Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано | Утверждаю |
Руководитель ООП по направлению 261400 декан МФ проф. ______________ «31» августа 2012 г. | Зав. кафедрой МиТХИ, проф. __________ «31» августа 2012 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Технология изготовления художественных изделий обработкой давлением»
Направление подготовки: 261400 «Технология художественной обработки материалов»
Профиль: «Технология художественной обработки материалов»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Составитель: профессор кафедры МиТХИ
Программа является приложением
к учебному плану в соответствии с ФГОС-2009
Санкт-Петербург
2012
1. Цель и задачи дисциплины.
Целью изучения дисциплины является ознакомление с технологией изготовления художественных изделий обработкой давлением при создании декоративных произведений из металлов и сплавов.
Задачи изучения дисциплины – освоение студентом основных технологических аспектов при обработки металлических материалов давлением с целью получению декоративных художественных изделий.
2. Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «Технология изготовления художественных изделий обработкой давлением» предназначена для студентов очной формы обучения квалификации бакалавр, обучающихся по направлению 261400 «Технология художественной обработки материалов». Дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин (Б3), входит в его вариативную часть и читается в первом семестре третьего курса обучения. Для успешного освоения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными в предшествующих дисциплинах: «Физика», «Химия», «Металлы и сплавы для художественных изделий», «Кристаллография и дефекты кристаллического строения», «Металловедение и термическая обработка материалов», «Технология обработки материалов». В дальнейшем по мере прохождения учебные материалы данной дисциплины будут использованы в курсах: «Физические и механические свойства материалов», «Дизайн», «Технология соединения материалов», «Материалы и изделия художественных промыслов», «Оборудование для реализации ТХОМ», «Основы ювелирного дела».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студента следующих компетенций:
Общекультурных:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
Общенаучных:
- обладает необходимым комплексом знаний в области естественных, социальных, экономических, гуманитарных наук, предусмотренным ООП, позволяющих успешно решать профессиональные задачи и оценивать качество их выполнения (ОНК-1);
- способен решать научные и экспериментальные проблемы в ходе профессиональной деятельности (ОНК-3);
- способен решать профессиональные задачи в области проектирования, подготовки и реализации художественно-промышленного единичного и мелкосерийного производства (ОНК-7);
- готов применять законы фундаментальных и прикладных наук для выбора материаловедческой базы и технологического цикла изготовления готовой продукции (ОНК-8);
- способен использовать художественные приемы композиции, цвето - и формообразования для получения завершенного дизайнерского продукта (ОНК-9);
- готов отражать современные тенденции отечественной и зарубежной культуры в профессиональной деятельности (ОНК-11);
Инструментальных:
- способен использовать компьютерные программы, необходимые в сфере практической деятельности для получения заданного изделия (ИК-4);
- способен организовывать мелкосерийное производство и работу коллектива в этих условиях (ИК-6);
- способен выполнять экономические расчеты рентабельности единичного и мелкосерийного производства (ИК-7).
производственно-технологической деятельности:
- способен к планированию и реализации программ индивидуального и мелкосерийного производства художественно-промышленной продукции, обладающей эстетической ценностью (ПК-1);
- способен к выбору оптимального материала и технологии его обработки для изготовления готовых изделий (ПК-2);
- способен определить и назначить технологический процесс обработки материалов с указанием технологических параметров для получения готовой продукции (ПК-3);
- способен выбрать необходимое оборудование, оснастку и инструмент для получения требуемых функциональных и эстетических свойств художественно - промышленных изделий (ПК-4);
- готов к реализации промежуточного и финишного контроля материала, технологического процесса и готовой продукции (ПК-5);
- способен к освоению установок и методик для проведения контроля продукции (ПК-6);
художественно-производственной деятельности:
- способен к проектированию и созданию художественно-промышленных изделий, обладающих эстетической ценностью, к разработке проектировании художественных или промышленных объектов (ПК-7);
- способен к художественно-производственному моделированию проектируемых объектов в реальные изделия, обладающие художественной ценностью (ПК-8);
- готов к выбору технологического цикла для создания художественных изделий из разных материалов (ПК-9);
научно-исследовательская деятельность:
- способен к систематизации и классификации материалов и технологических процессов в зависимости от функционального назначения и художественных особенностей изготавливаемого объекта (ПК-12);
- готов к историческому анализу технических и художественных особенностей при изготовлении однотипной группы изделий (ПК-13);
способен к проектированию участков и индивидуальных установок для мелкосерийного производства художественных изделий (ПК-14);
способен к выбору и размещению необходимого оборудования в рамках выделенных производственных площадей (ПК-15);
способен к созданию моделей художественно-промышленных объектов, технологий их обработки и систем оценки их качества (ПК-16);
организационно-управленческая деятельность:
способен к организации производственного процесса в рамках индивидуального и мелкосерийного производства (ПК-17).
