Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
КАРТА САМОАНАЛИЗА
готовности общеобразовательного учреждения (ОУ)
к введению Федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования (ФГОС НОО)
Муниципальный район МОГО «Инта»
Наименование общеобразовательного учреждения (в соответствии с учредительными документами)
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5»
Количество первых классов, которые должны перейти на ФГОС НОО с 1 сентября 2011 года 2 класса
Общее количество учителей начальных классов на 1 сентября 2011 г. 7 учителей
Перечень УМК [1] для 1-ых классов, планируемых к использованию в образовательном процессе в учебном году, с указанием количества комплектов:
|
№ п/п |
Перечень УМК, учебников |
Количество комплектов, шт. |
|
1. |
«Перспектива» |
- |
|
2. |
«Школа России» |
- |
|
3. |
«Шкала 2100» |
50 |
|
4. |
«Школа XXI века» |
- |
|
5. |
… |
Цель самоанализа: получение объективной информации о степени готовности общеобразовательного учреждения к введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).
Задачи:
1. Оценка состояния и эффективности деятельности образовательных учреждений в рамках подготовки к введению ФГОС НОО.
2. Содействие образовательным учреждениям в подготовке к введению ФГОС НОО.
3. Создание информационного банка данных о готовности общеобразовательных учреждений Республики Коми к введению ФГОС НОО.
Срок проведения самоанализа: до 25.05.2011 года.
Шкала оценки: 0 баллов – информация отсутствует, 1 балл – информация находится в стадии разработки, 2 балла – информация имеется в полном объеме с подтверждением.
|
Критерий[2] |
Показатели |
Оценка показателя |
Подтверждение |
|
1. Соответствие нормативной базы ОУ требованиям ФГОС НОО |
Наличие решения органа государственно-общественного управления (совета школы, управляющего совета, попечительского совета) о введении в ОУ ФГОС НОО |
1 |
1. Протокол Совета школы |
|
Внесение изменений и дополнений в Устав образовательного учреждения |
2 |
Изменения, внесенные в Устав, утверждены постановлением администрации МОГО «Инта» /3909 | |
|
Издание приказов по общеобразовательному учреждению: |
Приказы и приложения к ним | ||
|
Приказ о переходе ОУ на обучение по ФГОС НОО |
2 |
1. Приказ «О пилотном введении ФГОС НОО в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» с 01.09.2010 года» | |
|
Приказ о создании и полномочиях Совета ОУ по введению ФГОС ОО, утверждении Положения о Совете. |
2 |
1. Приказ «О создании и полномочиях Совета по введению ФГОС общего образования» 2. Положение о совете по введению ФГОС общего образования в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» /приказ / | |
|
Приказ о создании и полномочиях рабочих групп по введению ФГОС НОО в ОУ и утверждении Положения о рабочей группе |
2 |
1. Приказ «О создании и полномочиях рабочей группы по введению ФГОС НОО в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» 2. Положение о рабочей группе по введению ФГОС НОО в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» /приказ / | |
|
Приказ по разработке рабочими группами единичных проектов модернизации образовательной системы начальной ступени ОУ |
2 |
1. Приказ «Об утверждении проекта модернизации образовательной системы первой ступени общего образования в соответствии с ФГОС НОО» 2. Программа модернизации образовательной системы первой ступени общего образования МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» | |
|
Приказ о разработке и утверждении плана-графика введения ФГОС НОО в ОУ |
2 |
1. Приказ «Об утверждения плана-графика введения ФГОС НОО» 2. План-график введения ФГОС НОО в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» | |
|
Приказ об утверждении формы договора о предоставлении общего образования муниципальными ОУ |
2 |
1. Приказ «Об утверждении формы договора о предоставлении общего образования МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» 2. Форма договора о предоставлении общего образования МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» | |
|
Приказ о внесении изменений в «Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации» в части введения комплексного подхода к оценке результатов образования: предметных, метапредметных, личностных. |
2 |
1. Приказ «Об утверждении положений по введению ФГОС НОО» 2. Положение об оценке результатов обучения и развития обучающихся первых классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» 3. Положение о промежуточной аттестации и переводе обучающихся в следующий класс МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» | |
|
Приказ о проведении внутришкольного контроля по реализации ФГОС НОО |
2 |
1. Приказ «О проведении внутришкольного контроля по реализации ФГОС НОО МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5»» 2. План внутришкольного контроля по реализации ФГОС НОО | |
|
Максимальное количество баллов по критерию – 19 | |||
|
2. Разработка основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО) ОУ |
В структуру ОПП НОО включены: | ||
|
2 |
1. Протокол заседания рабочей группы 2. Пояснительная записка | ||
|
- планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования; |
2 |
1. Протокол заседания рабочей группы 2. Документ «Планируемые результаты освоения ООП» | |
|
- учебный план начального общего образования (1-4 классы); |
2 |
