. Литература и искусство. ·  CD-ROM Антология русской литературы от Нестора до Булгакова ·  CD-ROM Возрождение ·  CD-ROM Древнерусская культура. Электронная библиотека. ·  CD-ROM Древности Российского государства. ·  CD-ROM Европейская литература XIV-XVIIIв. ·  CD-ROM Иллюстрированная библейская энциклопедия ·  CD-ROM Информационные ресурсы ИНТЕТНЕТ ·  CD-ROM Искусство Древнего Египта ·  CD-ROM История искусства: классические труды. ·  CD-ROM История России. Сахаров. С древнейших времен. до XVI в ·  CD-ROM История России. Сахаров. С XVII в. до XIX в. ·  CD-ROM multimedia World History ·  CD-ROM История управленческой мысли (УМК) ·  CD-ROM Менеджмент организации (УМК) ·  CD-ROM Мировая экономика (УМК) ·  CD-ROM Московский государственный университет дизайна и технологии (курс менеджмента) ·  CD-ROM Немецкие технологии (Тайные страницы истории и советская авиация) (информационно-исследовательская система) ·  CD-ROM Организационное поведение (УМК) ·  CD-ROM Основы компьютерных знаний (Интерактивная обучающая мультимедиальная система) ·  CD-ROM Основы религиоведения. Курс лекций. ·  CD-ROM Плакат в революции – революция в плакате (мультимедиальный компьютерный курс по истории русского и советского плаката) ·  CD-ROM Портрет. Электронная библиотека ·  CD-ROM Россия в новое время: история и культура (I половина XIX в.) (УМК) ·  CD-ROM Русь Средневековая (IX – XVII вв.) (УМК) ·  CD-ROM Сборник нормативных документов ·  CD-ROM Фотография и дагерротип. 5000 шедевров. ·  CD-ROM Цивилизации Древнего Востока ·  CD-ROM С/с на русском и английском ·  CD-ROM Экономика и управление на предприятии (УМК) ·  CD-ROM Электронный каталог Currriculum ·  CD-ROM "Консультант+"(для студентов экономических и юридических специальностей) ·  База «Компас»

Документоведение и ДОУ

·  CD-ROM Английский язык (базовый тест) ·  CD-ROM Английский язык (УМК) ·  CD-ROM Английский язык, как язык делового общения (УМП) ·  CD-ROM Античность. Литература и искусство. ·  CD-ROM Архивистика (компьютерная обучающая система) ·  CD-ROM Библиографические базы данных (социальные и гуманитарные науки) ·  CD-ROM Геоинформационные технологии (УМК) ·  CD-ROM Документоведение (УМК) ·  CD-ROM Древности Российского государства. ·  CD-ROM Европейская литература XIV-XVIIIв. ·  CD-ROM Иллюстрированная библейская энциклопедия ·  CD-ROM Информационные ресурсы ИНТЕТНЕТ ·  CD-ROM История науки и техники (обучающая мультимедийная система) ·  CD-ROM История России. Сахаров. С др. вр. до 16 века ·  CD-ROM История управленческой мысли (УМК) ·  CD-ROM Менеджмент организации (УМК) ·  CD-ROM Московский государственный университет дизайна и технологии (курс менеджмента) ·  CD-ROM Немецкие технологии (Тайные страницы истории и советская авиация) (информационно-исследовательская система) ·  CD-ROM Организационное поведение (УМК) ·  CD-ROM Основы компьютерных знаний (Интерактивная обучающая мультимедиальная система) ·  CD-ROM Основы религиоведения. Курс лекций. ·  CD-ROM Открытый музей (Обучающая система АртНавигатор) ·  CD-ROM Плакат в революции – революция в плакате (мультимедиальный компьютерный курс по истории русского и советского плаката) ·  CD-ROM Русь Средневековая (IX-XVII вв.) –УМК ·  CD-ROM История России: (А. Сахаров) С XVII в. до XIX в. ·  CD-ROM Россия в новое время: история и культура (I половина XIX в.) (УМК) ·  CD-ROM multimedia Worl Yistory ·  CD-ROM Сборник нормативных документов ·  CD-ROM Социология и психология управления ·  CD-ROM Управление персоналом (УМК) ·  CD-ROM Электронный каталог Currriculum ·  База «Компас»; ·  CD-ROM Древнерусская культура. Электронная библиотека. ·  CD-ROM История искусства: классические труды. ·  CD-ROM Искусство Древнего Египта ·  CD-ROM Английская и американская литература ·  CD-ROM Возрождение ·  CD-ROM Цивилизации Древнего Востока ·  CD-ROM Портрет. Электронная библиотека ·  CD-ROM Антология русской литературы от Нестора до Булгакова ·  CD-ROM Фотография и дагерротип. 5000 шедевров. CD-ROM С/с на русском и английском

Таким образом, библиотека филиала отвечает всем необходимым требованиям.

