Рабочая учебная программа «Гражданское право» (стр. 5 )

В процессе обучения применяются следующие элементы образовательных технологий:

Ø  изложение основной части теоретического материала в виде лекций;

Ø  практические занятия;

Ø  проработка изучаемого материала студентами самостоятельно с использованием рекомендуемой литературы;

Ø  выполнение студентами домашних практических заданий.

Ø  выполнение студентами контрольных работ.

Информационные технологии: использование электронных образовательных ресурсов при подготовке к лекциям, практическим и лабораторным занятиям.

Работа в команде: совместная работа студентов в группе на семинарских занятиях.

Проблемное обучение – стимулирование студентов к самостоятельному приобретению знаний, необходимых для решения конкретной проблемы.

Индивидуальное обучение – выстраивание студентом собственной образовательной траектории на основе формирования индивидуальной образовательной программы с учетом интересов студента.

Междисциплинарное обучение – использование знаний из разных областей, их группировка и концентрация в контексте решаемой задачи.

Опережающая самостоятельная работа – изучение студентами нового материала до его изучения в ходе аудиторных занятий.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Контроль освоения дисциплины производится в соответствии с методикой рейтинговой системы оценивания знаний студентов.

6.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

6.1.1. Домашние задания, типовые расчеты и т. п.

№ 1. Договор купли-продажи является:

а) консенсуальным, односторонним, возмездным;

б) реальным, взаимным, возмездным;

в) консенсуальным, взаимным, возмездным. (ст.459, часть 1);

г)фидуциарным

№ 2. Существенными условиями договора купли-продажи являются:

а) наименование товара;

б) цена;

в) срок передачи товара;

г) наименование и количество товара. (ст.455, часть 3);

№ 3. Товаром по договору розничной купли-продажи является:

а) товар, используемый для личных (бытовых) нужд, не связанных с извлечением прибыли;

б) товар, используемый для любых нужд; (ст.459, часть 1)

в) товар, используемый для извлечения прибыли;

г) недвижимость.

№ 4. Информация о продавце, товаре и изготовителе должна доводиться до покупателя:

а) на всех существующих языках мира;

б) на любом языке на выбор производителя;

в) на русском языке;

г)на государственном языке субъекта РФ.

№ 5. По договору поставки поставщиком может выступать:

а) любой гражданин независимо от возраста;

б)предприниматель или коммерческая организация, осуществляющие предпринимательскую деятельность; (ст.506)

в) исключительно коммерческая организация, осуществляющая предпринимательскую деятельность;

г)любой субъект гражданского права.

№ 6. По договору контрактации продавец обязуется передать:

а) электроэнергию;

б) выращенную сельскохозяйственную продукцию; (ст.535, часть 1)

в) драгоценные металлы;

г)научно-техническую продукцию.

№ 7. Существенными условиями договора энергоснабжения являются:

а) условия о предмете договора, количестве энергии, качестве энергии, режиме ее потребления, а также условия об обязанностях сторон по обеспечению надлежащего технического состояния и безопасности эксплуатируемых энергетических сетей, приборов и оборудования;

б) условия о предмете договора, количестве энергии, качестве энергии, режиме ее потребления;

в) условия о предмете договора, количестве энергии, условия об обязанностях сторон по обеспечению надлежащего технического состояния и безопасности эксплуатируемых энергетических сетей, приборов и оборудования.

№ 8. По договору купли-продажи недвижимости право собственности переходит с момента:

а) составления передаточного акта;

б) государственной регистрации; (ст. 551, часть 1)

в) с момента нотариального удостоверения договора;

г) передачи недвижимого имущества.

№ 9 Сторонами договора мены являются

а) продавец и покупатель;

б) продавец – покупатель и продавец – покупатель;

в) поставщик и покупатель;

г) даритель и одаряемый.

№ 10 При неравноценном обмене разницу в ценах обмениваемых товаров стороны по договору мены оплачивают:

а) только в присутствии двух свидетелей;

б) до или после передачи товара;

в) только до передачи товара;

г) только после передачи товара.

6.1.2. Контрольные вопросы

1 . Договор купли-продажи: понятие и виды.