1. Протокол заседания рабочей группы 2. Приказ «Об утверждении учебного плана МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» на 2010/2011 учебный год 3. Учебный план 1 класса 4. Учебный план начального общего образования (1-4 классы) | |
|
- программа формирования универсальных учебных действий (УУД) у обучающихся на ступени начального общего образования; |
2 |
1. Протокол заседания рабочей группы 2. Программа формирования УУД у обучающихся на ступени начального общего образования | |
|
- программы учебных предметов, курсов обязательной части учебного плана: |
1. Протоколы заседаний рабочих групп , № 9; , №11; от11.06.2010 № 12; , № 14, № 15, № 16; , № 18 2. Программы по каждому учебному предмету | ||
|
2 | |||
|
· литературное чтение |
2 | ||
|
2 | |||
|
· математика |
2 | ||
|
· окружающий мир |
2 | ||
|
· основы духовно-нравственной культуры народов России |
2 | ||
|
· музыка |
2 | ||
|
· изобразительное искусство |
2 | ||
|
· технология |
2 | ||
|
2 | |||
|
- программы учебных предметов, курсов части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса |
2 |
1. Протоколы заседаний рабочих групп , № 20, № 21, № 22, № 23; ; , № 26, № 27, №28 2. Программы по каждому учебному предмету, факультативу «Математика и конструирование» | |
|
- программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования; |
2 |
1. Протокол заседания рабочей группы 2. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования | |
|
- программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни; |
2 |
1. Протокол заседания рабочей группы 2. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни | |
|
- программа коррекционной работы[3]; |
0 |
- | |
|
- система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы |
2 |
1. Протокол заседания рабочей группы 2. Документ «Система оценки достижения образовательных результатов освоения ООП» | |
|
Утверждение основной образовательной программы начального общего образования ОУ на заседании педагогического совета |
2 |
1.Протокол заседания педагогического совета от 01.01.2001 №13 2. Приказ «Об утверждении основной образовательной программы НОО МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» | |
|
Максимальное количество баллов по критерию - 20 | |||
|
3. Соответствие кадрового обеспечения требованиям внедрения ФГОС НОО |
Должностные инструкции работников ОУ переработаны с учетом ФГОС НОО и Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих [4] |
2 |
1. Приказ л/с «Об утверждении должностных инструкций по должностям работников МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» 2. Должностные инструкции директора, заместителя директора по учебной работе, заместителя директора по воспитательной работе, заместителя директора по БТ и Ж, учителя, педагога-психолога, педагога дополнительного образования, воспитателя |
|
Составление плана-графика поэтапного повышения квалификации учителей начальных классов (по мере введения ФГОС НОО) |
2 |
1. Приказ «Об утверждении плана-графика повышения квалификации педагогических работников МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» 2. План-график поэтапного повышения квалификации учителей начальных классов (по мере введения ФГОС НОО) | |
|
Разработка программы по повышению уровня профессионального мастерства педагогических работников ОУ в условиях введения ФГОС НОО |
2 |
1. Приказ «Об утверждении программы по повышению уровня профессионального мастерства педагогических работников МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» 2. Программа по повышению уровня профессионального мастерства педагогических работников МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» | |
|
Максимальное количество баллов по критерию - 6 | |||
|
4. Соответствие финансово-экономического обеспечения требованиям ФГОС НОО |
Разработка локальных актов, регламентирующих установление заработной платы работников ОУ, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядок и размеры премирования в соответствии с новой системой оплаты труда |
2 |
1. Решение Совета муниципального образования городского округа «Инта» от 01.01.01 года № 1-17/16 «О введении с 1 декабря 2008 года новой системы оплаты работников общеотраслевых муниципальных учреждений финансируемых из бюджета муниципального образования городского округа «Инта» 2. разработан локальный акт: ü Положение об оплате труда работников МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» /от 01.01.2001/ |
|
Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками |
2 |
1. Заключены дополнительные соглашения к трудовому договору с педагогическими работниками 2. Разработана форма дополнительного соглашения | |
|
Определение объема расходов, необходимых для реализации ООП НОО и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования |
0 |
1. Информационной справки о расчетах и механизме формирования расходов, необходимых для реализации ООП НОО, заверенной учредителем, нет. | |
|
Обеспечение финансовых условий реализации ООП НОО в соответствии с ФГОС НОО |
0 |
1. Информационной справки о нормативах финансирования ОУ, объеме привлеченных дополнительных финансовых средств (с указанием источника финансирования) для обеспечения реализации ООП НОО, заверенной учредителем, нет | |
|
Максимальное количество баллов по критерию - 4 | |||
|
5. Соответствие организационного обеспечения требованиям внедрения ФГОС НОО |
Определение оптимальной модели организации образовательного процесса, обеспечивающей вариативность внеурочной деятельности обучающихся. |
