Экономика международного туризма (стр. 3 )

Аудиторные занятия проводятся в форме лекций и семинарских занятий. Роль семинарских занятий заключается в обобщении и углублении знаний, полученных студентами на лекционных занятиях и в процессе самостоятельной подготовки.

Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме самостоятельного изучения теоретического материала, подготовки к тестированию, выполнения индивидуально-творческих заданий.

Содержание дисциплины

Тема 1. Общие направления развития международного туризма.

Международный туризм на современном этапе. Сущность понятий туризм, турист, тур, туристическая услуга, туристический товар, туристический продукт. Классификации туризма по целям, степени мобильности, возрасту, продолжительности, форме участия, использованию транспортных средств, сезонности, географии. Роль туризма в национальной и мировой экономике.

Тема 2. Мировой рынок международного туризма.

Международный рынок туристических услуг: история развития. Факторы, влияющие на развитие выездного туризма. Закономерности функционирования туристического рынка. Особенности их проявления. Структура туристического рынка. Конкуренция и конкурентные стратегии туристических предприятий на отраслевом рынке.

Тема 3. Экономическое воздействие туризма.

Измерение экономического воздействия туризма. Воздействие туризма на международную торговлю, национальный бюджет, платежный баланс стран. Международный туризм и занятость населения. Социально-культурное и экологическое воздействия международного туризма.

Тема 4. Индустрия международного туризма.

Основные элементы инфраструктуры международного туризма. Гостиничное хозяйство, ресторанный бизнес, индустрия развлечений. Роль транспортного

комплекса в структуре международного туризма. Технологические схемы транспортного обслуживания. Характеристика воздушного, автомобильного видов транспорта. Использование морского транспорта для круизного отдыха.

Посредники в международном туристическом бизнесе (туроператоры). Крупнейшие туроператоры мира. Разработка маршрутов и формирование туров.

Тема 5. Государственное регулирование туристической деятельности.

Понятие, цели и методы государственного регулирования туристической деятельности. Приоритетные направления государственного регулирования а области развития туризма. Международные инвестиции в туристический сектор (Мировой банк, Международная ассоциация развития, Европейский фонд регионального развития, Европейский инвестиционный банк). Основные документы нормативно-правовой базы российского туризма.

Тема 6. Планирование и политика развития туризма.

Уровень экономического развития и методы планирования туризма. Формирование международной политики с использованием специальных бюджетных, денежных, фискальных мер. Политика развития социального и оздоровительного туризма. Планирование и политика развития туризма в ведущих странах мира: Германия. Франция, Великобритания, США, страны Европейского Союза (ЕС).

Тема 7. Международные и национальные туристические организации.

Международные туристические организации: цели, задачи, принципы работы. Всемирная туристическая организация – ВТО, Международная ассоциация воздушного транспорта, Международная организация гражданской авиации.

Национальные туристические организации: цели, задачи, структура. Европейская комиссия путешествий, Азиатско–Тихоокеанская ассоциация путешествий, Карибская туристическая организация.

Тема 8. Перспективы развития международного туризма.

Факторы, влияющие на развитие мирового туристического сектора. Географический анализ международного туризма на уровне стран и макрорегионов. Направления основных туристических потоков по регионам мира: Европа, Америка, Африка, Австралия, Ближний Восток, Азия. Перспективы развития международного туризма.

Тема 9. Россия и международный туризм.

Формирование и особенности российского рынка туристических услуг. Исторический аспект создания рынка туризма в России. Стратегия развития международного туризма в России. Характеристика рекреационного потенциала туристических центров РФ. Перспективы развития международного туризма в России.

1.4.2.2 Требования к усвоению программы дисциплины и формы контроля

В результате изучения курса студенты должны:

Знать:

-  особенности проблем международных стратегий экономического развития;

-  особенности разнообразия национальных моделей экономического развития стран;

-  особенности международных отношений и роль в их РФ;

-  основные проблемы, связанные с интегрированием российской экономики в мировую систему.

Уметь:

-  Владеть базовыми элементами анализа мирохозяйственных связей;

-  прогнозировать воздействие экономических агентов на рыночную ситуацию как на внутреннем, так и на внешнем рынках;

-  использовать полученные знания в различных видах своей деятельности, уметь оценивать складывающиеся тенденции мирового развития и прогнозировать их дальнейшее развитие;

-  анализировать состояние мирохозяйственных связей для принятия соответствующих решений;

-  приобрести навыки самостоятельной работы с научной экономической литературой.

-   

Иметь представление:

-  Об общей социально-экономической и политической ситуации в мире;

-  о складывающихся тенденциях мирового и регионального экономического функционирования и прогнозировать их дальнейшее развитие.

Виды контроля	Формы контроля
Текущий	Устные и письменные опросы
Промежуточный	2 опроса по блокам тем (1- 4); (5 –9)
Итоговый	Зачет

Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовле­творительно», «неудовлетворительно» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведе­ния, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно

Форма итогового контроля – экзамен проводится по вопросам, разработанные преподавателем. Вопросы экзамена представлены в данном УМК в пунктах 1.4.2.7. и на кафедре экономической теории.

Критерии оценки знаний студентов по дисциплине:

«отлично» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины, умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование приня­тых решений;

«хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по суще­ству излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в отве­те или в решении задач некоторые неточности;

«удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разроз­ненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации;

«неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.

1.4.2.3. Учебно-тематический план

Учебно–тематический план гр. МЭ

Наименование темы	Общий объем часов - 60	Примечание
Общий	Аудиторная работа -32	Самостоятельная работа
Лекции	Семинары
Тема1. Общие направления развития международного туризма	8	1	1	4	Материалы семинарских занятий
Тема 2. Мировой рынок международного туризма	8	2	2	4	Материалы семинарских занятий
Тема3.Экономическое воздействие туризма	8	2	2	4	Материалы семинарских занятий
Тема;4.Индустрия международного туризма	9	2	2	5	Материалы семинарских занятий
Тема5. Государственное регулирование туристской деятельности	8	2	2	4	Материалы семинарских занятий
Тема 6.Планирование и политика развития туризма.	7	2	2	3	Материалы семинарских занятий
Тема 7. Международные и национальные туристские организации	6	1	1	2	Материалы семинарских занятий
Тема8.Перспективы развития международного туризма.	7	2	2	3	Материалы семинарских занятий
Тема9. Россия и международный туризм	9	2	2	5	Материалы семинарских занятий
Всего	60	16	16	28

1.4.2.4 График организации самостоятельной работы студентов гр. МЭ

Общее количество часов - 60	Итого трудоемкость СРС (внеаудиторна)
Аудиторная нагрузка – 32ч.	Внеаудиторная самостоятельная работа -28 ч.
Формы занятий	Формы работы
Тема курса	Лекции	Практика	Изучение теоретического материала	Подготовка тестированию	Выполнение индивидуально-творческого задания
1. Общие направления развития международного туризма	1	1	2		2	4
Тема 2. Мировой рынок международного туризма	2	2	2		2	4
Тема3.Экономическое воздействие туризма	2	2	2		2	4
Тема;4.Индустрия международного туризма	2	2	2	2 тесты (1 – 4)	1	5
Тема5. Государственное регулирование туристской деятельности	2	2	2		2	4
Тема 6.Планирование и политика развития туризма.	2	2	1		2	3
Тема 7. Международные и национальные туристские организации	2	1	1		1	2
Тема8.Перспективы развития международного туризма.	2	2	1		2	3
Тема9. Россия и международный туризм	2	2	2	2 тесты (5 – 9)	1	5
Всего часов	16	16	12	4	12	28

Форма контроля: