«Утверждаю»

Директор школы: __________ //

«20» сентября 2012 г.

Программа

подготовки выпускников 11 класса

к государственной (итоговой) аттестации

в МБОУ «Новотроицкая средняя общеобразовательная школа».

2012 – 2013 учебный год.

Цель программы:

Создание оптимальных условий для качественной подготовки учащихся 11-х классов к государственной (итоговой) аттестации: организационно-методической системы подготовки к единому государственному экзамену (далее – ЕГЭ), системы психолого-педагогической поддержки выпускников в период подготовки и проведения экзаменов.

Задачи программы:

1.  Обеспечить нормативно-правовую подготовку учащихся по процедуре проведения государственной (итоговой) аттестации.

2.  Сформировать теоретические и практические знания, умения и навыки учащихся по общеобразовательным предметам, необходимые для сдачи ЕГЭ.

3.  Предоставить возможность выпускникам использовать для подготовки к экзаменам Интернет-ресурсы и материалы образовательных сайтов.

4.  Организовать диагностические процедуры и мониторинговые исследования с целью определения степени готовности выпускников к государственной (итоговой) аттестации.

5.  Определить степень тревожности выпускников и провести занятия по снятию психологической напряженности, формированию навыков саморегуляции и самоконтроля.

Принципы реализации программы:

1.  Системность

Подготовка ведется последовательно; работает команда специалистов, готовящая учащихся по различным

направлениям – информационно, предметно, психологически.

2.  Гибкость

Отслеживаются изменения нормативно-правовой базы; накапливаются учебно-методические материалы по

вопросам ЕГЭ; осуществляется индивидуальный подход к каждому учащемуся.

Участники реализации программы:

- заместители директора школы по УВР, воспитательной работе;

- психолого-педагогическая служба МБОУДОД «Октябрьский Дом пионеров и школьников» (далее – ППС ДПиШ);

- профконсультант Центра занятости населения (далее – ЦЗН) по согласованию;

- педагоги Центра довузовской подготовки ОГАУ и Ресурсного центра профильного обучения;

- учителя-предметники 11-го класса;

- классный руководитель 11-го класса;

- учащиеся 11-го класса;

- родители учащихся 11-го класса.

Сроки реализации программы: сентябрь 2012 г. – июнь 2013 г.

Основные направления деятельности:

1.  Нормативное, инструктивное и ресурсное обеспечение

·  Подготовка пакета нормативных и распорядительных документов;

·  Проведение семинаров и инструктажей по организации ЕГЭ.

2.  Информационно-методическое обеспечение

·  Разъяснение учащимся нормативно-правовых и инструктивных документов по процедуре государствен-ной (итоговой) аттестации, их прав и обязанностей;

·  Информационная работа с родителями по вопросам ЕГЭ;

·  Организация обучения педагогов методическим аспектам подготовки школьников к экзаменам.

3.  Психолого-педагогическое сопровождение процесса подготовки учащихся к государственной (итоговой) аттестации

·  Изучение особенностей познавательных процессов учащихся и проведение консультаций по организации учебного труда в период подготовки к экзаменам;

·  Исследование степени тревожности выпускников и организация тренингов по повышению самооценки и уровня стрессоустойчивости;

·  Работа психологов с родителями.

4.  Профориентационная деятельность

·  Профдиагностика и профконсультирование;

·  Проведение встреч и бесед со специалистами ЦЗН, представителями организаций и предприятий, филиала учреждения ВПО, расположенных на территории района;

·  Информирование об особенностях вступительных испытаний в вузы и ссузы в 2013 году.

5. Организация обучения выпускников

·  Обучение на базе Центра довузовской подготовки и Ресурсного центра профильного обучения;

·  Организация занятий на базе опорных школ;

·  Проведение индивидуальных и групповых (с учащимися разного уровня подготовки) консультаций по русскому языку, математике и другим, наиболее востребованным выпускниками, предметам учебного плана.

Формы проведения занятий: лекции, семинары, практикумы, лабораторные и творческие работы, конференции, круглые столы, консультации.

6. Диагностические процедуры и мониторинговые исследования

·  Организация участия выпускников в региональных пробных ЕГЭ и диагностических работах по текстам ГБУ РЦРО;

·  Проведение контрольных срезов по текстам отдела методической работы МКУ КЦООУ;

·  Проведение внутришкольных контрольных срезов по текстам администрации;

·  Организация в ОУ интерактивного тестирования в режиме on-line;

·  Проведение контрольных срезов по всем предметам инвариантной части учебного плана для допуска учащихся к государственной (итоговой) аттестации.

Ожидаемые результаты:

1.  Изменение в методах преподавания (переход на блочно-модульную систему подготовки; раннее начало подготовки к государственной (итоговой) аттестации – с 7-8 класса; регулярный внутренний контроль знаний учащихся).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.  Повышение мотивации школьников к учебной деятельности.

3.  Психологическая готовность учащихся к государственной (итоговой) аттестации.

4.  Успешная сдача ЕГЭ каждым выпускником.

Механизм реализации программы:

Месяц

Мероприятия

Категории выпускников

Количество участников

Место проведения

Кем проводится

 

Сентябрь

1.Составление и утверждение плана –графика подготовки к ЕГЭ.

2.Создание перечня учебной литературы и материалов по подготовке к ЕГЭ.