2 |
1. Определена модель организации образовательного процесса с учётом внеурочной деятельности |
|
Разработка и утверждение Программы внеурочной деятельности |
2 |
1. Разработано и утверждено Положение о внеурочной деятельности на ступени начального общего образования в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» /приказ от25.10.2010 № 000/ 2. Разработаны и утверждены рабочие программы по внеурочной деятельности по направлениям (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное) /приказ 01.09.2010 № 000/ | |
|
Заключение Договоров с учреждениями дополнительного образования или физическими лицами по реализации внеурочной деятельности |
2 |
1. Заключен договор с УДОД « Дворец спорта для детей и юношества» от 01.01.2001 2. Заключен договор с УДОД «Станция юных туристов» от 01.01.2001 3. Заключен договор с УДОД Станция юных натуралистов от 01.01.2001 | |
|
Составление расписания учебного процесса с учётом внеурочной деятельности |
2 |
1. Расписание учебного процесса составлено с учётом внеурочной деятельности 2. Приказ «О режиме работы МОУ «СОШ № 5 в 2010/2011 учебном году» | |
|
Разработка плана (раздела плана) методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС начального общего образования и подготовки к введению ФГОС основного общего образования |
2 |
1. Разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС НОО, утвержден 01.09.2010 года 2. Разработан план-график мероприятий школьного методического объединения учителей начальных классов по введению ФГОС НОО на 2010 год, 2010/2011 учебный год, утвержден 15.01.2010 года 3. Разработан план методической работы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» /приказ / | |
|
Максимальное количество баллов по критерию -10 | |||
|
6. Соответствие материально-технического обеспечение введения ФГОС НОО |
Оснащённость ОУ в соответствии с требованиями к минимальной оснащенности учебного процесса и оборудованию учебных помещений[5] |
2 |
1. Подготовлена аналитическая справка об оснащённости МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» в соответствии с требованиями ФГОС НОО 2. Разработан план мероприятий по материально-техническому оснащению |
|
Соответствие материально-технической базы реализации ООП НОО действующим санитарным[6] и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения |
2 |
1. Подготовлена аналитическая справка о соответствии материально-технической базы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» действующим нормам 2. Разработаны следующие планы: ü План работы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» по предупреждению травматизма на 2010/2011 учебный год ü План мероприятий по противопожарной безопасности МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» на 2010/2011 учебный год ü План организационно-технических мероприятий по улучшению условий труда МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» на 2010/2011 учебный год ü План работы по безопасности труда и жизнедеятельности с учащимися МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» на 2010/2011 учебный год ü План работы по охране труда МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» на 2010/2011 учебный год | |
|
Укомплектованность библиотеки ОУ печатными и электронными образовательными ресурсами (ЭОР) по всем учебным предметам учебного плана ООП НОО |
1 |
1. Подготовлена информация о степени укомплектованности библиотеки компонентами информационной образовательной среды (ИОС) на бумажном носителе и ЭОР (электронные приложения к учебникам по отдельным предметам, электронные наглядные пособия, практикумы, тренажеры на CD и DVD) | |
|
Наличие доступа ОУ к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещенным в федеральных и региональных базах данных |
2 |
1. Составлен перечень доступных и используемых ЭОР: программы, конструкторы уроков; интернет-школа (информационно-интегрированная среда «КМ-Школа»), мультимедиа коллекция | |
|
Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет |
2 |
На основании методических рекомендаций «Методические и справочные материалы для реализации комплексных мер по внедрению и использованию программно-технических средств, обеспечивающих исключение доступа обучающихся ОУ к ресурсам сети Интернет, содержащим информацию, несовместимую с задачами образования и воспитания учащихся» (Москва, 2006 г.) разработаны локальные акты: ü Положение о Совете МОУ «СОШ № 5» по вопросам регламентации доступа к информации в Интернете /приказ / ü Должностная инструкция ответственного за работу «точки доступа к Интернету» /приказ / ü Правила пользования сети Интернет в МОУ «СОШ № 5» /приказ / ü Инструкция для работников МОУ «СОШ № 5» о порядке действий при осуществлении контроля за использованием обучающимися сети Интернет /приказ / | |
|
Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры ОУ с учетом требований к минимальной оснащенности образовательного процесса (например, положения о культурно-досуговом центре, информационно-библиотечном центре, физкультурно-оздоровительном центре и др.) |
2 |