4.2.4 Собственные учебно-методические материалы за последние пять лет

Все дисциплины учебных планов по реализуемым в филиале специальностям обеспечены рабочими учебными программами (РУП), разработанными профессорско - преподавательским составом РГГУ и филиала, рассмотренными и утверждёнными соответствующими кафедрами филиала. Данные программы имеют единообразную структуру: пояснительная записка (цель, задачи курса; требования к уровню освоения курса; объем дисциплины и виды учебной работы); тематический план (содержательная часть программы), методическое обеспечение всех форм отчётности, предусмотренных учебным планом (вопросы к зачёту, экзамену, тематика контрольных работ, рефератов, курсовых и пр.), рекомендуемая литература (основная и дополнительная).

РУП отдельных образовательных программ объединены в единый учебно-методический комплекс специальности (УМКС) и одобрены Методическим Советом РГГУ.

Централизованное хранение учебно-методических материалов на электронном носителе обеспечивает свободный доступ к ним широкого круга пользователей в читальном зале и в учебных подразделениях филиала. Пользователям не только доступен просмотр учебно-методических мате­риалов, но и разрешено бесплатное их копирование на электронный (дискету, CD, флэш-диск) или бумажный носитель для дальнейшего использования в учебном процессе.

Наличие базы «Компас», обеспечивает доступ к учебно-методическим материалам головного вуза, способствует возможности оперативного обновления учебно-методических материалов, реализации принципа междисциплинарности, создает эф­фективную базу для развития дистанционных форм обучения.

Одним из направлений методического обеспечения учебного процесса явля­ется публикация учебно-методических материалов преподавателей филиала.

В филиале в гг. опубликовано 2 учебных пособия:

·  «Современная организация государственных учреждений России»: учебно-методический комплекс. , .- М:. Компания Спутник+, 2007.

·  «Методы интегрального исчесления»: Учебное пособие по курсу «Математика». Часть3. .- М:.Компания Спутник+, 2007.

В последние годы большое внимание уделяется электронным публикациям учебно-методических материалов. Среди этих публикаций отмечаются как учебно-методические комплексы, так и иные виды материалов (электронные учебники и учеб­ные пособия и др.).

В настоящее время все дисциплины по реализуемым образовательным программам обеспечены УМК, что соответствует требованиям п. 2.4. Методическая работа приложения к приказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений».

Результаты самообследования на соответствие разработанных ПрОП и учебно-методической документации требованиям ГОС представлен в приложении № 4 (формы 3-4). Формы 1-2 приложения 4 представлены в рамках отчетов по самообследованию специальностей и кафедр филиала и будут представлены членам комиссии в ходе работы.

4.3. Организация учебного процесса

В своей деятельности по организации учебного процесса Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске руководствуется приоритетными принципами, провозглашаемыми в Уставе РГГУ и Положении о филиале: фундаментальный характер информационной образовательной среды, внедрение в учеб­ный процесс новых образовательных технологий с использованием мультимедийный средств, внедрение передового опыта отечественной и зарубежной педагогической науки. В процессе организации учебной работы филиал руководствуется также Положением о порядке планирования учебной работы, выполняемой профессорско-преподавательским составом РГГУ, утвержденным приказом ректора от 01.01.2001 г. № ,осн, разработанным в соответствии с рекомендациями Министерства образования РФ (письмо Ми­нобр. РФ от 01.01.01 г. № /15) и др.

Организацию учебного процесса в филиале обеспечивают Учебно-методический отдел (УМО), Учебно-методический кабинет (УМК), кафедры, а также лично каждый преподаватель на основе индивидуального плана-отчета, который составляется ППС ежегодно, а по окончании учебного года проходит экспертизу Совета филиала.

