Календарно - тематическое планирование 6 класс (стр. 5 )

№ п/п	Наименование разделов и тем программ	Количество часов	Вид занятия	Наглядные пособия и технические средства	Задания для учащихся	Повторение	Дата проведения
План	Факт
1.	Введение. Экология как система наук	1					5.09
I Среда и организм ( 6 часов)
2.	Среды жизни	1	рассказ	таблицы	§4		12.09
3.	Практическая работа: «Влияние факторов на организм». Экологические факторы	1	Практическая работа №1				19.09
4.	Закономерности действия экологических факторов	1	беседа	картины			26.09
5.	Биологические ритмы и «биологические часы»	1	беседа	таблицы	§7, вопросы		3.10
6.	Биологические фактор. Виды взаимоотношений между живыми организмами.	1	беседа	картины	§8, вопросы		10.10
7.	Экологическая ниша. Приспособительные формы организмов.	1			§6,вопросы	§4	17.10
II	Экология популяций (6часа)
8.	Понятие популяция	1			§11, вопросы		24.10
9.	Основные экологические характеристики популяций	1		таблица	§12,вопросы	§1.4	7.11
10.	Динамика численности популяций.	1	Практическая работа №2	ИКТ	§13, вопросы		14.11
11	Антропогенное влияние на популяции.	1			§14		21.11
12-13	Популяции редких и исчезающих видов на территории Саратовской области	2	рефераты	ИКТ	§14		28
III Организация и экология сообщества (14 часа)
14	Понятие о экосистеме. Живые и неживые компоненты	1	лекция		§15		12.12
15	Биоценоз, как уровень организации живой природы	1	лекция	.таблица	§15		19.12
16	Экосистемы, характерные для саратовской области.	1	Беседа		§		26.12
17	Круговорот веществ и потоки энергии в экосистемах.	1			§17		16.01
18	Пищевые цепи, пищевые сети и трофические уровни.			таблица			23.01
19	Способность биоценозов к саморегуляции и её основы.						30.01
20	Биологическое разнообразие, как необходимое условие стабилизации экосистем.						6.02
21	Экологическая характеристика г. Саратова						13.02
22	Понятие о биосфере. Определение, состав, свойства и границы биосферы.			таблица	§21		20.02
23	и основы его учения о биосфере				§21		27.02
24	Функция живого вещества						5.03
25	Возникновение и эволюция биосферы.			таблица			12.03
26	Глобальные изменения Земли.						19.03
27	Современное состояние биосферы. Развитие ноосферы						9.04
IV Антропогенное воздействие на человека ( 6 часов)
28	Деятельность человека, как глобальный экологический фактор				§22		16.04
29-30	Природные ресурсы и природопользование.			геокарта	§22		23
31	Экологические загрязнения и его последствия. Практическая работа : « Составление экологического паспорта помещения»		Практическая работа №3				7.05
32	Глобальные экологические проблемы. Пр. работа « Анализ качества воды»		Практическая работа №4	геокарта			14.05
33	Охрана окружающей среды				§34		21.05
34	Пути решения экологических проблем человечества.				§41		28.05

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВНИЕ 5 КЛАСС (экология)

