Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Ольга Вячеславовна Богданова ведет в Центре класс домры. В ее классе учатся тридцать человек, от пяти до пятнадцати лет. Такой большой интерес к домре, искреннее желание ребят играть на этом народном инструменте, определяется незаурядностью личности педагога.

«Она умеет влюбить в себя и в инструмент, сама играет так, что за душу берет. Как интересно проходят в классе Ольги Вячеславовны академические концерты! Присутствуют все без исключения родители. После выступления ребят все остаются на веселое чаепитие. Там и конкурсы, и загадки, рассказы об инструменте, тут же демонстрируются его выразительные возможности. Она и сама такая экспрессивная, такая неравнодушная. Я прихожу к ним и с огромным интересом слушаю все, что в этом классе происходит» - говорит .

Класс Богдановой отличается не только количеством учащихся, но и качеством их работы. На все конкурсы, которые только возможно охватить, Ольга Вячеславовна выставляет своих ребят и всегда это результативно. Набрать большой класс не самоцель, нужно довести всех учеников до выпуска, не растерять на этом протяженном пути. Многие из выпускников Богдановой продолжают профессиональное образование в музыкальном училище. Педагог объединила своих учеников в ансамбль домристов «Веселая карусель» и на городском конкурсе в 2003 году ансамбль занял первое место, а в 2004-м стал обладателем Гран-при.

В свое время Тамаре Николаевне Винокур пришлось агитировать своего ученика, аккордеониста Игоря Ведерникова взять в руки балалайку. Мальчишек-балалаечников не так много. Игорь поддался на уговоры из уважения к учителю, но, встретившись с известным педагогом Викентием Анатольевичем Алишевичем, выбрал балалайку на всю жизнь - сейчас Игорь Ведерников учится в консерватории, стал лауреатом международного конкурса в Италии и играет на балалайке в оркестре «Виртуозы Кубани».

Антон Устименко и Армен Давеян, окончив девятый класс, не захотели расставаться с любимым инструментом и продолжали занятия у Тамары Николаевны Винокур еще два года. Они лауреаты различных конкурсов, и как солисты, и как дуэт аккордеонистов. Ребята с большой любовью относятся к инструменту и приходят в МЭЦ просто поиграть. Любовь к музыке уже не оставит этих ребят никогда.

Среди учеников Тамары Николаевны большие надежды подает Роман Белухин. Он обожает свой инструмент. Ему нравится исполнять менуэт Моцарта, он чувствует каждый поворот музыкальной фразы и старается его донести слушателям. Игорь Цой тоже в числе первых учеников, он увлекается эстрадной музыкой.

Конечно, ученики приходят в МЭЦ разные. Кто-то занимается просто для себя, кто-то идет учиться дальше, другие оставляют занятия музыкой, не завершив обучения. К маме одного из таких ребят обратилась Тамара Николаевна с просьбой продать инструмент.

- Ваш мальчик музыку оставил, ему баян вряд ли понадобится.

- Что Вы, - ответила мама. - Он каждый день берет его в руки, что-то подбирает: музыку из кинофильмов или песни. Я слушаю и мне радостно.

-  Ну что же, это тоже результат. Музыка остается с ребятами.

В день своего рождения Тамара Николаевна получает музыкальные подарки от своих выпускников. Они собираются в этот день, чтобы сыграть только для нее.

«Прививать детям чувство успешности, освобождать от комплексов, воспитывать грамотных слушателей - всем этим занимаемся мы в Межшкольном эстетической центре. Как приятно встречать на концертах симфонического оркестра и в органном зале наших выпускников. Их жизнь не всегда связана с музыкой профессионально, но их души остались открытыми к прекрасному» - говорит .

