Плетенка (стр. 1 )

Плетенка

Возраст 2,5-4  года

Моторика

Нарисуйте довольно крупный квадрат на кусочке картона. Квадрат разлинуйте  на полоски и разрежьте вдоль линий, не выходя за контур квадрата. Таким образом, в середине картона получится разрезанный на полосочки квадрат (зеленый на моем фото). Затем нужно взять полоски бумаги другого цвета и переплести их с полосками квадрата (желтые на моем фото).

Для маленького ребенка лучше убрать часть полосок в картонном квадрате, чтобы полоски чередовались с "дырками"  - так проще делать переплетение. Кроме того  желтые полосочки бумаги я приклеила скотчем с одной стороны в начале переплетения. Думаю, что на фото более понятно. Нажмите на фото для увеличения.

Сделав плетенку, можно рассказать малышу о том, что такое "плетень" (часто встречается в сказках), а так же о том, что таким образом переплетены нитки в тканях. Подробнее о тканях прошлая рассылка.

Узоры на пластилине

Возраст 1,5-3 года

Творчество

Идея: Ольга Белик и Ксения

Мягкий пластилин или детскую глину размажьте вместе с ребенком по картону. Если пластилин довольно твердый можно положить его в горячую воду на некоторое время.

В полученную основу малыш может вдавливать любые бусинки или бисер, мелкие камушки, ракушки, монетки, пуговки, фасолины, горошинки, макаронинки или т. п.

Вы можете выложить по контуру фигурку либо просто позволить ребенку проявить фантазию и сделать такую картину как ему хочется!

А еще Ксения предлагает замазывать пластилином рисунок в раскраске, а потом его украшать бисером или бусинками.

Обсуждение идеи на форуме тут и тут.

Не играйте в эту игру если ребенок пока еще берет предметы в рот!

