ЦЕНТР НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО И ОРГАНИЗАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ
«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» МОСКОВСКОГО ИНСТИТУТА ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Коллеги! Обратите внимание на список оборудования и судей от округа. Прошу обеспечить. Контрольное время на этапах будет дополнительно определено при прокладке полосы и будет дополнительно озвучено.
Организационно-методические указания для проведения
регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по Основам безопасности жизнедеятельности
для участников 9, 10, 11 классов
Разработаны на основании требований к проведению РЭ ВОШ по ОБЖ в гг.
Региональный этап олимпиады проводится на базе Московского учебного центра федеральной противопожарной службы, ул. Голубинская, д №6, Станция метро Теплый стан.
В олимпиаде принимают участие победители и призеры муниципального этапа олимпиады (набравшие более 100 баллов).
На организационном собрании была озвучена просьба о представлении на олимпиаду не более 30 участников от округа.
1. Методика проведения теоретического тура олимпиады.
Участники средней и старшей групп решают задачи теоретического тура, состоящие из теоретических и тестовых заданий, и проводятся 16 января для 9 класса и 17 января для 10-11 классов. Время работы в классе составляет 180 минут.
Каждый участник пишет теорию за отдельным столом в названной аудитории и работает на индивидуальных бланках, выданных в спортзале (9 кл.) и классе (10-11 кл.) членом жюри. Участник оставляет нижнюю часть титульного листа у себя. Так он сможет узнать свой результат (по номеру) и посмотреть свою работу. Все бланки именные! При заполнении титульного листа участник проверяет написание своих ФИО и номер школы. В случае ошибки участник просит сделать пометку рядом с фамилией. Шифровка работ осуществляется снятием титульного листа с работы. Дополнительная шифровка не требуется.
Во время работы произвольные исправления на бланке недопустимы. Для внесения исправления на бланках в ответах необходимо обратиться к члену жюри, присутствующему в аудитории, и сделать исправления подкрепленные его подписью. В противном случае исправления являются недействительными и за это задание выставляется 0 баллов.
Запись вести синими чернилами, шариковой ручкой, принесенной с собой.
Мобильные телефоны сдаются учителю школы после регистрации. При обнаружении у участника мобильного телефона в классе он отстраняется от дальнейшей работы и получает 0 баллов за теорию.
2. Методика проведения практического тура олимпиады
Участники олимпиады обеих групп выступают на практике только в следующей последовательности: САО, ЦАО, ЗЕЛЕНОГРАД, ЮЗАО, ЮАО, СЗАО, ЮВАО, ВАО, ЗАО, СВАО и действуют в порядке, указанном в Таблице №1.
Практика проводится: 16 января для старшей группы, 17 января для 9 класса (частично 16 января).
Практический тур для участников младшей и старшей групп регионального этапа проводятся в виде комбинированной полосы препятствий в спортивном зале Московского учебного центра федеральной противопожарной службы соответственно. Определение обратного магнитного азимута 16 января (9 класс) будет проводиться перед входом в здание МУЦ, Спасение утопающего 16 января (9 класс) - в манеже.
Метание гранат на точность (10-11 класс) будет проводиться на площадке практического обучения. Стрельба из пневматики проводится в манеже
Задача участника олимпиады выполнить как можно быстрее все практические задания с соблюдением правил личной безопасности и учетом общего времени прохождения этапа.
Участник, нарушивший правила личной безопасности снимается с этапа в любом месте дистанции.
Для старшей группы выполнение первого задания - «стрельба из пневматической винтовки», второго - «бросание гранаты на точность» и третьего - «преодоление комбинированной полосы препятствий» осуществляется в первый день в обозначенных местах в соответствии с установленной очередностью после открытия.
Для младшей группы выполнение отдельных практических заданий осуществляется в первый день по завершению написания письменных работ, сначала этап «Спасание утопающего», затем «Определение обратного азимута». Остальная практика во второй день, согласно установленному временному порядку прохождения округов.
Сценарий проведения регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников
по ОБЖ 16-17 января 2013 г.
Ориентировочное количество участников – 260-280 человек, 9 кл. – 80; 10-11 кл – 190-210 участников.
Форма одежды для участников:
16.01. 9 классы – удобная, произвольная; 10-11 классы – спортивная.
17.01. 9 классы – спортивная; 10-11 классы – удобная, произвольная.
