История книги – это составная часть истории культуры, а сама книга – «инструмент насаждения мудрости» (Я. Коменский). Зарождение и развитие книги неразрывно связано с развитием общества. Бэкон видел в книгах «корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению».
Так как основой для библиографической работы являются книги, предлагается кратко рассмотреть историю книги как нечто единое (не деля ее на обособленные части): видоизменение материалов для изготовления книг, эволюцию материальных форм книги, проследить ее путь в разные исторические эпохи и в нескольких культурных ареалах цивилизованного мира. Так как эта тема слишком обширна, даются вопросы для краткого ознакомления с ней:
1) книга в античном обществе;
2) западно-европейская рукописная книга;
3) рукописная книга Древней Руси;
4) возникновение книгопечатания (изобретение Иоганна Гуттенберга);
5) начало книгопечатания на Руси (к истории вопроса);
6) печатная книга на Руси;
7) дальнейшее развитие мирового книгопечатания.
Тема 2. Возникновении библиографии, ее сущность, виды библиографии
Память веков человечества запечатлена на страницах книг. Сейчас существует много носителей информации, но книга продолжает играть среди них главенствующую роль. Как «управляться» с книжными богатствами? Этот вопрос волновал людей издавна. Уже в Древнем мире библиотеки были столь обширны, что служители не могли запомнить все хранившиеся там книги: число их достигало многих тысяч. На помощь пришли описи библиотек, которые, постепенно совершенствуясь, превратились в современные библиотечные каталоги; со временем к ним добавились разнообразные по назначению и тематике списки, указатели, обзоры книг, статей. Все они обычно назывались библиографиями, по современной терминологии – это библиографические пособия.
«Библиография» - слово древнегреческого происхождения. Буквально оно означает - «книгоописание». Первоначально библиографами называли людей, переписывающих книги. С крушением античного мира погибла и созданная им античная культура, исчезло слово «библиография». Вспомнили о нем с наступлением эпохи книгопечатания. И только в первой половине XVII века французский ученый Габриель Ноде и библиофил Луи Жакоб впервые использовали слово «библиография» в значении «список литературы». В дальнейшем оно приобрело более широкий смысл – «книгоописание».
Библиография занимается подготовкой, передачей и организацией использования информации о произведениях печати. Существуют различные виды библиографии:
1. Государственная библиография, назначением которой является регистрация всех произведений печати, вышедших на территории нашей страны.
2. Научно-вспомогательная библиография, назначением которой является содействие научной и производственной деятельности.
3. Рекомендательной называется библиография, назначением которой является содействие образованию, самообразованию, воспитанию и пропаганде знаний.
4. Массово-информационная, или издательско-книготорговая, библиография существует для информирования широких кругов читателей о новинках литературы и способствует ее распространению.
5. Отраслевая библиография занимается обслуживанием отдельных отраслей знаний и практической деятельности.
6. Краеведческая библиография обслуживает потребности краеведения.
Фактически являясь лоцией в мире книг, библиография наибольшее свое значение приобрела в библиотеках.
Тема 3. Что такое библиотеки и библиотеки в России
Для организации общественного использования книжных богатств созданы государственные, общественные и частные библиотеки, совокупность которых составляет важную отрасль информационной, образовательной и культурно-просветительской деятельности общества.
Библиотека – от греческого «biblion» - книга и «тека» - собрание, соединение:
1) учреждение, организующее сбор, хранение, систематизацию и использование произведений печати. Возникли библиотеки в
глубокой древности (в Ассирии, в Древнем Египте, Греции и Риме, монастырях Средневековья). Особенное развитие они получили в
XV веке после изобретения книгопечатания; в XVII – XVIII веках появляются библиотеки мирового значения;
2) личное, домашнее собрание книг;
3) серия изданий, объединенных общностью замысла, темы, читательского назначения.
В данном случае нас интересует библиотека как организация, имеющая разветвленный справочно-библиографический аппарат и ведущая на его основе активное обслуживание читателей.