Техника рисования пластилином Пластилин - материал с богатыми художественными возможностями. Моделирование, лепка, аппликация развивают фантазию, наблюдательность и художественный вкус. Пластилин можно наносить плотными мазками или прикреплять к поверхности отдельно вылепленные фигуры и детали будущего сюжета. С помощью пластилина можно создавать как небольшие весёлые картинки, так и сложные профессиональные работы. Что такое пластилин, никому объяснять не надо. Каждый, хотя бы раз в жизни, пусть в детстве, лепил неподражаемые шедевры сам, помогал своим детям или внукам. Но оказывается пластилином можно не только лепить, но и рисовать. Для того, чтобы попробовать себя в новом виде изобразительного искусства вам понадобятся следующие материалы: - Плотный картон, оргалит или цветная пленка для создания основы под пластилиновую картину. - Деревянная или пластиковая дощечка в качестве рабочего стола для раскатывания пластилина и лепки мелких деталей. - Стакан с водой (руки необходимо периодически смачивать водой, чтобы платилин к ним не лип). - Хлопчатобумажная салфетка для рук. - Набор стеков различной формы. Стеки - это небольшие пластмассовые или деревянные ножички для вырезания, выравнивания пластилина и деталировки изображаемых предметов. - Для придания поверхности определенной структуры используем различные зубчатые колесики, многогранники, трубочки и др. приспособления. Для выдавливания пластичной массы используются пластиковые медицинские или кондитерские шприцы. - Хороший пластилин. Хороший - это тот, который имеет яркую окраску, тонко выкатывается и не липнет к рукам. Начните задуманную композицию с эскиза на листке бумаги. Выберите цвета изображения и фона, помня о контрастности и сочетании цветов: жёлтый предмет будет казаться более ярким на зелёном, синий на жёлтом фоне и т. п. Затем подберите нужный формат картины и вырежьте из оргалита соответствующую прямоугольную пластину с учетом ширины полей. Вырежьте прямоугольник из цветной плёнки по размеру будущей картины и наклейте ее на оргалит. Перенесите изображение с эскиза на плоскость картины, например, с помощью координатной сетки и детских мелков. В зависимости от выбранного сюжета, решаем, что будет являться фоном для изображения: сама плёнка или нанесённый на нее пластилиновый слой. Рекомендуемые цвета самоклеющейся плёнки для фона - это все оттенки синего, зелёного, серый и чёрный. Помним, что главное в картине - это не фон, а задуманное вами изображение, поэтому фон не должен быть ярким, подавляющим. Это относится и к полям картины - их цвет должен сочетаться как с основными цветами изображения, так и с цветом фона. Универсальные поля - белые. Поля также делаются из самоклеющейся плёнки и наклеиваются после полного завершения работы. Итак, мы уже подготовились к главной работе - изготовлению картины. Этапы изготовления картины показаны на верхнем рисунке. Кроме того, настоятельно советуем познакомиться с мастер-классом создания картины "Кот и Бабочка" на персональном сайте Оксаны Бедрицкой в разделе "Техника". На этом сайте вы познакомитесь с некоторыми нюансами, которые вас ждут при лепке картин. Например, при работе с пластилином не всегда подходят "чистые" цвета, иногда для задуманного цветового решения применяют смешивание различных цветов и сортов пластилина. Пропорции подбирают до получения желаемого результата. Помним об основных цветах: жёлтый, красный и синий. При их смешивании получаем новые, производные тона. Смешав жёлтый с синим получим зелёный, жёлтый с красным - оранжевый, красный с синим - фиолетовый. Подмешивание белого пластилина ослабляет влияние ярких цветов, делает их более тусклыми, пастельными. Не стоит смешивать более двух цветов одновременно. При смешивании матовых и флуоресцентных сортов получаем пластилин нового качества. Многообразие предметных форм требует применения различных приёмов лепки. Раскатывание - кусочек, положенный между ладонями или на доску и прижатый ладонью, раскатывается прямолинейными движениями кистей рук, удлиняется и приобретает цилиндрическую форму. Скатывание - кусочек кругообразными движениями ладоней скатывается в шарик. Слегка потянув щепоткой часть пластлина - оттягиванием - можно из оттянутого материала сформировать часть изображения. Изображение плоских и гладких поверхностей требует заглаживания, выполняемого кончиками пальцев. Для того чтобы поверхность стала глянцевой, пальцы смачивают водой. Сплющивание - наиболее применяемый приём - для этого шарик сдавливают до формы лепёшки. Небольшие углубления и изгибы поверхности передают вдавливанием - нажимом пальцев, стека или формирующих структуру вспомогательных инструментов - трубочек, зубчатых колесиков и т. п. Прищипывание - осуществляется сжатием пальцев, собранных в щепотку, в той части формы, где создаётся новая деталь. Для более тщательной деталировки и выразительного изображения предметов, а также для получения большого количества используемых в картине одинаковых заготовок, в помощь идут вспомогательные рабочие инструменты. Например, для изготовления стеблей, травинок или паутинок подойдет одноразовый медицинский шприц без иглы. Раскатываем кусок пластилина по диаметру входящего отверстия шприца и проталкиваем его внутрь. Отрезаем стеком лишнее, закрываем поршнем входное отверстие и нагреваем содержимое шприца. Подогретый пластилин выдавливаем на рабочую доску длинными "нитями". Толстенькие "колбаски" можно делать с помощью кондитерских шприцов. Для нагрева пластилина используем горячую воду, батарею отопления или утюг (осторожно!). На сайте Оксаны есть и небольшая галерея, которая вдохновит вас на новые идеи. Что-то мне подсказывает, что эта технология оставит массу положительныъх эмоций в процессе изготовления картин как у детей, так и у взрослых. Персональный сайт Оксаны Бедрицкой

СТИХИ И ПОТЕШКИ

для развития мелкой моторики

Солнышко

Свети, свети, солнышко

(поднимите руки с растопыренными веером пальцами, ладони поверните к себе),

На зеленое полюшко

(указательным пальцем правой руки загните большой палец на левой руке),

На белую пшеницу

(тем же пальчиком по очереди загните остальные пальцы левой руки),

На чистую водицу,

На наш садочек,

На аленький цветочек.

Улитка

Тук-тук, улитка

(левую руку сожмите в кулак и положите на стол, изображая улитку, правой рукой, также сжатой в кулак, стучите по левой,),

Высуни рога

(из левого кулачка высовываются, слегка шевелясь, указательный и средний пальцы — «рогa»);

Дам тебе я хлеба

(протяните вперед ладони обеих рук)

И кринку молока

(сложите ладони чашечкой).