Учебно-методический отдел регулярно проводит мониторинг организации учебного процесса в филиале по заочной форме обучения, а также в рамках деятельности кафедр и других структурных подразделений; оптимизирует расписание занятий. В течение каждого семестра сотрудниками УМО по поручению заместителя директора по учебной работе и с его непосредственным участием осуществляется текущий контроль исполнением расписания учебных занятий.

Учебные занятия в филиале для студентов заочной формы обучения проводятся в одну смену при продолжительности академического часа 45 мин.

Расписание занятий доводится до сведения студентов после его утверждения директором, старостами студенческих групп и согласуется с ППС за месяц до начала семестра. Расписание занятий вывешивается также на специальных информационных досках.

Изменения в расписании занятий в связи с разного рода причинами (научные командировки ППС, больничные листы, особые семейные обстоятельства ППС и др.) доводятся до студентов через сотрудников УМО, кафедр, старост студенческих групп.

В расписании занятий в обязательном порядке указываются следующие данные: номер учебной группы, учебная дисциплина, вид занятия (лекция, семинар и др.), дата, день недели, время и аудитория, в которой проводится занятие, а также фамилия, имя и отчество преподавателя с указанием его ученой степени и ученого звания.

Отрыв студентов от учебных занятий по расписанию (в случаях диспансеризации и др.) согласуется с заместителем директора по учебной работе с последующим возмещением этого занятия (лекции или семинара).

Сдача и пересдача экзаменов и зачетов осуществляется строго в соответствии с Положением о зачетно-экзаменационной сессии. Пересдача экзамена (зачета) назначается не более двух раз, вторая пересдача принимается комиссией в составе преподавателя, ведущего данный предмет, а также членов профильной кафедры, заместителя директора или самого директора филиала.

Студенческая практика является обязательным элементом каждой профессио­нальной образовательной программы. Организация проведения практики студентов филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске проводится в соот­ветствии с Типовым положением о практике студентов РГГУ, разработанным на осно­вании Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреж­дений высшего профессионального образования (приказ Минобразования РФ № 000 от 01.01.2001 г.). По каждому виду практики, предусмотренной учебными планами, реализуемых в филиале специальностей разработаны программы.

Организация предусмотренных учебным планом практик регламентируется соответствующим положением, методическими рекомендациями, специально разработанными программами. С организациями, в которые направляются студенты для прохождения производственных, технологических и др. форм практик, заключаются соответствующие договора, согласно которым студенты получают в конце практики отзывы и характеристики с предприятий и организаций.

Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске проводит большую работу с целью повышения эффективности учебных, учебно-производственных, технологических и др. форм практики студентов: расширяет и укрепляет связи с учреждениями и организациями городского округа Наро-Фоминске, которые также осуществляют контроль за соблюдением выполнения программ студенческих практик в виде назначения руководителя практики от организации, следят за совершенствованием форм отчетности студентов о прохождении практики.

Ежегодно кафедрами филиала проводится комплексный анализ УМК с точки зрения соблюдения требований государствен­ных образовательных стандартов высшего профессионального образования по части организации учебного процесса. Результаты этой работы проходят согласование с профильными кафедрами РГГУ.

4.3.1. Соответствие аудиторной нагрузки по ГОС

действующему расписанию занятий в вузе

Шифр специальности	ООП	Результат деятельности и самооценка вуза
032001.65	Документоведение и документационное обеспечение управления	Соответствует
080504.65	Государственное и муниципальное управление	Соответствует
080507.65	Менеджер организации	Соответствует

4.3.2. Последовательность и логичность изучения учебных дисциплин по ООП

Шифр специальности	ООП	Результат деятельности и самооценка вуза
032001.65	Документоведение и документационное обеспечение управления	В соответствии с учебным планом специальности
080504.65	Государственное и муниципальное управление	В соответствии с учебным планом специальности
080507.65	Менеджер организации	В соответствии с учебным планом специальности

4.3.3. Применение вузом внутрисеместровой аттестации

Шифр специальности	ООП	Виды аттестации, применяемые в учебном процессе
032001.65	Документоведение и документационное обеспечение управления	Контрольная работа Тест Реферат и др.
080504.65	Государственное и муниципальное управление	Контрольная работа Тест Реферат и др.
08507.65	Менеджер организации	Контрольная работа Тест Реферат и др