Библиотеки в России, независимо от ведомственной подчиненности, составляют единую систему. На сегодняшний день в России насчитывается около 150 тысяч библиотек. Прежде всего, это:
1) библиотеки министерства культуры – государственные публичные муниципальные библиотеки (бывшие массовые);
2) научные библиотеки РАН, библиотеки высших и средних учебных заведений (учебные);
3) ведомственные библиотеки предприятий.
По характеру своих фондов (литературы, которая содержится в библиотеке) их подразделяют на:
1) универсальные, имеющие литературу по всем предметам и удовлетворяющие разнообразные читательские интересы;
2) библиотеки отраслевые, обслуживающие читателей своей отрасли, а также всех других отраслей, но только по тематике своего фонда;
3) библиотеки специализированные, имеющие специальный фонд, рассчитанный на обслуживание определенных групп читателей.
Различие библиотек необходимо иметь в виду, чтобы каждое обращение за книгой было целенаправленным, а главное, совпадало с информационными возможностями библиотеки.
Тема 4. Справочно-библиографический аппарат библиотеки
Одной из важнейших функций библиотек является систематизация литературы. На какой-то момент представим, что такая систематизация отсутствует. В таком случае мы оказываемся перед огромным морем литературы, в котором не можем найти одну-единственную, нужную нам книгу. Так каким же образом осуществляется сиюминутность доступа к знаниям? Каждая библиотека состоит из двух неразрывно связанных друг с другом частей - библиотечного фонда и справочно-библиографического аппарата (СБА). СБА библиотеки есть совокупность каталогов (алфавитного, систематического, предметного) и организация методической работы по их использованию.
Алфавитная картотека статей и любых по жанру исследований является обязательной для любой библиотеки и предполагает обращение к ней широкого круга пользователей. Карточки в подобной картотеке располагаются в алфавитном порядке (по фамилиям авторов), поэтому поиск источника доступен каждому, даже начинающему читателю.
Электронные каталоги и специфика их использования
Систематическая картотека статей занимает главное место в системе картотек. Она является универсальной по содержанию и включает карточки на статьи из газет и журналов, периодических и продолжающихся сборников. Электронный каталог (ЭК) – это машиночитаемый библиотечный каталог, работающий в реальном режиме времени и предоставленный в распоряжение читателей. Назначение электронного каталога – содействие информатизации образовательного и научно-исследовательского процессов, создание комфортной информационной среды для общедоступного пользования.
Тематические картотеки содействуют ознакомлению читателей с наиболее актуальными вопросами и темами. Наполнение картотек должно соответствовать потребностям читателей, которым нужен минимум самой важной литературы по данной теме. Отсюда следует, что тематические картотеки, не дублируя СК, отбирают наиболее ценную литературу по данному вопросу.
Бывают запросы читателей, которые не могут быть удовлетворены на основе универсальных и тематических картотек. На такие вопросы дают ответы картотеки, которые принято объединять в группу специальных. К ним относятся картотеки персоналий, рецензий, картотека заглавий произведений художественной литературы, новинок литературы, иллюстраций, систематическая картотека библиографических материалов и др.
Справочно-библиографический фонд - это часть СБА библиотеки, включающая материалы основополагающего и директивного характера, справочную литературу, библиографические пособия и фонд выполненных справок. К справочным изданиям относятся, прежде всего, энциклопедии и издания энциклопедического характера. Энциклопедии подразделяются на:
А) универсальные;
Б) отраслевые;
B) специальные (тематические).
Также одним из видов подобной литературы являются справочники. Они содержат краткие сведения научного или прикладного характера, расположенные в порядке, удобном для их быстрого отыскания. Справочники разнообразны по тематике, объему, структуре и назначению. Справочники бывают:
А) статистические;
Б) массово-политические;
В) научные;
Г) производственные;
Д) популярные справочные издания.
Словари составляют большую, разнообразную по характеру и назначению, важную группу справочных изданий. Лингвистические, лексикографические и др. словари создаются с целью представить словарный состав и грамматические формы литературного языка. Большой справочный интерес представляют словари языка писателей, этимологические, фразеологические, словари синонимов, антонимов, омонимов, паронимов, неологизмов, архаизмов, антропонимические, диалектные, частотные, разговорники и т. д.