Надежда Викторовна Галенко, Зоя Александровна Мартыненко, Лариса Васильевна Манжура – не только влюбленные в свое дело педагоги, но и методисты - они подготовили интересные пособия «Поиграем на баяне», «Ансамбль баянистов» и «Юный аккордеонист», по которым работают педагоги из разных школ города и края. Их методика преподавания включает в себя точно выверенный репертуар и интересные игры. В пособиях замечательные иллюстрации и стихи. Начинать работу с пятилетним ребенком в игровой форме, превращать урок в праздник, сделать так, чтобы следующего занятия малыш ждал с нетерпением, для этого надо обладать талантом, и он у них есть.

Тамара Николаевна Винокур заботится о том, чтобы коллеги и ученики имели возможность встречаться с прославленными мастерами народного искусства. Незабываемыми стали встречи с народным артистом России Александром Цыганковым. Он приезжал в Центр неоднократно, выступал с концертами, проводил мастер классы с домристами.

Концертный русский народный оркестр «Виртуозы Кубани» и его солистки - заслуженная артистка и заслуженная артистка – частые гости народного отделения МЭЦ. Преподаватели и лучшие студенты музыкального училища и консерватории исполняют здесь свои новые программы.

В репертуаре замечательного юного баяниста Володи Зуенко есть песня «Я в Россию влюблен» из репертуара группы «Любэ». Видеозапись его исполнения послали на конкурс «Звезды детям». Прошло время, и, однажды, на празднике, когда Володя играл любимую песню, а дети с удовольствием пели, вдруг в зал МЭЦ вошел солист группы «Любэ» Николай Расторгуев, и его голос влился в общую песню. Встреча и общение с кумиром стали сюрпризом, который надолго останется в памяти. Педагоги, которые такие сюрпризы готовят, действительно любят своих учеников.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Одно из важных направлений работы музыкантов - объединение ребят в ансамбли. У Тамары Николаевны в классе несколько ансамблей. Их приглашали в концертные программы краевой филармонии и органного зала.

«Учиться музыке нелегко, это серьезный и напряженный труд. Превратить его в удовольствие, - наша сверхзадача», – .

«Тамара Николаевна Винокур, Зоя Александровна Мартыненко, Надежда Викторовна Галенко, Ольга Вячеславовна Богданова, Ольга Юрьевна Волкова, Лариса Васильевна Манжура, Ганес Епремович Косиян - я искренне горжусь тем, что являюсь частичкой этого большого коллектива. Знать таких замечательных людей, работать вместе с ними, заниматься интересным и трудным делом приобщения детей к прекрасному, помогать им становиться интересными личностями, настоящими людьми, - что может быть интереснее и важнее» - так говорит Константин Игоревич Токарев.

В Центре достаточно инструментов, ребенку можно не носить баян или аккордеон на каждый урок, а дома дети занимаются, как правило, на своих инструментах. Но если случаются какие-то неполадки, то их может устранить замечательный музыкант и настоящий мастер – Константин Игоревич Токарев - руководитель оркестра русских народных инструментов МЭЦ, лауреат Всероссийских конкурсов и фестивалей.

Оркестр народных инструментов МЭЦ был создан в 1995 году под руководством замечательного музыканта Виктора Сергеевича Носкова, солиста-балалаечника оркестра «Виртуозы Кубани». Константин Игоревич Токарев так же является солистом-баянистом Государственного русского народного оркестра «Виртуозы Кубани», обладателем нагрудного знака: «Маршал Жуков – защитник России» за выдающиеся достижения в воспитании подрастающего поколения в духе преданности России. Он ведет в Центре класс баяна, аккордеона, ансамблевых дисциплин.

Играть в оркестре так интересно, что ребята, которые закончили обучение в МЭЦ теперь учатся в других, высших и средних учебных заведениях, приходят на репетиции и выступления, не желая расставаться с оркестром. Среди них Настя Катрушева, Тарас Катрушев, Леша Зайцев, Настя Нечевухина, Сережа Тульников и другие.

