ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано | Утверждаю |
Руководитель ООП По направлению ______________ «31» августа 2012 г. | Зав. кафедрой МиТХИ, проф. __________ «31» августа 2012 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Теория обработки металлов давлением»
(наименование по рабочему учебному плану)
Направление: 150100 «материаловедение и технология материалов»
Профиль: «Материаловедение и технологии новых материалов»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Составитель: доцент
Санкт-Петербург
2012
1. Цель и задачи дисциплины.
Цель преподавания дисциплины – приобретение студентами знаний и навыков в области теории обработки металлов давлением, традиционных и современных технологий анализа процессов пластического формообразования.
Задачи изучения дисциплины – усвоение основных знаний в области природы пластической деформации, а также влияние обработки давлением на структуру и свойства металлов.
2. Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «Теория обработки металлов давлением» относится к циклу профессиональных дисциплин и входит в его базовую часть. Для успешного усвоения курса «Теория обработки металлов давлением» ему должны предшествовать следующие дисциплины: «Физика», «Органическая химия», «Неорганическая химия», «Общее материаловедение и технологии материалов», «Теория строения материалов», «Коррозия и коррозионностойкие покрытия», «Методы исследования материалов и процессов», «Механические и физические свойства материалов», «Теория пластичности», «Технология получения изделий в машиностроении», «Теория и технология термической и химико-термической обработки», «Машиностроительные материалы». Дисциплина читается во втором семестре четвертого курса бакалавриата и позиционируется как обобщающий итог по всем ранее изученным дисциплинам профессионального цикла, развивающий умение применить на практике полученные за все годы обучения знания по профессиональной базовой части.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурных:
ОК1. Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК9 Владеет основными положениями и методами социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социально-общественных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
ОК11 Владеет основными методами, способами и средствами получения,
хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером
как средством управления информацией;
ОК12 Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях
Профессиональных:
Научно-исследовательская и расчетно-аналитическая деятельность:
ПК5. Владеет навыками использования (под руководством) методов моделирования, оценки прогнозирования и оптимизации технологических процессов и свойств материалов, стандартизации и сертификации материалов и процессов;
ПК6. Владеет навыками использования принципов и методик комплексных исследований, испытаний и диагностики материалов, изделий и процессов их производства;
Производственные и проектно-технологические компетенции:
ПК9. Умеет применять основные типы современных неорганических и органических материалов для решения производственных задач, владеет навыками выбора материалов для заданных условий эксплуатации с учетом требований технологичности, экономичности, надежности и долговечности, экологических последствий их применения;
Организационно-управленческие компетенции
ПК15. Владеет основами системы управления качеством продукции и навыками внедрения этой системы;
Знать: - природу пластической деформации;
- виды обработки металлов давлением;
- влияние обработки давлением на структуру и свойства металлов.
Уметь: - определять конечные деформации в пластической области деформирования;
- решать задачи, связанные с совершенствованием процессов обработки металлов давлением.
Владеть: - общими навыками по анализу требований, предъявляемых к материалу, решать поставленные задачи.
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачётных единиц.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
8 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 66 | 66 |
В том числе: | ||
Лекции | 33 | 33 |
Практические занятия (ПЗ) | 11 | 11 |
Семинары (С) | 0 | 0 |
Лабораторные работы (ЛР) | 22 | 22 |
Самостоятельная работа (всего) | 78 | 78 |
В том числе: | ||
Курсовой проект (работа) | 0 | 0 |
Расчётно-графические работы | 0 | 0 |
Реферат | 0 | 0 |
Другие виды самостоятельной работы: | ||
Подготовка к лабораторным работам | 20 | 20 |
Составление отчетов к лабораторным работам | 20 | 20 |
Защита лабораторных работ | 6 | 6 |
Составление отчетов по практическим работам | 12 | 12 |
Работа с литературой | 20 | 20 |
Подготовка к сдаче экзамена | 36 | 36 |
Вид промежуточной аттестации ( экзамен) | ||
Общая трудоёмкость час зач. ед. | 180 | 180 |
5 | 5 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1 | Виды обработки металлов давлением. | 1. Прокатка 2. Прессование. 3. Волочение. 4. Ковка. 5. Штамповка. |
2 | Влияние обработки давлением на структуру и свойства. | 1. Исходная заготовка для обработки металла давлением. 2. Кристаллическое строение слитка. 3. Неметаллические включения. 4. Макроструктура. 4. Анизотропия свойств. |
3 | Холодная деформация. | 1. Изменение физико-механических свойств после холодной пластической деформации. 2. Наклеп. 3. Рекристаллизация. 4. Возврат. |
4 | Горячая деформация. | 1. Скорость деформирования и рекристаллизация. 2. Неполная горячая деформация. 3. Сопротивление деформированию. 4. Предельная деформация. 5.Температурно-скоростные условия. |