№ п/п	Наименование разделов и тем программ	Количество часов	Вид занятия	Наглядные пособия и технические средства	Задания для учащихся	Повторение	Дата проведения
План	Факт
I Введение ( 1 час).
	Экология как наука	1					5.09
II Биологические явления ( 3 часов)
2.	Как идёт жизнь на Земле	1	рассказ	таблицы	§21	Бактерии, грибы, растения, животные, среда обитания	12.09
3.	Прибор, открывающий «невидимое»	1	Лабораторная работа №1		§22		19.09
4.	Живое и неживое под микроскопом	1	Лабораторная работа №2	картины	§23		26.09
III	Особенности размножения (5часа)
5.	Как размножаются организмы	1	Рассказ. беседа		§24		3.10
6.	Как размножаются животные	1	беседа	таблицы	§25		10.10
7.	Как размножаются растения	1	беседа	таблицы	§26		17.10
8.	Могут ли растения производить потомство без семян	1	беседа		§28	§24-28	24.10
9.	Контрольно-обобщающий урок	1	Контрольная работа				7.11
IV Жизнь в сообществе (12 часов)
10	Как живые организмы переносят неблагоприятные условия	1	Рассказ, сообщения	таблица	§32	§31	14.11
11	Правда ли, что растения кормят всех, даже хищников.	1	беседа	таблица	§33,34		21.11
12	Как питаются разные животные	1	сообщения	ИКТ	§35		28.11
13	Как питаются растения		Лабораторная работа№3		§36		5.12
14	Только ли лист кормит растение	1	Лабораторная работа№4		§37		12.12
15	Как питаются паразиты	1	сообщения		§38,39		19.12
16	Нужны ли минеральные соли	1	беседа		§40		26.12
17	Можно ли жить без воды	1	беседа		§41		16.01
18	Можно ли жить не питаясь	1	беседа		§42		23.01
19	Можно ли добывать энергию	1	беседа		§43		30.01
20	Зачем запасать питательные вещества	1	беседа		§44	§31-44	6.02
21	Контрольно-обобщающий урок	1	Контрольная работа				13.02
V Одноклеточные, многоклеточные организмы (4 часа)
22	Одноклеточные и многоклеточные организмы	1	Лабораторная работа №5	таблица	§46		20.02
23	Разнообразие клеток многоклеточных организмов	1	Лабораторная работа №6	таблица	§47		27.02
24	Возвращают ли живые организмы вещества в окружающую среду	1			§48,49	§46-47	5.03
25	Контрольно-обобщающий урок	1	Контрольная работа				12.03
VI Основные царства живой природы (7 часов)
26	Вирусы	1	сообщения	таблица	записи		19.03
27	Бактерии	1	сообщения	таблица	записи		9.04
28	Грибы	1	сообщения	таблица	записи		16.04
29	Лишайники	1	сообщения	таблица	записи		23.04
30	Царство растений	1	сообщения	таблица	записи		30.04
31	Царство животных	1	сообщения	таблица	записи		7.05
32	Контрольно-обобщающий урок	1					14.05
VII Экологическое состояние Саратовской области, Аткарского района (1час)
33	Экологическое состояние Саратовской области	1	сообщения		записи		21.05
34	Заключительный урок	1					28.05

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВНИЕ 5 КЛАСС (природоведение)