2. Исполнение договора купли-продажи, правовые последствия его неисполнения или ненадлежащего исполнения.

3. Договор розничной купли продажи.

4. Договор поставки. Поставка для государственных нужд.

5. Особенности договора контрактации и договора о снабжении энергетическими ресурсами как видов договора купли-продажи.

6. Договор купли-продажи недвижимости.

7. Договор продажи предприятия.

8. Договор мены и договор дарения.

9. Договоры ренты и пожизненного содержания с иждивением.

10. Договор аренды: понятие, содержание.

11. Договор проката.

12. Договор аренды транспортных средств: понятие, виды, содержание.

13. Договор аренды недвижимости.

14. Договор аренды предприятия.

15. Договор финансовой аренды (лизинга).

16. правовые формы удовлетворения жилищной потребности граждан.

17. Понятие, содержание и виды договора найма жилого помещения.

18. Права и обязанности сторон в договоре найма жилого помещения. Жилищные права постоянно проживающих с нанимателем граждан.

19. Обмен жилыми помещениями.

20. Расторжение договора найма жилого помещения.

21. Договор безвозмездного пользования имуществом (ссуды).

22. Договор подряда: понятие, содержание.

23. Договор бытового подряда.

24. Понятие, содержание и разновидности договора строительного подряда.

25. Договор подряда на выполнение проектных и изыскательских работ.

26. Договор на выполнение подрядных работ для государственных нужд.

27. Договор на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ.

28. Договор возмездного оказания услуг: понятие, содержание, виды.

29. Транспортные обязательства: понятие, виды. Транспортное законодательство.

30. Договор перевозки: понятие, виды.

31. Договор перевозки грузов: понятие содержание.

32. Договор перевозки пассажиров и багажа. Гражданско-правовая защита граждан-потребителей транспортных услуг.

33. Ответственность за нарушение транспортных обязательств.

34. Договор транспортной экспедиции.

35. Договор займа и кредитный договор.

36. Вексельные обязательства.

37. Договор финансирования под уступку денежного требования: понятие, виды, содержание.

38. Договор банковского вклада.

39. Договор банковского счета: понятие, содержание, виды. Списание денежных средств с банковского счета.

40. Расчетные обязательства: понятие и виды. Правовое регулирование расчетов.

41. Расчеты платежными поручениями (банковский перевод).

42. Расчеты по аккредитиву и по инкассо.

43. Расчеты чеками.

44. Договор хранения: понятие, содержание.

45. Договор складского хранения. Складские документы и права их держателя.

46. Специальные виды хранения.

47. Договор поручения и комиссии. Агентский договор.

48. Договор доверительного управления имуществом: понятие, содержание.

49. Договор коммерческой концессии.

50. Понятие и элементы страхового обязательства.

51. Договор страхования.

52. Виды обязательств по имущественному страхованию.

53. Виды обязательств по личному страхованию.

54. Договор простого товарищества: понятие, виды, содержание.

55. Обязательства, возникающие из односторонних действий.

56. Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда: понятие, виды, содержание.

57. Гражданско-правовая ответственность за вред, причиненный незаконными действиями органов публичной власти или их должностных лиц при исполнении ими своих обязанностей.

58. Ответственность за вред, причиненный источником повышенной опасности.

59. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними и недееспособными гражданами.

60. Ответственность за причинение вреда жизни и здоровью граждан.

61. Ответственность за вред, причиненный вследствие недостатков товаров, работ или услуг.

62. Возмещение морального вреда.

63. Обязательства вследствие неосновательного обогащения.

64. Гражданско-правовое регулирование отношений, связанных с интеллектуальной деятельностью.

65. Субъекты и объекты авторского оправа.

66. Права авторов произведений науки, литературы, искусства и их защита.

67. Авторский договор.

58. Гражданско-правовая защита «смежных» прав.

69. Субъекты и объекты патентного права.

70. Оформление права на изобретение, полезную модель и промышленный образец.

71. Права патентообладателя и их гражданско-правовая защита.

72. Патентно-лицензионные договоры.