В результате освоения данной дисциплины студент должен:
Знать: – историю обработки металлов давлением ;
– элементы теории напряжений и деформации ;
– физические представления о механизмах пластической деформации и свойствах металлов ;
– основные виды пластической деформации ;
– средства нагрева металлов ;
– технологические процессы художественной деформации ;
– технологию соединений ;
- технологию декоративной отделки изделий
Уметь: – оперировать технологией художественной деформацией металлов ;
– использовать полученные знания для создания художественно-промышленных изделий различными методами деформации металла ;
– соблюдать стилевые и технологические особенности при создании изделий или композиционных ансамблей, характерные для художественной деформации металла ;
- использовать арсенал художественных приёмов для повышения эстетической ценности художественных и промышленных изделий.
Владеть: – знаниями о технологии художественной деформации металлов ;
–понятиями основных особенностей и противоречий между промышленным и ремесленным производством художественной продукции ;
– этапами развития кузнечного искусства на Руси ;
– принципами создания художественных произведений различными методами художественной деформации металла ;
– навыками и приёмами изготовления кузнечной продукции в условиях художественных мастерских.
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётные единицы.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
5 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 54 | 54 |
В том числе: | ||
Лекции | 18 | 18 |
Практические занятия (ПЗ) | 18 | 18 |
Семинары (С) | 0 | 0 |
Лабораторные работы (ЛР) | 18 | 18 |
Самостоятельная работа (всего) | 54 | 54 |
В том числе: | ||
Курсовой проект (работа) | 0 | 0 |
Расчётно-графические работы | 0 | 0 |
Реферат | 0 | 0 |
Другие виды самостоятельной работы: | ||
Подготовка к практическим работам | 3 | 3 |
Составление отчетов по практическим работам | 3 | 3 |
Подготовка к лабораторным работам | 3 | 3 |
Составление отчетов по лабораторным работам | 3 | 3 |
Работа с литературой | 6 | 6 |
Подготовка к сдаче зачета / экзамена | 36 | 36 |
Вид промежуточной аттестации (зачёт, экзамен) | Экзамен | |
Общая трудоёмкость час зач. ед. | 108 | 108 |
3 | 3 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1 | История обработки металлов давлением | Ковка металла в древности. Кованые изделия средневековья. Изделия конца 18-го начала 20-го веков. Современное развитие теории обработки металлов давлением. |
2 | Элементы теории напряжений и деформаций | Связь между деформацией и напряжением. Уравнение совместимости деформации. Плоское напряжённое состояние и плоская деформация. Главные напряжения и их основные схемы. |
3 | Физические представления о механизмах пластической деформации и свойствах металлов | Теоретическая прочность идеальных кристаллов. Типы дефектов кристаллического строения и их основные свойства. Структурообразование при пластической деформации металлов. Причины деформационного упрочнения. Разрушение металлов при пластической деформации. Пластичность металлов. Влияние напряжённого состояния. |
4. | Влияние температуры на характер пластической деформации и формирование свойств металла | Влияние температуры на предел текучести металла. Взаимосвязь предела текучести и пластичности металла. Термическое разупрочнение деформированного металла. Движущие силы и кинетика термического разупрочнения Сопротивление деформации металлов. Релаксация напряжений. Охлаждение деформированного металла. Фазовые превращения. |
5 | Основные виды пластической деформации | Сжатие. Вытяжка. Прошивка. Закручивание. Листовая штамповка. Прокатка. Волочение. Гибка. |
6 | Средства нагрева металлов | Источники нагрева. Пламенные нагревательные устройства. Электрические нагревательные устройства. |
7 | Технологические процессы художественной деформации | Художественная ковка. Выколотка (дефовка). Чеканка. Тиснение (басма). Металлопластика. Насечка (тауширование). Филигрань (скань). Гравирование. Изготовление сусального золота. Листовая штамповка. Ручное резание. |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
1 | Физические и механические свойства материалов | + | + | |||||||||
2 | Дизайн | + | + | |||||||||
3 | Технология соединения материалов | + | + | + | + | + | + | + | ||||
4 | Материалы и изделия художественных промыслов | + | + | + | ||||||||
5 | Оборудование для реализации ТХОМ | + | + | + | + | |||||||
6 | Основы ювелирного дела | + | + | |||||||||
7 | Производственная практика | + | ||||||||||
