Адреса секций (стр. 3 )

СЕКЦИЯ СОЦИОЛОГИЯ I

Место проведения: лицей № 34,

Руководители секции:

, к. п.н., доцент КузГПА;

, к. и.н., доцент КузГПА.

1. Галюкова Екатерина, гимназия № 62, 9 класс

Субкультура как социальное явление.

Научный руководитель: , учитель истории

2. Афонина Мария, гимназия № 44, 11 класс

Приемы использования стереотипов в рекламе.

Научный руководитель: , учитель истории и обществознания

3. Оглезнева Мария, школа № 8, 9 класс

Современная пенсионная реформа России.

Научный руководитель: , учитель географии

4. Горчакова Екатерина, школа № 13, 11 класс

Изучение культурных потребностей обучающихся в современной среде.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

5. Пилипец Анастасия, лицей № 1, 8 класс, ЦРТДЮ

Мотивация выбора профессии инспектора ГИБДД.

Научный руководитель: , педагог - организатор

6. Витютнева Анна, гимназия № 59, 9 класс

Организация службы социальной защиты

на примере Новоильинского района г. Новокузнецка.

Научный руководитель: , учитель истории и обществознания

7. Юшкова Наталья, школа № 92, 10 класс

Кинематограф и потребность современной молодежи в чтении книг.

Научный руководитель: , учитель истории и обществознания

8. Базаева Кристина, Центр «ДАР», 8 класс

Отношение детей-инвалидов к различным формам обучения.

Научный руководитель: , педагог центра «ДАР»

9. Кулагина Александра, лицей № 000, 9 класс, Центр «ДАР»

ВИЧ и что подростки знают о нем.

Научный руководитель: , к. п.н., зав. отделом формирования основ здорового образа жизни центра «ДАР»

10. Пантюхова Татьяна, школа № 69, 10 класс

Школьная планета: перепись населения.

Научный руководитель: , учитель географии

11. Потехина Александра, школа № 000, 7 класс

Влияние мультипликационных фильмов на речь обучающихся.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

12. Грицун Вероника, школа № 60, 11 класс

Влияние социальных сетевых сервисов Интернета на школьников.

Научный руководитель: , учитель информатики

13. Новиков Роман, г. Междуреченск гимназия № 24, 7 класс

Изучение отношения подростков к деньгам.

Научный руководитель: , учитель психологии

14. Кошилева Алена, лицей № 47

Эволюция семьи и брака в истории человечества.

Научный руководитель: , учитель истории и обществознания

СЕКЦИЯ СОЦИОЛОГИЯ II

Место проведения: лицей № 34,

Руководители секции:

, к. с.н., доцент НФИ КемГУ;

, ст. преподаватель НФИ КемГУ.

1. Васильев Владислав, школа № 50, 11 класс

Роль мотивационных факторов в выборе профессии.

Научный руководитель: , учитель истории

2. Сорокина Елена, гимназия № 62, 10класс

Исследование временной занятости подростков г. Новокузнецка

в свободное от учебы время.

Научный руководитель: ., учитель географии

3. Кулак Виктория, школа № 5, 8 класс

Школьная форма и одежда по выбору.

Научный руководитель: , учитель технологии

4. Колиев Андрей, школа № 1, 6 класс

Игра в жизни современных подростков.

Научный руководитель:

5. Шульцева Светлана, лицей № 000, 10 класс

Молодежные субкультуры города Новокузнецка

(на примере МБНОУ «Лицей № 000»).

Научный руководитель: , учитель истории и обществознания

6. Хайбрахманова Яна, лицей № 27, 11 класс

Влияние семьи на формирование личности ребенка.

Научный руководитель: , учитель английского языка

7. Чемериченко Артем, Центр «ДАР», 7 класс

Досуг подростков с ограниченными возможностями здоровья.

Научный руководитель: , к. п.н., зав. отделом формирования основ здорового образа жизни центра «ДАР»

8. Игнатян Нарек, школа № 12, 8 класс, Дворец детского (юношеского) творчества им.

Домашние питомцы новокузнечан

(на примере педагогического и ученического коллектива).

Научный руководитель: , к. п.н., педагог д\о ГДД(Ю)Т им.

9. Кашегашева Елизавета, гимназия № 62, 8 класс, Дворец детского (юношеского) творчества им.

Исследование структуры ценностей подростков.

Научный руководитель: , ст. преподаватель КузГПА, педагог д\о ГДД(Ю)Т им. ,

10. Горшкова Елизавета, Маслова Ксения, г. Киселевск школа № 25, 11 класс

Взаимосвязь темперамента с выбором профессии.

Научный руководитель:

11. Жигалова Анастасия, гимназия № 62, 11 класс

Школьник 21 века: ПК-ман или нет?

Научный руководитель: , учитель информатики

12. Егорова Ольга, гимназия № 62, 11 класс

Сайт как помощь в будущей профессии.

Научный руководитель: , учитель информатики

13. Шахова Ксения, г. Осинники школа № 16, 9 класс

Быть религиозным в молодости – знак духовной одаренности.