73. Право на товарный знак, и другие средства индивидуализации товаров и их производителей.

74. Общая характеристика раздела V «Наследственное право» части 3 ГК РФ.

75. Понятие и значение наследования.

76. Наследственное правоотношение и его элементы.

77. Наследование по завещанию.

78. Наследование по закону.

79. Осуществление, оформление и охрана наследственных прав.

80. Особенности наследования отдельных видов имущества.

6.1.3. Рефераты

1. Понятие и признаки договора безвозмездного пользования имуществом.

2. Элементы договора безвозмездного пользования имуществом.

3. Права и обязанности сторон по договору безвозмездного пользования имуществом.

4. Понятие договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ.

5. Права и обязанности сторон по договору.

6. Понятие и виды договора возмездного оказания услуг.

7. Права и обязанности сторон договора возмездного оказания услуг.

8. Понятие, признаки, элементы договора доверительного управления имуществом.

9. Содержание договора доверительного управления имуществом.

10. Ответственность сторон за нарушение условий договора доверительного управления имуществом.

11. Доверительное управление имуществом в силу закона.

12. Понятие, признаки и виды договора простого товарищества.

13. Права и обязанности товарищей.

14. Прекращение простого товарищества.

15. Понятие и виды обязательств из односторонних действий.

16. Понятие, условия возникновения и содержания обязательств из публичного обещания награды.

17. Понятие и признаки обязательства из публичного конкурса.

18. Обязательства из проведения игр и пари.

19. Понятие, основания и условия возникновения обязательств из неосновательного обогащения.

20. Содержание обязательств из неосновательного обогащения.

21. Понятие и основные институты права интеллектуальной собственности.

22. Правовое регулирование отношений в сфере интеллектуальной собственности.

23. Понятие, значение и содержание фирменного наименования.

24. Понятие и виды товарных знаков и знаков обслуживания. Оформление прав на товарный знак.

25. Гражданско-правовая охрана наименования места происхождения товара

26. Правовая охрана рационализаторских предложений.

27. Правовая охрана открытий.

28. Правовая охрана служебной и коммерческой тайны.

29. Правовая охрана топологий интегральных микросхем.

30. Правовая охрана селекционных открытий.

6.1.4.Тематика курсовых работ

1. Договор купли-продажи: понятие, содержание, виды.

2. Договор международной купли-продажи товаров.

3. Договор розничной купли-продажи и защита прав потребителей в торговом обслуживании.

4. Понятие и содержание договора поставки.

5. Порядок заключения, изменения и расторжения договора поставки.

6. Исполнение договора поставки.

7. Договор поставки товаров для государственных нужд.

8. Договор контрактации.

9. Договор энергоснабжения: понятие, содержание, исполнение.

10. Договор мены и внешнеторговый бартер.

11. Договор дарения в современном гражданском праве.

12. Договор ренты: понятие и виды.

13. Договор аренды: понятие и виды.

14. Договор бытового проката.

15. Особенности аренды транспортных средств с экипажем и без экипажа.

16. Аренда зданий и сооружений.

17. Особенности аренды предприятия.

18. Договор финансовой аренды.

19. Договор найма жилых помещений: понятие и виды.

20. Особенности права пользования жилыми помещениями по договору социального найма.

21. Договор подряда: понятие, содержание, виды.

22. Бытовой подряд и защита прав потребителей в сфере бытового обслуживания.

23. Договор строительного подряда: понятие, содержание, исполнение.

24. Договор подряда на выполнение проектных и изыскательных работ.

25. Договор на выполнение подрядных работ для государственных нужд.

26. Понятие и виды гражданско-правовых обязательств по оказанию услуг.

27. Транспортные обязательства и транспортные договоры.

28. Чартерные договоры.

29. Договор перевозки пассажиров и багажа.

30. Защита прав пассажиров в сфере транспортного обслуживания.

31. Договор хранения: понятие, содержание, виды.

32. Договор складского хранения.

33. Социально-экономическая сущность и значение страхования.

34. Договор имущественного страхования.

35. Договор личного страхования.

36. Соотношение поручения, комиссии и агентского договора.

37. Договор займа.

