Приложение

КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

ПО ВОЕННО-УЧЕТНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ

Саратовского государственного технического университета

Раздел 2. ТРЕБОВАНИЯ К ВОЕННОЙ ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКА

2.1. По военно-специальной подготовке

2.1.1. Военно-дорожная подготовка

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- об основах строительства ВАД;

знать:

- основные конструкции земляного полотна, дорожных одежд, покрытий и водопропускных сооружений ВАД;

- задачи, организацию и порядок проведения ускоренных изысканий ВАД; содержание и последовательность работы командира дорожного подразделения по организации и выполнению ускоренных изысканий, строительству, разграждению и восстановлению ВАД;

- виды заграждений и разрушений на ВАД, технологию производства работ по строительству, восстановлению и эксплуатационному содержанию ВАД и малых искусственных сооружений на них;

- содержание и порядок разработки основной проектно-технической документации по строительству и восстановлению ВАД;

- правила техники безопасности при выполнении военно-дорожных работ;

уметь:

- организовать и проводить дорожную разведку и ускоренные изыскания ВАД, оценивать характер заграждений и разрушений, определять объемы дорожно-строительных и восстановительных работ;

- проводить основные измерительные работы в ходе разведки, строительства и восстановления ВАД;

- организовывать и проводить работы по строительству ВАД с устройством грунтовых, гравийных и щебневых покрытий, разграждению и восстановлению, по эксплуатационному содержанию ВАД.

2.1.2. Военно-мостовая подготовка

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- о технологии и организации строительства (наводки) военных мостов и переправ;

- об организации работ с материальной частью табельных разборных мостов и понтонных парков;

знать:

- основные сведения о мостах;

- конструкции низководных и табельных разборных мостов;

- общее сведение о наплавных мостах и паромных переправах;

- организацию разведки районов строительства моста и района заготовки мостовых конструкций;

уметь:

- организовывать и проводить разведку существующих мостов, производить военно-техническую оценку мостов;

- руководить действиями расчетов при возведении мостов из местных материалов, при оборудовании паромных и мостовых переправ из понтонных парков и при сборке табельных автодорожных разборных мостов.

2.1.3. Средства механизации дорожных и мостовых работ

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- об основных работах, выполняемых дорожными частями и подразделениями;

- о порядке укомплектования техникой военных частей и подразделений дорожных войск;

- об организации и технологии производства восстановительных и строительных работ на ВАД;

знать:

- назначение, классификацию, область применения и тактико-технические характеристики, устройство рабочих органов и навесного оборудования табельных средств механизации военно-дорожных, военно-мостовых работ;

- меры безопасности при работе на технике, в обслуживании и ремонте;

- основное производственное оборудование и возможности подвижных средств ТО и Р;

- руководящие, планирующие и учетные документы по организации эксплуатации и ремонта средств технического вооружения дорожных войск;

- методику проверки техсостояния и сбережения машин с использованием штатного и диагностического оборудования;

- организацию и технологию ТО и Р дорожной и мостовой техники в полевых и стационарных условиях;

- порядок выполнения основных операций по постановке машин на хранение и снятие с хранения;

- разновидности парков машин воинских частей, их назначение и основные элементы;

- основные положения руководящих документов о внутреннем порядке в парке, порядок выхода и возвращения машин;

- порядок разработки и составления месячного плана эксплуатации ремонта машин;

уметь:

- правильно выбирать и использовать средства механизации дорожных и мостовых работ;

- организовать эксплуатацию машин в полевых и стационарных условиях, работы по поставке на хранение и снятию с хранения;

- водить колесные и гусеничные машины, являющиеся базовыми для дорожной и мостовой техники;

- развертывать и эксплуатировать технические средства, стоящие на вооружении дородных частей и подразделений, подвижные средства ТО и Р;

- организовать ремонт дорожной и мостовой техники в полевых и стационарных условиях, с использованием подвижных средств ТО и Р;

- вести эксплуатационную документацию на технику подразделения;

- разрабатывать месячный план эксплуатации и ремонта машин;

- производить расчет потребности моторесурсов и ГСМ.