Научный руководитель: , учитель истории и обществознания

14. Мухаметдинова Екатерина, гимназия № 10, 10 класс

Онтология через призму времени.

Научный руководитель: , учитель истории и обществознания

СЕКЦИЯ РУССКИЙ ЯЗЫК I

Место проведения: лицей № 000,

Руководители секции:

, к. ф.н., доцент КузГПА;

, к. ф.н., доцент КузГПА.

1. Киушкина Александра, школа № 9, 9 класс

Русская лексика: изменчивость и постоянство.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

2. Зайцева Дарья, школа № 000, 6 класс

Сопоставительный анализ ономастических названий кондитерских названий в контексте времени.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

3. Хлынина Екатерина, Скоробогатова Анна, школа № 000, 6 класс

Лингвистический анализ текстов поздравительных открыток.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

4. Баранова Наталья, Карху Мария, школа № 000, 6 класс

Тайна имени.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

5. Сибилев Дмитрий, школа № 1, 10 класс

Фразеологизмы в школе.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы.

6. Чергинец Ольга, г. Мыски школа № 5, 10 класс

Пословица как способ хранения культурного наследия русского народа.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

7. Анисимова Юлия, школа № 000

Реклама неграмотности.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

8. Киселев Никита, школа № 4 «СОНО», 10 класс

Видоизменения русского языка в сети интернет.

Научный руководитель: , учитель информатики

9. Адайкина Арина, школа № 29, 8 класс

Что в имени тебе моем...

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

10. Фатеева Анастасия, ГШ «Интеллект будущего», 9 класс

Словесное выражение образа зимы в поэзии

и поэтов Пушкинской поры.

Научный руководитель: , педагог д\о ГШ «Интеллект будущего»

11. Докиенко Кирилл, Щербаков Дмитрий, Очеретный Константин, школа № 000, 6 класс

Заимствованная лексика в наименованиях морских видов транспорта.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

СЕКЦИЯ РУССКИЙ ЯЗЫК II

Место проведения: лицей № 000,

Руководители секции:

, к. ф.н., доцент КузГПА;

, к. ф.н., доцент КузГПА.

1. Ибрагимова Анастасия, школа № 64, 10 класс

Особенности паронимии.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

2. Пасынкова Кристина, гимназия № 44, 9 класс

Роль многоточия в тексте.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

3. Дорогова Валерия, школа № 000, 6 класс

Языковые особенности современной рекламы.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

4. Шамаева Валерия, школа № 000, 6 класс

Особенности языка SMS как новой формы коммуникации.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

5. Буртовая Дарья, Фрунзе Татьяна, г. Мыски школа №1, 11 класс

Словесный мусор как реальная угроза языка.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

6. Банчук Анна, Гаева Дарья, г. Киселевск школа № 35, 8 класс

Влияние нормативной и ненормативной лексики на жизнь растений и здоровье людей.

Научный руководитель: ., учитель русского языка и литературы

7. Макаров Иван, школа № 000, 6 класс

Синтаксические особенности заголовков спортивных статей.

Научный руководитель:

8. Шилова Алина, гимназия № 10, 10 класс

Роль английских заимствований в русском языке на современном этапе.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

9. Пятибратова Екатерина, лицей № 84, 10 класс, ГШ «Интеллект будущего»

Юридические термины в памятниках русской деловой письменности XVIIв.

Научный руководитель: , педагог д\о ГШ «Интеллект будущего»

10. Командина Алина, школа № 000, 6 класс

Заимствованная лексика в наименованиях цветов и растений.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

11. Отрубейникова Мария, лицей № 84, 10 класс, ГШ «Интеллект будущего»

Внутренняя форма названия и текст

в западносибирских печатных средствах массовой информации.

Научный руководитель: , педагог д\о ГШ «Интеллект будущего»

СЕКЦИЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ

Место проведения: лицей № 000,актовый зал

Руководители секции:

, аспирант КузГПА;

, аспирант КузГПА.

1. Олейник Олеся, школа № 91, 11 класс

Образ будущего: речевые стратегии и тактики адресантов утопии и антиутопии в программных материалах современной политической партии.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

2. Стародубцев Евгений, Безруковская основная общеобразовательная школа, 7 класс

Роль обращения в речи людей.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

3. Сотникова Елизавета, Безруковская основная общеобразовательная школа, 9 класс

Речевые ошибки как показатель культуры человека.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

4. Васильченко Анна, г. Мыски школа № 5, 11 класс

Тенденции развития культуры речи на современном этапе.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

5. Александрова Алена, Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа Новокузнецкого района, 12 класс

Тавтология: речевая ошибка или средство выразительности.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

6. Коврижных Ангелина, лицей № 84, 11 класс, ЦДО школа № 4 «СОНО»

Особенности стилистического использования новых слов

в современном русском языке.

Научный руководитель: , педагог д\о

7. Кошанская Алена, гимназия № 10, 10 класс

Язык и речевая грамотность рекламных текстов.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

8. Шмайда Екатерина, гимназия № 17, 11 класс

Учебное сообщение на слайд - презентациях современной учебно-научной коммуникации: путь к успеху.