Когда в оркестр приходит ученик, который пока мало умеет, но очень хочет играть, руководитель пишет для него специальную партию. Исполняя то, что ему по силам, ребенок справится и получит удовольствие от совместной игры. Специфика работы с детским оркестром и ансамблем требует адаптации всех аранжировок и переложений к конкретным исполнителям с учетом потенциальных возможностей ребят. Это дополнительная, особенная работа руководителя, которую Константин Игоревич Токарев делает со вниманием и любовью.

Репертуар оркестра составляется из разных по стилю произведений, главное, чтобы музыка была достойной и нравилась детям. Ребята играют Мунзониуса, «Ах улица широкая» Куликова, Доги из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь». Обязательно звучит в оркестре классическая музыка – Вальс-шутка Д. Шостаковича, пьесы из «Детского альбома» П. Чайковского. Из музыки современных авторов - вариации на тему песенки «Кузнечик» Е. Дербенко, «Ты воспой в саду, соловейко» В. Конова.

«Бывает так, что целый день, с утра до вечера у меня индивидуальные занятия, оркестр, ансамбль, только небольшие перерывы. Казалось бы, к концу дня я должен бы валиться с ног от усталости, но происходит обратное. Это парадоксально, однако, общаясь с детьми, видя перед собой их лица и ясные глаза, так заряжаешься, что готов горы свернуть», - говорит Константин Игоревич Токарев.

Общение с ребенком в классе и работа с коллективом - это совершенно разные вещи. В коллективе дети общаются не только с преподавателем, но и между собой. Им надо поделиться новостями, обсудить происходящее, они шумные и подвижные, собрать их, увлечь, повести за собой, - может только сильная личность, человек преданный своему делу.

В 2002–м году оркестру народных инструментов МЭЦ присвоено звание образцового.

Народный артист вместе с народным артистом России, руководителем ансамбля «Виртуозы Кубани» Анатолием Яковлевичем Винокуром организовали фестиваль-конкурс оркестров и ансамблей народных инструментов России. Шесть лет фестиваль проводился в Анапе в рамках ассамблеи «Поющие струны России». Каждый год в конкурсе принимали участие ребята из Межшкольного эстетического центра, а в 2004-м году оркестр народных инструментов МЭЦ под управлением занял второе место.

ВАЛЬС ЦВЕТОВ

ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

Хореографическое отделение МЭЦ создавалось на базе образцового коллектива «Вдохновение» Дома культуры ТЭЦ. Когда в 1999 году его руководитель, Татьяна Дмитриевна Воронова перешла работать в МЭЦ, вместе с ней пришел сюда и коллектив, не потеряв никого из 90 детей и педагогов.

Ансамбль «Вдохновение» - главное сокровище хореографического отделения. В МЭЦ ансамбль не только рос и развивался, он послужил основой для формирования стройной системы хореографического обучения в рамках дополнительного образования.

На хореографическом отделении свой учебный план и расписание. Уроки, зачеты, контрольные, экзамены следуют своим чередом, и, пройдя все положенные этапы от нулевого до седьмого класса, выпускники получают свидетельство об окончании хореографического отделения МЭЦ, что позволяет им продолжить профессиональное обучение. Выпускники МЭЦ продолжают обучение на отделении хореографии Кубанского государственного университета культуры и искусств. Ольга Викторовна Вивчарь, Наталья Игнатовна Дурнева и Наталья Александровна Кириенко - ученицы Татьяны Дмитриевны Вороновой, получив высшее образование, работают в МЭЦ.

Поступить на отделение хореографии МЭЦ может каждый ребенок. Если он хочет танцевать, его обязательно примут, и тогда дальнейшее будет зависеть только от него самого. Шанс дается каждому. Задача педагогов – максимально занимать ребят в танцах, максимально привлекать их к выступлениям.