Мероприятие | Место | Время | Действия организаторов и сопровождающих | Действия учащихся |
16 января | ||||
Регистрация участников олимпиады На регистрацию в первый день к 9.30. приглашаются: Участники 9 классов всех округов и 10-11 классов от САО, ЦАО, Зеленограда. Остальные участники от 10-11 классов пребывают на регистрацию и действуют согласно установленного времени и рекомендаций, изложенных в таблице №1. | При входе в фойе | 9.30. | Расставляют в фойе столу для регистрации участников. Учет участников ведется по компьютеру. Раздевалки для участников в 2-х местах по округам Правое: ЦАО, ВАО, ЗАО, САО, ЮАО. Левое СЗАО, СВАО, ЮВАО, ЮЗАО, Зел ОУО. В соответствии со списком системы Статград и данных округов информацию по участникам вносят в компьютер на месте регистрации. Работают сотрудники образования | Регистрируются. Снимают верхнюю одежду в местах, определенных для округа, одевают сменную обувь. |
Размещение участников олимпиады в спортивном зале по округам | Спортивный зал | 10.00 | Сопровождающие и сотрудники МЧС выстраивают участников олимпиады буквой П в порядке: ЦАО, ВАО, ЗАО, САО, ЮАО, СЗАО, СВАО, ЮВАО, ЮЗАО, Зел ОУО | Выстраиваются учащиеся 9-11 классов в три шеренги под табличкой (флагом) округа во главе со старшим от округа |
Торжественное открытие олимпиады (внос флагов кадетским корпусом, исполнение гимна России оркестром, представление почетных гостей и членов жюри) | Спортивный зал | 10.10 | Присутствуют в зале | Участвуют в открытии |
Выступление почетных гостей и председателя оргкомитета, объявление порядка работы | Спортивный зал | 10.15-10.25 | Выступление | Присутствуют в зале |
Переход участников к месту проведения этапов олимпиады: 9 классы после объявления № аудитории и фамилии на теоретический тур; 10-11 классы на практический тур, согласно таблицы №1 | № аудитории объявляют на построении, манеж | 10.25 | Сотрудники МЧС разводят участников по местам проведения этапов | Учащиеся 10-11 классов в порядке очередности переходят: 1.- в манеж для стрельбы; 2.- на улицу для метания гранаты; 3.- спортзал для прохождения комбинированной полосы. Учащиеся 9 классов в аудитории |
Раздача вопросов олимпиадных заданий для 9 классов. | Аудитория | 10.30 | В каждой аудитории работает член жюри от образования или МЧС. Ответственный за теоретический тур 9 классов | Рассаживаются за стол по одному. Правку можно вносить за подписью члена жюри в аудитории. Время работы 180 минут |
Выполнение практических заданий в 10-11-х классах по указанной очередности, согласно таблицы №1. | Манеж, место для метания, спортзал | 10.30 | На местах проведения практических заданий присутствуют только члены жюри | Выполняет практические нормативы по установленному порядку. По окончанию всей практики участник свободен |
Сбор выполненных заданий от 9 классов | Аудитория | По готовности | Только члены жюри. Сдаются в оргкомитет | Задание сдается члену жюри в аудитории. |
Написавшие теоретическое задание ученики 9 классов, направляются на место бросания «Конца Александрова» и определения обратного магнитного азимута на объект | Площадка перед входом, манеж | По готовности | На площадке развернуто рабочие место для определения обратного магнитного азимута на объект и в манеже - площадка для спасения утопающего. Компасы и «Конец Александрова»- от образования. Организация столов – от МЧС | Участники олимпиады, сдавшие теоретические задания, бросают «Конец Александрова» и определяют обратный магнитного азимута на объекты. По окончанию этого задания участник свободен |
Работа организационного комитета и жюри | Указанное место | 13.00 | Проверка заданий теоретического тура | |
17 января | ||||
Регистрация участников олимпиады. На регистрацию во второй день к 9.30. приглашаются: участники 10-11 классов всех округов и 9 классов (со своими противогазами) от САО, ЦАО, Зеленогрда. Остальные участники от 9 классов (со своими противогазами) пребывают на регистрацию согласно установленного времени и действуют по рекомендациям, изложенных в таблице №1 | При входе в фойе | 9.30 | Расставляют в фойе два стола для учета участников. Раздевают участников в 2-х фойе по округам. Правое: ЦАО, ВАО, ЗАО, САО, ЮАО. Левое СЗАО, СВАО, ЮВАО, ЮЗАО, Зел ОУО. В соответствии со списком системы Статград и данных округов информацию по участникам вносят в компьютер на месте регистрации. Работают сотрудники образования | Регистрируются. Снимают верхнюю одежду в подготовленных местах, определенных для округа, одевают сменную обувь. Получают № аудитории для работы |