Научный руководитель: , учитель русого языка и литературы

9. Перегудова Дарья, гимназия № 17, 11 класс

Поликодовый доклад как жанр современной учебно-научной коммуникации.

Научный руководитель: , учитель русого языка и литературы

10. Гореликова Екатерина, школа № 93, 6 класс

Речевой этикет: проблемы, актуальность, формулы.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

11. Cамаковская Мария, лицей № 47

Русскоязычная пресса в странах Европы и Канады.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

12. Шишкина Елена, г. Калтан школа № 1, 10 класс

Журналистика и человек.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

13. Клепиков Алексей, лицей № 46

Грамотная устная речь – необходимая составляющая успешной социализации современного старшеклассника.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

14. Полянская Маргарита, гимназия № 48, 10 класс, ГСЮН

Реклама - двигатель торговли.

Научный руководитель: , к. м.н., педагог д\о

СЕКЦИЯ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК I

Место проведения: Лицей № 000,

Руководители секции:

, к. ф.н., доцент КузГПА

1. Товмасян Ани, Медведкина Дарья, школа № 8, 9 класс

Лингвокультурологические особенности топонимов английского и русского языков.

Научный руководитель: , учитель английского языка

2. Новикова Елизавета, Смольникова Екатерина, г. Киселевск школа № 35, 7 класс

История английского языка.

Научный руководитель: , учитель английского языка

3. Амирагян Роза, г. Киселевск школа № 25, 8 класс

Реклама в средствах массовой информации.

Научный руководитель: , учитель английского языка

4. Касицина Мария, школа № 000, 6 класс

Концепт «Франция» в русской языковой картине мира:

понятийные и мотивирующие признаки.

Научный руководитель:

5. Серова Евгения, школа № 000, 6 класс

Английские и русские этикеты.

Научный руководитель:

6. Шишкина Ирина, школа № 000, 6 класс

Фольклор в английском языке.

Научный руководитель:

7. Алексин Павел, школа № 000, 10 класс

Русский диалект английского языка.

Научный руководитель:

8. Козвонина Татьяна, школа № 56, 8 класс

В мире английского сленга.

Научный руководитель: , учитель английского языка

9. Басова Дарья, школа № 56, 10 класс

Современная кухня Британии.

Научный руководитель: , учитель английского языка

10. Зацарицына Анастасия, Султанова Дарья, школа № 4 «СОНО», 10 класс

Особенности коммуникативной ситуации приветствия в Интернет - общении.

Научный руководитель: , к. ф.н., педагог д\о

11. Астахова Анастасия, школа № 79, 8 класс

Реконструкция пословичного прототипа кошки

в немецких и русских пословичных картинах мира.

Научный руководитель: , учитель немецкого языка

12. Митюкова Ольга, гимназия № 10, 8 класс

Замок Камелот и его загадочное местонахождение.

Научный руководитель: , учитель иностранного языка

13. Манжилей Анастасия, гимназия № 17, 10 класс

Сравнительная характеристика названий английских и русских домов.

Научный руководитель: , учитель английского языка

14. Панченко Владлена, лицей № 84, 11 класс

Сравнительно-сопоставительный анализ текстов о холодной войне

российских и зарубежных историков.

Научный руководитель: , учитель английского языка

15. Король Галина, лицей № 84, 10 класс

Лингвостилистические средства создания образа Дориана Грея в романе

Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея».

Научный руководитель: , учитель английского языка

16. Берлан Влада, лицей № 84, 10 класс

Методы выражения реального и вымышленного миров в пьесе Оскара Уайльда

«Как важно быть серьезным».

Научный руководитель: , учитель английского языка

СЕКЦИЯ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК II

Место проведения: Лицей № 000,лекционный зал

Руководители секции:

, ст. преподаватель НФИ КемГУ;

, ст. преподаватель НФИ КемГУ.

1. Тополова Ирина, школа № 72, 10 класс

Способы пополнения словарного состава компьютерного жаргона в английском языке.

Научный руководитель: , к. п.н., учитель английского языка

2. Шабалина Алина, г. Калтан школа № 1, 10 класс

Проблемы общества и человека в текстах песен зарубежных исполнителей.

Научный руководитель: , учитель английского языка

3. Милакина Алена, гимназия № 59, 10 класс

Комиксы в США и России и их особенности.

Научный руководитель: , учитель английского языка

4. Огородникова Ксения, г. Киселевск лицей № 1, 7 класс

Применение ассоциативного метода изучения английского языка.

Научный руководитель: , учитель английского языка

5. Виниченко Наталья, школа № 000, 9 класс

Существительное е window в различных предложных сочетаниях.

Научный руководитель: , учитель английского языка

6. Вершинина Наталья, школа № 000, 7 класс

Пунктуационный режим английского языка.

Научный руководитель:

7. Антонова Мария, школа № 56, 8 класс

Грамматические особенности американского варианта английского языка.

Научный руководитель: , учитель английского языка

8. Конушкина Ирина, школа № 4 «СОНО», 11 класс

Прецедентные имена в рекламном дискусе.