Во сыром бору

Во сыром бору — елонька

(пальчиковая игра «Елка»),

Под елонькой — травонька

(поднимите ладони вертикально и слегка пошевелите пальцами),

На травоньке — цветики

(пальчиковая игра «Цветок»).

По травоньке — тропонька

(положите на стол левую руку),

По тропоньке идет Катенька

(указательный и средний пальцы правой руки «шагают» по левой руке от кончиков пальцев до локтя.)

Примечание: назовите имя своего ребенка

Десять внучат

У нашей бабушки

 (руки сожмите в кулаки)

Десять внучат

 (разожмите кулаки и покажите 10 пальцев).

Две Акульки сопят в люльке

(пошевелите мизинцами),

Две Аринки спят на перинке

(пошевелите безымянными пальцами),

Две Аленки глядят из пеленки

(пошевелите средними пальцами),

Два Ивана на лавках сидят

(пошевелите указательными пальцами),

Два Степана учиться хотят

(пошевелите большими пальцами).

Десять внуков

(покажите 10 пальцев)

А бабушка одна

(прижмите ладони к груди).

Утречко

Утро настало

(ладони скрестите, пальцы раздвиньте);

Солнышко встало.

— Эй, братец Федя

(правую руку сожмите в кулак, оставив свободным только большой палец, и поставьте ее на ладонь левой руки),

Разбуди соседей

(вращайте по кругу большим пальцем правой руки)

Вставай, Большак

(щелкните большим и указательным пальцами правой руки но большому пальцу левой руки)

-  Вставай, Указка

(щелкните большим и указательным пальцами правой руки по указательному большому пальцу левой руки)

-  Вставай, Середка

(щелкните большим и указательным пальцами правой руки но среднему пальцу левой руки)

-  Вставай, Сиротка

(щелкните большим и указательным пальцами правой руки по безымянному пальцу левой руки)

 И Крошка-Митротка

(щелкните большим и указательным пальцами правой руки по мизинцу левой руки)

Привет, Ладошка

щелкните по центру ладони

Все потянулись

руки поднимите вверх, пальцы вытяните

И проснулись

быстро пошевелите пальцами.

Ай, ду-ду!

Пойте потешку и одновременно пальцами имитируйте игру на дудочке: кисти рук на уровне рта, пальцы совершают волнообразные движения.

Аи, ду-ду, ду-ду, ду-ду,

Сидит ворон на дубу.

Он играет во трубу.

Труба точеная,

Позолоченная.

Солнышко-ведрышко,

Солнышко -

(поставьте вертикально ладони рук и растопырьте пальцы, как лучики)

Ведрышко

(сложите ладони чашей),

Выгляни в окошечко

(сложите ладони домиком и загляните под них, как в окошечко).

Твои детки плачут

(прикройте лицо ладонями),

По камешкам скачут

(постучите кончиками пальцев по коленям).

Прятки

Ритмично сгибайте и разгибайте пальцы сначала на одной руке, а потом на двух руках одновременно.

В прятки пальчики играли

И. головки убирали.

Вот так, вот так,

И головки убирали.

На дворе

Наши уточки с утра

(сложите пальцы обеих рук щепотью, большой палец находится напротив всех остальных — получится раскрытый «клюв») —

Кря-кря, кря-кря.

Наши гуси у пруда

(открывайте и закрывайте «клюв) —

Га-га, га-га.

Наши гуленьки вверху

(поднимите руки вверх и помашите кистями) —

Гу-гу, гу - гу

Наши курочки в окно

(стучите указательными пальцами по столу, как курочка клювом) —

Ко-ко, ко-ко.

А как Петя-петушок

(спину выпрямите, голову поднимите, руки разведите в стороны)

Рано-рано поутру

Нам споёт «ку-ка-ре-ку»

(взмахните руками, как крыльями,

и прокукарекайте)!

Зайцы

Скачет зайка косой

(правой рукой изобразите скачущего зайчика; для этого сожмите кулак а указательный и средний пальцы выпрямите — это ушки; покачивайте рукой вверх-вниз)

Под высокою сосной

(выпрямите и растопырьте все пальцы, изображая дерево).

Под другою сосной

(левой рукой изобразите дерево)

Скачет зайка другой

(левой рукой изобразите зайчика).

Коза и козленок

Идет коза рогатая

(изобразите рога с помощью указательного пальца и мизинца правой руки),

Идет коза бодатая.