Переход участников к месту проведения этапов олимпиады: 9 классы на практический тур в спортивный зал, 10-11классы на теоретический тур | Спортзал, № аудитории выдается при регистрации. | 10.00 | Сотрудники МЧС разводят участников по местам занятий | Учащиеся 9 классов переходят в спортивный зал и выполняют практические задания в порядке очередности Учащиеся 10-11 классов располагаются в аудитории |
Раздача вопросов олимпиадных заданий для 10-11 классов. | Аудитория | 10.10 | В каждой аудитории работает член жюри от МЧС. Ответственный за теоретический тур 9 класса | Рассаживаются за стол по одному. Правку можно вносить за подписью члена жюри в аудитории. Время работы 180 минут |
Выполнение практических заданий в 9 классах | Спортивный зал | 10.00 | В зале присутствуют только члены жюри | Выполняет практические нормативы по определенному порядку, согласно таблицы №1. По окончанию практики участник свободен |
Сбор выполненных заданий от 10-11 классов | Аудитория | По готовности | Только члены жюри. Сдаются в оргкомитет | Задание сдается члену жюри в аудитории. |
Работа организационного комитета и жюри | Указанное место | 13.00 | Проверка заданий теоретического тура, составление итогового протокола. Работают только члены жюри. Ответственный , |
Таблица №1
Порядок прохождения практического тура регионального этапа
Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ
10-11 КЛАСС
16 января
Округ | Время приезда, регистрации | Порядок прохождения практического тура | Примечание | ||
1 этап | 2 этап | 3 этап | |||
САО | 9.30 | 10.30 - спортзал | метание гранаты | стрельба | |
ЦАО | 9.30 | 10.30 - стрельба | спортзал | метание гранаты | |
ЗелАО | 9.30 | 10.30 – метание гранаты | стрельба | спортзал | |
ЮЗАО | 9.30 | 11.00 – метание гранаты | спортзал | стрельба | |
ЮАО | 12.30 | метание гранаты | стрельба | спортзал | |
СЗАО | 13.30 | метание гранаты | стрельба | спортзал | |
ЮВАО | 14.30 | метание гранаты | стрельба | спортзал | |
ВАО | 15.30 | метание гранаты | стрельба | спортзал | |
ЗАО | 16.30 | метание гранаты | стрельба | спортзал | |
СВАО | 17.30 | метание гранаты | стрельба | спортзал |
Примечание: данный порядок прохождения этапов СОБЛЮДАТЬ СТРОГО и группа проходит этап в полном составе.
Порядок прохождения практического тура регионального этапа
Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ
9 КЛАСС
17 января
Округ | Время приезда, регистрации | Порядок прохождения практического тура | Примечание | ||
1 этап Спасение утопающего | 2 этап Азимут | 3 этап Спортзал 17 января | |||
САО | 9.30 | По завершении теоретического тура по мере выхода из класса 16 января | По завершении теоретического тура 16 января | 10.00-спортзал | |
ЦАО | 9.30 | спортзал | |||
ЗелАО. | 9.30 | спортзал | |||
ЮЗАО | 9.30 | спортзал | |||
ЮАО | 12.00 | спортзал | |||
СЗАО | 13.00 | спортзал | |||
ЮВАО | 14.00 | спортзал | |||
ВАО | 15.00 | спортзал | |||
ЗАО | 16.00 | спортзал | |||
СВАО | 17.00 | спортзал |
Примечание: данный порядок прохождения этапов СОБЛЮДАТЬ СТРОГО и группа проходит этап в полном составе.
комбинированная полоса препятствий
для учащихся 9-х классов
Количество заданий: 3
Номинальное количество баллов: 150 баллов (без учета штрафных и призовых баллов)
Контрольное время: ___ минуты
Задание № 1.
Оказание помощи пострадавшим в ДТП
Условия
Подросток-мотоциклист, совершив наезд на девушку и коляску с младенцем, сбил столб городского освещения.
Девушка лежит возле перевернутой коляски. Она жалуется на сильную боль при движении правой ногой, вокруг которой образовалась большая лужа крови.
Младенец лежит на спине. Его лицо быстро синеет, широко открывается рот, но крика нет.
Мотоциклист лежит неподвижно. Его правая рука касается электрического провода.
На месте ДТП нанесена разметка направлений потоков автотранспорта, нанесен пешеходный переход, лежат: электропровод, оторвавшееся от столба освещения в результате дорожного происшествия, знак «аварийной остановки», пустое ведро, лыжная палка, лом, клюшка, пенный, порошковый углекислотный огнетушитель и удочка из углепластика сами пострадавшие.