№ п/п	Наименование разделов и тем программ	Количество часов	Вид занятия	Наглядные пособия и технические средства	Задания для учащихся	Повторение	Дата проведения
План	Факт
I Введение. Природа вокруг нас (2час).
	Мы – жители Земли	1	беседа		§2		3.09
	Живая природа и неживая природа - одно целое.	1	беседа		§4
II Как человек изучает природу ( 4 часов)
3.	Наблюдаем и исследуем	1	рассказ	таблицы	§5	Бактерии, грибы, растения, животные, среда обитания	7.09
4.	Познакомимся с приборами и лабораторным оборудованием	1			§6		10.09
5.	Союз наук, изучающих природу.	1			§7		1409
6	Науки, изучающие условия сохранения жизни на Земле	1			§8		17.09
III	Земные тела природы – живые и неживые (12часа)
7.	Нас окружают тела природы	1	беседа	таблицы	§10		21.09
8.	Различаются ли тела живой и неживой природы	1	беседа	таблицы	§11		24.09
9.	Сравнение тел живой и неживой природы	1	беседа	таблицы	§12		28.09
10.	Отличие живых организмов от тел неживой природы	1	беседа	таблицы	§13		1.10
11.	Почему живые организмы различаются по форме, цвету, размерам	1	Лабораторная работа №1		§15		5.10
12	Сигналы в жизни организмов	1			§16		8.10
13	Контрольно-обобщающий урок	1	Контрольная работа				12.10
14	Земные тела неживой природы	1		таблица	§19		15.10
15	Почва – тело природы	1	беседа	таблица	§20		19.10
16	Облака, айсберги, ледники.	1			§21		5.12
17	Взаимосвязь земных тел живой и неживой природы.	1	Практическая работа№1		§23		22.10
18	Контрольно-обобщающий урок	1	Контрольная работа				26.10
IV Космические тела природы и биосфера Земли (6 часа)
19	Космические тела природы	1			§25		29.10
20	Земля – космическое тело природы	1			§26		9.11
21	Биосфера Земли	1			§27		12.11
22	Влияние тел космических на тела земные	1	Практическая работа№2		§29		16.11
23	Земля – наш дом	1			§30		19.11
24	Контрольно-обобщающий урок	1	Контрольная работа				23.11
V Сила в природе (10 часов)
25	Силы взаимодействия тел	1			§32		26.11
26	Магнитная сила	1	практикум		§33		30.11
27	Сила трения	1	практикум		§34		3.12
28-29	Сила упругости. Электрическая сила	2	практикум		§35		7
30	Давление в природе	1			§36		14.12
31	Давление на глубине морей и океанов	1			§37		17.12
32	Давление газа. Атмосферное давление	1	практикум		§39		21.12
33	Взаимодействие тел: сила тяжести и сила упругости	1	Лабораторная работа №2		§41		24.12
34	Контрольно-обобщающий урок	1	Контрольная работа				28.12
VI Вещества в природе ( 12 часов)
35	Из чего состоят тела природы	1			§44		14.01
36	Различаются ли вещества живой и неживой природы	1	Практическая работа№3		§45		18.01
37	Какие органические вещества содержатся в живых организмах	1			§46		21.01
38	Содержат ли живые организмы неорганические вещества.	1			§47		25.01
39	Растворимые и нерастворимые вещества	1			§48		28.01
40	Очистка загрязнённой поваренной соли	1	Лабораторная работа №3		§50		1.02
41	Контрольно-обобщающий урок	1	Контрольная работа				4.02
42	Из чего состоят вещества природы	1	Практическая работа№4		§52,53		8.02
43	Изменение веществ	1			§54		11.02
44	Превращение одних веществ в другие	1			§55		15.02
45	Вещества опасные для здоровья	1	сообщения		§55		18.02
46	Контрольно-обобщающий урок	1	Контрольная работа				22.02
VII Молекулы и атомы (9 часов)
47	Частицы, образующие вещества	1			§61		25.02
48	Взаимодействие молекул	1	Лабораторная работа№4		§62		29.02
49	Различаются ли молекулы различных веществ	1			§63		3.03
50	Химические элементы	1	практикум	таблица	§65		7.03
51	Простые и сложные вещества	1	практикум		§66		10.03
52	Химические элементы в живой и неживой природе	1		таблица	§67		14.03
53	Вода – вещество в живой и неживой природе	1	беседа	ИКТ	§68		17.03
54	Простые и сложные вещества - в живой и неживой природе	1	беседа		§69		21.03
55	Контрольно-обобщающий урок	1	Контрольная работа				25.03
VIII Энергия (5 часов)
56	Зачем живым организмам нужны питательные вещества и кислород	1			§71		4.04
57	Виды энергии	1		ИКТ	§72		7.04
58	Источники энергии	1		рисунки	§73		11.04
59	Солнце – источник энергии	1	беседа		§74		14.04
60	Обобщающий урок	1	тесты				18.04
IX Единство мира (8 часов)
61	Природа едина	1			§76		21.04
62	Круговорот веществ в живой и неживой природе	1	сообщения	рисунки	§77		25.04
63	Солнце и жизнь на Земле	1	сообщения	ИКТ	§78		28.04
64	Земля – планета жизни	1	сообщения		§79		5.05
65-66	Человек и его роль в сохранении жизни на Земле	2	сообщения		§80		12
67-68	Обобщающие уроки по теме «Единство мира»	2	тесты				19