За ней козленочек бежит

(изобразите колокольчик —пальцы правой руки соберите щепотью и опустите вниз),

Колокольчиком звенит.

(покачивайте «колокольчиком»).

Лошадки

По дороге белой, гладкой

(все пальцы ритмично «скачут» по столу).

Скачут пальцы, как лошадки.

Цок-цок, цок-цок —

Скачет резвый табунок.

На горе лошадки

Ой, ребята, та-ра-ра

(один кулак поставьте на другой)!

На горе стоит гора

(ставьте кулаки один на другой, постепенно поднимая их все выше, как при перехвате палки руками; соблюдайте ритм).

А на той горе лужок,

А на том лужке дубок.

На лужок

На лужок прыгали зайчата

(перечисляя животных, правой рукой загибайте по одному пальцу на левой),

Медвежата и бельчата,

А лягушата и енот

(покажите кулак).

На зеленый на лужок

(шагайте» указательным и средними пальцами правой руки по столу).

Приходи и ты, дружок!

Мальчики

Большаку дрова рубить

(покажите кулак; по очереди, начиная с большого, разгибайте пальцы из кулака),

А тебе воды носить,

А тебе печку топить,

А тебе тесто месить,

А малышке песни петь.

Родных братьев потешать

(вытяните ладонь перед собой и пошевелите всеми пальцами).

Сидит белка на тележке

Сидит белка на тележке

(спину выпрямите, голову поднимите, руки прижмите к груди, как лапочки).

Продаёт она орешки:

Лисичке - сестричке

(правой рукой загибайте по очереди пальцы на левой руке),

Воробью, синичке,

Мишке толстопятому,

Заиньке усатому.

Кому в зобок

(погладьте себя по шее),

Кому в платок

(протяните вперед обе ладони),

Кому в лапочку

(протяните вперед одну

сложенную чашечкой ладонь).

Лесенка

Я иду наверх

(левую ладонь поставьте перед собой вертикально, пальцы раздвиньте;

пальчики играют

указательным пальцем правой руки но очереди прикасайтесь к пальцам левой руки, начиная с мизинца, как бы поднимаясь по ступеням лесенки),

Я спускаюсь вниз

(указательный палец «спускается» но пальцам левой руки вниз от большого к указательному).

Прогулка

Пошли пальчики гулять

(руки сожмите в кулаки, большие пальцы вытянуты и. синхронно передвигаются по столу),

А вторые — догонять

(теперь указательные пальцы начинают «скакать»).

Третьи пальчики — бегом

(средние пальцы «скачут» еще быстрее),

А четвертые — пешком

(по столу не спеша передвигаются безымянные пальцы).

Пятый пальчик поскакал

(кулаки раскрываются полностью; сначала «скачут» мизинцы, а затем расслабленные ладони падают па стол)

И в конце пути упал.

За грибами

Раз, два,  три, четыре, пять

(загибайте по очереди пальцы, начиная с большого) —-

Грибы будем собирать

(сжимайте и разжимайте кулаки).

На пенечке

(загибайте по очереди пальцы, начиная с большого),

Возле кочки,

Под березкой,

Под осинкой,

И под елочкой.

Сложим мы грибы в корзинку

(пальчиковая игра «Корзинка») —

Побежим домой тропинкой

(пальчиковая игра «Человечек»).

В лес по ягоды

Раз, два, три, четыре, пять

(пальцы обеих рук «здороваются» — соприкасаются друг с другом: сначала соединяйте большие пальцы, затем указательные и т. д.),

В лес идем мы погулять

(указательный и средний пальцы обеих рук «идут» по столу).

За черникой за малиной

(указательным пальцем правой руки нагибайте пальцы на левой, начиная с большого),

Зa брусникой и за калиной.

Землянику мы найдем

И братишке отнесем

(указательный и средний пальцы обеих рук «идут» по столу).

Флажок.

Поверните ладонь тыльной стороной к себе. Четыре пальца (указательный, средний, безымянный и мизинец соедините, а большой палец опустите вниз).

Возьми за палочку флажок

И подними его, дружок!