Алгоритм выполнения
1. Оказать первую помощь всем пострадавшим
2. Вызвать спасательные службы.
3. Потушить машину из огнетушителя.
Оценка задания
Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 110 баллов, при этом, начисляются следующие штрафные баллы:
Младенец «ГАВРЮША» | ||
Перечень ошибок | Штрафные баллы | |
1. | Ротовая полость очищена в положении младенца на спине | 30 баллов |
2. | Удары по спине наносились кулаком | 15 баллов |
3. | Удары ладонью по спине наносились без фиксации туловища младенца на ладони | 10 баллов |
4. | Инородное тело дыхательных путей не извлечено в течение 2-х минут от начала выполнения задания | 30 баллов |
Сумма штрафных баллов | ||
Робот-тренажер «ГОША» в состоянии клинической смерти | ||
№ | Перечень ошибок | Штрафные баллы |
1. | Провод откинут голой рукой | 40 баллов |
2. | Пострадавший не освобожден от действия электрического тока | 40 баллов |
3. | Провод откинут железным предметом | 40 баллов |
4. | Удар нанесен по мечевидному отростку | 40 баллов |
5. | Удар нанесен поперек грудины | 5 баллов |
6. | При вдохе ИВЛ не запрокидывается голова пострадавшего | 5 баллов |
7. | Не использовалась маска при проведении ИВЛ (угроза инфицирования) | 20 баллов |
8. | При вдохе ИВЛ не зажимается нос пострадавшего | 5 баллов |
9. | Перелом шести ребер во время проведения реанимации | 40 баллов |
10. | В течение 4-х минут от начала выполнения задания не появилась реакция зрачков на свет | 40 баллов |
Сумма штрафных баллов | ||
Пострадавшая «ГЛАША» с ранением бедренной артерии | ||
№ | Перечень ошибок | Штрафные баллы |
1. | В течение 4-х минут от начала выполнения задания не остановлено артериальное кровотечение из бедренной артерии | 40 баллов |
2. | Жгут наложен без опорного предмета | 20 баллов |
3. | Не указано время наложения жгута | 10 баллов |
4. | Сумма штрафных баллов | |
Вызов спасательных служб и соблюдение правил безопасности дорожного движения | ||
Перечень ошибок | Штрафные баллы | |
1. | Не выставлены предупредительные знаки на проезжей части дороги | 110 баллов |
2. | Не назван адрес места происшествия | 10 баллов |
3. | Не сказано, что случилось | 2 балла |
4. | Не указано количество пострадавших, их пол и примерный возраст | 3 балла |
5. | Не вызваны спасательные службы | 20 баллов |
6. | Нарушены правила пользования огнетушителем | 40 баллов |
Сумма штрафных баллов |
После выполнения задания № 1 участник приступает к выполнению задания № 2
Задание № 2
Применение элементов страховочного снаряжения.
Условия
Участник должен завязать 2 узла и пристегнуть 4 штук карабинов с различной конструкцией муфт на верёвку.
Алгоритм выполнения задания
Участник должен завязать два узла из числа 5 перечисленных: «проводник», «восьмерка», «встречный», «прямой», «двойной проводник».
Действия:
1. На исходной точке, участник выбирает карточки с 2- мя названиями узлов из числа определённых.
2. Узлы вяжутся куском судейской вспомогательной верёвки длиной 1,5-2,5 м.
3. Завязанные узлы остаются на судейской верёвке.
1. Завязать два узла (в соответствии с заданием на карточке),
2. Пристигнуть к веревке, привязанной к опоре 4 карабина с различной конструкцией муфт.
Оценка задания
Максимальная оценка за правильно выполненное задание 10 баллов, при этом, начисляются следующие штрафные баллы:
№ | Перечень ошибок | Штрафные баллы |
1. | Отсутствие контрольного узла на верёвках | 2 балла |
2. | Узел не завязан (завязан неправильный узел) | 3 балла |
3. | Контрольные узлы имеют выход менее 50 мм | 1 балл |
4. | За каждый не пристёгнутый карабин (не закрученную муфту) | 1 балл |
Сумма штрафных баллов |
После выполнения задания № 3 заполняется технологическая карта.
Задание № 3
Действия в ЧС (авария с утечкой АХОВ)
Условия
Зона химического заражения (участок местности длиной 5 метров, шириной 2 метра).
Перед зоной заражения на плащ-палатке в разложенном виде находятся три легких защитных костюма Л-1 (в комплект входят: брюки с чулками; куртка с капюшоном; трёхпалые перчатки) разных размеров (I рост — до 165 см; II — рост от 165 до 172 см;
III — рост более 172 см.).