3.Проведение классного собрания «О подготовке к ЕГЭ»

школа

школа

Зам. директора поУР. –

Библиотекарь –

Классный руководитель –

 

Индивидуальные консультации с учащимися

11

4

школа

Учителя-предметники

 

1.Информационная работа

2.Работа с классным руководителем:

-контроль посещаемости и успеваемости учащихся

школа

школа

Классный руководитель и зам. дир. по УВР.

Зам. директора по УВР

Октябрь

1.Подготовка информационного стенда «ЕГЭ» для учащихся и их родителей:

школа

Библиотекарь

Классный руководитель.

 

Посещение консультаций по подготовке к ЕГЭ по предметам

Работа с заданиями различной сложности

11

4

школа

Учителя-предметники

 

Ноябрь

Классно-обобщающий контроль по подготовке к ЕГЭ.

11

4

школа

Директор-

 

Подготовка базы данных по ОУ

школа

Зам. дир. по УВР.

 

1.Проведение ежедневных консультаций по предметам

2.Индивидуальое консультирование учащихся

11

4

школа

Учителя-предметники

 

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанных с ЕГЭ

11

4

УООиП

РМК

1.Информационная работа

2.Работа с классным руководителем:

-контроль посещаемости консультаций.

школа

Зам. директора по УР

 

Декабрь

1.Распространение методических пособий (образцов текстов) по ЕГЭ. (оформление заказа)

11

4

Школа

Классный руководитель.

Библиотекарь

2.Проведение родительских собраний и заполнение листка ознакомления с нормативными документами.

11

4

Школа

Классный руководитель.

 

3.Проведение тренингов по работе с заданиями различной сложности.

11

4

школа

Учителя-предметники

4.Работа с бланками.

11

4

школа

Зам. директора по УВР.

Выступление на родительском собрании:

-психологические особенности подготовки к ЕГЭ;

-о порядке подготовки и проведении ЕГЭ

школа

Классный руководитель

 

Январь

Подготовка материалов для проведения пробного внутришкольного ЕГЭ

11

4

школа

Учителя-предметники

Психологическая подготовка к ЕГЭ

11

4

школа

Классный руководитель.

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанных с ЕГЭ

школа

Классный руководитель

 

Педсовет «ЕГЭ»: готовность, проблемы и их решение»

школа

Директор.

 

1.Проведения Малого ЕГЭ по алгебре.

2.Оформление листка ознакомления выпускников с памяткой о правилах проведения ЕГЭ.

11

4

школа

Учитель-предметник

Зам. дир. по УВР.

 

1.Работа с заданиями различной сложности.

2.Индивидуальное консультирование учащихся.

3.Прведение Малого ЕГЭ по русскому языку.

4.Информационная работа по вопросам ЕГЭ.

11

4

школа

Зам. директора по УВР

Учителя-предметники

1.Индивидуальное консультирование и информирование по вопросам ЕГЭ.

РМК

Зам. дир. по УВР.

 

1.Работа с классным руководителем. Контроль подготовки к ЕГЭ.

школа

Зам. дир. по УВР.

Март

1.Совещание при директоре «О готовности к проведению ГИА»

2.Подготовка к выступлению на родительском собрании по вопросам подготовки к ЕГЭ

школа

Директор

1.Оформление протокола родительского собрания и листка ознакомления с нормативными документами.

2.Сбор уточненных данных о выборе экзаменов выпускниками в форме ЕГЭ.

11

4

школа

Зам. дир. по УВР.

 

1.Работа с заданиями различной сложности.

2.Индивидуальное консультирование учащихся.

3.Информационная работа по вопросам ЕГЭ.

11

4

Учителя-предметники

1.Проведение ежедневных консультаций

11

4

Учителя-предметники

Проведение родительского собрания, посвященного вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ, результатам пробных ЕГЭ.

школа

Классный руководитель

 

3.Контроль подготовки к ЕГЭ.

школа

Администрация школы.

Апрель

1.Совещание при директоре «Организация итоговой аттестации выпускников школы в форме ЕГЭ»

школа

Директор

Приказ о назначении ответственного за выдачу свидетельств по результатам ЕГЭ.

Приказ о направлении учащихся на пробный ЕГЭ

школа

Директор.

 

1.Индивидуальное консультирование учащихся.

2.Рекомендации по подготовке к ЕГЭ.

3.Проведение пробного ЕГЭ по алгебре.

11

4

школа

Учителя-предметники

Индивидуальное консультирование и информирование по вопросам ЕГЭ.

РМК

Зам. директора по УВР.

 

Контроль подготовки к ЕГЭ

школа

Администрация школы.

Май

1.Педсовет о допуске учащихся к сдаче ЕГЭ.

2.Размещение на информационном стенде расписания ЕГЭ.

3.Выдача пропусков выпускникам, допущенных к сдаче ЕГЭ.

школа

Директор

1.Приказ о допуске учащихся к ЕГЭ.

2.Регистрация пропусков в специальном журнале.

школа

 

1.Индивидуальное консультирование учащихся.

2.Рекомендации по подготовке к ЕГЭ.

3.Оповещение учащихся о способе их доставки к месту проведения ЕГЭ.

11

4

школа

Учителя-предметники

Индивидуальное консультирование и информирование по вопросам ЕГЭ.

школа

Классный руководитель

 

Июнь

1.Педсовет «Анализ результатов ЕГЭ»

а) анализ качества образовательной подготовки выпускников;

б)уровень профессиональной компетентности учителей;

г) Кадровое обеспечение подготовки и проведения ЕГЭ.

школа

Директор

1.Подготовка справки о качестве проведения и результатах ЕГЭ.

2.Формирование отчетов по результатам ЕГЭ.

школа

Зам дир. по УВР.