Терминологические словари используются не только специалистами в какой-либо отрасли, но разными группами читателей, занимающихся самообразованием. Особую группу составляют биографические словари, содержащие сведения о жизни и деятельности различных известных лиц. Для читателей, работающих с иностранной литературой и изучающих иностранные языки, создано большое количество двуязычных и многоязычных словарей. Есть также двуязычные и многоязычные терминологические словари, предназначенные для специалистов.
Тема 5. Формы библиографических пособий
Библиографическое пособие - это упорядоченное множество библиографических записей, объединенных единством замысла, назначения, формы и т. д. Применительно к библиографическим пособиям используются основные классификационные категории: форма, тип, жанр, вид. Различают следующие основные формы библиографических пособий:
А) библиографические издания - непериодические, периодические и продолжающиеся;
Б) несамостоятельные издательские формы (внутрикнижные и пристатейные библиографические материалы);
В) карточные формы (картотеки);
Г) информационные системы" href="/text/category/avtomatizirovannie_informatcionnie_sistemi/" rel="bookmark">автоматизированные информационно-поисковые системы (на базе ЭВМ).
Основными типами библиографических пособий принято считать:
1. Библиографический указатель - это изданный в виде книги или брошюры перечень литературы по определенному вопросу или предмету, имеющий сложную структуру и снабженный вспомогательным аппаратом.
2. Библиографический список литературы - это пособие простой структуры и без вспомогательного аппарата. Обычно такие списки – несамостоятельный тип библиографии; они бывают прикнижными или пристатейными, а также даются после любой научной или академической работы.
3. Библиографический обзор - это пособие, представляющее собой связное повествование о произведениях печати. В отличие от предыдущих типов может иметь как устную, так и письменную форму.
С точки зрения жанрового разнообразия выделяются:
А) библиографические монографии;
Б) путеводители по литературе;
В) библиографические словари, сочетающие в себе библиографические сведения об отраженных в них лицах с библиографической информацией об их произведениях и о литературе о них;
Г) планы, чтения;
Д) беседы о книгах и др.
Очень важным является понятие «вид библиографического пособия». Признаков, по которым классифицируются библиографические пособия, очень много. Приведем наиболее общие деления при классификации, в качестве которых взяты:
1) общественное значение библиографических пособий;
2) особенности содержания, формы и целевого назначения;
3) специфические аспекты методов библиографирования;
4) собственная форма пособий как основа их видовых подразделений.
В каждом фасете выделены конкретные признаки видовых различий (всего их 23), а по каждому признаку существуют основные виды библиографических пособии (их более 130). Библиографические пособия можно еще подразделить на текущие и ретроспективные. Текущая библиография выполняет функцию регулярного информирования о вновь появившихся издания, а ретроспективная содержит информацию как о новых изданиях, так и об изданиях за прошедшие годы.
Тема 6. Составление библиографического списка литературы
Библиографический список - это произведение, представляющее собой упорядоченную совокупность библиографических записей. Каковы же основные правила составления такого списка литературы? Библиографические списки к статьям, докладам, авторефератам, кратким научным сообщениям, академическим работам помещают непосредственно после текста основного материала. В заглавии такого списка можно написать слово «Литература» или «Библиография». Отдельные записи в библиографических списках должны быть пронумерованы, и каждое отдельное описание дается с новой строки. Все источники (книги, статьи и т. д.) должны быть расположены строго в алфавите фамилий авторов или названий произведений (если авторов нет), независимо от того, какой объем текста вы использовали в своей работе из данного источника. Источники на иностранных языках выделяются в отдельный список и даются после источников на русском языке (в латинском или другом алфавите).
