Бюрократия // Полис. – 1991. – № 5. С. 142–145 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/ db/msg/81516).
Элита и эрзац-элита: социальные фантомы в политике и экономике // Социально-гуманитарные знания. 2009. № 1. С. 112-117.
Гаман- Политическая элита – определение основных понятий // Полис. – 2000. – № 3. – С. 96–103 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/81518).
Социальное государство: сущность и принципы // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2000. – № 2. – С. 46–59 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/51103).
Гримен X. Теория научных революций Томаса Куна // Теория и методы в социальных науках / Под ред. . – М., 2004. С. 39–57 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/ db/msg/81548).
Демократия в современном мире: Сб. ст.; [сост., предисл. , ]. М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 20с.
Сумма антропологии (кардинальная типология людей). – [М., 1993] ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://*****/ Didenko/index. htm).
Власть как техническая система: О трех великих социальных изобретениях человечества. – Минск, 1995 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://*****/DBRL/Dbrl_00.html).
Вызовы демократизации: перспективы политической трансформации в Восточной Европе. // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2001. – № 3. – С. 57–65 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/45671).
Дъюи Дж. Либерализм и социальные действия. // Демократия и XX век: Хрестоматия по курсу гражданского образования для педагогических университетов. – Нижний Новгород, 1997. С. 55–70 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://*****/Hrest_2/ Dewey. html).
Группы интересов в политике // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 1999. –№ 1. – С. 63–75 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/ msg/51000).
Политические идеалы и ценности: единство и различие трактовок либеральной и социалистической мысли первой половины XIX века. // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2001. – № 3. – С. 147–158 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/45728).
Политический дискурс: слова и смыслы (Государство) // Полис. – 1994. – № 1. С. 127–140 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. huinanities. *****/db/msg/81512).
, Две стороны одной медали: гражданское общество и государство // Полис. – 1992. – № 1–2. – С. 193–201 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/ db/msg/81536).
, Что есть политика и что – наука о политике (Опыт нетрадиционного обзора) // Полис. – 1991. – № 4. – С. 103–115 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/ db/msg/81520).
Взаимосвязь политики, морали и права // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 1999. – № 1. – С. 7–15 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/50988).
Государство и местное самоуправление: проблемы взаимодействия // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2003. – № 4. – С. 13–19 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/50944).
, Ушков A.M. Поиск критериев в компаративном кроссцивилизационном анализе политических культур: от философии истории через политологические теории среднего уровня к социологическим процедурам. // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2001. – № 3. – С. 104–110 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/45707).
, Конфуцианство как основа формирования общественно-политических идеалов современного Китая // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. 2004. – № 1 (5). – С. 97–106 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/62677).
Мораль, право, политика как этическая сфера // Полис. – 1992. – № 1–2.–С. 208–216 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/81511).
, Проблемы индивида как актора мировой политики в условиях развития процессов глобализации. // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2001. – № 3. – С. 111–123 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/45711).
Глобальные проблемы и политические аспекты глобализации. // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2001. –№ 3. – С. 20–27 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/45620).
Политическая мораль и политическая этика в России (к постановке проблемы) // Вопросы философии. 2000. № 2.
Актор политический // Политическая энциклопедия: В 2 т. – Т. 1. / Национальный общественно-научный фонд; Рук. проекта ; Науч.-ред. совет: пред. совета . – М., 1999. С. 35 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/ msg/36837).
Предмет и специфика прикладной политологии // Социально-политический журнал. – 1997. – № 3. С. 40–47 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://*****/Krasnov/Krasnov. htm).
Теоретический вызов // Теория и методы в социальных науках / Под ред. . – М., 2004. С. 259–277 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/81550).
Проблемы правового формирования лоббизма // Государство и право. – 1999. – № 7. – С. 32–40.
Трансформация государства и эволюция публичного администрирования в условиях глобализации (актуализация европейского опыта для России) // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2006. – № 8. – С. 27–43 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/ db/msg/81505).
Консенсуальные аспекты современного российского федерализма. // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2001. – № 3. – С. 66–79 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/45673).
Российский избиратель: установки и выбор. // Первый электоральный цикл в России (1993–1996). / Общ. ред.: , , . – М., 2000. С. 177–211 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://feelosophy. *****/Vb_93_96/ch_7.htm).