Хореография – это живая красота, поэтому воспитывать настоящих танцоров невозможно без постижения основ классики. Д. Гершвин, , К. Сен-Санс – лучшие образцы классической хореографии составляют основу педагогического и концертного репертуара отделения. В классах занятия постоянно проводится под «живой звук» из-под рук замечательных концертмейстеров - Галины Акиндиновнаы Богдановой, Маргариты Борисовны Волченко, Анны Николаевны Сунцовой. Они исполняют сложнейшие балетные партитуры. Дети танцуют балетную классику, которая требует большой подготовки, например, «Вальс цветов» на музыку из балета «Щелкунчик».

Отделение постоянно расширяется, ребят, желающих здесь заниматься, с каждым годом все больше и больше. В четырех балетных классах занимаются ежегодно более 250-ти учащихся. В МЭЦ оборудован прекрасный балетный зал, просторный и удобный. Его размер позволяет репетировать массовые танцы, как на настоящей театральной сцене. Зеркала и балетные станки - все продумано для успешной работы хореографов. В простенках между больших окон балетного зала красиво разместилась фотоэкспозиция о балете.

Огромную работу на отделении хореографии ежедневно делают ведущие педагоги, постановщики танцев Наталья Александровна Кириенко и Татьяна Филипповна Кравцова, преподаватели Наталья Александровна Марчихина, артистка Театра балета, преподаватель Краснодарского хореографического училища, заслуженная артистка Скобликова, и заслуженный артист Кубани, артист театра «Премьера» Игорь Николаевич Семкин. Юлия Владимировна Богославская - педагог по свободной пластике, начинала работать с маленькими танцорами, теперь ее ребята подросли и составляют основу концертного состава.

Отделение хореографии находится в постоянном взаимодействии с другими отделениями и важнейшая сторона его работы – концертно-просветительская деятельность. Каждый год МЭЦ готовит огромное количество выступлений. В мероприятиях окружного, городского, краевого, российского и международного масштаба участвуют все детские творческие коллективы. Конкурсы, фестивали, праздничные выступления следуют непрерывной чередой, не прекращаясь даже в каникулярное время. Этот ритм концертной жизни очень нравится детям, они любят сцену и стремятся получить право на выступление.

Смыслом обучения искусству является выступление на публике. Когда в первом классе дети разучивают простенький танец, они непременно должны его показать. Первыми, самыми благодарными и заинтересованными зрителями являются родители, старшеклассники, учащиеся других отделений. Когда детский труд получает оценку, пусть это улыбки, аплодисменты, сладости и игрушки - это окрыляет, укрепляет желание трудиться дальше. Каждый ребенок должен чувствовать не только внимание и заботу, но и веру преподавателей в его силы, тогда он приложит все свое старание и не подведет.

В свое время, Женя Силаков был очень подвижным ребенком и отчаянным шалуном. Мальчика направили на отделение хореографии к педагогу Татьяне Дмитриевне Вороновой. танцует в Большом Театре, ездит на гастроли по всему миру и не забывает звонить своей первой учительнице, присылать поздравления к каждому празднику.

Как настоящие артисты ребята очень любят путешествовать. Незабываемые впечатления оставила поездка в Москву. Это был финал всероссийского конкурса «Учитель года». Министерство образования Российской Федерации доверило учащимся Межшкольного эстетического центра г. Краснодара завершать концерт на закрытии всероссийского конкурса в Государственном Кремлевском Дворце. Зрители тепло встречали хоровод «Колокольчики мои» в постановке Вороновой, «Перепляс», «Кубанские синие ночи». В завершении программы солист Алеша Мусатов исполнял песню «Россия» и кремлевский зал встал! Все участники концерта объединились в ярком финальном выступлении. Это было озарено творческим вдохновением и всем очень запомнилось. А помимо этого - золотая осень, холмы и перелески подмосковного Ясенева, экскурсии по столице, посещение музеев. Для ребят эта поездка стала сказочным подарком.