Тема 7. Библиографическое описание отдельного произведения печати
Минимально необходимой частью списка литературы является библиографическое описание произведения. Список, собственно, и состоит из подобных описаний. Библиографическое описание – это совокупность сведении об издании или его части, приведенных по определенным правилам и необходимых для общей характеристики и идентификации данного издания. В России существует единый свод правил описания, узаконенный ГОСТом (ГОСТ, ч. 1-84). Источниками библиографических сведений для составления описания являются: титульный лист, его оборот, обложка, выходные данные, оглавление и т. д. Текст внутри каждого отдельного описания идет сплошь, абзацы не допускаются. Библиографическое описание состоит из областей и элементов, которым предшествуют условные разделительные знаки. После разделительного знака каждый новый элемент начинается с заглавной буквы.
Основные области и элементы описания с разделительными знаками:
Заголовок описания
Заглавие произведения
: Подзаголовочные данные
/ Сведения об ответственности
. - Сведения об издании -
. - Выходные данные –
(город: Изд-во, год)
Количественная характеристика
(серийность издания)
Заголовок описания - это фамилия или фамилии индивидуальных авторов произведения (но не более 3-х). Фамилии указываются в именительном надеже, а инициалы даются после фамилии, где бы они ни были указаны в книге. Никакие ученые степени и звания в заголовке не участвуют. Если авторов два или три, не стоит выстраивать их в алфавитном порядке, а написать, как указано на титульном листе, перечислив фамилии через запятую. Если в книге нет автора или их более 3-х,
заголовком описания служит название произведения.
Заглавие произведения дается без кавычек и без сокращения слов, каким бы длинным оно ни было.
Далее следуют подзаголовочные данные (если они есть в книге на титульном листе после заглавия). Эти данные уточняют заглавие, чем помогают раскрыть тему и содержание книги. Перед подзаголовочными данными ставится двоеточие. Отсюда и далее допускаются сокращения слов, принятые русским языком.
Сведения об ответственности - это сведения о людях, не являющихся авторами книги, но принимавших активное участие в ее создании. Это редакторы, составители, переводчики. Перед сведениями об ответственности дается косая черта.
Сведения об издании – эта область содержит сведения об отличии данного издания от других изданий того же произведения. Она в начале и в конце выделяется точкой и тире.
Выходные данные выделяются аналогично и содержат 3 элемента: город, где издана книга, дается без сокращения (исключения: Москва - М., Ленинград – Л., Санкт-Петербург - СПб). Издательство, где издана книга, указывается без кавычек. Перед ним ставится двоеточие. Указание о годе издания делают арабскими цифрами без указания слова «год» и «г.», отделив от другого элемента запятой.
Количественная характеристика дает сведения об общем количестве страниц в книге, о наличии иллюстраций и т. д. Для библиографических списков эти сведения являются факультативными. Серийность издания (если она есть) приводится в круглых скобках.
Если в книге 4 автора, то книга описывается под заглавием, а фамилии всех авторов приводят в сведениях об ответственности.
Пример:
Программные системы ЭВМ: Учебное пособие/ Сост.: , , и др. - М.: Высш. Шк., 1993.
Если авторов более 4-х, то приводят фамилии первых трех с добавлением слова «и др.».
Пример:
Херсон: Путеводитель /, , и др. - Херсон: Moвa, 1997.
При описании журнальных, газетных статей, статей из сборников используется аналитическое описание составной части документа.
Схема аналитического библиографического описания источников разных жанров
Пример описания журнальной статьи:
Очерк концепции Фромма.// Вопросы философии. – 1970. - №6. – С. 86-95.
Пример описания статьи из сборника:
Юнг психология.// История зарубежной психологии: Тексты./ Под ред. . – М., 1986. – С. 142-170.
Пример описания газетной статьи:
Крассовская в школу будущего.// Учительская газета. – 1997. – 20 мая.
При описании сборника научных трудов, ученых записок сначала дается название данного сборника, а после косой черты приводится название коллективного автора данной работы.
Пример:
Новейшие исследования по методологии науки: Сб. научн. тр./ Московский гос. ун-т. – М.: Изд-во МГУ, 1994. – 42 с.