Разработаны локальные акты, устанавливающие требования к различным объектам инфраструктуры школы: 1. Положение об информационно-библиотечном центре МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» /приказ / 2. Положение о дополнительном образовании МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» /приказ / 3. Положение о медиатеке МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» /приказ / 4. Положение о школьном сайте МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» /приказ / 5. Положение о школьной команде по информатизации МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» /приказ / 6. Положение о физическом воспитании обучающихся МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» (с изменениями) /приказ / 7. Положение о спартакиаде МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» (с изменениями) /приказ / 8. Положение о специальной медицинской группе МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» (с изменениями) /приказ / | |
|
Формирование заявки на обеспечение ОУ учебниками (УМК) начальной школы в соответствии с федеральным перечнем |
2 |
1. Приказ «Об утверждении списков учебников и учебных пособий на 2011/2012 учебный год» 2. Оформлена заявка на приобретение учебников для 1-2 классов в соответствии с федеральным перечнем 2. Создан перечень УМК с указанием количества комплектов | |
|
Максимальное количество баллов по критерию - 13 | |||
|
7. Информационное обеспечение введения ФГОС НОО |
Информирование участников образовательного процесса и общественности по ключевым позициям введения ФГОС НОО |
2 |
1. В течение 2010 и 2011 годов проведены родительские собрания с целью информирования участников образовательного процесса и общественности по ключевым позициям введения ФГОС НОО: ü Протокол родительского собрания будущих первоклассников «ФГОС начального общего образования. Организация внеурочной деятельности» ü Протокол общешкольного родительского собрания «ФГОС общего образования: концептуальные основы, структура и содержание» ü Протокол общешкольного родительского собрания «Особенности реализации и педагогические условия введения ФГОС начального общего образования» ü Протокол родительского собрания обучающихся 1 класса «Организация обучения и воспитания обучающихся 1 класса в пилотном режиме в 2010/2011 учебном году» ü Протокол родительского собрания будущих первоклассников «Обеспечение преемственности между дошкольным образование и начальной ступенью школы в контексте ФГОС начального общего образования» ü Протокол родительского собрания будущих первоклассников «ФГОС начального общего образования. Организация внеурочной деятельности» 2. Публикации в СМИ, на сайте школы, на сайте ГАОУДПО(пк) С РК «КРИРО» |
|
Использование информационных ресурсов ОУ (сайт, Интернет-страничка и т. д.) для обеспечения широкого, постоянного и устойчивого доступа участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией ООП НОО |
2 |
1. Составлен перечень видов используемых информационных ресурсов МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» с указанием электронных адресов для обеспечения широкого, постоянного и устойчивого доступа участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией ООП НОО 2. Адрес страницы школьного сайта: www. ***** | |
|
Изучение мнения родителей (законных представителей обучающихся) по вопросам введения ФГОС НОО |
2 |
1. Изучено мнение родителей (законных представителей обучающихся) по вопросам введения ФГОС НОО. Проведено анкетирование: ü Анкета «Изучение запросов и образовательных потребностей родителей обучающихся начальной ступени общего образования» (сентябрь 2010) /приказ / ü Анкета «Удовлетворенность родителей работой МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» (май 2011) 2. Проанализирована результаты анкетирования: ü охват родителей - 100 % ü настроены позитивно - 95 % ü настроены нейтрально - 5 % | |
|
Наличие в Публичном докладе ОУ раздела, содержащего информацию о ходе подготовки к введению ФГОС НОО |
2 |
1. Подготовлен для размещения на сайте школы Публичный доклад. 2. План Публичного доклада: 1/ Создание нормативного обеспечения введения ФГОС 2/ Создание финансово-экономического обеспечения введения ФГОС 3/ Создание организационного обеспечения введения ФГОС 4/ Создание информационного обеспечения введения ФГОС 5/ Создание материально-технического обеспечения введения ФГОС | |
|
Разработка инструментария для изучения образовательных потребностей и интересов обучающихся начальной ступени общего образования и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана, включая внеурочную деятельность |
1 |
Разработан и утвержден вопросник для изучения образовательных потребностей и интересов обучающихся начальной ступени общего образования /приказ / | |
|
Разработка диагностического инструментария для выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС НОО |
1 |
Разработана и утверждена анкета для выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС НОО /приказ / | |
|
Максимальное количество баллов по критерию - 10 | |||
|
Максимальное количество баллов - 82 |
Директор
6-07-05
[1] В соответствии с Приказом Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на учебный год».
[2] Методические рекомендации по подготовке ОУ к введению ФГОС НОО в соответствии с критериями готовности представлены на сайте КРИРО http://www. /.
[3] Разрабатывается при организации обучения и воспитания в образовательном учреждении детей с ограниченными возможностями здоровья.
[4] Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 года № 000н.
[5] Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащённости учебного процесса и оборудования учебных помещений».
[6] Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189).