4.3.4. Качество реализации практической подготовки студентов

ООП	Результат деятельности и самооценка вуза	Соответствие программ практики требованиям ГОС
Число базовых предприятий	Отзывы с оценками «хорошо» и «отлично»
032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления	8	100	Соответствуют
080504.65 Государственное и муниципальное управление	8	96	Соответствуют
08507.65 Менеджер организации	8	98	Соответствуют

4.3.5. Качество организации самостоятельной работы студентов

ООП	Формы организации самостоятельной работы студентов
032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления	Конспекты лекций, обязательной и дополнительной литературы. Подготовка к семинарским, практическим и лабораторным занятиям Выполнение контрольных домашних заданий и тестов Написание рефератов, курсовых работ. Выполнение выпускных квалификационных работ (дипломных проектов)
080504.65 Государственное и муниципальное управление
08507.65 Менеджер организации

4.3.6. Использование современных методик обучения

и форм организации учебного процесса

ООП	Формы организации учебного процесса и внеаудиторной работы студентов
032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления	Мультимедийные продукты Банки и баз данных Интернет-ресурсов Справочные издания Дискурсивные практики Компьютерные презентации. Деловые игры. Пакет учебно-методических модулей «Я иду на занятие», разработанный РГГУ Электронные банки тестирования.
080504.65 Государственное и муниципальное управление
08507.65 Менеджер организации

4.3.7. Формы организации нового набора

ООП	Результат деятельности и самооценка вуза
032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления	Дни открытых дверей. Участие в выставках образовательных услуг города.
080504.65 Государственное и муниципальное управление
08507.65 Менеджер организации

5. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

5.1. Оценка качества знаний

Качество подготовки специалистов контролируется на всех этапах обучения студентов. В филиале внедрены в практику следующие элементы системы контроля качества знаний студентов: использование базы контрольных заданий, тестов, вопросов; проведение текущего контроля знаний и навыков студентов в период изучения дисциплины; проведение межсессионной и текущей аттестаций; итоговая аттестация, а также привлечение студентов к участию в ежегодных научных и научно-практических конференциях.

В ходе самообследования проведена оценка уровня требований при проведении текущего промежуточного контроля по итогам анализа результатов экзаменационных сессий, содержания и результатов защиты курсовых работ и проектов, а также предварительных результатов по выдвинутым на экспертизу специальностям. Материалы контроля качества знаний студентов в целом соответствуют требованиям ГОС ВПО, охватывают все дидактические единицы стандартов и позволяют получить достаточно объективную оценку уровня подготовки студентов в Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске. Выборочный анализ студенческих работ (контрольных, курсовых работ, семинарских докладов, устных выступлений и др.), а также экзаменационных и зачетных аттестационных материалов (тесты, контрольные задания и проч.) показал, что они в полной мере соответствуют учебным программам и требованиям УМК.

В филиале, на основе опыта РГГУ формируется система текущего (межсессионного) и итогового контроля знаний студентов очной формы обучения по дисциплинам учебного плана. Система текущего (межсессионного) и итогового контроля знаний студентов обеспечивается ППС кафедры, которые на высоком профессиональ­ном уровне формируют тематику контрольных заданий, рефератов, курсовых и ди­пломных работ; выдвигают проблемы для содержательных дискуссий на семинарских занятиях, кафедральных семинаров, межкафедральных круглых столов и постоянно действующих семинаров. Такой подход интенсифицирует учебный процесс, активизирует самостоятельную ра­боту студентов в течение всего семестра, более четко фиксирует требования, предъявляемые студентам в ходе изучения рабочих учебных программ специальности, снижает вероятность необоснованных оценок.

Действенным элементом системы контроля качества является повышение педагогической квалификации профессорско-преподавательского состава филиала. Система повышения квалификации включает в себя ат­тестацию ППС по учебно-методической работе, посещение заведующими кафедрами проводимых преподавателями занятий с последующим их обсуждением на заседаниях кафедр, переподготовка преподавателей на курсах повышения квалификации, организуемых ИПК РГГУ и УРРЦЭ, стажировки преподавателей на кафедрах РГГУ. Эта работа способствует повышению качества преподавания, внедрению совре­менных образовательных технологий и в итоге повышает качество подготовки специа­листов. Штатные ППС филиала проходят повышение квалификации, организуемые ИПК РГГУ и УРРЦЭ.

