Семинарские занятия по курсу «История Россия» для студентов I курса эколого-биологического факультета

Семинарские занятия по курсу «История Россия»

для студентов I курса эколого-биологического факультета

(Направление - Экология и природопользование 022000

Квалификация – бакалавр)

Форма обучения - очная

Общий объем семинарских занятий: 34 часа (17 семинаров)

Продолжительность лекционного времени (48 часов), учитывая достаточно большой хронологический период, включающий в себя фактически более 10 столетий российской истории, еще не обеспечивает глубины и всеохватности овладения материалом. Главным назначением лекции является ориентация студента на важнейших аспектах проблемы, выявляет ее дискуссионность, неоднозначность трактовок, имеющихся в историографии. Таким образом, лекция лишь активизирует процесс изучения материала. Фактический же материал, который студент должен почерпнуть из учебной и дополнительной литературы, в лекционном курсе имеет важное, но не первоочередное значение. В результате наиболее эффективным в данном случае было бы сконцентрировать внимание студентов на ряде узловых проблем в рамках семинарских занятий.

Семинарские занятия позволяют студенту приобрести умения и навыки исследовательской деятельности: поиска, выявления, прочтения и анализа письменных исторических источников по теме с дополнительным использованием научной литературы. Подобный подход к практической деятельности дает возможность углубить и расширить знания по узловым проблемам лекционного курса, закрепить умение аргументировано отстаивать свою точку зрения в рамках тематики семинара, делать оценочные суждения и выводы по поводу обсуждаемого вопроса.

Качественная подготовка к семинару невозможна без рекомендованных источников и литературы. Рекомендованная литература отобрана таким образом, чтобы отразить наиболее значимые точки зрения, сложившиеся на данный момент в исторической науке. В определенных случаях вопрос семинара может быть подготовлен студентом в виде доклада. Подобная форма работы требует более детального исследование студентом дополнительной литературы и источников в рамках выбранной проблемы. Это предполагает раскрытие основного содержания вопроса, подготовки аргументированных и подкрепленных доказательствами выводов, анализа дискуссионных моментов по данному вопросу. К докладу прилагается список использованных студентом источников и литературы.

Тема 1. Киевская Русь (4 часа)

Занятие 1 – 2

Вопросы:

1.  Восточные славяне: происхождение, общественное устройство, хозяйственная деятельность и быт в VI-IX вв.

2.  Возникновение государства у восточных славян. Киевская Русь в X–XI вв.

3.  Принятие христианства на Руси. Культура, быт и нравы Киевской Руси.

4.  Причины и особенности политической раздробленности русских земель в середине XII — начале XIII вв.

Источники:

История Отечества, IX – середина XIX века: хрестоматия. Ч. 1. М., 1996. С. 38-49.

Откуда есть пошла Русская земля, века VI-X: в 2 кн. М., 1986. Кн. 1. С. 521-524, 527-529, 654-663.

Основная литература:

, Фроянов -государства Древней Руси. Л., 1988.

, Почкаев история IX - сер. XVIII века. М.,1992.

Зуев России : учеб. пособие по дисциплине "Отечественная история" для студентов вузов неисторических специальностей / . – М., 2008.

Каргалов Древней Руси / , . М., 1985.

Дополнительная литература:

От Руси до России: Очерки этнической истории. СПб., 1992.

Как была крещена Древняя Русь. М., 1990.

Рыбакова Русь и русские княжества в XII - XIII вв. М., 1993.

Пушкарев русской истории. Ставрополь,1993.

Тема 2. От Московского княжества к Российскому государству (4 часа)

Занятия 3 – 4

Вопросы:

1.  Этапы борьбы за создание Великорусского государства в ХIII-ХV вв.

2.  Особенности развития российского государства в XVI веке. Иван Грозный.

3.  Смутное время: причины и последствия.

Источники:

История Отечества, IX – середина XIX века: хрестоматия. Ч. 1. М., 1996. С. 79-115.

с Андреем Курбским. М., 1979. С. 8-9, 53-62.

Хрестоматия по истории СССР: с древнейших времен до 1861 года. М., 1987. С. 191-194, 198-202, 229-232.

Основная литература:

, Почкаев история IX - сер. XVIII века. М.,1992.

Зуев России : учеб. пособие по дисциплине "Отечественная история" для студентов вузов неисторических специальностей / . – М., 2008.

История России с древнейших времен до начала XXI века: учебник для вузов в 2 т. / под ред. . М., 2008.

Кобрин Грозный. М., 1989.

Церковь, общество и государство в феодальной России. М., 1990.

Дополнительная литература:

Алексеев знаменем Москвы. М., 1992.

От Руси до России: Очерки этнической истории. СПб., 1992.

История России: спорные проблемы. М.,1993.