Весной 2004 года учащиеся старших классов хореографического отделения вместе с ансамблем «Казачата» побывали в Болгарии на фестивале «Море без границ». Эта поездка запомнилась ребятам особенно. Собственно фольклорного направления на отделении хореографии нет, но народный танец ребята изучают и с большим удовольствием танцуют отдельные элементы танцев народов мира. Сами хореографы определяют это направление в хореографии как эстрадно-народную стилизацию.

В Бургасе на фестивале народного танца было так много интересного, что впечатления буквально переполняли ребят, главное, они увидели, как трепетно сохраняют дети разных стран традиции народного искусства. Учиться фольклорному стилю можно было и по прическам, и по макияжу, по манере поведения людей, облаченных в народные костюмы.

Парадом ярких красок, кульминацией праздника стало грандиозное шествие по улице Александровской, названной так в честь русского государя. Встречая нашу делегацию под флагами России и Кубани, люди скандировали: «Ура, Руссия»! Участники шествия пели песни своего народа и под собственный аккомпанемент танцевали.

Вместе с незабываемыми воспоминаниями участники фестиваля приобрели стойкое желание разучивать танцы народов мира. Такие яркие впечатлениями способствуют формированию вкуса, взглядов, отношения к тому, чем занимаешься, и для осуществления этих желаний в МЭЦ есть все условия.

Особая забота руководства Центра - это концертные костюмы. Для этого привлекаются художники, разрабатываются эскизы, приглашаются мастера. Есть в Центре и свои ресурсы - в хозяйстве костюмера Татьяны Юрьевны Шапошниковой две замечательных портнихи и все необходимое швейное оборудование.

Для всех юных танцовщиков закупаются мягкие балетные туфли и выдаются ребятам на репетиции и концерты. Специально для народно-сценического танца была сшита обувь на каблучках, полусапожки, даже валеночки для танца «Валенки». Цветы и диадемы, любые аксессуары, все приобретается и изготавливается для поддержания свободного духа творчества, ради счастливых глаз исполнителей, родителей и зрителей.

В МЭЦ всегда рады гостям. Сюда часто приезжают известные деятели искусств. Счастьем для детей и педагогов была встреча с прославленным балетмейстером Борисом Эфманом. В музыкальном театре Краснодара он ставил два спектакля, две недели работал в нашем городе. Для тех, кто увлечен миром танца, балетным искусством, возможность увидеть балетные спектакли с участием выдающихся танцовщиков современности, – это и школа мастерства, и огромный стимул. Дети МЭЦ, благодаря Леонарду Григорьевичу Гатову и Юрию Николаевичу Григоровичу имели возможность посмотреть конкурс «Молодой балет России». Не по книгам и фотографиям дети знакомились с великими мастерами русского балета, могли общаться, присутствовать на репетициях, видеть, как рождается танец.

Сегодня у хореографического отделения много интересных планов, среди которых создание Детского театра танца, которому было бы подвластно все, от народно-сценических танцев до классических балетных фрагментов. Театр позволит осуществить главную мечту – поставить детский балет. Чтобы в собственной постановке были заняты все дети. В МЭЦ для этого есть все – и творческие силы, и яркие личности.

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

Отделение теории музыки в МЭЦ открывала Елена Михайловна Быкова, а последние 10 лет его возглавляет Татьяна Ефимовна Потапова. На отделении работают семь педагогов, среди которых и бывшие выпускники МЭЦ.

Для обучения детей на отделении теории музыки разработаны четыре учебных плана, что позволяет выбирать наиболее подходящий для каждого в отдельности. Есть среди учеников увлеченные музыковеды и теоретики, они принимают участие во всех теоретических олимпиадах.

В олимпиаде 2005-го года приняли участие шесть учащихся по сольфеджио и пять по музыкальной литературе. Лучшие результаты показали Инна Головчанская, Евгений Киселев, Андрей Манжула, Алеша Бондаренко. Последние годы краевые олимпиады по теории музыки традиционно проводятся в МЭЦ.