2.1.4. Эксплуатация военно-автомобильных дорог

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- о целях, задачах, порядке организации дорожно-комендантской службы на ВАД;

- об основных составляющих эксплуатации ВАД;

- о планировании и организации на ВАД;

- о военно-эксплуатационной оценке;

знать:

- основные нормативные документы по организации воинского движения, цели и задачи ДКС, ее элементы метод организации и способы развертывания ДКС;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- назначение, устройство и порядок использования технических средств регулирования движения на ВАД;

- задачи и способы регулирования движения, виды постов регулирования, их назначение, задачи, оборудование и размещение диспетчерских пунктов;

- задачи эксплуатационного содержания ВАД;

- организацию охраны, защиты и обороны дорожных объектов;

- организацию ДКС в особых условиях;

уметь:

- развертывать диспетчерский пункт, исполнять обязанности должностных лиц ДП, вести рабочую документацию ДП;

- выполнять обязанности начальника подвижного и неподвижного поста регулирования, регулировщика;

- оценить обстановку на ротном ДКУ;

- принимать решение на развертывание ДКС силами ДКР.

- организовывать и проводить занятия с личным составом взвода по дорожно-комендантской подготовке.

2.2. По тактическим, тактико-специальным дисциплинам

2.2.1. По тактической подготовке

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- об основных положениях военной доктрины Российской Федерации, характере вооруженной борьбы в войнах и вооруженных конфликтах, основах применения в них войск;

- о структурах и предназначении видов Вооруженных Сил Российской Федерации;

- о тенденциях развития тактики в современных условиях;

- о характере боевых действий и особенностях применения войск в локальных войнах и вооруженных конфликтах;

- об основах скрытого управления войсками;

- об основах организации и выполнения задач РХБ защиты подразделений в бою;

знать:

- основы современного общевойскового боя;

- организационную структуру, возможности, тактику действий (боевого применения) батальона (полка);

- организацию, боевые возможности и основы ведения боевых действий (боевого применения) подразделений иностранных армий до батальона (дивизиона) и им равных включительно;

- последовательность и основное содержание работы командира подразделения по организации общевойскового боя, передвижения и по управлению подразделением в бою и при передвижении;

- радиационное, химическое и биологическое оружие, РХБ защиту личного состава;

- основные положения по организации ротной сети, порядок фортификационного оборудования позиций и опорных пунктов;

- основы огневого поражения противника в общевойсковом бою;

- порядок использования документов скрытого управления войсками при обеспечении управления подразделениями;

- порядок организации радио - и проводной связи в мотострелковом батальоне;

уметь:

- командовать общевойсковыми подразделениями в различных видах боя;

- поддерживать боеспособность подразделения;

- организовывать бой на местности, взаимодействие и всестороннее обеспечение боя (применение в боевой обстановке);

владеть:

- методикой подготовки и проведения занятий с личным составом подчиненного подразделения;

иметь опыт (навык):

- оформления рабочей карты командира

2.2.2. Тактика подразделений дорожных войск

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- об основных положениях тылового обеспечения, войсковом, оперативном, стратегическом тыле;

- о действиях частей и подразделений дорожных войск в особых условиях;

- о действиях частей и подразделений дорожных войск в ходе выполнения задач дорожного обеспечения;

знать:

- порядок использования и тактику действий подразделения дорожных войск в различных условиях обстановки;

- организационно-штатную структуру дорожно-комендантских, дорожных, мостовых и понтонно-мостовых подразделений, их оснащение и возможности;

- порядок организации выполнения задач дорожного обеспечения, управления и взаимодействие между подразделениями в ходе выполнения боевых задач;

- порядок и последовательность работы командира подразделения дорожных войск после получения задачи, порядок принятия решения на выполнение боевых задач и оформления их на боевых документах;

- порядок организации марша подразделений дорожных войск в район выполнения боевых задач, вопросы организации защиты, охраны, обороны и маскировки дорожных подразделений в ходе выполнения задач по предназначению;

- вопросы организации разведки военно-автомобильных дорог в целях выполнения задач дорожного обеспечения, а также вопросы организации боевого, тылового и технического обеспечения действий подчиненных подразделений;

уметь:

- принимать решения на организацию действий подразделений дорожных войск по выполнению задач по предназначению;

- отдавать боевые приказы на выполнение боевых задач;

- оформить боевые документы командиров подразделений дорожных войск;

- проводить разведку участков ВАД в целях организации выполнения задач дорожного обеспечения, оформлять результаты разведки в журналах разведки и на рабочих картах;

- организовывать управление подчиненными подразделениями и взаимодействие с соседними подразделениями и подразделениями других родов войск;

- организовывать развертывание подразделений дорожных войск на участке ВАД и выполнение ими боевых задач по предназначению;

- организовывать марш подразделений дорожных войск в районы выполнения боевых задач, производить расчет марша;

- организовывать охрану, оборону и маскировку районов действий подразделений дорожных войск, боевое, тыловое и техническое обеспечение в ходе выполнения боевых задач.