Формальные и неформальные институты в дефектных демократиях // Полис. – 2002. – № 1. – С. 6–17 ; № 2. – С. 20–30.
-Р. Властвующая элита. – М.: Наука, 1959. – 310 с.
Конституционно-правовые особенности федеративного устройства России // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. 2004. – № 1 (5). – С. 15–23 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/ db/msg/62689).
Моро- Введение в геополитику. – М., 1996 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://*****/dfrg/ content. htm).
Информационно-коммуникационная стабилизация политической системы // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2006. – № 1 (6). – С. 68–80 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/81465).
О соотношении политики и религии // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2000. – № 2 – С. 60–68 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/51105).
Актуальные проблемы устойчивого развития России. // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2001. – № 3. – С. 5–9 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/45481).
Политология в контексте переходной эпохи в России. М., 20с.
Власть как социальный институт // Социально-политический журнал. 1995. № 2. С.84-96.
Сартори Дж. Пересматривая теорию демократии // Антология мировой политической мысли : в 5 т. Т. 2: Зарубежная политическая мысль. ХХ в. – М.: Мысль, 1997. – С. 713–729.
Политическое лидерство: методологические проблемы исторической интерпретации // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2003. – № 4 – С. 20–33 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/50946).
Состоялось ли гражданское общество в России? (Материалы «круглого стола») // Социология власти. – 2006. – № 4. – С. 73–105 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://shabrov. info/Statji/grscien. htm).
Сравнительный анализ политических культур: парадигмы и перспективы. Материалы «круглого стола» аспирантов кафедры политических наук Российского университета дружбы народов // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2000. – № 2 – С. 124–138 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/51124).
Особенности президентской системы в США // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2000. – № 2. – С. 105–112 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. edu. rn/db/msg/51120).
Политическое лидерство: сущность, содержание, функции // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 12. Политические науки. 1999. № 5. С. 65-71.
Управление общественными отношениями. М.: РАГС, 2009. С. 118-139.
Глобализация: тенденции и перспективы. // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2001. – № 3. – С. 10–19 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/45484).
Политическая власть: проблемы легитимности // Социально-политический журнал. 1995. № 3. С. 101-112.
О свободе / Серия «Философия свободы». Вып. 2. – М., 2003 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. *****/flles/on_freedom/rrihayek-end-www. pdf).
Дж. Стили лидерства в формировании внешней политики // Полис. – 1991. – № 1. – С. 91–98 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/81519).
Современное государство. – М.: Инфра, 2001. – 460 с.
Легализация и легитимация государственной власти // Государство и право. 1995. № 8. С. 65-73.
Масштабы и ритмы демократизации // Политические исследования. 2009. № 3. С. 54-64.
«Прозрачная» государственная политика: некоторые проблемы теории и практики // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2006. – № 8. – С. 44–50 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. humanities. *****/db/msg/8150).
Ф, Политическое управление: проблема стабильности и развития. – М., 1997 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://shabrov. info/Polupr/titul. htm).
Партогенез и партийные системы: параметры, классификация, российская реальность // Социология власти. – 2006. – № 1 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://shabrov. info/Statji/party1.htm).
Политические системы: открытость, устойчивость, развитие // Анализ систем на пороге XXI века: теория и практика: Материалы Международной научно-практической конференции. В 4 т. Т. 1 / Сост.: . – М., 1996. – С. 23–31 ([Электронный ресурс] – Режим доступа: http://shabrov. info/Statji/anal_sis. htm).
Шварценбергер Дж. Политическая власть. Изучение в мировом сообществе // Социально-политический журнал. 1997. № 6.
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«ФинансовЫЙ УНИВЕРСИТЕТ при Правительстве
Российской Федерации»
(Финансовый университет)
Кафедра «Политология»
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
Рабочая программа учебной дисциплины
Для направления
030200.62 «Политология»
(программа подготовки бакалавра)
Москва 2011
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«ФинансовЫЙ УНИВЕРСИТЕТ при Правительстве
Российской Федерации»
(Финансовый университет)
Кафедра «Политология»
утверждаю
Ректор
__________
_______ ___________ 2011 г.
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
Рабочая программа учебной дисциплины
Для направления
030200.62 «Политология»
(программа подготовки бакалавра)
Рекомендовано Ученым советом факультета «Социологии и политологии»
протокол №5 от « 27 » сентября 2011 г.