Много внимания уделяется такому элементу системы контроля качества, как ра­бота с выпускниками филиала. В текущем учебном году состоится первый выпуск студентов по специальностям, представленным на экспертизу. Уже сейчас проводится большая работа с выпускниками в плане соответствия текстов дипломных работ квалификационным требованиям, культуре научного аттестационного исследования. Работа с выпускниками позволяет оценить соответствие их подготовки совре­менному уровню требований, учитывая особенности требований работодателей, определять готовность выпускников к самостоятельной творческой работе, выявлять пути дальнейшего совершенствования подготовки специалистов, корректиро­вать процесс обучения.

5.1.1. Уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов

На основе ГОС среднего (полного) общего образования и ГОС ВПО Университетом при участии филиала разработаны требова­ния к уровню подготовки абитуриентов, которые поддерживаются в Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске в рамках организации и проведения дней открытых дверей; разработки учебно-методических и учебных материалов для абитуриентов; использования новейших компьютерных технологий при проведении занятий с абитуриентами.

Такая практика позволила добиться высоких показателей уровня качества знаний студентов-первокурсников: отчисление первокурсников за академи­ческую неуспеваемость в гг. в среднем составляет 1,49% от общего числа студентов 1 курса.

Уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов на основе анализа вступительных экзаменационных испытаний и их результатов отражен в приложении № 5 (форма 1).

5.1.2. Степень подготовленности студентов и выпускников

к выполнению требований ГОС

Во время подготовки к самообследованию преподавателями филиала были разработаны базы тестовых заданий, проведена апробация тестов и их коррекция. В ходе самообследования был проведен выборочный контроль знаний студентов по всем циклам дисциплин по тестам Министерства образования РФ и АСТ - центра. Также студенты филиала в декабре 2007 г. участвовали в федеральном Интернет-экзамене.

Степень подготовленности выпускников к выполнению требований ГОС представлена также в приложении № 5 (формы

Качество подготовки выпускников филиала оценивается по таким показа­телям как результаты работы итоговых аттестационных комиссий и востребованность выпускников. Определяющий показатель качества подготовки специалистов - итоговая аттестация, проводимая в виде защиты дипломной работы и сда­чи государственных экзаменов.

Государственный экзамен направлен на выявление теоретической подготовки студента к решению профессиональных задач. Программы государственных экзаменов и критерии его оценки разрабатываются на выпускающих кафедрах РГГУ с учетом рекомендаций УМО вузов России, рассматриваются на заседаниях выпускающих кафедр филиала и утверждаются директором филиала.

5.1.3. Востребованность выпускников и отзывы потребителей специалистов.

Первый выпуск студентов в Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске состоится в мае 2008 г.

Сведения о востребованности выпускников университета приведены в приложении № 5 (форма 12).

Филиалом РГГУ в г. Наро-Фоминске заключены договоры о взаимном сотрудничестве с рядом организаций Наро-Фоминского района. Большая часть дипломных работ уч. г. будет написана на материалах ООО, ЗАО, государственных и муниципальных учреждений Наро-Фоминского района.

В настоящее время большинство студентов работают на предприятиях и в учреждениях Наро-Фоминского района.

5.1.4. Информации регионального отделения службы занятости

По информации из справки городской службы занятости студенты заочной формы обучения Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске на учете в качестве безработных не состоят.

5.2. Условия, определяющие качество подготовки специалистов (потенциал)

5.2.1. Кадры

Филиал располагает высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом, который позволяет обеспечить высокий уровень подготовки специалистов в соответствии с требованиями ГОС ВПО. По состоянию на 01.02.2008 г. численность ППС филиала составляет 40 преподавателей. На штатной основе работает 4 человека, 2 человека – на условиях внутреннего совместительства, 32 – на условиях почасовой оплаты труда, из них 19 человек – штатные преподаватели РГГУ. Образовательный ценз педагогических работников филиала составляет 63,7 % общего состава ППС при установленной лицензией норме - 60%. Доля штатных преподавателей филиала составляет 66 %, при установленном приказом Рособрнадзора от 01.01.2001 № 1938 нормативе в 40% для вузов, существующих свыше 5 лет. Доля лиц, имеющих ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессор составляет 12,6%.