Алгоритм выполнения задания
1.Участник должен выбрать защитный костюм нужного размера, надеть его и фильтрующий противогаз (приносит с собой);
2. Преодолеть зону заражения;
3. Соблюдая меры безопасности снять с себя защитный костюм и противогаз.
Оценка задания
Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 30 баллов, при этом, начисляются следующие штрафные баллы:
№ | Перечень ошибок | Штрафные баллы |
1. | Выбран костюм Л-1 не соответствующий росту участника | 5 балла |
2. | Не надет капюшон | 4 балл |
3. | Перчатки не заправлены в рукава | 4 балл |
4. | Перекос шлем-маски противогаза | 5 балла |
5. | Не застёгнуты шпеньки на манжетах куртки и чулок. За каждый неодетый шпенёк | 1 балл |
6. | При снятии противогаз снят раньше костюма Л-1 | 10 баллов |
7. | Каждое касание одеждой и открытыми участками кожи внешней стороны средств защиты при снятии средств защиты | 1 балл |
Сумма штрафных баллов |
После выполнения задания № 2 участник приступает к выполнению задания № 3
Условия подсчета общего результата
Контрольное время прохождения полосы препятствий: ____ минуты, по истечении которых обрываются все действия участника. Пострадавшие, которым по истечении контрольного времени помощь не была оказана, приравниваются к погибшим. Смерть каждого пострадавшего оцениваетсяв предлагаемой очередности в 30, 40, 40 штрафных баллов. Призовые баллы начисляются только при условии отсутствия штрафных баллов.
В этом случае за каждые 10 секунд, сэкономленные от контрольного времени, начисляется один балл. Результат вычисляется путем сложения номинальных баллов (150) и алгебраической суммы штрафных баллов (со знаком « — » и призовых баллов со знаком «+»).
Общий отрицательный результат приравнивается к «нулевому»
Контрольное время | « » минуты « 00» секунд |
Время исполнения задания | «_______» минуты «_______» секунды |
Сумма призовых баллов | |
Сумма штрафных баллов | |
Общий результат |
Подпись участника_____________________
Отдельные задания практического тура 9 кл
Номинальное количество баллов: 50 баллов
Задание 4.
Спасательные работы на воде
Условия: на расстоянии 10 м. от контрольной линии находится утопающий, по периметру которого обозначена мишень для спасательного круга (гимнастический обруч или автомобильная покрышка). Необходимо бросить «конец Александрова» в зону утопающего, при этом попасть в мишень. Разрешается подтягивание каната в зону мишени, если перебросил спасательное средство.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник производит метание спасательного «конца Александрова», до попадания (не более двух бросков);
Оценка задания.
Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов, при этом:
№ | ||
1. | При попадании в цель с первой попытки начисляется | 20 баллов |
2. | При попадании в цель со второй попытки начисляется | 10 баллов |
3. | При непопадании с 2-х попыток начисляется | 0 баллов |
Задание 5.
Определение обратного азимута на объект с помощью компаса
Условия: Определить с помощью судейского компаса обратный азимут на указанные членом жюри объекты. Азимут определяется с точностью равной цене деления поворотной шкалы компаса.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник в исходном положении получает у члена жюри компас.
2. Определяет по компасу азимут на два указанных членом жюри объекта.
3. Вычисляет обратный азимут.
4. Сообщает члену жюри результат определения величины обратных азимутов.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание –30 баллов.
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф в 1 балл за суммарную ошибку на каждые «+» или «-» 5 градусов.
Баллы, полученные по отдельным заданиям №4, 5 суммируются с общим результатом
ИТОГОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ____________________________
Комбинированная полоса препятствий
по основам военной службы Для учащихся 10-11-х классов
Количество заданий: 4
Номинальное количество баллов: 150 баллов (без учета штрафных и призовых баллов)
Контрольное время: __ минуты
Задание № 1
Сборка модели массогабаритной автомата (АКМ, АК-74)
Условия
На плащ-палатке разложены: модель массогабаритная автомата Калашникова
(АК-74), затворные группы массогабаритных моделей снайперской винтовки Драгунова (СВД) пустолетов-пулеметов Шпагина и Судаева в разобранном виде, а также находится ящик (коробка). Участник должен убрать в коробку лишние детали и произвести сборку АК-74.
Алгоритм выполнения задания
1.По команде судьи «К выполнению задания приступить!», хронометрист включает секундомер, а участник перемещается к месту выполнения задания 1 (сборки модели массогабаритной автомата АК-74).