2.3. По общевоенным дисциплинам

2.3.1. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

знать:

- законодательную основу Общевоинских уставов Вооруженных Сил РФ и их требования;

- формы и методы работы командира взвода по поддержанию внутреннего порядка и воинской дисциплины в подразделении;

уметь:

- организовывать и поддерживать внутренний порядок в подразделении в соответствии с требованиями Общевоинских уставов;

- точно выполнять и правильно применять положения Общевоинских уставов при несении внутренней службы, организации жизни и быта личного состава подразделения;

- проводить занятия по Общевоинским уставам с взводом;

владеть:

- методикой работы с личным составом по устранению замеченных нарушений порядка службы;

иметь опыт (навык):

- в выполнении общих обязанностей военнослужащего;

- в несении внутренней службы;

- в выполнении обязанностей при несении караульной службы.

2.3.2. Строевая подготовка

В результате изучения дисциплины студенты должны:

знать:

- основные положения Строевого устава Вооруженных Сил РФ в соответствии со служебным предназначением;

уметь:

- правильно выполнять строевые приемы и действия в пешем порядке и на машинах;

владеть:

- методикой управления строями отделения и взвода;

иметь опыт (навык):

- выполнения строевых приемов на месте и в движении.

2.3.3. Огневая подготовка из стрелкового оружия

В результате изучения дисциплины студенты должны:

знать:

- основные термины, понятия и определения, используемые на занятиях по огневой подготовке;

- требования безопасности при обращении с оружием и боеприпасами;

- основы и правила стрельбы из стрелкового оружия;

- боевые и тактико-технические характеристики, общее устройство, порядок разборки и сборки автомата, пистолета и ручных гранат;

- порядок подготовки ручных гранат к боевому применению;

- правила эксплуатации, хранения и сбережения стрелкового оружия в подразделениях;

уметь:

- вести огонь из автомата и пистолета, метать ручные осколочные гранаты;

- организовывать и проводить техническое обслуживание стрелкового оружия;

- выполнять нормативы по огневой подготовке и соблюдать требования безопасности;

иметь опыт (навык):

- в разборке и сборке автомата и пистолета;

- в стрельбе из автомата и пистолета;

владеть:

- методикой проведения занятий по огневой подготовке во взводе.

2.3.4. Военная топография

знать:

- назначение, классификацию, геометрическую сущность и номенклатуру топографических карт;

- разновидности и тактические свойства местности, и их влияние на боевые действия войск;

- способы измерений и ориентирования на местности по карте и без карты.

уметь:

- читать топографические карты и выполнять измерения по ним;

- определять по карте координаты отдельных целей, боевых порядков, объектов своих войск и войск противника и осуществлять целеуказание;

- ориентироваться на местности по карте и без карты;

- использовать карту при докладах, постановке задач и составлении боевых документов;

владеть:

- методикой чтения и правилами ведения рабочей карты командира, изучения свойств местности и особенностей маршрутов движения;

иметь опыт (навык):

- оформления рабочей карты командира.

2.4. По общественно-государственной подготовке

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- об истории, культурных и боевых традициях Российской армии;

- о военных, политических, военно-технических и экономических основах военной доктрины Российской Федерации;

- о военных реформах в истории Российского государства;

- о требованиях федеральных законов по вопросам статуса и социально-правовой защищенности военнослужащих ВС РФ в мирное и военное время;

- об учете индивидуальных особенностях военнослужащих при организации воспитательных работ в подразделении;

- о содержании морально-психологического обеспечения;

- об основных направлениях деятельности офицера по воспитанию личного состава;

- об основах духовной культуры офицерского корпуса;

- о военно-педагогическом наследии русских полководцев;

знать:

- актуальные проблемы военного строительства на современном этапе и место Вооруженных Сил Российской Федерации в структуре государственных институтов;

- историю славных побед российского воинства и русского оружия;

- правовое положение и порядок прохождения военной службы офицерским составом;

- содержание и организацию воспитательной работы в воинской части, направления деятельности офицера по воспитанию личного состава;

- структуру и особенности проявления психологии личности военнослужащего и воинского коллектива;

уметь:

- целенаправленно использовать формы и методы воспитательной работы с различными категориями военнослужащих;

- применять методы изучения личности военнослужащего, социально-психологических процессов, протекающих в группах и воинских коллективах;

- разбираться в вопросах военного строительства и порядке прохождения военной службы офицерским составом;

иметь опыт (навык):

- организации воспитательной работы в подразделении;

владеть:

- методикой изучения деловых и моральных качеств подчиненных, поддержания уставных взаимоотношений в воинском коллективе.