Одобрено кафедрой «Политология»
протокол от «21 » мая 2011 г.
Москва 2011
УДК 32.001(0
ББК 66.0я73
М 67
Рецензенты:
, д. и.н., профессор, заместитель заведующего кафедрой «Политология»; , д. полит. н., профессор РГГУ.
«История политических учений». Рабочая программа учебной дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 030200.62 «Политология» (программа подготовки бакалавра).– М.: Финансовый университет, кафедра «Политология», 20– с.
Дисциплина «История политических учений» является базовой дисциплиной профессионального цикла дисциплин федерального образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Политология» (бакалавриат).
Рабочая программа учебной дисциплины содержит требования к результатам освоения дисциплины, программу, тематику практических и семинарских занятий и их проведения, формы самостоятельной работы, контрольные вопросы и систему оценивания, учебно-методическое обеспечение дисциплины.
УДК 32.001(073)
ББК 66.0я73
Учебное издание
История политических учений
Рабочая программа учебной дисциплины
Компьютерный набор, верстка:
Формат 60х90/16. Гарнитура Times New Roman
Усл. п. л. 1,8 Изд. № 2Тираж 26 экз.
Заказ ____________
Отпечатано в Финансовом университете
Ó , 2011
Ó Финансовый университет, 2011
СОДЕРЖАНИЕ
1. | Цели и задачи дисциплины …………………………………….. | 4 |
2. | Место дисциплины в структуре ООП …………………………. | 4 |
3. | Требования к результатам освоения дисциплины.....…………. | 5 |
4. | Объем дисциплины и виды учебной работы …………………. | 6 |
5. | Содержание дисциплины: ....... | 7 |
Часть 1. Содержание разделов дисциплины ……………. | 7 | |
Часть 2. Междисциплинарные связи разделов и (или) тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами…………………………………………………….. | 14 | |
Часть 3. Разделы (или) темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план) ……………………………………… | 14 | |
6. | Практические и семинарские занятия | 15 |
7. | Самостоятельная работа …………………………………………… | 20 |
8. | Контрольные вопросы и система оценивания …………………… | 21 |
9. | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины ……………………………………………………….. | 26 |
1. Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины – подготовить специалиста, обладающего знанием роли и влияния интеллектуального и идейно-теоретического обеспечения политических проектов прошлого и настоящего и способного к творческому осмыслению и практическому применению опыта прошлого.
Задачи дисциплины:
n сформировать у студента представления об основных этапах становления и развития политической мысли как в рамках европейской, так и восточной интеллектуальных систем;
n раскрыть предпосылки и последствия трансформации базовых политических идей;
n проанализировать процесс становления национальных и наднациональных идеологий;
n изучить специфику политического мышления и психологической мотивации авторов политических текстов;
n охарактеризовать проблемное поле и современное состояние научных исследований в области истории политических учений;
n Расширить интеллектуальный кругозор студента.
2.Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «История политических учений» является базовой дисциплиной профессионального цикла дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Политология» (бакалавриат).
Дисциплина «История политических учений» базируется на сумме знаний, полученных в ходе освоения дисциплин «Введение в политическую теорию, «Политическая история России и зарубежных стран», «Право».