Научный руководитель: , к. ф.н., педагог д\о

9. Березовская Юлия, школа № 31, 10 класс

Аббревиатуры и сокращения в английском языке

как один из способов коммуникации в ежедневном общении.

Научный руководитель: , учитель английского языка

10. Саруев Алексей, гимназия № 10, 8 класс

История развития музыки США.

Научный руководитель: , учитель иностранного языка

11. Дементьева Валерия, гимназия № 10, 7 класс

Лингвострановедческая ценность реалий при изучении иностранных языков.

Научный руководитель: , учитель иностранного языка

12. Свешников Егор, гимназия № 10, 8 класс

Репрезентация концепта «сердце» в текстах англоязычных песен.

Научный руководитель: , учитель иностранного языка

13. Сорокина Юлия, лицей № 84, 9 класс

Феминистические движения и его влияние на лексику английского языка.

Научный руководитель: , учитель английского языка

14. Червоткина Юлия, лицей № 84, 10 класс

Фразовые глаголы как особенность грамматики английского языка.

Научный руководитель: , учитель английского языка

15. Приходько Ксения, лицей № 47

Вхождение англоязычных слов в современный русский язык.

Научный руководитель: , учитель английского языка

16. Белик Ирина, г. Киселевск лицей № 1, 10 класс

Уроки нравственности сказок Луизы Вероники Чикконе (Мадонны).

Научный руководитель: , учитель английского языка

СЕКЦИЯ СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Место проведения: Дворец детского (юношеского) творчества им. ,

Руководители секции:

1. Кискин Антон, г. Междуреченск гимназия № 24, 11 класс

Звукорежиссура массовых мероприятий.

Научный руководитель: , учитель информатики

2. МОУ ДОД ГДД(Ю)Т им. (МТК «Новое поколение»)

Проект городской акции «Подари ребенку чудо»

Научный руководитель:

3. МОУ ДОД ГДД(Ю)Т им. (МТК «Новое поколение»)

Проект городского творческого конкурса «Школьник XXI века»

Научный руководитель:

СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 1»

Место проведения: школа № 4 «СОНО»,

Руководители секции:

, к. п.н., доцент ИПК;

, методист Центра технического творчества «Меридиан»

1. Карасев Иван, школа № 9, 1 класс

Как учились писать наши предки.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

2. Кан Софья, школа № 000, 1 класс

Влияние минеральной подкормки на рост и развитие улиток-ахатинов.

Научный руководитель:

3. Григорьева Татьяна, школа № 000, 1 класс

Грибы - часть живой природы.

Научный руководитель:

4. Бабырь Анастасия, лицей № 34, 1 класс

Зачем божьей коровке такой яркий окрас?

Научный руководитель: , учитель начальных классов

5. Дорохина Алина, лицей № 34, 1 класс

Зимние месяцы.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

6. Климова Полина, лицей № 34, 1 класс

Сколько весит школьный рюкзак?

Научный руководитель: , учитель начальных классов

7. Андреева Татьяна, лицей № 34, 1 класс

Этот удивительный снег.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

8. Накаряков Денис, лицей № 34, 1 класс

Удивительные свойства воды.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

9. Катаев Илья, лицей № 35, 1 класс

Тайны черной дыры.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

10. Левченко Софья, лицей № 35, 1 класс

Что мы не знаем о хлебе.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

11. Теменкова Юлия, лицей № 35, 1 класс

Из чего сделаны краски.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

12. Стефановский Алексей, лицей № 35, 1 класс

Как очистить Мировой океан от нефтяной пленки.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

13. Фильцанов Игорь, лицей № 35, 1 класс

Секреты мыльных пузырей.

Научный руководитель:

СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 2»

Место проведения: школа № 4 «СОНО»,

Руководители секции:

, к. п.н., доцент КузГПА;

, аспирант КузГПА.

1. Бояркина Елизавета, гимназия № 62, 2 класс

Удивительный мир омонимов.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

2. Федосеева Алина, гимназия № 59, 2 класс

Как хорошо уметь читать.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

3. Ивашкин Кирилл, лицей № 35, 2 класс

Моя фамилия – Ивашкин..

Научный руководитель:

4. Хакимова Зарина, гимназия № 10, 2 класс

О чем рассказывает имя Лиза?

Научный руководитель: , учитель начальных классов

5. Морозов Кирилл, гимназия № 10, 2 класс

Имя мое – Кирилл.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

6. Бондаренко Софья, гимназия № 62

Пословица как жанр устной речи.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

7. Романова Анна, гимназия № 44, 3 класс

Всегда ли правдивы пословицы и поговорки о кошках? Или Почему мы так говорим.

Научный руководитель: , учитель биологии

8. Шлыкова Яна, ЦДО школа № 4 «СОНО», 3 класс

Тайна имени.

Научный руководитель: , педагог д\о

9. Кутрань Анастасия, гимназия № 62, 3 класс

Два способа запоминания словарных слов: ассоциативный и этимологический.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

10. Иванова Полина, гимназия № 62, 4 класс

Ассоциативный словарь как средство усвоения непроверяемых написаний.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

11. Зацепина Екатерина, лицей № 000, 4 класс

Буква Ё в современной письменной речи.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

12. Лизунов Максим, школа № 000, 5 класс

Что в имени тебе моем?

