Рабочие программы учебных дисциплин (стр. 12 )

Вопросы к семинарским занятиям:

1. Материалистическая трактовка социальных явлений и процессов в марксизме.

2. «Классовый подход» и социально-политическая динамика.

Семинар 29. Политические идеи ХХ столетия. Классическая социал-демократия.

План занятия

№	Проводимое мероприятие	Форма	Время
1.	Ответы на вопросы по теме семинара	Устные выступления	60 мин.
2.	Обсуждение выступлений	Дискуссия	30 мин.
	ИТОГО		90 мин. (2 часа)

Вопросы к семинарскому занятию:

1. Принципы свободы и равенства в социал-демократической доктрине.

2. Политическая эволюция и социальный реформизм.

Семинар 30. Политические идеи ХХ столетия. Русский большевизм (ленинизм, сталинизм).

План занятия

№	Проводимое мероприятие	Форма	Время
1.	Ответы на вопросы по теме семинара	Устные выступления	60 мин.
2.	Обсуждение выступлений	Дискуссия	30 мин.
	ИТОГО		90 мин. (2 часа)

Вопросы к семинарским занятиям:

1.  ХХ век: «восстание масс» и культ социального равенства.

2.  Теория революционного действия.

Семинар 31. Национал-революционная политическая мысль х гг.

План занятия

№	Проводимое мероприятие	Форма	Время
1.	Ответы на вопросы по теме семинара	Устные выступления	60 мин.
2.	Обсуждение выступлений	Дискуссия	30 мин.
	ИТОГО		90 мин. (2 часа)

Вопросы к семинарским занятиям:

1. «Фашистский стиль» и распространение тоталитарных доктрин.

2. Рациональное и иррациональное в «национал-революционной» политико-правовой мысли.

Семинар 32. Неолиберализм как альтернатива коммунистическому идейно-политическому проекту.

План занятия

№	Проводимое мероприятие	Форма	Время
1.	Ответы на вопросы по теме семинара	Устные выступления	60 мин.
2.	Обсуждение выступлений	Дискуссия	30 мин.
	ИТОГО		90 мин. (2 часа)

Вопросы к семинарскому занятию:

1. Принцип свободы: трактовка неолибералов.

2. Неолиберализм и специфика понимания демократии.

Семинар 33. Неоконсерватизм как «сбалансированный» ответ на вызовы модернизации.

План занятия

№	Проводимое мероприятие	Форма	Время
1.	Ответы на вопросы по теме семинара	Устные выступления	60 мин.
2.	Обсуждение выступлений	Дискуссия	30 мин.
	ИТОГО		90 мин. (2 часа)

Вопросы к семинарскому занятию:

1. Трансформация консерватизма как идейно-политического течения во второй половине ХХ в.

2. Неоконсерватизм как синтез идей «порядка» и «свободы».

Семинар 34. Идеологический кризис рубежа XX-XXI вв. и формирование «квазиидеологий» (на примере политического феминизма).

План занятия

№	Проводимое мероприятие	Форма	Время
1.	Ответы на вопросы по теме семинара	Устные выступления	60 мин.
2.	Обсуждение выступлений	Дискуссия	30 мин.
	ИТОГО		90 мин. (2 часа)

Вопросы к семинарскому занятию:

1. «Гендерная политика» на современном этапе.

2. Политический феминизм как феномен общественного развития рубежа XX-XXI вв.

7. Самостоятельная работа

№ п\п	№ темы дисциплины	Форма самостоятельной работы	Трудоём-кость (в часах)
1.	1	Работа с учебной и справочной литературой.	5
2.	2	Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к семинарским занятиям.	10
3	3	Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к семинарским занятиям.	10
4	4	Работа с учебной и справочной литературой.	4
5	5	Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к семинарским занятиям.	12
6	6	Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к семинарским занятиям.	12
7	7	Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к семинарским занятиям.	12
8	8	Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к семинарскому занятию.	8
9	9	Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к семинарскому занятию.	8
10	10	Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к семинарским занятиям.	10
11	11	Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к семинарским занятиям. Работа над эссе.	18
12	12	Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к семинарским занятиям.	5
Итого:	114

8. Контрольные вопросы и система оценивания

Примерная тематика эссе

1. Теория "общественного договора" Т. Гоббса и Дж. Локка: общее и особенное.