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В совокупности с другими дисциплинами профессионального цикла дисциплина «История политических учений» обеспечивает инструментарий формирования у студента следующих профессиональных компетенций:
а) Научно-исследовательская деятельность:
- владение навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);
- владение навыками участия в исследовательском процессе, представлением о методах современной политической науки и их применении в политологических исследованиях (ПК-2);
- владение методикой преподавания курса обществознания и политологии, а также отдельных дисциплин политологического знания в средней общеобразовательной школе, лицее и гимназии, способностью логично и последовательно представлять освоенное знание (ПК-3);
- способность и умение использовать полученные знания и навыки по введению в политическую теорию (владение методологией анализа современных политологических доктрин и подходов, формирование навыков исследовательской работы в области теории политики) (ПК-4);
- владение знаниями в области политической истории России и зарубежных стран (знание основных этапов и характеристик политической истории России и зарубежных стран, особенностей исторических традиций в политическом развитии, владение навыками политического анализа исторического прошлого) (ПК-5);
- владение знаниями в области истории политических учений (знание основных учений и концепций мировой и отечественной политической мысли, умение работать с оригинальными научными текстами и содержащимися в них смысловыми конструкциями) (ПК-6);
- владение знаниями в области сравнительной политологии (освоение основных теоретико-методологических подходов в политической компаративистике, знание современных школ и концепций в сравнительной политологии, владение навыками сравнительного анализа политических систем и институтов) (ПК-7);
- владение знаниями в области политической психологии (знание закономерностей поведения и менталитета политических лидеров и рядовых граждан, их рациональных убеждений и бессознательных мотивов, массовых политических настроений и личностных особенностей политиков) (ПК-8);
- владение знаниями о современной российской и мировой политике (знание основных закономерностей и тенденций мирового и российского политического процесса, представление о процессах глобализации и их влиянии на современные международные отношения, о месте и роли основных политических институтов в современном обществе) (ПК-9);
- владение навыками политического анализа и прогнозирования (представление об аналитической и прогностической функциях современной политологии, знание методов сбора и первичной обработки политической информации, методологии и методик политического анализа, освоение основных теоретико-методологических подходов в сфере политического прогнозирования) (ПК-10);
- владение знаниями в области политического менеджмента (представление о менеджменте в системе современной политологии, знание методов принятия и реализации политических решений, умение применять политические технологии, формирование навыков политического консалтинга) (ПК-11);
б) Организационно-управленческая деятельность:
- владение методиками социологического, политологического и политико-психологического анализа, подготовки справочного материала для аналитических разработок (ПК-14);
в) Проектная деятельность:
- способность использовать знания о политической диагностике, участвовать в работе по описанию, прогнозированию политических процессов и проблемных ситуаций (ПК-17);
- способность к использованию методов политического позиционирования бизнес-структур, СМИ и других участников политического процесса (ПК-18).
В результате освоения содержания дисциплины «История политических учений» студент должен:
знать:
- основные термины и понятия, используемые авторами политических трактатов и произведений, а также идейно-политическими течениями;
- биографические данные основных политических мыслителей;
- этапы формирования и доминирования тех или иных политических учений;
- этапы формирования политических идей, идеологий и доктрин;
- специфику мышления и постановки интеллектуальных проблем, характерные для авторов определенной исторической эпохи.
владеть:
- навыками использования теоретических общеполитологических знаний на практике;
- навыками поиска и обобщения различного рода информации;
- методикой политического анализа.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины «История политических учений» составляет 6 зачетных единиц (216 часов).
Вид промежуточной аттестации: зачет/экзамен
Вид учебной работы | Часы | Триместры (определяются рабочим планом) | ||
4 | 5 | 6 | ||
Общая трудоемкость дисциплины | 216 | 85 | 65 | 30 |
Аудиторные занятия | 102 | 45 | 39 | 18 |
Лекции (Л) | 34 | 15 | 13 | 6 |
Практические занятия (ПЗ) | 68 | 30 | 26 | 12 |
Самостоятельная работа | 114 | 40 | 26 | 48 |
В триместре | 78 | 27 | 39 | 12 |
В сессию | 36 | 0 | 0 | 36 |
5. Содержание дисциплины
Часть 1. Содержание разделов дисциплины
Тема 1. История политических учений: теоретические и методологические аспекты преподавания курса
Курс «История политических учений» и представления о современном гуманитарном знании. Специфика систематизации материала. Проблемный, хронологический и «сквозной» подходы в изучении и преподавании курса. Преодоление традиционных недостатков (поверхностности, описательности и т. п.). Структурирование преподаваемого материала. Европоцентризм в изучении курса: объективные и субъективные основания. Российская политическая мысль и мировой опыт. «История политических учений» и «Политическая историография»: проблема разграничения материала.
Тема 2. Политическая мысль Древнего мира
Политическая мысль античности. Греческая и римская традиции.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