Контрольные нормативы качественного состава преподавательских кадров, установленные лицензией, выполняются. В целом за последние пять лет число педагоги­ческих работников с учеными степенями и званиями участвующих в учебном процессе возросло.

Из общего числа профессорско-преподавательского состава филиала почетные звания заслуженного архивиста, отличника архивного дела, заслуженного работника высшего профессионального образования России, почетные звания лауреатов различных конкурсов, региональных и международных, звания лауреатов ВДНХ, авторские свидетельства и другие степени отличия имеют 3 человека.

Средний возраст преподавателей филиала 46 лет.

В соответствии с Положением о порядке замещения должностей научно-педагогических работников вузов РФ утвержденное приказом Минобразования РФ заключению трудового договора на замещение вакантных должностей в филиале предше­ствует конкурсный отбор, который объявляется в периодической печати не менее, чем за два месяца до его проведения. Конкурсный отбор научно-педагогических кадров филиала контролирует УРРЦЭ. РГГУ объявляет конкурс в газете «Вузовские вести», учредителем которой является Министерство образования и науки РФ.

Оформление совместителей на работу в филиале производится в строгом соответ­ствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Постановлением Министерства груда и социального развития РФ от 01.01.01 г. № 41, Положением о порядке за­мещения должностей научно-педагогических работников в высшем учебном заведении.

На педагогических работников, работающих по совместительству, распространяются порядок и условия конкурсного отбора при заключении трудовых договоров сроком до пяти лет. Продолжительность рабочего времени лиц, работающих по совместительству не превышает 20 часов в неделю или половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из ус­тановленной продолжительности рабочей недели.

С лицами, привлекаемыми к преподавательской деятельности на условиях поча­совой оплаты труда, заключается договор гражданско-правового характера. Вознагра­ждение производится в соответствии с принятыми в РГГУ нормативами оплаты труда.

5.2.2. Научно-исследовательская работа (НИР)

В Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске в гг. велись плановые научные исследования, выполнялись работы прикладного характера, имеющие научно-практическое значение; профессорско-преподавательский состав филиала работал над концепцией развития филиала и его приоритетных направлений в области научно-исследовательской деятельности с участием студентов.

Научно-исследовательская работа кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин осуществлялась по двум направлениям:

- психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки специалистов по гуманитарным дисциплинам;

- проблемы теории гуманитарного знания (философии, политологии, истории, социологии, психологии и педагогики).

Разрабатывались концептуальные подходы личностно-ориентированных педагогических технологий в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов.

В 2006 году, заведующей кафедрой к. и.н. и к. и.н. , был разработан, утвержден на заседании кафедры (протокол от 01.01.2001 г.) и опубликован в 2007 году учебно-методический комплекс «Современная организация государственных учреждений России» для специальности – 032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления.

Научная работа кафедры экономико-управленческих и правовых дисциплин базируется на исследованиях экономической теории, менеджмента, финансовых и правовых дисциплин, а также математических аспектах управления.

В 2006 году, к. ф-м. н. доцентом кафедры , было разработано и опубликовано в 2007 году учебное пособие по курсу «Математика» - «Методы интегрального исчисления» для специальностей - 080504.65 Государственное и муниципальное управление и 080507.65 Менеджмент организации.

Средства, поступившие от платной образовательной деятельности – источник финансирования НИР. В 2007 году Филиал израсходовал 595000 руб. на научную исследовательскую работу.

5.2.3. Материально-техническая база

Образовательный процесс в Филиале РГГУ в г. Наро-Фоминске организован в помещениях общей площадью 1500 кв. м. В составе используемых помещений лекционные аудитории, аудитории для практических и лабораторных занятий, компьютерные классы, библиотека, читальный зал, спортивный зал, медицинский кабинет, кабинет психологической службы, административные и служебные помещения.

Площадь учебно-лабораторных помещений составляет 1417 кв. м., что в пересчете на одного студента, приведенного к очной форме обучения, составляет 37,7кв. м., что соответствует установленным нормативам (постановление Госкомвуза России от 01.01.2001(2003) № 34 приказа Минобразования РФ № 000 от 16.05.97).