2.4. Требования к уровням военно-профессиональной подготовки по дисциплинам, предусмотренным Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования

Изучение гражданами учебных дисциплин по программе военной подготовки проводится на базе знаний, получаемых ими в ходе освоения специальных дисциплин по основной образовательной программе, необходимых для получения квалификации «специалист» или квалификации (степени) «магистр».

Студент, для освоения программы подготовки офицера запаса по военно-учетной специальности по дисциплинам, предусмотренным Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (ГОС ВПО) должен:

2.4.1. По дисциплинам цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин ГОС ВПО (не менее 370 часов):

Физическая культура (не менее120 часов).

Иметь представление:

о роли физической культуре в общекультурной и профессиональной подготовке

о роли и месте общей физической и специальной подготовки в системе физического воспитания.

Знать:

формы, методы и особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности;

основы методики самостоятельных занятий.

Отечественная история (не менее 60 часов).

Иметь представление:

о сущности, формах, функциях исторических знаний;

о методах и источниках изучения истории;

о тенденциях интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма

Знать:

основные этапы становления, этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности,

особенности и основные этапы экономического развития России;

основные реформы в России;

классификацию, программы и тактику основных и наиболее влиятельных политических партий России.

Философия (не менее 50 часов).

Иметь представление:

о структуре научного познания, его методы и формы;

о роли человека в системе социальных связей;

о роли личности и массы, свобода и необходимость.

Знать:

условия формирования личности и влияние на этот процесс.

Психология и педагогика (не менее 70 часов).

Иметь представление:

об основных функциях психики;

о психической регуляции поведения и деятельности;

о психологии личности.

Знать:

задачи, функции, методы педагогики;

основные категории педагогики.

Правоведение (не мене 70 часов).

Иметь представление:

о системе российского права;

о понятиях гражданского правоотношения;

Знать:

основные положения Конституции Российской Федерации;

виды ответственности за совершение преступлений и правонарушений.

2.4.2. По дисциплинам общим математическим и естественнонаучным ГОС ВПО (не менее 420 часов)

Математика (не менее 200 часов).

Иметь представление:

об основах вычислительного эксперимента.

Знать:

основные понятия и определения аналитической геометрии и линейной алгебры;

общие положения теории вероятности, статистические методы обработки экспериментальных данных.

Уметь:

применять полученные знания для решения практических задач;

применять элементы функционального и векторного анализа.

Информатика (не менее 90 часов).

Иметь представление:

о технических и программных средствах реализации информационных процессов;

об общей характеристике процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.

Знать:

основы защиты информации и сведений, содержащих государственную тайну;

методы защиты информации.

Уметь:

работать на персональной ЭВМ в качестве пользователя.

Физика (не менее 130 часов).

Иметь представление:

о современной физической картине мира.

Знать:

физические основы механики;

основы физики колебаний и волн;

основы молекулярной физики и термодинамики;

о электростатике и магнитостатике в вакууме и веществе, электрическом токе;

уравнение непрерывности;

уравнения Максвелла;

электромагнитное поле, принцип относительности в электродинамике;

основы оптики: об отражении и преломление света, оптическом изображении, волновой оптике
, принципе голографии, квантовой оптике
, тепловом излучении.

2.4.3. По дисциплинам общепрофессиональным ГОС ВПО (не менее 140 часов)

Начертательная геометрия и инженерной графика (не менее 80 часов).

Иметь представление:

о компьютерной графике: геометрическом моделировании и его задачах, графических объектах, применении интерактивных графических систем для выполнения и редактирования изображений и чертежей, решении задач геометрического моделирования.

о конструкторской документации.

Знать:

основные элементы начертательной геометрии;

способы преобразования чертежа.

Уметь:

оформлять чертежи, изображения, надписи и обозначения, аксонометрические проекции деталей, изображения и обозначения элементов деталей, рабочие чертежи и эскизы деталей, изображения сборочных единиц, сборочные чертежи деталей.

Безопасность жизнедеятельности ( не менее 60 часов).

Иметь представление:

об основах физиологии труда.

Знать:

о требованиях к безопасности и экологичности технических систем;

основы электробезопасности и пожарной безопасности;

требования безопасности в чрезвычайных ситуациях.

Уметь:

управлять в коллективе безопасностью жизнедеятельности.