2. Участник убирает в ящик (коробку) лишние детали и производит сборку лежащего
на плащ-палатке разобранного автомата в следующей последовательности:
2.1. Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой;
2.2. Присоединить затвор к затворной раме;
2.3. Присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробке;
2.4. Присоединить возвратный механизм;
2.5. Присоединить крышку ствольной коробки;
2.6. Спустить курок с боевого взвода и поставить автомат на предохранитель;
2.7. Присоединить шомпол;
2.8. Вложить пенал в гнездо приклада;
2.9. Присоединить магазин к автомату.
Оценка задания
Максимальная оценка за правильно выполненное задание –30 баллов, при этом, начисляются следующие штрафные баллы:
№ | Перечень ошибок и погрешностей | Штраф |
3. | После присоединения крышки ствольной коробки не спущен курок | 2 балла |
4. | После спуска курка автомат не поставлен на предохранитель | 2 балла |
5. | Спуск курка произведён после присоединения магазина | 30 баллов |
6. | После сборки массогабаритной модели автомата остались лишние детали. За каждую лишнюю деталь | 3 балла |
7. | Собранный автомат не пригоден для стрельбы (отсутствие газовой трубки со ствольной накладкой, затвора и затворной рамы, возвратного механизма, крышки ствольной коробки, магазина) | 30 баллов |
8. | Собранный автомат не полностью укомплектован (отсутствуют шомпол и пенал с принадлежностью). За каждый отсутствующий элемент | 3 балла |
Сумма штрафных баллов |
После выполнения задания № 1 участник приступает к выполнению задания № 2.
Задание № 2
Преодоление заминированного участка местности
и оказание помощи раненому
Условия
На местности натянутой на опорах леской с подвешенными на неё колокольчиками обозначен проход (ширина прохода – 1,2 м., длина – 5 м., высота натяжения лески – 0,6м.). На земле в проходе находятся 2 робота-тренажёра, один из которых имитирует состояние комы, а второй биологической смерти
Алгоритм выполнения задания
1. Участник преодолевает заминированный участок местности длинной 5 м, не задевая лески растянутой с двух сторон на расстоянии 1,2 м. и сверху на высоте 0,6 м., с прикрепленными к ней колокольчиками.
2. При преодолении заминированного участка местности необходимо произвести определение состояния двух роботов-тренажёров «ГЛАША» на наличие признаков жизни и оказать первую помощь находящемуся в состоянии комы.
Оценка задания
Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 50 баллов, при этом, начисляются следующие штрафные баллы:
№ | Перечень ошибок и погрешностей | Штраф |
1. | За каждое касание лески, которое фиксируется звоном колокольчика | 4 балла |
2. | Не определялись признаки биологической смерти | 15 балла |
3. | Не определялся пульс на сонной артерии | 5 балла |
4. | Поворот на живот произведен без подстраховки шейного отдела позвоночника (через вытянутую руку) | 20 баллов |
5. | Поворот на живот не произведен в течение 2-х минут от времени работы на данном этапе | 50 баллов |
Сумма штрафных баллов |
После выполнения задания № 2 участник приступает к выполнению задания № 3.
Задание № 3
Снаряжение магазина патронами
Условия
На столе лежат магазин к автомату АК-74 (АКМ) и 20 учебных патронов (,62×39 мм. и,45×39 мм.) участник выбирает 10 патронов и снаряжает ими магазин.
Алгоритм выполнения задания
Участник выбирает подходящие к предложенному типу магазина автомата Калашникова патроны и снаряжает ими магазин.
Оценка задания:
Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов, при этом начисляются следующее штрафные баллы:
№ | Перечень ошибок и погрешностей | Штраф |
1. | Каждый, оставшийся сверх 10-ти патронов | 2 балла |
2. | Каждый, недостающий до 10-и патронов | 2 балла |
Сумма штрафных баллов |
После выполнения задания № 3 участник приступает к выполнению задания № 4.
Задание № 4
Первая помощь пострадавшему с ранением бедренной артерии
Условия
В укрытии, вне сектора обстрела, лежит робот-тренажер «ГОША», имитирующий ранение бедренной артерии.
Алгоритм выполнения задания
Остановить кровотечение с помощью кровоостанавливающего жгута.
Оценка задания
Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 50 баллов, при этом начисляются следующие штрафные баллы:
№ | Перечень ошибок и погрешностей | Штраф |
1. | Кровотечение не остановлено в течение 2-х минут от времени работы на данном этапе | 50 баллов |
2. | Жгут наложен без опорного предмета | 20 баллов |
3. | Не отмечено время наложения жгута | 10 баллов |
4. | Сумма штрафных баллов | |
После выполнения задания № 4 заполняется технологическая карта.