Тема 3. Российское государство при первых Романовых (XVII в.) (4 часа)

Занятия 5 – 6

Вопросы:

1.  Крепостное хозяйство и развитие крепостного права.

2.  Городские восстания XVII в.

3.  Движение под предводительством .

4.  Раскол в Русской православной церкви.

5.  Развитие промышленности и торговли. Начало формирования всероссийского рынка.

Источники:

Аввакум. Житие протопопа Аввакума, им самим написанное. М., 1991.

Пронштейн по истории СССР / , М., 1969. С. 207-242, 247-269, 311-315, 371-382.

Сборник документов по истории СССР. Для семинарских и практических занятий. Период феодализма. Ч. 4. XVII в. / Сост. к. и.н. , доц. . М., 1973.

Основная литература:

Буганов истории: Россия в XVII ст. М., 1989.

Зуев России: учеб. пособие по дисциплине "Отечественная история" для студентов вузов неисторических специальностей / . – М., 2008.

Любавский история XVII - XVIII веков. СПб., 2002.

Маньков 1649 года – кодекс феодального права России. Л., 1980.

Дополнительная литература:

Курсков -экономическое развитие России в XVII веке: Складывание всеросс. рынка. Петрозаводск, 1959.

Струмилин экономической истории России. М., 1960.

Черепнин соборы Русского государства XVI - XVII вв. М., 1978.

Тема 4. Российская империя в XVIII веке (4 часа)

Занятия 7 – 8

Вопросы:

1.  Реформы Петра I в экономике, государственном устройстве, культуре и быте.

2.  Внешняя политика Петра I.

3.  Просвещенный абсолютизм в России. Особенности правления Екатерины II.

Источники:

Дворянская империя XVIII века: Основные законодательные акты. М., 1960.

, Задера по истории СССР. М., 1969. С. 254-290.

Российское законодательство X - XX вв. Т. 4. М., 1986. С. 52-78, 166-173, 186-189, 290-310.

Основная литература:

Каменский империя в XVIII веке: традиции и модернизация. М., 1999.

Мироненко и реформы. М., 1989.

. М., 1991.

Павленко Великий. М., 1994.

Дополнительная литература:

Анисимов петровских реформ. Л., 1989.

Анисимов на российском престоле. СПб., 2002.

Буганов Великий и его время / Отв. ред. . М., 1989.

Каменский и судьба императрицы Екатерины Великой. М., 1997.

Медушевский абсолютизма в России: Сравнительное исследование. М., 1994.

Тема 5. Россия в эпоху великих реформ х годов (4 часа)

Занятия 9 – 10

Вопросы:

1.  Отмена крепостного права в России в 1861 г.

2.  Реформы 60-70-х г. г. : причины, содержание и результаты.

3.  Особенности капиталистического развития России в пореформенный период.

4.  Формирование политических течений в России во второй половине XIX в.

Источники:

История России (): сб. док. к семинарским занятиям для студентов ист. ф-та / сост. . Петрозаводск, 2009.

Реформы Александра II. М., 1998.

Российское законодательство. Т. 7. М., 1989. С. 27-105, 118-206; Т. 8. М., 1991. С. 30-148.

Основная литература:

Великие реформы в России, . М., 1992.

Зайончковский крепостного права в России. М., 1968.

История России XIX – начало XX в.: учебник / под ред. . 4 – е изд., перераб. и доп. М., 20с.

Реформы или революция? Россия гг. СПб., 1992.

Дополнительная литература:

Гармиза земской реформы. М., 1957.

Захарова II // Вопросы истории. 1992. № 6-7.

Либерализм. Консерватизм. Марксизм: проблемно-тематический сб. М., 1998.

Литвак 1861 г. в России: почему не реализовалась реформаторская инициатива. М., 1991.

Российские самодержцы. М., 1993.

Тема 6. Россия в начале ХХ века (4 часа)

Занятия 11 – 12

Вопросы:

1.  Начало, характер, особенности, ход и итоги первой российской революции.

2.  Возникновение и деятельность Государственной Думы в России в гг.

3.  Столыпинская аграрная реформа, её содержание и результаты.

4.  Россия в годы Первой мировой войны.

Источники:

Витте . М., 1993.

Российское законодательство X-XX вв. Т. 9. М., 1994. С. 40-117.

Столыпин речи. М., 1991.

Основная литература:

Аврех и судьба реформ в России. М.,1991.

История России. XX век. / Под ред. . М., 1997.

История России XIX – начало XX в.: учебник / под ред. . 4–е изд., перераб. и доп. М., 2006.

Шумилов России: конец 19 – начало 21 веков: учебник. СПб., 2008.

Дополнительная литература:

Аврех третьиюньской системы. М., 1985.

Я Царизм накануне свержения. М., 1989.

Ганелин самодержавие в 1905 г. Реформы и революция. СПб., 1991.

Демин дума в России (): механизм функционирования. М., 1996.