2. "Государство" Платона и тоталитарные идеи современности.

3. Проблема "Россия и окружающий мир" в российском политико-правовом наследии.

4. О. Конт и влияние его идей на развитие западноевропейской политико-правовой мысли.

5. Проблема равенства и справедливости в русских политико-правовых учениях.

6. Тоталитарная идеология ХХ в.: сравнительный анализ идей фашизма, национал-социализма и большевизма.

7. Идейно-теоретическое наследие русского либерализма.

8. Анархизм: западноевропейские и отечественные теории.

9. Русский революционаризм: "Катехизис революционера" С. Нечаева.

10. Политико-правовые идеи Средневековья.

11. Конфуцианство и легизм: общее и особенное.

12. Политико-правовые идеи Ф. Гегеля.

13. Социал-демократия конца XIX - начала ХХ вв.: политическая теория и политическая практика.

14. Идеи свободы в европейской политико-правовой мысли Нового времени.

15. Идейно-политическое наследие американских федералистов (Т. Пейн, Т. Джеферсон, А. Гамильтон).

16. Идея "вечного мира" И. Канта.

17. Политико-правовые воззрения социалистов-утопистов.

18. Проблема ограничения власти в отечественной политико-правовой мысли.

19. Современная социал-демократия: от идеологии равенства к идеологии солидарности.

20. Неолиберализм на современном этапе: традиции и новации.

21. Квазиполитические доктрины на рубеже ХХ-XXI вв.

Перечень вопросов для подготовки к экзамену

1. Выделите характерные черты политических учений и специфики мышления древнеиндийских авторов.

2. Выделите характерные черты политических учений и специфики мышления античных авторов.

3. Выделите характерные черты политических учений и специфики мышления древнекитайских авторов.

4. Сравните понимание полисного устройства у Платона и Аристотеля.

5. Охарактеризовать политико-правовые воззрения Цицерона.

6. Раскройте понятия «ритуал» и «закон» в работах Конфуция и легистов.

7. Обосновать доктрину «двух градов» Блаженного Августина.

8. В чем заключалась основная идея религиозно-политической теории «Москва – третий Рим»?

9. В чем суть трансформации политических воззрений и идеалов в работе Н. Макиавелли «Государь»?

10. Специфика трактовки контрактной теории в работах Т. Гоббса.

11. Специфика трактовки контрактной теории в работах Дж. Локка.

12. «Естественное право» и его трактовки в политической мысли Нового времени.

13. В чем состоит главный замысел теории «разделения властей» Ш. Монтескье?

14. Как повлияла Французская революция на политическую мысль?

15. Понимание роли России в мире у славянофилов и западников.

16. Доктрина утилитаризма И. Бентама: специфика понимания права и политики.

17. Каковы особенности политического мышления авторов утопических произведений?

18. Трактовка взаимодействия государства, общества и личности в политической мысли анархизма.

19. Охарактеризовать суть «классового подхода» в идейно-политическом наследии марксизма.

20. Американский федерализм как поиск модели устойчивого государственно-политического развития.

21. Трактовка понятий «свобода» и «равенство» в наследии социал-демократии начала ХХ в.

22. Охарактеризовать специфику постановки политико-правовых проблем в е гг.

23. Дать политологическую оценку идейно-политической теории германского национал-социализма и фашизма.

24. Марксизм, ленинизм, сталинизм: общее и особенное.

25. Пути трансформации социалистического идеала во второй половине ХХ в.