5.2.4. Социально-бытовые условия

Филиал располагает всеми необходимыми условиями для проживания учащихся (студентов) филиала.

Места в общежитии предоставляются МУЛ «Жилищно-коммунальное хозяйство» , из расчета 1 койко-место на 1 студента, согласно договора на эксплуатацию общежития-гостиницы для студентов от 01.01.2001 г.

Медицинское обслуживание.

В филиале созданы необходимые условия для обучения, отдыха и меди­цинского обслуживания студентов (договор об оказании медицинских услуг от 01.01.2001г. № 2).

Питание.

Питание студентов и сотрудников филиала обеспечивает ИП Мордовина от 01.01.2001. Буфет и столовая находится по адресу: Московская область, г. Наро-Фоминске, ул. Дачная, д. 3 А.

5.2.5. Финансовое обеспечение филиала

Финансово-хозяйственная деятельность Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске в гг. была направлена на: обеспечение образовательной деятельности, развитие материально-технической базы, материальную поддержку и стимулирование трудовой активности ППС и сотрудников филиала, проведение НИР и НИРС.

Структура доходов Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске за гг. представлена в таблице 5.

Таблица 5

Структура доходов Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске

за гг.

	2003 г. (тыс. руб.)	2004г. (тыс. руб.)	2005г. (тыс. руб.)	2006 г. (тыс. руб.)	2007 г. (тыс. руб.)
Средства федерального бюджета на образова-тельную деятельность	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Средства федерального бюджета на научную деятельность	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Дополнительное бюджетное финансиро-вание (доходы от сдачи в аренду имущества)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Предоставление платных образовательных услуг	3513	100%	5675	100%	7790	100%	8168	100%	9791	100%
Иная приносящая доход деятельность	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Целевые средства и безвозмездные поступления	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
ВСЕГО	3513	100%	5675	100%	7790	100%	8168	100%	9791	100%

Источниками финансирования были внебюджетные средства (за платное образование).

Предпринимательская и иная приносящая доход деятельность

Основным источником внебюджетного финансирования Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске является платная образовательная деятельность, доходы от которой за гг. составили 100 % суммы доходов филиала.

Структура расходов филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске по предпринимательской и иной приносящей доход деятельности представлена в таблице 6.

Таблица 6

Структура расходов филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске

по предпринимательской и иной приносящей доход деятельности

за 2гг.

	2003 г. (тыс. руб.)	2004г. (тыс. руб.)	2005г. (тыс. руб.)	2006 г. (тыс. руб.)	2007 г. (тыс. руб.)
Оплата труда	1542	43,1%	1717	36.9%	2525	60,5%	3227	36,7%	4100	43,4%
Начисления на фонд оплаты труда	551	15,4%	613	13,2%	659	12,7%	825	9,4%	1035	11,0%
Стипендии	-		-		-		-		-
Коммунальные платежи, связь, аренда, транс. расходы	479	13,4%	422	9,1%	623	12,0%	702	8,0%	804	8,5%
Приобретение непроизводственного оборудования и предметов длительного пользования	10	0,3%	43	0,9%	760	14,7%	699	7,9%	191	2,0%
Текущий ремонт	-	-	27	0,6%	63	1,2%	44	0,5%	10	0,1%
Прочие расходы	208	5,8%	60	1,3%	127	2,5%	602	6,8%	430	4,6%

Высокий уровень оплаты труда - один из факторов привлечения высококвалифицированных кадров в филиал. Кроме того, материальная заинтересованность оказывает влияние на эффективность и качество работы, поэтому работникам филиала оказывалась существенная материальная поддержка за счет внебюджетных источников.

Филиал РГГУ в г. Наро-Фоминске, осуществляя свою деятельность, старается рационально и эффективно расходовать средства и направлять их в соответствии с принимаемыми планами и по целевому назначению.