Научный руководитель:

13. Шестернина Анна, г. Калтан школа № 1, 4 класс

Я умею говорить по-русски.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 3»

Место проведения: школа № 4 «СОНО»,

Руководители секции:

, ассистент кафедры КузГПА;

, к. п.н., доцент КузГПА.

1. Хан Анастасия, г. Междуреченск гимназия № 24,4 класс

Ценность подарка ручной работы.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

2. Путилина Софья, школа № 28, 3 класс

Краски своими руками.

Научный руководитель: , учитель начальных классов, , зам. заведующей по методической работе МАДОУ детский сад № 63 «Журавлик»

3. Ярошук Елизавета, гимназия № 59, 3 класс

Коллекционирование. Увлечение современных школьников.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

4. Климова Екатерина, г. Междуреченск ЦДТ, 3 класс

Я юный художник и исследователь.

Научный руководитель: , педагог д\о

5. Неверовский Максим, лицей № 35, 3 класс

Робот – жук из зубной щетки.

Научный руководитель:

6. Бугаенко Валерия, г. Междуреченск гимназия № 24, 3 класс

Создание поздравительных открыток.

Научный руководитель: , учитель информатики

7. Комогорцева Мария, школа № 4 «СОНО», 2 класс

Как делают мультфильмы.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

8. Реут Алиса, школа № 4 «СОНО», 2 класс

Тайны духов.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

9. Федорова Ульяна, школа № 4 «СОНО», 2 класс

Как появилось мыло.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

10. Чулков Никита, школа № 26, 2 класс

Мыльные пузыри.

Научный руководитель: , учитель младших классов

11. Костылев Александр, г. Междуреченск гимназия № 24

Модель фонтана.

Научный руководитель: , учитель физики

12. Кабакова Дарья, г. Междуреченск гимназия № 24

Оригами – серьёзное искусство или игра?

Научный руководитель: , учитель физики

13. Ульянова Оксана, школа № 79, 5 класс

Бордюры. Применение бордюров в интерьере.

Научный руководитель: , учитель математики и информатики

СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 4»

Место проведения: школа № 4 «СОНО»,

Руководители секции:

, зав. Отделом экологического воспитания Дворца детского (юношеского) творчества им. ;

, учитель биологии школы № 24.

1. Ислентьев Кирилл, школа № 4 «СОНО», 4 класс

Морские свинки. Почему их так назвали.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

2. Приз Александр, гимназия № 59, 4 класс

Выживание речной рыбы в искусственных условиях.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

3. Зайцев Данил, гимназия № 59, 4 класс

Гусеница-Куколка-Бабочка.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

4. Ивушкин Анатолий, гимназия № 44, 3 класс

Снежный человек: миф или реальность.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

5. Бойченко Анна, лицей № 34, 3 класс

Сколько пальцев у лошади.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

6. Галушкин Захар, г. Калтан школа № 1, 3 класс

«Ты навсегда в ответе за всех, кого приучил».

Научный руководитель: , учитель начальных классов

7. Зарубина Алина, школа № 65, 2 класс

Кошки-домашние любимцы.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

8. Трепелкова Елена, гимназия № 59, 2 класс

Секреты выведения цыплят.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

9. Ващенко Анастасия, лицей № 000, 2 класс

Зачем собаке хвост.

Научный руководитель: , учитель начальных классов, , педагог д\о ЦТТУ «Меридиан»

10. Костенко Данил, лицей № 000, 2 класс

Самые быстрые породы собак.

Научный руководитель: , учитель начальных классов, , педагог д\о ЦТТУ «Меридиан»

11. Александрова Анна, лицей № 000, 2 класс

Зачем лягушке длинный язык.

Научный руководитель: , учитель начальных классов, , педагог д\о ЦТТУ «Меридиан»

СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 5»

Место проведения: школа № 4 «СОНО»,

Руководители секции:

, зав. отделом природы Новокузнецкого краеведческого музея;

, старший научный сотрудник Новокузнецкого краеведческого музея.

1. Брек Роман, школа № 4 «СОНО», 4 класс

Использование удобрений для повышения качества урожая.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

2. Сарапулова Екатерина, школа № 4 «СОНО», 4 класс

Качество воды и развитие фасоли.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

3. Нечаев Никита, лицей № 35, 4 класс

Выращивание грибов в домашних условиях.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

4. Шелгачева Дарья, лицей № 35, 4 класс

Эфирные масла в жизни человека.

Научный руководитель:

5. Зырянов Александр, школа № 18, 2 класс

Тайны синей розы.

Научный руководитель:

6. Егорова Яна, гимназия № 59, 2 класс

Насекомые и вызревание семян цветковых растений.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

7. Овчинников Михаил, лицей № 35, 2 класс

Фазы Луны и их влияние на растения.