Тема 7. Советский Союз в 1920 – 1930-е годы (2 часа)

Занятие 13

Вопросы:

1. Новая экономическая политика, её сущность и значение.

2. Свертывание НЭПа и форсирование темпов индустриализации страны в годы первых пятилеток.

3. Коллективизация сельского хозяйства и её последствия.

4. Формирование административно-командной системы в СССР.

Источники:

Документы свидетельствуют. М., 1989.

История Отечества, : хрестоматия. М., 1992. С. 14-18, 55-69.

Хрестоматия по истории России. М., 2006. С. 447-478.

Основная литература:

История России с древнейших времен до начала XXI века: учебник для вузов в 2 т. / под ред. . М., 2008.

Новиков опыт НЭПа: идеи и реальность. М., 1997.

Пыжиков преобразования в СССР. М., 1999.

Шумилов России: конец 19 – начало 21 веков: учебник. СПб., 2008.

Дополнительная литература:

История Советского государства. М.,1994.

НЭП: поиски путей развития. М., 1990.

История Отечества: люди, идеи, решения. Часть II. М.,1991. С. 217-283.

История Советской России. Кн.1. М.,1990.

Тема 8. Вторая мировая война и Великая Отечественная война советского народа. гг. (4 часа)

Занятия 14 – 15

Вопросы:

1. Начало и характер второй мировой войны. Военно-политическая обстановка на первом этапе войны.

2. Цели и характер Великой Отечественной войны, её периодизация. Причины трудностей и военных поражений Красной Армии в гг.

3. Мобилизация сил и средств страны на отпор врагу. Героизм советских людей на фронте и в тылу.

4. Решающие победы Красной Армии на фронтах Великой Отечественной войны.

5. Причины и истоки победы советского народа в войне. Уроки Второй мировой и Великой Отечественной войн.

Источники:

Гриф секретности снят: Потери Вооруженных Сил СССР в войнах, боевых действиях и военных конфликтах. М., 1993.

Жуков и размышления: В 3 т. М., 1990.

Комаров Комитет Обороны постановляет...: Документы. Воспоминания. Комментарии. М., 1990.

Оглашению подлежит. СССР – Германия : Документы и материалы. М., 1991.

Основная литература:

Боевые действия Советской Армии в Великой Отечественной войне . М., 1985.

Великая Отечественная война гг.: Военно-исторические очерки: В 4 Т. М., 1995. Т. 1-2.

Вторая мировая война: Актуальные проблемы. М., 1995.

Гареев страницы войны: Очерки о проблемных вопросах Великой Отечественной войны. М., 1995.

Шумилов России: конец 19 – начало 21 веков: учебник / , . СПб., 2008.

Дополнительная литература:

Анфилов лето 1941 г. М., 1995

Великая Отечественная война гг.: Военно-исторические очерки: В 4 Т. М., 1995. Т. 1-2.

Источники победы советского народа в Великой Отечественной войне / Отв. Ред. . М., 1985.

Мельтюхов Великой Отечественной войны: дискуссия продолжается. М., 1999.

Ледокол: Кто начал вторую мировую войну?

Тема 9: Послевоенный мир и Советский Союз. 1946 – 2000 гг.

Занятия 16 – 17

Вопросы:

1.  Послевоенное устройство мира. Формирование и противостояние двух мировых систем.

2.  Трудности и противоречия послевоенного восстановления СССР.

3.  XX съезд КПСС и борьба в верхних эшелонах власти в 50-60-х годах.

4.  Кризис «развитого социализма» в 70-первой половине 80-х годов.

5.  Изменения в общественно-политической и экономической жизни общества в период

6.  «перестройки».

7.  Распад СССР. Трудности перехода к рыночной экономике.

Источники:

Горбачев и новое мышление для нашей страны и для всего мира. М., 1988. С. 11-56, 123-141, 166-169.

Россия, : документы, материалы, комментарии. Пермь, 1993.

Хрестоматия по истории России. М., 2006. С. 512-553.

Хрущев . Люди. Власть: Воспоминания: В 4 т. Т. 1-3. М., 1999.

Основная литература:

XX съезд КПСС и его исторические реальности. – М.,1991.

Механизм торможения: истоки, действие, пути преодоления. – М.,1988.

Погружение в трясину. Сб. статей. – М.,1991.

Согрин история современной России. . От Горбачева до Ельцина. – М., 1994.

Шумилов России: конец 19 – начало 21 веков: учебник / , . – СПб., 2008. – 686 с.

Дополнительная литература:

Боффа Дж. История Советского Союза: В 2 Т. М., 1990.

Горбачев – Ельцин: 1500 дней политического противостояния. М. 1992.

Жуков в России, . М., 1997.

Зубкова и реформы. . М., 1993.

С.Хрущев: Политическая биография. М., 1990.

Личность и эпоха. Политический портрет . М.,1991.