Таблица 7

Стоимость основных фондов

	На 01.01.04 г. (руб.)	На 01.01.05 г. (руб.)	На 01.01.06 г. (руб.)	На 01.01.07 г. (руб.)	На 01.01.08 г. (руб.)
Здания
Машины и оборудование	144135	192455	258659	690924	723216
Транспортные средства			326830	352976	352976
Инструмент и хозяйственный инвентарь	114244	128254	123096	245798	309326
Библиотечные фонды	327528	494457	814471	978131	1094643
Прочие основные средства				50313	50313
Всего	585907	815166	1523056	2318142	2530474

	На 01.01.04 г.	На 01.01.05 г.	На 01.01.06 г.	На 01.01.07 г.	На 01.01.08 г.
Балансовая стоимость оборудования (руб.)	525749	720864	1232633	1670757	1636189
Число студентов	18	18	127	344	377
В расчете на одного студента (руб.)	29208	40048	9705	4856	4340

6. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА СО СТУДЕНТАМИ

Воспитание студентов - многогранный процесс, охватывающий все стороны деятельности филиала, его ППС и сотрудников посредством учебного процесса (лекций, семинарских и практических занятий, лабораторных и других видов и форм практик), а также организации внеаудиторных занятий и досуга студентов с целью сформировать в студенческой среде прочный мировоззренческий фундамент, глубокие, всесторонние профессиональные знания.

Воспитательная работа со студентами обеспечивает комплексную реализацию миссии Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске не только как образовательного и научного центра, но и общественного института воспитания молодежи, призванного осуществлять подготовку высококвалифицированного специалиста, социально зрелой личности, обладающей высоким уровнем гражданской и социальной активности; личности, способной к эффективной адаптации и жизнедеятельности в условиях динамично меняющегося социума; личности, инициативной, деятельной, умеющей найти эффективный баланс между индивидуальными, групповыми, корпоративными и общественными интересами.

Система воспитания в филиале базируется на педагогическом подходе, в основе которого лежит такая категория как «партнерство». В Филиале активно используются возможности учебного процесса в рамках программ учебных курсов «Этика и психология делового общения», «Деловой этикет», «Психология и педагогика» и др. На лекциях и семинарах по гуманитарным дисциплинам студенты филиала предметно изучают, а затем воплощают в жизнь российские университетские традиций.

Студенты филиала принимают активное участие в спортивной и культурно-массовой работе городского, регионального уровней, а также в различных общемосковских конкурсах и праздничных мероприятиях.

Студенты успешно выступают в футбольной, волейбольной, баскетбольной командах. Студенты филиала – постоянные участники Кубка Москвы по мини-футболу среди студентов. В гг. они занимали первые места на городских, районных, областных соревнованиях по мини-футболу.

Большую роль в проведении воспитательной работы в филиале играют собственные средства массовой информации: студенческая газета и информационные листки.

Выводы: Воспитательная работа и внеучебная деятельность в Филиале РГГУ г. Наро-Фоминске направлена на формирование высоконравственной, духовно развитой и физически здоровой личности будущего специалиста. Воспитательная работа со студентами филиала реализуется на основании нормативных документов, принятых на федеральном и региональном уровнях, и направленных на совершенствование воспитательной работы в ВУЗах.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Результаты проведенного самообследования Филиала Российского государственного гуманитарного университета в г. Наро-Фоминске позволяют сделать следующие выводы:

1. Состав, научный потенциал, педагогический опыт профессорско-преподавательского коллектива и сотрудников филиала, уровень
организации учебной и научно-исследовательской работы ППС и студентов, обеспечение студентов учебной и учебно-методической литературой, уровень
материально-технической базы филиала соответствуют требованиям ГОС ВПО,
позволяют осуществлять образовательную деятельность в сфере высшего
профессионального образования.

2. Контроль знаний студентов по циклам дисциплин свидетельствует о соответствии качества выпускаемых специалистов требованиям ГОС ВПО.

Председатель комиссии

по самообследованию

Филиала РГГУ в г. Наро-Фоминске,

Первый проректор РГГУ

по учебной работе

– заместитель председателя Совета УМО

Заместитель председателя комиссии,

начальник Управления регионального

развития и централизованного экстерната

Члены комиссии

Проректор по финансово-экономической деятельности и перспективному развитию РГГУ

Начальник учебного управления РГГУ

Зам. начальника учебного управления РГГУ

Начальник управления двухуровневой

системы подготовки и качества образования РГГУ

Ответственный секретарь приемной комиссии РГГУ

Руководитель библиотеки РГГУ

Начальник планово-финансового

Управления РГГУ

Начальник методического Управления РГГУ

Начальник организационного отдела УРРЦЭ РГГУ