После прохождения данного материала студентам предлагается выполнить практическое задание: из нескольких книг, сборников журнальных и газетных статей (на выбор преподавателя) необходимо составить библиографический список литературы по всем правилам. Студенты заочных форм обучения самостоятельно подбирают литературу, включающую все вышеуказанные источники, и выполняют контрольную работу по составлению библиографического списка литературы.
Тема 8. Виды печатных изданий
После ознакомления с СБА следует вернуться к другой неотъемлемой части каждой библиотеки - библиотечному фонду. Он представляет собой совокупность всех печатных изданий, содержащихся в библиотеке, и надо кратко остановиться на характеристике их основных видов. Все издания подразделяются:
1) по материальной конструкции: книжные, журнальные, листовые, газетные издания, буклет и т. д.;
2) по знаковой природе: текстовые, нотные, картографические и изоиздания;
3) по периодичности: непериодические, периодические и продолжающиеся издания;
4) по характеру информации: монографии, авторефераты диссертаций, тезисы докладов, сборники научных трудов, нормативно-техническая литература, справочная и учебная литература, проспекты, каталоги, альбомы, атласы и т. д., научно-художественные и документально-художественные издания.
Тема 9. Книга в издательском отношении
Как бы ни были разнообразны библиотечные фонды, основу их составляют книги. Каким же образом происходит материализация человеческих идей в предмет, который можно подержать в руках? Можно самостоятельно рассмотреть эту тему по следующим вопросам:
1. Путь книги в издательстве. (Редакционно-издательская обработка рукописи).
2. Типографский путь книги. (Процесс ее печати).
3. «Материальная часть» книги: обложка, переплет, титульный лист, книжный блок и др.
4. Составные части книги. Научно-справочный аппарат книги.
Тема 10. Библиографические характеристики книги. Реферат и аннотация
Реферат - это краткое точное изложение содержания издания или документа, включающее основные фактические сведения и выводы (без дополнительной интерпретации или критических замечаний автора реферата).
Аннотация - краткая характеристика издания или документа с точки зрения его содержания, вида, формы и других особенностей.
Сводный реферат - реферат, составленный на основе 2-х и более изданий или документов.
Реферат и аннотация выполняют следующие функции:
- дают возможность установить основное содержание издания, определить его смысловое соответствие и решить, следует ли обращаться к полному тексту издания;
- предоставляют информацию об издании и устраняют необходимость чтения полного текста издания, если оно представляет второстепенный интерес;
- используются во всех информационных, в том числе и автоматизированных, системах для поиска документов и информации.
Структура реферата
Реферат включает следующие аспекты содержания исходного документа:
- предмет, тему, цель работы;
- метод или методологию проведения работы;
- результаты работы;
- область применения результатов;
- выводы;
- дополнительную информацию.
Текст реферата должен отличаться лаконичностью, четкостью, убедительностью формулировок, отсутствием второстепенной информации. Его начинают фразой, в которой сформулирована главная тема документа. Объем текста реферата определяется содержанием документа (количеством сведений, их научной ценностью или практическим значением). Рекомендуемый средний объем реферата - 850 печатных знаков, но в информационных изданиях по общественным наукам объем реферата не регламентируется.
Аннотация
- включает характеристику основной темы, проблемы объекта, цели работы и ее результаты.
В аннотации указывается, что нового содержит в себе данное издание по сравнению с другими, родственными ему по теме или целевому назначению.
- Содержит сведения об авторе (биографические данные, принадлежность к стране; роль автора и его трудов в культуре этой страны; ссылки на другие, более известные его произведения; место, которое занимает данное произведение в его творчестве).
- Сведения о достоинствах этого произведения, взятые из других (авторитетных) источников; сообщения об изменениях по сравнению с предыдущими изданиями того же произведения; наличие интересного сопроводительного материала (иллюстраций, схем, таблиц, предисловия видных деятелей).
- В аннотациях на произведения художественной литературы даются сведения о жанре, периоде творчества автора, основная тема и проблемы произведения, время и место описываемых событий.
- Читательское назначение издания.
Рекомендованный объем аннотации - 500 печатных знаков.