Дудочка

Губы вытяните трубочкой и произнесите: «Ду-ду-ду». Слегка сожмите кулаки, изображая дудочку, и поднесите «дудочку» ко рту. Пальцы обеих рук — указательный, средний, безымянный и мизинец — попеременно приподнимайте и опускайте, имитируя игру на дудочке.

Я на дудочке играю,

Всех ребяток забавляю:

Ду-ду-ду, ду-ду-ду.

Барабан

Поочередно стучите указательными пальцами по столу, как будто играете на барабане.

Деревянные сестрички,

Две сестрички-невелички,

Застучали по бокам,

Он ответил: «Трам-там-там».

Волчок (юла)

Сожмите правую руку в кулак, указательный палец вытянут. Опустите указательный палец кончиком вниз и быстро -быстро им вращайте.

Быстро кружится, поет

И гудит, как самолет: У-У-У..

Попросите ребенка самого изобразить голу и повторить: « У-у-у....»

Веер

Раздвиньте пальцы веером на одной руке и обмахивайте себя этим «веером»;

Веер, веер, веерок

Веет легкий ветерок.

Мячик

Соедините ладони у основания. Пальцы правой и левой руки, кроме больших, согните так, чтобы они соприкасались кончиками. Большие пальцы выпрямите так, чтобы они упирались в подушечки указательных пальцев. У вас получится «мячик».

Синий бок, красный бок.

Что за странный колобок?

Его бьют, а он не плачет,

Только выше, выше скачет!

  (Мяч)

Воздушный шарик

Соедините кончики пальцев рук так, чтобы получился «шарик». Пальцы должны быть согнуты.

Круглый и воздушный,

Ветерку послушный.

  (Воздушный шар)

Колокольчик

Скрестите пальцы рук, ладони округлите. Средний палец правой руки опустите — это «язычок» колокольчика, которым можно без труда шевелить. Выполняя упражнение, повторяйте: «Динь-динь, динь-динь, динь-динь».

Заводная машинка

Совсем не нужен ей водитель.

Ключом ее вы заведите —

Колесики начнут крутиться,

Поставьте, и она помчится.

(Заводная машинка)

Когда загадка будет отгадана, покажите малышу упражнение «Ключик».

Ключик

Указательный палец левой руки изображает «ключик». Его надо вставить в «замочек» (кулак правой руки). Сделайте несколько поворотов «ключа» — «заведите» машину.

Ключик в руку мы возьмем

И моторчик заведем: «Чик, чик, чик, чик».

Предложите ребенку посмотреть, как работает моторчик у заводной машинки. Покажите пальчиковое упражнение «Моторчик».

Сцепите все пальцы, кроме больших, в замок, и вращайте свободными пальцами относительно но друг друга.

Я моторчик завожу —

И жужжу, жужжу, жужжу:

«Ж-ж-ж...» — поехали.

Пусть ребенок сам «заведет» моторчик с помощью пальчиков. При выполнении упражнения произносите: «Ж-ж-ж... — поехали».