8 | Подготовка к ВКР | + | + | + | + | + | + | + |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекции | Прак. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Всего час. |
1 | История обработки металлов давлением | 2 | 2 | 4 | |||
2 | Элементы теории напряжений и деформаций. | 2 | 2 | 2 | 6 | ||
3 | Физические представления о механизмах пластической деформации и свойствах металлов | 2 | 2 | 2 | 6 | ||
4. | Влияние температуры на характер пластической деформации и формирование свойств металла | 2 | 2 | 4 | |||
5 | Основные виды пластической деформации | 3 | 6 | 6 | 15 | ||
6 | Средства нагрева металлов | 1 | 1 | ||||
7 | Технологические процессы художественной деформации | 6 | 6 | 6 | 18 | ||
6. Лабораторный практикум:
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудо-ёмкость (час.) |
1 | 2 | Взаимосвязь обобщённого напряжения и обобщённой деформации. Испытания металлов на растяжение. | 2 |
2 | 3 | Расчёт разрывных напряжений для различных металлов | 2 |
3 | 4 | Термическое разупрочнение деформированного металла | 2 |
4 | 5 | Неоднородность деформации внутренних и наружных зон заготовки при сжатии. Определение коэффициента уширения при вытяжке. Максимально допустимые степени деформации для сплавов серебра. | 6 |
5 | 7 | Определение цвета каления углеродистых деформированных сталей. Изготовление кованых заготовок высадкой, протяжкой, расплющиванием, просечкой, прошивкой, гибкой и закручиванием. | 6 |
7. Практические занятия (семинары):
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование практических работ | Трудо-ёмкость (час.) |
1 | 1 | Исторические памятники кузнечного ремесла Санкт-Петербурга | 2 |
2 | 2 | Главные напряжения и их основные схемы | 2 |
3 | 3 | Структурообразование при пластической деформации металлов | 2 |
4 | 5 | Листовая штамповка. Прокатка. волочение | 6 |
5 | 7 | Кузнечные инструменты и основные операции ручной ковки. Чеканка, история и основы мастерства. | 6 |
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ): программой не предусмотрено.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
9.1 Основная литература:
9.1.1. Магницкий деформация металла. СПб: Издательство СПбГТУ, 2000 г, -256 с.
9.1.2. Пирайнен художественной обработки материалов. СПб: Изд-во Политехнического университета, 2009 , -486с.
9.1.3. Навроцкий ремесло. М.: Машиностроение,1988 .
9.1.4. Гутов по художественной обработке металлов. СПб. Политехника , 1995 .
9.2 Дополнительная литература:
9.2.1. Аносов сочинений. М.: Изд-во АН СССР,1954 .
9.2.2. Левинсон из черного и цветного металла. М.: Русское декоративное искусство , .
9.2.3. Третьяков свойства металлов и сплавов при обработке давлением. М.: Металлургия, 1973 .
9.2.4. Навроцкий ковка. М.: Высшая школа,1995 .
9.2.5. Флёров художественной эмали, чеканки и ковки. М.: Высшая школа, 1986 .
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Кафедральная компьютерная аудитория № 000, мультимедийные аудитории вуза, художественные мастерские С-Петербурга.
12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Преподавание дисциплины основано на организации внутри дисциплины и междисциплинарных образовательных модулей, представляющих совокупность теоретических представлений и практических навыков по дидактическим единицам, изложенными в тексте программы во взаимосвязи с последующими и смежными дисциплинами.
Теоретические представления студент получает в результате изучения курса лекций и самостоятельного изучения литературных источников (учебников и учебных пособий). Теоретические представления закрепляются в процессе выполнения домашних заданий и самостоятельных работ.
Практические навыки студентом приобретаются в ходе выполнения рекомендованных программой лабораторных и практических занятий, подготовке к лабораторным и практическим занятиям, а также оформления отчетов по результатам выполнения лабораторных и практических занятий.
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация является совокупностью данных по успешности выполнения студентом требований ФГОС ВПО, учебного плана, примерной учебной программы и включает
- посещение лекционных, лабораторных и практических занятий;
- своевременная сдача домашних заданий в соответствии с предоставленным преподавателем графиком выполнения домашних работ;
- выполнение лабораторных и практических работ и предоставление отчетов по лабораторным и практическим работам в соответствии с графиком выполнения работ и сроками сдачи отчетов, разрабатываемым лектором потока.
.
Разработчики:
кафедра МиТХМ профессор
Эксперты:
кафедра МиТХМ профессор