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВНИЕ 10 КЛАСС

№ п/п	Наименование разделов и тем программ	Количество часов	Вид занятия	Наглядные пособия и технические средства	Задания для учащихся	Повторение	Дата проведения
План	Факт
I Человек и ресурсы Земли ( 12 часов)
1.	Научные методы изучения географической среды	1	беседа				2.09
2.	Начало освоения человеком планеты	1	Эвристическая беседа		§1		9.09
3.	Современные масштабы освоения планеты	1			§2		16.09
4	Природные ресурсы	1	практикум		§3	Виды природных ресурсов, их образование	23.09
5	Ресурсообеспеченность стран мира	1	Практическая работа №1		§3		30.09
6	Минеральные ресурсы	1	практикум	таблицы	§4	Происхождение минеральных ресурсов	7.10
7	Земельные ресурсы мира	1	практикум	таблицы	§5		14.10
8	Водные ресурсы мира	1	практикум	таблицы	§6	Крупные речные системы	21.10
9.	Лесные ресурсы мира	1	практикум	таблицы	§7,		28.10
10.	Ресурсы Мирового океана. Другие виды ресурсов	1		таблицы	§8,9		11.11
11.	Виды природопользования	1			§10		18.11
12.	Контрольно – обобщающий урок	1	Контрольная работа				25.11
II География населения мира (5 часов)
13.	Демографическая история человечества	1	беседа	таблицы	§11		2.12
14.	Расовый и половозрастной состав населения	1			§12	Расы мира	9.12
15	Этнический и религиозный состав населения	1	практикум		§13	Мировые религии	16.12
16	Размещение населения и его миграции	1	практикум		§14		23.12
17	Сельское и городское население	1			§15		13.01
III География культуры и цивилизации (4 часа)
18	Содержание понятия «География культуры»	1			§16		20.01
19	География религий	1			§17		27.01
20	Цивилизация Востока	1			§18		3.02
21	Цивилизация Запада	1			§19		10.02
IV Политическая карта мира (3 часа)
22	Формирование политической карты мира	1	Эвристическая беседа		§20		17.02
23	Государство – главный объект политической карты	1	Практическая работа №2		§21,22	Формы правления	24.02
24	Политическая география и геополитика	1	Практическая работа №3		§23		2.03
V География мировой экономики (10 часов)
25	Секторы мировой экономики	1			§24		9.03
26	Международное разделение труда	1	Практическая работа№4		§25		16.03
27	Промышленность мира. Горнодобывающая промышленность. Электроэнергетика	1	Практическая работа№5		§26	Виды электростанций	23.03
28	Обрабатывающая промышленность	1			§27		6.04
29	Сельское хозяйство, его роль в мировой экономике	1			§28		13.04
30	Мировая транспортная система	1			§29		20.04
31	Сфера услуг	1	Практическая работа №6		§29		27.04
32	Мировые экономические связи	1			§30		4.05
33	Контрольно-обобщающий урок	1					11.05
34	Обобщающий урок по курсу	1					18.05

Протокол проверки олимпиад

№ п/п	Ф. И.О. учащихся	Класс	Общее количество баллов	Статус ученика	О.
1		8	16	призёр
2		8	14	участник
3		8	13	участник
4		8	5	участник
5		9	28	призёр
6		9	18	участник
7		9	9	участник
8		9	9	участник
9		9	9	участник
10		10	25	призёр
11		10	24	призёр
12		10	5	участник
13		10	3	участник
14		10	5	участник
15		11	31	призёр
16		11	28	участник
17		11	17	участник
18		11	23	участник
19		11	11	участник