СТИХИ И ПОТЕШКИ для развития мелкой моторики Гости Русская игра Исходное положение: ладони сомкнуть, пальцы прижать друг к другу. — Мама, мама! Мизинцы два раза ударяются друг о друга. Что, что, что? Указательные пальцы ударяются друг о друга на каждое слово. Гости едут! Мизинцы ударяются друг о друга на каждое слово. Ну и что? Ударяются указательные пальцы. Здрасьте, здрасьте! Средний и безымянный пальцы дважды перекрещиваются с теми же пальцами другой руки, обходя их то справа, то слева. — Чмок, чмок, чмок! (гости целуются) Средний и безымянный пальцы обеих рук ударяются друг о друга три раза. — Чмок, чмок, чмок! Повторить последнее движение. На блины Русская игра Стала Маша Гостей созывать: Хлопки в ладоши на каждое слово. И Иван приди, Подушечка полусогнутого указательного пальца одной руки мягко покачивает подушечку большого пальца другой руки. И Степан приди, Подушечка указательного пальца правой руки покачивает указательный палец левой руки Да и Андрей приди, Аналогично покачивается средний палец левой руки. Да и Матвей приди, Покачиваем безымянный палец левой руки. А Митрошечка: Указательный палец правой руки покачивает мизинец левой на каждое слово (четыре раза). — Ну, пожалуйста! Стала Маша Гостей угощать: Хлопки в ладоши. — И Ивану блин, И Степану блин, Да и Андрею блин, Да и Матвею блин, Одна рука ладонью вверх. Большой палец другой руки нажимает на подушечки каждого пальца раскрытой ладони, начиная с большого. А Митрошечке – Мятный пряничек! Большой палец правой руки нажимает на подушечку мизинца левой на каждое слово(четыре раза). Стала Маша Гостей провожать: Хлопки в ладоши. — Прощевай, Иван! Прощевай, Степан! Прощевай, Андрей! Прощевай, Матвей! Пальцы правой руки загибают пальцы па левой ладони, начиная с большого. А ты, Митрошечка, Моя крошечка, Да ты побудь со мной Еще немножечко. Большой, указательный и средний пальцы правой руки ласково поглаживают мизинец левой руки сверху вниз. На постой Русская игра Исходное положение ~ ладони сомкнуты, пальцы прижаты друг к другу. Большие пальцы скрещены. Ночь. В избе все спят. Раздается стук. Солдаты (басом): — Тук-тук! Указательные пальцы постукивают друг о друга на каждое слово. Дети (тоненькими голосками):  — Кто там? Мизинцы постукивают друг о друга на каждое слово. Солдаты (басом) : — Два солдата пришли переночевать! Постукивают указательные пальцы. Дети (тоненькими голосками): — Спросим у мамы. Мама! Постукивают мизинцы. Мама (обычным голосом): - Что, дети? Безымянные пальцы постукивают друг о друга на каждое слово. Дети (тоненькими голосками): - Два солдата пришли переночевать! Постукивают мизинцы. Мама (обычным голосом): — Спросите у папы! Постукивают безымянные пальцы Дети (тоненькими голосками): — Папа! Мизинцы ударяются друг о друга. Папа (низким голосом): — Что, дети? Средние пальцы постукивают друг о друга на каждое слово. Дети (тоненькими голосками): — Два солдата пришли переночевать! Постукивают мизинцы. Папа (низким голосом): — Впустите! Средние пальцы ударяются друг о друга. Дети (тоненькими голосками): — Входите! Мизинцы ударяются друг о друга. Солдаты (басом): — Ах, какая благодать, что пустили переночевать! Указательные пальцы перекрещиваются друг с другом. Войдем! Сомкнутые ладони совершают быстрый полуоборот рук от груди вперед. Ладушки Ладушки, ладушки (хлопайте в ладоши) Где были? У бабушки. Спали на подушке (руки положите под щеку), Ели колобушки (хлопайте ладошками по коленям) Колпачок Изобразите с помощью слегка изогнутых ладошек колпачки. Одну ладонь положите поверх другой, затем поменяйте ладони местами. Колпачок на колпачок, Колпачок на колпачок, Колпачок на колпачок, Бух, упали на бочок (переверните ладони и положите рядом, тыльной стороной на стол) Каравай Сожмите руки в кулаки и по очереди совершайте ими движения сверху вниз, как будто месите тесто, Мешу, мешу тесто, Есть в печи место, Пеку, пеку каравай ("перекладывайте тесто" из руки в руку), Переваливай, валяй. Гули-гули Гули, гули, полетели (взмахните перед собой кистями), На головку гули сели (положите обе руки на голову), Сели, посидели (покачайте головой) Опять полетели (взмахните перед собой кистями рук) Примечание: играя во второй раз, слово «гули» можете заменить на «ути». Совушка-сова Совушка— сова, большая голова (руки положите на голову, покачайте головой из стороны в сторону), На суку сидела  (не убирая рук с головы, покрутите ею