5 | Нагрев металлов перед обработкой давлением. | 1. Изменение характеристик прочности и пластичности в зависимости от температуры нагрева. 2. Температурный интервал нагрева металлов и сплавов при горячей пластической обработке. 3. Окисление и обезуглероживание. |
6 | Нагревательные устройства. напряжений | 1. Камерные печи. 2. Методическая печь. 3. Индукционные печи. 4. Устройства электроконтактного нагрева. |
7 | Прокатное производство. | 1. Продукция прокатного производства. 2. Инструмент и оборудование при прокатке. 3. Технология производства основных видов проката. |
8 | Ковка. | 1. Основные операции ковки и применяемый инструмент. 2. Оборудование для ковки. 3. Технологическая разработка процессов ковки. |
9 | Горячая объемная штамповка. | 1. Способы горячей объемной штамповки. 2. Проектирование поковки. 3. Способы получения фасонной заготовки. 4. Оборудование для горячей объемной штамповки. 5. Автоматизация и механизация горячей объемной штамповки. |
10 | Холодная штамповка. | 1. Холодное выдавливание. 2. Холодная высадка. 3. Холодная формовка. 4. Холодная листовая штамповка. |
11 | Методы производства машиностроительных профилей. | 1. Прессование. 2. Волочение. 3. Производство гнутых профилей. |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
1 | Дипломное проектирование | + | + | + | + | + | + | + | + |
2 | Управление качеством | - | + | - | - | - | + | - | - |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекции | Прак. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Всего час. |
1 | Виды обработки металлов давлением. | 4 | 0 | 0 | 0 | 12 | 16 |
2 | Влияние обработки давлением на структуру и свойства. | 4 | 3 | 8 | 0 | 6 | 21 |
3 | Холодная деформация. | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | 8 |
4 | Горячая деформация. | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | 8 |
5 | Нагрев металлов перед обработкой давлением. | 4 | 4 | 0 | 0 | 10 | 18 |
6 | Нагревательные устройства. напряжений | 2 | 4 | 8 | 0 | 8 | 22 |
7 | Прокатное производство. | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | 8 |
8 | Ковка. | 4 | 0 | 6 | 0 | 6 | 16 |
9 | Горячая объемная штамповка. | 4 | 0 | 0 | 0 | 6 | 10 |
10 | Холодная штамповка. | 2 | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 |
11 | Методы производства машиностроительных профилей. | 3 | 0 | 0 | 8 | 11 |
6. Лабораторный практикум:
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудо-ёмкость (час.) |
1 | 2 | Влияние обработки давлением на структуру и свойства. | 8 |
2 | 6, 8 | Нагрев металлов перед обработкой давлением. | 8 |
3 | Технологическая разработка процессов ковки. | 6 |
7. Практические занятия (семинары):
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудо-ёмкость (час.) |
1 | 2 | Влияние обработки давлением на структуру и свойства. | 4 |
2 | 5 | Нагрев металлов перед обработкой давлением. | 4 |
3 | 6 | Нагревательные устройства (методические печи). | 3 |
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ): программой не предусмотрены.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
9.1. Основная литература
1. Дальский конструкционных материалов: учебник для Т38 вузов / , , и [др.] – М.:Машиностроение,1977.
– 423 с.
2.. Теория пластичности: учебно методический комплекс (сост. проф. ) / сост. – СПб.: Изд-во СЗТУ, 2008. – 50 с.
3. Технология металлических материалов: учебное пособие (, ) / – Л.: Изд-во ЛПИ им. , 1981. – 74 с.
9.2. Дополнительная литература
1. Теория пластических деформаций / [и др.]. – М.: Машиностроение, 1983. – 598 с.
2. Смирнов задач по обработке металлов давлением: учеб. пособие для вузов / . – М.: Металлургия, 1973. – 191 с.
3. Программное обеспечение: Microsoft Office, Statistica.
4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: ресурсы Интернет.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
а) Лаборатория материаловедения, оснащённая стендовым материалом и образцами изделий и материалов.
б) Кафедральная компьютерная аудитория № 000.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Преподавание дисциплины основано на организации внутри дисциплины и междисциплинарных образовательных модулей, представляющих совокупность теоретических представлений и практических навыков по дидактическим единицам, изложенными в тексте программы во взаимосвязи с последующими и смежными дисциплинами.
Теоретические представления студент получает в результате изучения курса лекций и самостоятельного изучения литературных источников (учебников и учебных пособий). Теоретические представления закрепляются в процессе выполнения домашних заданий, контрольных и самостоятельных работ.
Практические навыки студентом приобретаются в ходе выполнения рекомендованного программой учебного лабораторного практикума, подготовке к лабораторным работам и оформления отчетов по результатам выполнения лабораторного эксперимента, а также при решении задач во время проведения практических занятий.
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация является совокупностью данных по успешности выполнения студентом требований ФГОС ВПО, учебного плана, примерной учебной программы и включает
= посещение лекционных, практических и лабораторных занятий;
= своевременная сдача домашних заданий в соответствии с предоставленным преподавателем графиком выполнения домашних работ;
= выполнение учебного лабораторного практикума и предоставления отчетов по лабораторным работам в соответствии с графиком выполнения лабораторных работ и сроками сдачи отчетов, разрабатываемым лектором потока;
= успешное написание контрольной работы.
Разработчики:
кафедра МиТХМ доцент
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Эксперты:
кафедра МиТХИ доцент
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