Практическое задание
Студентам следует выбрать в библиотеке или взять любую знакомую по содержанию книгу, еще раз кратко ознакомиться с ней, почитать предисловие и, не заглядывая в аннотацию, которая уже имеется в книге, побыть немного писателями - самостоятельно составить аннотацию или реферат на эту книгу.
Тема 11. Библиографические ссылки
Библиографическая ссылка - совокупность сведений о цитируемом, рассматриваемом или упомянутом в тексте документа другом документе, необходимом для его общей характеристики и поиска.
1. Особенности составления библиографических ссылок, выделенных из текста во внутритекстовое, подстрочное или затекстовое примечание:
А) библиографическую ссылку во внутритекстовом примечании заключают в круглые скобки.
Пример:
В конце 30-х - 40-х гг. сам писал по поводу этой работы: «Многое пришлось бы в ней изменить, но основа представляется мне правильной» (Вернадский натуралиста. – М., 1987. - С. 39).
В количественной характеристике библиографической ссылки должна быть указана только страница цитируемого фрагмента текста.
Б) Для связи документа со ссылками в подстрочных и затекстовых примечаниях используют отсылки к тексту документа; отсылки дают в виде цифр (порядковых номеров, звездочек и т. д.).
Ссылки на несколько документов отделяют друг от друга точкой с запятой.
Тематика семинарских занятий
1. Место библиографии в истории науки и культурной деятельности.
2. Возникновение библиографии и современное толкование этого термина.
3. Формы существования библиографической информации.
4. Деление библиографической продукции по формам, типам, видам, жанрам.
5. Библиографические характеристики книги.
6. «Путь» книги в издательстве.
7. Единые правила описания произведений печати и организация каталожной системы.
8. Библиографическая работа в библиотеке (организация и методика).
Тематика выступлений с докладами
1. История возникновения письменности в Древнем мире.
2. Рисуночное идеографическое письмо.
3. Узелковое письмо (кипу).
4. Вначале была картинка (пиктографическое письмо).
5. Египетское иероглифическое письмо.
6. Праславянская письменность.
7. Древнерусские рукописные книги.
8. Житие как жанр древнерусской литературы.
9. Иероглифы. От смысла к звуку.
10. Шумерское идеографическое письмо.
11. Использование филиграни в датировке средневековых рукописей.
12. Рунная письменность у скандинавов.
13. Фонемное письмо в Древнем Египте.
14. Библиотеки средневековья. Арабский халифат.
15. Первые библиотеки на Руси.
16. От глаголицы – к кириллице.
17. Создатель первого печатного станка Иоганн Гуттенберг.
18. Новгородские берестяные грамоты.
19. .
20. Франциск Скорина и его издательская деятельность. Белорусская Библия.
21. Подземная библиотека Ивана Грозного.
22. В поисках библиотеки Ивана Грозного.
23. Монастырские библиотеки на Руси и их роль в сохранении древних рукописей.
24. Библиотечное дело в Германии в эпоху Просвещения.
25. Университетские библиотеки Англии в 18-19 веках.
26. Библиотеки Франции в 17-18 веках и особенности комплектования их фондов.
27. Общественные библиотеки в Англии в 17 веке. Национальная библиотека (18 век).
28. Библиотека Петра I.
29. Книгоиздательское дело в России (к истории вопроса).
30. Самые миниатюрные книги в мировой издательской практике.
31. Книги-гиганты.
32. Книги для слепых.
33. Из глубины веков (археологические изыскания древнейших письменных источников).
34. Организация работы библиотеки по справочно-библиографическому обслуживанию.
35. Аннотирование источников (требования к корректному составлению аннотаций).
36. Библиография как понятие (тенденция к полисемии в толковании значения – от античного мира к современности).
37. Организация и специфика справочно-библиографического аппарата в библиотеке университета, института.
5. Образовательные технологии
Основная форма занятий — лекция, которая сопровождается
- демонстрацией презентаций, раскрывающих сущность рассматриваемого материала;
- разбором конкретных исследовательских задач по анализу актуальных тем.