Для явно одаренных учеников проводятся индивидуальные дополнительные занятия по разным направлениям музыкально-теоретических знаний. Выпускники МЭЦ практически ежегодно поступают на теоретическое отделение музыкального училища. Сестры Ольга и Елена Мутовины продолжили обучение по теории музыки в Ростовской консерватории. Профессию теоретиков музыки выбрали для себя Анна Епископосян, Маша Николова, Ира Ткаченко. Сестры Оксана и Анна Шпак после музыкального училища пришли работатьна теоретическое отделение МЭЦ.

На отделении ведется серьезная научная работа. Татьяна Ефимовна Потапова подготовила тематический план и разработки уроков по сольфеджио для подготовительной группы и 1-го класса музыкальных школ. Высокую оценку этой работе дал рецензент - композитор, старший преподаватель кафедры истории, теории музыки и композиции КГУКИ Малюченко. Разработки были изданы в 2003-м году краевым учебно-методическим центром в помощь преподавателям теоретических дисциплин.

Еще одна разработка Татьяны Ефимовны – «Теория музыки в сказках» рассчитана на детей пятилетнего возраста. Там есть сказки о нотках, о гномиках-альтератиках, о царице Метропульсии и ее чудесных конях-темпах.

«Все это я писала, придумывая с какой стороны к детям подойти. Мы сами нарабатывали опыт общения с детьми 3-4-х лет, обобщали собственные находки. В этом отношении МЭЦ представляет собой творческую и научную лабораторию. Теперь по нашим пособиям работают другие учителя» - говорит Татьяна Ефимовна.

Разработки теоретиков МЭЦ вызывают интерес и одобрение на конференциях, а открытые уроки и семинары, подготовленные преподавателями Межшкольного эстетического центра, пользуются большим вниманием со стороны коллег не только в Центре, но в городе и крае.

Светлана Александровна Доронина, выпускница теоретического отделения консерватории КГУКИ разработала программу для двухлетнего курса обучения сольфеджио старшеклассников, которые решили учиться игре на гитаре в 14-15 лет. Все учебные программы на методическом совете МЭЦ проходят проверку и редактирование . Интересно и оригинально ведут уроки сольфеджио Ольга Владимировна Борисова и Элеонора Георгиевна Аллахвердян.

Евгения Геннадиевна Кочетова ведет на отделении музыкальную литературу. Под ее руководством юные музыковеды пробуют свои силы в музыкальном лектории, где они ведут концертные программы наравне со взрослыми. Ребята не только умеют держаться на публике, объявлять концертные номера, но и дают интересную информацию о композиторах и их сочинениях. Всем запомнился вечер, посвященный Пушкину и Чайковскому, это был театрализованный концерт в костюмах той эпохи, ребята читали стихи, исполняли романсы. Борисова пишет стихи. Целые поэмы и трактаты превращаются, объединившись с музыкой, в кантаты и оратории. Их посвящают выпускникам и педагогам-юбилярам, знаменательным датам и событиям. «Мы стараемся жить весело. Скука – главный враг МЭЦ, мы боремся с нею всеми возможными способами!» - так говорят на отделении теории музыки МЭЦ.

Все возникающие вопросы по учебной деятельности обсуждаются на методических объединениях и педсоветах. Для творческого роста преподавателей большое значение имеют новые педагогические разработки. Быть в курсе всех новшеств помогают специализированные журналы по всем направлениям воспитания детей, которые выписываются библиотекой МЭЦ.

В МЭЦ сформировалась уникальная библиотека. Книги по искусству, музыкальная литература, педагогические, периодические издания – газеты, журналы, то, что не всякая семья может позволить себе выписать, здесь представлены очень широко. Редкое учебное заведение имеет такие поступления. Многие годы библиотеку формировала Людмила Васильевна Ткаченко. Ее уже нет, но и теперь, когда в библиотеке находится все необходимое для работы, педагоги вспомнают этого человека добрым словом. Рядом с книгами в библиотеке размещаются ноты, пластинки и диски с записями музыки. Библиотеку МЭЦ приняла Наталья Викторовна Отто и усовершенствовала ее работу.