Условия подсчета общего результата
Контрольное время прохождения полосы препятствий: __ минуты, по истечении которых обрываются все действия участника.2. Пострадавшие, которым по истечении контрольного времени помощь не была оказана, приравниваются к погибшим. Смерть каждого пострадавшего оценивается
в 50 штрафных баллов.
3.Призовые баллы начисляются только при условии отсутствия штрафных баллов.
В этом случае за каждые 10 секунд, сэкономленные от контрольного времени, начисляется один балл.
4. Результат вычисляется путем сложения номинальных баллов (150) и алгебраической суммы штрафных баллов (со знаком « — » и призовых баллов со знаком «+»).
Общий отрицательный результат приравнивается к «нулевому»
Контрольное время | « » минуты « 00» секунд |
Время исполнения задания | «_______» минуты «_______» секунды |
Сумма призовых баллов | |
Сумма штрафных баллов | |
Общий результат |
Подпись участника_________________________________
Отдельные задания по основам военной службы 10-11кл.
Номинальное количество баллов: 50 баллов
Задание 5.
Метание учебной гранаты по цели.
Условия: на плащ-палатке лежат учебные гранаты: Ф-1, РГД-5. Необходимо поразить с открытой позиции мишень, находящуюся на расстоянии 15 м. для юношей и 12 метров у девушек, используя не более двух гранат. Мишень – круг диаметром 1,2 м или автомобильная покрышка.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник выбирает нужную гранату (юноши – Ф-1, девушки – РГД-5)
2. Производит метание гранат в мишень, до её поражения (не более двух бросков)
Оценка задания.
Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов, при этом:
· при попадании в цель с первой попытки начисляется – 20 баллов;
· при попадании в цель со второй попытки начисляется – 15 баллов;
· при использовании гранаты Ф-1 девушками и РГД-5 юношами начисляется – 0 баллов.
Задание 6.
Стрельба из пневматической винтовки по откидным мишеням
Условия: на поражение 5-ти откидных мишеней участнику предоставляется 8 выстрелов (выдается 8 пуль для пневматической винтовки).
Алгоритм выполнения задания:
Участник по команде члена жюри, из положения сидя с упора, из пневматической винтовки поражает с расстояния 10 м. пять откидных мишеней (кругов).
Оценка задания.
Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 30 баллов, при этом, за каждую не пораженную мишень начисляется – 6 штрафных балла.
|
Для проведения олимпиады в здании УЦ требуется организовать и выделить:
Место регистрации.
Место работы оргкомитета и жюри.
Аудитории для одновременного размещения 150-200 человек участников.
Спортивный зал.
Манеж.
Раздевалки.
Место для стрельбы.
Место для хранения привезенного оборудования.
Медицинский пункт.
Схему расположения мест проведения этапов.
Таблички для округов на построении.
Актовый зал.
Буфет (столовая) до 300 чел с 11.00 до 16.00.
Для проведения открытия олимпиады и судейства требуются:
Почетные гости и члены оргкомитета.
Оркестр.
Разводящие по местам занятий.
Список оборудования
(По результатам совещания 26.12.2012 года)
Что предоставить | Количество | Какой округ представляет |
Кадеты на открытие | Знаменная группа | СОУО |
Лента бело-красная | СОУО | |
Костюм Л-1 2 роста | 1 шт | СОУО |
Конец Александрова | 1 шт. | СОУО |
ММГ АК-74 | 2 шт | СОУО |
Затворные группы к СВД | 2шт | СОУО |
Затворные группы к РПК-74 | 2шт | СОУО |
Плащ-палатка | 3 шт | СОУО |
Гранаты (Ф-1, РГД – 5) | по 1 шт. | СОУО |
Магазин | 2 шт | СОУО |
Патроны 5,45 и 7,62 | По 20 шт | СОУО |
Костюм Л-1 1 и 3 размер | По 1 шт | ЦОУО Кирьянов |
Сетка волейбольная | 1 шт | ЦОУО Кирьянов |
Схема размещения мест занятий | 2 шт | ЦОУО Антонов |