6. Учебно — методическое обеспечение дисциплины (модуля)
Примерный перечень вопросов к зачету
Возникновение библиографии, ее сущность; виды библиографии. Справочно-библиографический аппарат библиотеки (СБА). Основные и вспомогательные картотеки. Справочные издания. Библиографические пособия. Формы и типы библиографических изданий и пособий. Составление библиографического списка литературы. Библиографическое описание отдельного произведения печати. Состав библиотечных фондов по видам печатных изданий. Основные библиографические характеристики книги. Краткая история книги. Книга в античном мире. Рукописная книга Древней Руси. Возникновение книгопечатания. Изобретение Иоганна Гуттенберга. Начало книгопечатания на Руси («Апостол», 1564). Первые библиотеки на Руси (11 век, Киев). Библиотечное дело и его организация. Библиотеки Западной Европы в эпоху Возрождения и Просвещения. Монастырские библиотеки на Руси и их роль в сохранении рукописных раритетов. Виды печатных изданий (по материальной конструкции, по знаковой природе, по периодичности, по характеру информации). Библиографические характеристики книги. Библиографические ссылки и их виды. Реферат и аннотация (их функции, структура). Виды библиографии (государственная, отраслевая, краеведческая, рекомендательная и др.). Библиография и художественное развитие личности. Современное развитие мирового книгопечатания (тенденции и прогнозы) и новые формы передачи информации пользователю.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
Русский язык и культура речи: Базовый курс для бакалавров./Под ред. , . - М.: Юрайт, 2013 г. , Суздальцева русский язык: Учебник. - М. Аспект-Пресс, 2011 г. Докучаева русский язык: Учебное пособие. - М.: Флинта; Наука, 2013 г.Дополнительная литература
1. Березов Иван Фёдоров. – М.: Книга, 1989.
2. Библиографическая работа в библиотеке: Организация и методика/ Сост.: , , и др. – М.: Кн. палата, 1990.
3. Глухов древних библиотек: Научно-художественные очерки. – М.: Либерия, 1990.
4. Домострой./ Под ред. . – М., 1990.
5. Тайнопись кириллицы: Разгадка логико-математической системы славянской азбуки. – Владимир, 1991.
6. Книжные центры Древней Руси: Иосифо-Волоколамский монастырь как центр книжности./ Отв. ред. . – Л., 1991.
7. Крамер начинается в Шумере. – М.: Наука, 1991.
8. Мёртвые книги в московском тайнике. – М., 1993.
9. Мигонь о книге: Очерк проблематики. – М.: Просвещение, 1991.
10. Мильчин книги. – М.: Кн. палата, 1992.
11. Немировский к истокам русского книгопечатания. – М.: Свобода, 1995.
12. Немировский Гуттенберг. – М., 1992.
13. Общедоступные универсальные библиотеки России: Справочник. – М.: ГВН Мин-ва Культуры РФ, 1998.
14. Поиски библиотеки Ивана Грозного. – М., 1999.
15. Словарь книжников и книжности Древней Руси. – СПб, 1992.
16. Франциск Скорина и его время: Энциклопедический справочник. – Минск, 1990.
17. Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, диссертации. – М.: Металлургия, 1996.
18. Я послал тебе бересту. – М.: Языки русской школы, 1998.
19. , Зализняк грамоты на бересте./ Из раскопок годов. – М.: Наука, 1993.
Интернет-ресурсы
1. Электронно-библиотечная система IPRbooks
http://www. *****/
2. Государственная публичная историческая библиотека России [Электронный ресурс]. URL:http://www. *****.
3. Научная библиотека МГУ им. М.В. Ломоносова [Электронный ресурс]. URL:http://www. nbmgu, ru
4. Научная электронная библиотека [Электронный ресурс] URL://http://*****
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Основы библиографии»
Лекционная аудитория, оборудованная средствами звуковоспроизведения, экраном.
Помещение для проведения лекционных, семинарских и практических занятий, оборудованное учебной мебелью.
Библиотека, имеющая рабочие места для студентов, оснащенная компьютерами с доступом к базам данных.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