Научный руководитель:

8. Копытов Сергей, школа № 4 «СОНО», 3 класс

Почему танцуют березы.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

9. Булгаков Михаил, школа № 4 «СОНО», 3 класс

Помидор – овощ, фрукт или ягода...

Научный руководитель: , учитель начальных классов

10. Худяков Данил, Данилов Денис, г. Междуреченск гимназия № 24

Определение состояния устьичных щелей у комнатных растений.

Научный руководитель: , учитель биологии

11. Мокрушина Карина, школа № 15

Влияние различных веществ на рост и развитие комнатного растения.

Научный руководитель: , учитель химии и биологии

12. Коновалов Кирилл, школа № 79, 2 класс

Почему погибает цветок?

Научный руководитель: , учитель начальных классов

13. Миронова Кристина, школа № 83

Фитонцидные растения вокруг нас.

Научный руководитель: , учитель географии

14. Каменева Ульяна, гимназия № 59, 2 класс

Сохраним природу – сохраним жизнь. Марьин корень.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 6»

Место проведения: школа № 4 «СОНО»,

Руководители секции:

, зав. методическим отделом Дома детского творчества № 3;

, методист Дома детского творчества № 3.

1. Вагин Артем, школа № 18, 2 класс

Какой шоколад полезнее: отечественный или импортный?

Научный руководитель:

2. Иванова Анна, гимназия № 59, 2 класс

Замерзание воды в различных условиях.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

3. Куртукова Маргарита, гимназия № 44, 3 класс

Вода – это и есть жизнь.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

4. Леонов Леонид, школа № 29, 3 класс

Грибы в питании человека.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

5. Ерашкин Владимир, школа № 18, 4 класс

Исследование качеств пакетированного чая в домашних условиях.

Научный руководитель:

6. Бушмелева Виктория, школа № 50, 4 класс

Его величество хлеб.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

7. Малоземова Дарья, школа № 65, 4 класс

Coca – cola польза или вред. Coca – cola миф или реальность.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

8. Сивкевич Виолетта, школа № 000, 4 класс

Как пища влияет на здоровье человека.

Научный руководитель:

9. Паутова Елизавета, лицей № 34, 4 класс

Мороженное – незаменимое лекарство для школьников.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

10. Пичугин Иван, школа № 79, 4 класс

Ах, картошка, картошка!

Научный руководитель: , учитель начальных классов

11. Жиляева Марина, школа № 67, 4 класс

Исследование качества воды в домашних условиях.

Научный руководитель: , учитель педагог-психолог Центра ПМСС «ДАР»

12. Холодова Ксения, г. Междуреченск гимназия № 24, 5 класс

Жевательная резинка – полезна или вредна.

Научный руководитель: , учитель биологии

13. Конькова Арина, г. Междуреченск гимназия № 24,4 класс

Крапива – лечит, кормит, одевает.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 7»

Место проведения: школа № 4 «СОНО»,

Руководители секции:

, доцент МАО ДПО ИПК;

, методист МАО ДПО ИПК.

1. Веревкина Эмилия, г. Калтан школа № 1, 3 класс

Следы английского в нашем городе.

Научный руководитель: , учитель английского языка

2. Дунаева Екатерина, школа № 65, 3 класс

Фонтаны города Новокузнецка.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

3. Иванова Виктория, гимназия № 62, 5 класс

Украшения коренных народов юга Кузбасса.

Научный руководитель: , учитель начальных классов,

, ст. научный сотрудник Новокузнецкого краеведческого музея

4. Белоногов Александр, г. Калтан школа № 18, 4 класс

Боевой путь солдата Кутищева.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

5. Бабарыкин Артем, Кирилина Мария, г. Киселевск школа № 35, 4 класс

В гости к бабушке.

Научный руководитель: , учитель информатики

6. Суворов Ярослав, гимназия № 32, 4 класс

«Доброе имя мое в славе моего Отечества...»

Научный руководитель: , учитель начальных классов

7. Слепнев Семен, школа № 83, 4 класс

Река жизни.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

8. Хомченко Станислав, школа № 000, 4 класс

Мой родной город.

Научный руководитель:

9. Власов Сергей, школа № 000, 4 класс

Моя родословная.

Научный руководитель:

10. Кузнецов Семен, лицей № 34, 4 класс

Динозавры Кузбасса.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

11. Атаманченко Федор, лицей № 34, 4 класс

Коренное население Сибири.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 8»

Место проведения: школа № 4 «СОНО»,

Руководители секции:

, директор областного музея профтехобразования;

, главный хранитель Новокузнецкого литературно-мемориального музея .

1. Крикунов Михаил, школа № 93, 2 класс

«Радуга и радость».

Научный руководитель:

2. Суворова Анастасия, школа № 9, 2 класс

Куклы, в которые мы играем.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

3. Калистратова Анна, лицей № 34, 2 класс

Герои мифов Древней Греции и современных сверстников (школьников 8-9 лет).