Гранаты (Ф-1, РГД – 5) | по 1 шт | ЦОУО Борисов |
Пневматические винтовки, патроны на 200 чел по 8 выстрелов | 5 шт | ЦОУО Силинский |
Откидные мишени | 5 шт | ЦОУО Силинский |
Удочка из углепластика | 1 шт | ЦОУО Борисов |
Робот-тренажёр «Глаша», «Гаврюша», «Гоша» | 2 +1+2 шт | ЦОУО Кирьянов |
Маски для ИВЛ. Жгуты. Опорный предмет | По 2 шт | ЦОУО Кирьянов |
Мед аптечки | 2 шт | СЗОУО |
Углекислотный, воздушно-пенный, порошковый огнетушитель | по 1 шт | ВДПО |
Электрический провод 5 метров | ЮЗАУО | |
Знак аварийной остановки | ЮЗАУО | |
Пустое ведро | ЮЗАУО | |
Лыжная палка | ЮЗАУО | |
Металлическая палка (лом) | ЮЗАУО | |
Клюшка | ЮЗАУО | |
Веревки для узлов разноцветные | По количеству узлов | СВОУО |
Карабины с 4 мя разными конструкциями муфт.) | по 2 шт | СВОУО |
Зона обстрела Сетки с колокольчиками | 1 шт | |
Остальные (недостающие) роботы | ||
Компас Андрианова | 2 шт |
Всё перечисленное привозить в МУЦ (ул. Голубинская, дом 6 и складывать в отведенную комнату, предварительно позвонив 8 Скоркину Дмитрию Вячеславовичу. Одновременно прошу обеспечить явку судей на олимпиаду, согласно списку. Работающие на теории обращаются к , на практике к Больше никого не предлагать. О выполненном прошу уведомить 8 С уважением
Список судей на практику
1. , заместитель директора по научной работе Национального центра обучения навыкам оказания первой помощи зам председателя жюри по практике;
2. , ведущий специалист МГО ВДПО (9 кл, пожарная безопасность);
3. , методист ОМЦ, Зеленоград (10-11 кл. граната);
4. , методист ОМЦ, ЮОУО (10-11 кл. АКМ);
5. , преподаватель-организатор ОБЖ, ЦОУО (9, 10-11 медицина);
6. , директор Центра допризывной подготовки, СОУО (9,10-11 медицина);
7. , мастер спорта по стрельбе, ЮЗОУО (10-11 стрельба);
8. , кпн, преподаватель-организатор ОБЖ, ЦОУО (9, 10-11 кл практика, протоколы);
9. , преподаватель-организатор ОБЖ, ЦОУО (10-11 кл. магазины АКМ).
10. , методист ОМЦ, ЮОУО (10-11 АКМ).
11. , преподаватель-организатор ОБЖ, ЮВОУО (9 кл. Спасение утопающего); 16.01
12. преподаватель-организатор ОБЖ, ЗОУО (10-11 магазины АКМ);
13. преподаватель-организатор ОБЖ, ЗОУО (10-11 граната);
14. преподаватель-организатор ОБЖ, ЗОУО (9 кл. Л1);
15. преподаватель-организатор ОБЖ, СВОУО (9 кл. узлы, ориентирование); 16.01
16. преподаватель-организатор ОБЖ, СВОУО (9 кл узлы, ориентирование); 16.01
17. преподаватель-организатор ОБЖ, СВОУО (9 кл. ориентирование, узлы); 16.01
18. преподаватель-организатор ОБЖ (9 кл. Спасение утопающего), СЗОУО.; 16.01
19. преподаватель-организатор ОБЖ (10-11 кл. Л!), СЗОУО.;
20. преподаватель-организатор ОБЖ СОУО (9, 10-11 кл практика, протоколы);
21. преподаватель-организатор ОБЖ, ЦОУО (9, 10-11 кл Секундометрист).
22. Р. преподаватель-организатор ОБЖ, СЗОУО (9, 10-11 кл Секундометрист).
Список судей на теорию
, квн, доцент кафедры ОБЖ МИОО – зам председателя жюри по теории
, кпн, ведущий научный сотрудник Центра НМиОО БЖД МИОО (теория);
, преподаватель-организатор ОБЖ, ЦОУО (теория);
, преподаватель-организатор ОБЖ, ЮВОУО (теория);
, преподаватель-организатор ОБЖ, ЮОУО (теория);
Кузичкин Виталий Николаевич преподаватель-организатор ОБЖ, ЗОУО (теория);
преподаватель-организатор ОБЖ, ЗОУО (теория);
Туба Гавор Симович, преподаватель-организатор ОБЖ, ЮЗОУО (теория);
преподаватель-организатор ОБЖ, СВОУО (теория);
преподаватель-организатор ОБЖ, СВОУО (теория);
преподаватель-организатор ОБЖ, ЦОУО (теория);
, преподаватель-организатор ОБЖ, СОУО (практика);
преподаватель-организатор ОБЖ, СЗОУО (теория);
преподаватель-организатор ОБЖ (теория), СЗОУО.
Заместитель председателя оргкомитета олимпиады ,
