Информационная карта
общеобразовательного учреждения, имеющего положительный (инновационный) опыт введения и реализации федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования
1. Данные об общеобразовательном учреждении | ||
№ |
Параметры информации |
Содержание информации |
1.1. |
Полное наименование ОУ (в соответствии с Уставом общеобразовательного учреждения) |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4» |
1.2 |
Руководитель ОУ | |
1.3 |
Адрес ОУ |
Великий Новгород, ул. Рогатица, д. 27/56 |
1.4 |
Телефон, факс |
; |
1.5 |
|
*****@***ru |
1.6 |
Интернет сайт ОУ |
http://*****/ |
1.7 |
Количество обучающихся в ОУ |
306 |
II. Характеристики положительного (инновационного) опытавведения и реализации ФГОС начального общего образования | ||
2.1 |
Автор (руководитель авторского коллектива) представляемого опыта, должность |
, директор школы |
2.2 |
Тема представляемого опыта |
Основные управленческие задачи по обеспечению условий для введения ФГОС нового поколения |
2.3 |
Область применения опыта: образовательный процесс (в том числе, внеурочная деятельность); создание условий для реализации основной образовательной программы (нормативно-правовые, организационные, информационные, кадровые, научно-методические, финансовые, материально-технические) |
Создание условий для реализации основной образовательной программы |
2.4 |
Сущность представляемого опыта (не более 1000 знаков): ключевая идея, цель и решаемые задачи; полученные результаты, каким образом, за счет чего они достигнуты; сроки реализации; возможные затруднения и риски; перспективы развития опыта и т. д. |
Ключевая идея: Привлечение всех субъектов образовательной деятельности для введения ФГОС. Цель: сформировать организационно-управленческую систему по обеспечению введения и реализации ФГОС. Задачи: - организовать мониторинг профессионально-общественного мнения относительно введения и реализации ФГОС; - использовать ИКТ для инструментальной поддержки анализа готовности учреждения к введению ФГОС, создания и ведения различных баз данных; - организовать взаимодействие со всеми субъектами образовательной политики с использованием информационных технологий; - обеспечить общественный контроль за процессом введения и реализации ФГОС; - создать нормативно-правовую базу по введению ФГОС; - создать методическое и кадровое обеспечение по введению ФГОС. Полученные результаты: Для того чтобы успешно осуществить внедрение новых стандартов, нашим образовательным учреждением: - разработана основная образовательная программа начального общего образования, утвержденная на педсовете и согласованная на Управляющем совете школы. - определены способы реализации внеурочного компонента и формы взаимодействия, разработана модель внеурочной деятельности. Составлен план-график мероприятий по введению ФГОС, целью которого является создание системы организационно-управленческого и методического обеспечения по организации и введению ФГОС. В соответствии с требованиями ФГОС была создана нормативная база ОУ, программу развития школы, приведены в соответствие с требованиями ФГОС начального общего образования и новыми квалификационными характеристиками должностные инструкции работников образовательного учреждения, утвержден учебно-методический комплект для обучения по ФГОС в 1-х классах с учетом федерального перечня учебников, обеспечены условия для повышения квалификации учителей начальных классов по данной теме, проведены малой педсовет для учителей, работающих в начальной школе, и педсовет по утверждению основной образовательной программы, разработан учебный план для обучающих 1-х классов, реализующий стандарты нового поколения, составлен план внутришкольного контроля по реализации ФГОС на год. Все рабочие программы прошли школьную экспертизу, состав группы по проведению экспертизы утвержден приказом директора школы, рассмотрены на заседании МО учителей начальных классов. Обучение осуществляется по УМК «Школа России». Все дети обеспечены учебниками и учебными пособиями, используемыми в образовательном процессе в соответствии с ФГОС начального общего образования. Информирование родителей происходит через родительские собрания и сайт школы. Заключены договора с родителями на получение общего образования. Сроки реализации: 1 год. Возможные затруднения и риски: низкая мотивация взаимодействия большинства субъектов образовательной политики. Перспективы развития опыта: формирование информационно-образовательной среды учреждения; использование ИКТ для реализации ФГОС. |
2.5 |
Готовность ОУ к распространению опыта (наличие методических разработок, публикаций, дополнительных профессиональных образовательных программ, возможность использования информационных технологий и т. д.) |
На сайте образовательного учреждения размещены документы «ФГОС ». |
2.6 |
Возможные формы распространения опыта |
Проведение семинаров, мастер-классов, выступления на конференциях и совещаниях, публикации (в том числе, электронные в сети Интернет). |