Научный руководитель: , учитель начальных классов

4. Горчаков Роман, школа № 36, 2 класс

Семь чудес света.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

5. Губина Екатерина, школа № 9, 3 класс

Загадочный образ Бабы Яги.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

6. Скрипник Анна, гимназия № 44, 3 класс

Возрождение традиционного стиля и промысла –

павлопосадского платка в современном мире.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

7. Громова Ирина, школа № 28, 3 класс

Кузнецкая матрешка.

Научный руководитель: , учитель начальных классов, , зам. заведующей по методической работе МАДОУ детский сад № 63 «Журавлик»

8. Веслополова Екатерина, гимназия № 73, 3 класс

Роль куклы в жизни человека.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

9. Линд Ольга, школа № 29, 3 класс

Колыбельные песни.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

10. Костина Яна, г. Киселевск школа № 27, 4 класс

Старейший носитель информации.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

11. Брит Полина, гимназия № 59, 4 класс

Человечество и очки.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

12. Наумкина Анастасия, школа №79, 5 класс

Эталон вечного календаря.

Научный руководитель: , учитель математики

СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 9»

Место проведения: лицей № 34,

Руководители секции:

, к. м.н., врач ортопед-травматолог, ассистент каф. травматологии и ортопедии ГУ НИИ КПГПЗ СО РАМН;

, врач УЗИ МБЛПУ ЗПЦ.

1. Васильева Анастасия, школа № 000, 2 класс

Фигурное катание – спорт, искусство, путь к здоровью.

Научный руководитель:

2. Норкин Артем, школа № 000, 2 класс

Влияние занятий горными лыжами на развитие координационных способностей.

Научный руководитель:

3. Жилин Михаил, школа № 18, 3 класс

Зрение – показатель здоровья человека.

Научный руководитель:

4. Флигинская Екатерина, гимназия № 62, 3класс

Правильная осанка – залог здоровья человека.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

5. Шадрин Владислав, гимназия № 62, 3 класс

Чистые руки - залог здоровья.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

6. Гильмулин Эдуард, школа № 000, 3 класс

Психология спортсмена или как быть здоровым.

Научный руководитель:

7. Андреева Софья, школа № 000, 4 класс

Охрана зрения.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

8. Сорокина Полина, лицей № 34, 4 класс

Двигательная активность младших школьников как фактор здорового образа жизни.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

9. Неверов Александр, гимназия № 59, 4 класс

Влияние спорта на здоровье и успеваемость детей

Научный руководитель: , учитель начальных классов

10. Саса Александра, школа № 79, 4 класс

Сила наших волос.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

11. Кальченко Елизавета, школа № 000, 4 класс

Можно ли укрепить кости.

Научный руководитель:

12. Мишина Юлия, школа № 000, 4 класс

Как спорт влияет на здоровье человека.

Научный руководитель:

13. Белова Елена, школа № 000, 3 класс

Значение сна в жизни младшего школьника.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

14. Сергеева Дарья, лицей № 46

Сравнительная характеристика распространенности кариеса у девочек и мальчиков МНБОУ «Лицей № 46».

Научный руководитель: , учитель биологии

СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 10»

Место проведения: лицей № 34, актовый зал

Руководители секции:

, преподаватель КузГПА;

, аспирант КузГПА.

1. Шестернина Анна, г. Калтан школа № 1, 4 класс

Суеверность жителей Англии и России.

Научный руководитель: ., учитель английского языка

2. Воробьева Татьяна, лицей № 35, 2 класс

Психологические особенности мальчиков и девочек.

Научный руководитель:

3. Белов Аркадий, гимназия № 59, 2 класс

Антистрессовая игрушка йо-йо.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

4. Калинина Алена, гимназия № 44, 3 класс

Подружиться со временем, или Как успеть не только учиться.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

5. Русина Анастасия, г. Калтан школа № 1, 3 класс

Нужна ли нам школьная форма?

Научный руководитель: , учитель начальных классов

6. Пешков Дмитрий, школа № 4 «СОНО», 4 класс

Что влияет на восприятие времени человеком.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

7. Нестеров Андрей, лицей № 35, 2 класс

Сравнительный анализ менталитета русских и американцев.

Научный руководитель:

8. Дудай Анастасия, гимназия № 59, 4 класс

Какие качества необходимы успешному руководителю.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

9. Петров Евгений, школа № 79, 4 класс

Так ли похожи близнецы?

Научный руководитель: , учитель начальных классов

10. Власов Никита, г. Междуреченск гимназия № 24, 5 класс

Проценты в жизни моей семьи.

Научный руководитель: , учитель математики

11. Клюшникова Анастасия, школа № 000, 6 класс

Чтение – вот лучшее учение.

Научный руководитель: , учитель русского языка и литературы

СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 11»

Место проведения: лицей № 34,

Руководители секции:

, ст. преподаватель КузГПА;

, аспирант КузГПА.

1. Ковалев Денис, школа № 4 «СОНО», 2 класс

Греет ли шуба?

Научный руководитель: , учитель начальных классов

2. Каструба Эрик, школа № 65, 2 класс

Вселенная, звезды, галактика.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

3. Севастьянов Илья, гимназия № 59, 2 класс

Землетрясения на территории Кемеровской области.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

4. Короленко Дмитрий, гимназия № 59, 2 класс

Раз искринка, два искринка.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

5. Лазарев Сергей, лицей № 000, 2 класс

Альтернатива бензину.