из стороны в сторону), Головой вертела. Во траву свалилася (уроните руки на колени), В яму провалилася (уберите руки с колен и, уроните их «в яму») . Кукушечка Ку-ку, ку-ку, кукушечка (ладони прижмите к щекам и покачайте головой из стороны в сторону 4 раза), Лети скорей в лесок (слегка разведите руки в стороны и 3 раза взмахните ладонями, как крыльями), Ку-ку, ку-ку, кукушечка (ладони прижмите к щекам и покачайте головой из стороны в сторону 4 раза), Подай свой голосок (слегка разведите руки в стороны и 3 раза махните ладонями, как крыльями) Примечание: ритм движений должен совпадать с ритмом стихотворения. Бычок Шел бычок (покажите рожки: для этого прижмите к голове кулачки с выставленными вперед указательными пальчиками) Вдоль забора (расположите перед грудью ладони с растопыренными пальцами, ладони расположите вертикально), Увидал мочало (расслабьте ладони так, чтобы они бессильно повисли вниз). Начинай сказочку сначала (разведите руки в стороны). Примечание: повторите игру несколько раз. Цыпа-цыпа Цыпа-цыпа (обеими руками «насыпайте» корм, потирая большим пальцем подушечки остальных пальцев, начиная с мизинца), Гуль, гуль, гуль. Я насыплю, Ты поклюй (покажите, как пальчики «клюют» корм: указательными пальцами обеих рук попеременно стучите по столу), Ты поклюй! Клю - клю - клю! Дятел Дятел — дятел (помашите кистями, как крыльями) Сел на сук. Тук-тук-тук (одновременно стучите большими пальцами обеих рук по столу), Тук-тук-тук (повторите те же движения указательными пальчиками), Тук-тук-тук (затем средними), Тук-тук-тук (после этого безымянными), Тук-тук-тук (и, наконец, мизинцами). Долбит сук. Примечание: ритм движений должен совпадать с ритмом стихотворения. Оладушки Ладушки, ладушки (хлопайте в ладоши; ладони держите горизонтально, меняя их положение: сначала сверху одна, потом другая) Пекла бабка оладушки, Маслом поливала (левую ладонь держите горизонтально и стучите по ней собранными щепотью пальцами правой руки), Детушкам давала (обе руки вытяните перед собой), Даше — два (покажите средний и указательный пальцы на правой руке) Паше — два (покажите средний и указательный пальцы на левой руке) Ване — два (повторите последние действия) Тане — два. Всем дала (вытяните руки вперед и в стороны и слегка поклонитесь) Сорока-белобока Сорока-белобока  (указательным пальцем правой руки совершайте круговые движения по ладони левой руки — «варите кашу»), Кашку варила, На порог скакала, Гостей созывала (обеими руками позовите к себе гостей). Гости не бывали  (разведите руки и стороны, изображая сожаление), Кашки не едали. Всю кашку деткам отдала:  Этому — на ложке  (сложите правую ладонь ковшиком и протяните руку вперед), Этому — на поварешке  (сложите обе ладони ковшиком), Этому — на ухвате (Сдержите ладони вертикально, прижимая одну к другой в области запястья) Этому - на лопате  (прижмите ладони друг к другу и протяните их вперед). Наковальня В наковальню бьем (4 удара правым кулаком по левому)  Мы подковки куем (4 удара левым кулаком по правому), Тук, тук (2 удара правым кулаком по левому) Тук-тук-тук (3 быстрых удара правым кулаком но левому). Тук', тук (2 удара левым кулаком по правому), Тук-тук-тук (3 быстрых удара левым кулаком по правому). Примечание: ритм движений должен совпадать с ритмом стихотворения. Стенка, стенка, потолок Стенка (указательным пальцем дотроньтесь до правой щеки); Стенка (указательным пальцем дотроньтесь до левой щеки), Потолок (указательным пальцем дотроньтесь до лба), Два окошка (указательным пальцем укажите сначала на правый, а потом на левый глаз), Дверь (указательным пальцем укажите на рот) Звонок: «Дзи-и-и-инъ!»  (указательным пальцем дотроньтесь до кончика носа) Водичка-водичка Водичка-водичка (подставьте ладони под воображаемую струю воды), Умой мое личико (ладонями «умывайте» лицо), Чтобы глазки смотрели (поморгайте глазами), Чтобы щечки краснели (потрите ладонями щеки) Чтоб кусался зубок (пощелкайте зубами), Чтоб улыбался роток (широко улыбнитесь). Дождик Дож-дик, Дож-дик, по-ли-вай (на каждый слог пальцами обеих рук поочередно стучите по столу, изображая дождь), Будет хлеба каравай (указательным пальцем правой руки загните большой палец на левой руке). Будут булки (перечисляя сдобы, этим же пальцем по очереди загибайте остальные пальчики на левой руке), Будут сушки, Будут пряники, Ватрушки.

СТИХИ И ПОТЕШКИ

для развития мелкой моторики

Засолка капусты