РАДУЖНЫЕ КРАСКИ

ОТДЕЛЕНИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

Основатель и бессменный руководитель этого отделения Светлана Владимировна Рекина. Интересный, самобытный художник, выпускница знаменитой «Строгановки» - Московской высшей художественной академии. Она пришла в МЭЦ в 1996-м году, организовав небольшие группы для занятий рисованием с учащимися начальной школы, и педагогика стала ее судьбой.

«Чем ребенок меньше, тем он более эмоционален. Малыши воспринимают мир широко раскрытыми глазами. Хотелось бы сохранить этот взгляд, непосредственность восприятия как можно дольше» - говорит Светлана Владимировна.

В 1997-м году был набран первый класс художественного отделения МЭЦ. Пришлось Светлане Владимировне походить по школам, объявляя о предстоящем наборе детей, рассказывая в деталях, чем они будут заниматься. Ребята и родители заинтересовались, и работа началась. Тогда же на отделении ИЗО начала работать Галина Николаевна Скрипиль, выпускница отделения прикладного искусства Краснодарского университета культуры и искусств. Дети под ее руководством с увлечением начали заниматься техникой художественного плетения соломки. Позднее к ним присоединился Олег Борисович Мальцев, он вел основы скульптуры. Молодые преподаватели Марина Владимировна Пчелинцева, Наталья Николаевна Дегтярева, Анастасия Борисовна Стурис - привнесли в работу отделения новые идеи, направления, увлечения, так, что его палитра стала еще красочней.

Программа обучения на отделении ИЗО рассчитана на 9 лет, начиная с дошкольного возраста. Если ребенок хочет рисовать, педагоги сделают все, чтобы развить его художественные способности.

2005-й год сложился для юных художников удачно, они приняли участие в четырех конкурсах и показали высокие результаты. Краевой конкурс рисунков и плакатов «Выборы глазами детей» был счастливым для ребят Межшкольного эстетического центра. Обладателями Гран-при стали Анастасия Озерова, Даша Глазунова (класс ), Оксана Караванцева, Роман Тырин (класс ). Диплом 1-й степени получила Анастасия Галка. Толя Карелин и Валерия Бойко получили дипломы II степени, Юлия Иванкова заняла Ш место. Ребятам очень нравится дух соревнования, понравились и подарки: DVD-плееры, сотовые телефоны, музыкальные центры и фотоаппараты. Церемония награждения была торжественной и волнующей.

Работы учащихся отделения ИЗО отправлялись в Белоруссию на международный конкурс «На своей земле», в Москву на всероссийский конкурс «Мир, который я люблю», на городской конкурс «Новый Год в Краснодаре». Третий международный конкурс «Прошлое, настоящее и будущее в творчестве детей» проходил в городе Электросталь, диплома лауреата конкурса была удостоена Ирина Терпякова. Диплом ХII Международного фестиваля детского творчества «Подводные фантазии 2001» (г. Донецк) вручили Межшкольному эстетическому центру города Краснодара за коллекцию работ. В 2003-м году в краснодарском выставочном зале проводилась выставка детских работ второго фестиваля детского творчества «Дети разных народов». Дипломами участников были награждены 13 учащихся отделения ИЗО МЭЦ. За подготовку победителей фестиваля, памятный Сертификат был выдан педагогу . В адрес МЭЦ пришло благодарственное письмо дирекции оргкомитета всероссийского конкурса детского художественного творчества, посвященного 60-летию Победы в Великой Отечественной войне «Божий покров над Россией» за детские работы, присланные на этот конкурс.

Открытый телевизионный урок эстетики «Мы рисуем весну» в 2005 году стал одной из страниц краевой целевой программы «Дети Кубани». Идея проведения такого необычного урока в зале Музыкального театра под звуки симфонического оркестра принадлежала генеральному директору творческого объединения «Премьера», народному артисту России Леонарду Григорьевичу Гатову.