Научный руководитель: , учитель начальных классов, , педагог д\о ЦТТУ «Меридиан»

6. Заречнев Денис, школа № 50, 3 класс

Капелька за капелькой.

Научный руководитель: ., учитель начальных классов

7. Гумбарг Ксения, гимназия № 44, 3 класс

Домашние сейсмоиндикаторы.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

8. Астахов Андрей, школа № 4 «СОНО», 4 класс

Выветривание горных пород.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

9. Хурсанов Дмитрий, лицей № 34, 4 класс

Определение теплоты сгорания местных углей и дров в домашних условиях.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

10. Притьмов Иван, гимназия № 59, 4 класс

Почему дует ветер?

Научный руководитель: , учитель начальных классов

11. Павлов Егор, гимназия № 59, 4 класс

Крашеное коромысло через реку повисло.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

12. Волкова Полина, лицей № 35, 4 класс

Рекультивация нарушенных земель. Разработка проекта по рекультивации земель на отработанных угольных разрезах в г. Киселевске и п. Шерегеш Кемеровской области.

Научный руководитель:

СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 12»

Место проведения: лицей № 34,

Руководители секции:

, методист центра туризма и краеведения Дворца детского (юношеского) творчества им. ;

, педагог центра туризма и краеведения Дворца детского (юношеского) творчества им. .

1. Паутов Роман, лицей № 34, 2 класс

Влияние школьного шума на внимание и утомляемость

школьников начальных классов.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

2. Злобин Андрей, гимназия № 59, 2 класс

Саз-сырнай: экспериментальная оценка влияния параметров на частоту звука.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

3. Лободюк Анна, лицей № 35, 2 класс

Я – юный синоптик!

Научный руководитель:

4. Рябыкин Владислав, гимназия № 32, 3 класс

Статическое электричество и его применение в технике.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

5. Паличева Анастасия, школа № 65, 3 класс

Школьник и сотовый телефон (плюсы и минусы).

Научный руководитель: , учитель начальных классов

6. Сапко Вадим, школа № 5, 3 класс

Моё знакомство с физикой.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

7. Перекопская Дарья, школа № 83, 4 класс

Влияние электромагнитного излучения компьютера на организм школьника.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

8. Шапатин Артем, школа № 000, 4 класс

Компьютер: друг или враг?

Научный руководитель:

9. Ванькевич Анна, гимназия № 59, 4 класс

Изучение вреда мобильных телефонов на здоровье человека.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

10. Кутузов Александр, гимназия № 59, 4 класс

Что такое инерция.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

11. Саяпин Михаил, школа № 67, 4 класс

Влияние компьютера на школьника.

Научный руководитель: , учитель начальных классов

12. Ушакова Софья, школа № 000, 3 класс

Что такое радуга?

Научный руководитель:

СОДЕРЖАНИЕ

СЕКЦИЯ МАТЕМАТИКА I СЕКЦИЯ МАТЕМАТИКА II	4 4
СЕКЦИЯ ФЗИКА I	5
СЕКЦИЯ ФИЗИКА II	6
СЕКЦИЯ ЭКОНОМИКА	8
СЕКЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ I	9
СЕКЦИЯ МЕДИЦИНА. ФИЗИОЛОГИЯ.	10
СЕКЦИЯ БИОЛОГИЯ	12
СЕКЦИЯ МЕДИЦИНСКАЯ ЭКОЛОГИЯ	13
СЕКЦИЯ ВАЛЕОЛОГИЯ	14
СЕКЦИЯ ЭКОЛОГИЯ. ЭКОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ	16
СЕКЦИЯ ГЕОГРАФИЯ	17
СЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЯ I	19
СЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЯ II	20
СЕКЦИЯ КУЛЬТУРА. ИСКУССТВО. ТРАДИЦИИ.	23
СЕКЦИЯ ПРАВОВЕДЕНИЕ	24
СЕКЦИЯ ИСТОРИЯ I	25
СЕКЦИЯ ИСТОРИЯ II	26
СЕКЦИЯ КРАЕВЕДЕНИЕ	27
СЕКЦИЯ ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО	28
СЕКЦЦИЯ ЛИТЕРАТУРА I	29
СЕКЦИЯ ЛИТЕРАТУРА II	31
СЕКЦИЯ СОЦИОЛОГИЯ I	32
СЕКЦИЯ СОЦИОЛОГИЯ II	34
СЕКЦИЯ РУССКИЙ ЯЗЫК I	35
СЕКЦИЯ РУССКИЙ ЯЗЫК II	36
СЕКЦИЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ. ЖУРНАЛИСТИКА	37
СЕКЦИЯ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК I	39
СЕКЦИЯ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК II	40
СЕКЦИЯ СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ	41
СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 1» СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 2»	42 43
СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 3»	45
СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 4» СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 5» СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 6» СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 7» СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 8» СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 9» СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 10» СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 11» СЕКЦИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ 12»	46 47 48 49 51 52 53 54 55