В течение 45 минут урока под звучание прекрасной музыки одни ребята писали сочинения о весне, другие рисовали весенние картинки. В апрельском номере газеты «Душа моя» были опубликованы лучшие детские работы. Ученица МЭЦ Анастасия Галка стала обладательницей второй премии. Третье место заняла талантливая юная художница Святослава Сидоренко.

Музыка помогает полету творческой фантазии. Микеланджело сказал: «Хорошая живопись – это музыка». Для ребят из МЭЦ это особенно ощутимо. Они окружены музыкой, музыка вошла в их жизнь. Неудивительно, что в таком творческом состязании именно они оказались в числе победителей.

Ярким впечатлением осталась в памяти взрослых и детей картина Лены Ткаченко «Ветерок жизни». Эту картину для отчетного концерта ребята превратили в огромное панно, разбив на фрагменты, нарисовали каждый свою часть, а потом соединили их вместе.

Некоторые выпускники отделения стали профессиональными художниками. Лена Туркевич пришла в МЭЦ уже старшеклассницей, занималась менее двух лет, но проявила настоящую целеустремленность. Сейчас она, как и Лена Ткаченко, учится на художественно-графическом факультете университета культуры. Егор Черненко продолжил образование в архитектурном техникуме.

Художники – народ своеобразный. Изобразительное искусство очень индивидуально, но в МЭЦ невозможно замыкаться в своем маленьком мире, в водоворот праздников, встреч, других ярких событий вовлекаются все и от этого только выигрывают.

Все, что происходит в МЭЦ, касается художников. Они не только оформляют тематические выставки, они выступают на сцене, как артисты. Специальные номера готовятся для юбилейных и праздничных дат. Когда не хватает места для полной экспозиции, юные авторы выносят свои работы к зрителям в формате «дефиле».

Летом на хоровые ассамблеи «Песни солнца» художники выезжают вместе с музыкантами. Они рисуют и поют в хоре. Каждая ассамблея завершается выставкой детских работ, вдохновленных ее атмосферой. Каждый год 1-го сентября в МЭЦ открывается выставка детских работ, и в течение года экспозиция постоянно обновляется.

Педагоги отделения изобразительного искусства используют различные материалы и техники: краски смешиваются с клеем и выдавливаются на холст - получается объемная линия, застывающая в причудливых узорах; разбрызгивается щеточкой переливчатый тон, на него наносится аппликация и посыпается всевозможными блестками. Акварельные краски и гуашь, бумажная аппликация и поделки из растительного материала, академический рисунок карандашом и мягкими материалами - все используется на занятиях. Юные художники используют гратаж: наносят на лист фон акварельными красками, натирают его воском, закрашивают черной гуашью или тушью, а потом процарапывают задуманный рисунок. Цветная акварель проглядывает через черный слой, и получается ажурная картинка. Ребята используют в своих работах сангину, уголь, мел - детская фантазия рождает неожиданные и оригинальные решения.

Батик – это роспись специальными красками по ткани. На ткань наносятся рисунок карандашом, обводятся специальной окантовкой, чтобы краска не растекалась, когда контур высыхает, приступают к росписи.

Светлана Владимировна Рекина стала членом Союза художников России, представив свои работы по гобелену. В художественном музее им. Коваленко на выставке «Биенале», можно увидеть ее работу «Красные птицы». Свои умения она передает ученикам. Гобелен или ручное плетение ковров требует много терпения, времени, усидчивости и эти, казалось бы, недетские качества проявляются у ребят. Они с удовольствием делают небольшие гобелены с несложным рисунком. Панорамный гобелен с изображением домика в окружении деревьев и холмов – плод коллективного труда юных художников - вначале делался эскиз в натуральную величину, подклеивался к раме, а потом вплетались цветные нитки.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5