38. Понятие и виды кредитных обязательств.

39. Вексель и вексельные правоотношения.

40. Договор финансирования под уступку денежного требования.

41. Договор банковского счета.

42. Договор банковского вклада.

43. Расчетные правоотношения.

44. Правовое регулирование аккредитивной формы расчетов.

45. Правовое регулирование расчетов чеками.

46. Договор совместной деятельности и простое товарищество.

47. Учредительный договор.

48. Доверительное управление имуществом.

49. Коммерческая концессия.

50. Соотношение договорной и внедоговорной ответственности.

51. Общее основание и условия ответственности за причиненный вред.

52. Возмещение вреда, причиненного жизни и здоровью граждан.

53. Компенсация морального вреда.

54. Обязательства вследствие неосновательного обогащения.

55. Понятие и виды исключительных прав в гражданском праве.

56. Лицензионный договор.

57. Понятие и признание результата творческой деятельности.

58. Авторское право: субъекты, объекты, содержание.

59. Смежные права: понятие, виды, защита.

60. Исключительные права на средства индивидуализации товаров и их производителей.

61. Авторский договор.

62. Понятие наследования в российском гражданском праве.

63. Наследование по завещанию.

64. Наследование по закону.

65. Принятие наследства и отказ от наследства

6.1.5.Методические указания студентам

Написание рефератов является одной из форм обучения студентов, предусмотренных Примерным графиком чтения лекций, семинарских, практических и иных учебных занятий и направленных на организацию и повышение уровня самостоятельной работы студентов, а также на усиление контроля за этой работой.

Целью написания рефератов является привитие студентам навыков самостоятельной работы над литературными и законодательными источниками, опубликованной судебной и арбитражной практикой с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера, обосновывая их соответствующим образом.

В отличие от теоретических семинаров, при проведении которых студент приобретает, в частности, навыки высказывания своих суждений и изложения мнений других авторов в устной форме, написание рефератов даст ему навыки лучше делать то же самое, но уже в письменной форме, юридически грамотным языком и в хорошем стиле.

В зависимости от содержания и назначения в учебном процессе рефераты можно подразделить на две основные группы (типы):

— научно-проблемные и

— обзорно-информационные.

Научно-проблемный реферат. При написании такого реферата студент должен изучить и кратко изложить имеющиеся в литературе суждения по определенному, спорному в теории, вопросу (проблеме) по данной изучаемой теме, высказать по этому вопросу (проблеме) собственную точку зрения с соответствующим ее обоснованием.

В зависимости от изучаемой темы, состава и уровня подготовки студентов тема реферата может быть одной для всех студентов или таких тем может быть несколько, и они распределяются между студентами учебной группы.

На основе написанных рефератов возможна организация «круглого стола» студентов данной учебной группы. В таких случаях может быть поставлен доклад студента, реферат которого преподавателем признан лучшим, с последующим обсуждением проблемы всей группой студентов.

Учитывая глубину освещения, разработки темы реферата и участие в работе «круглого стола» (если он проводится), преподаватель решает вопрос о зачете научно-проблемного реферата за курсовую работу, а также возможности рекомендации его на конкурс студенческих работ или для публикации.

Обзорно-информационный реферат. Разновидностями такого реферата могут быть:

1) краткое изложение основных положений той или иной книги, монографии, другого издания (или их частей: разделов, глав и т. д.), как правило, только что опубликованных, содержащих материалы, относящиеся к изучаемой теме (разделу) курса гражданского права. По рефератам, содержание которых может представлять познавательный интерес для других студентов, целесообразно заслушивать в учебных группах сообщения их авторов (15—20 минут);

2) подбор и краткое изложение содержания статей по определенной проблеме (теме, вопросу), опубликованных в различных юридических журналах за тот или иной период, либо в сборниках («научных трудах», «ученых записках» и т. д.).

Такой реферат может рассматривается и как первоначальный этап в работе по теме курсовой работы. При наличии в студенческой группе нескольких студентов, намеревающихся специализироваться по кафедре гражданского права и занимающихся разработкой какой-то общей проблемы, возможно взаимное использование материалов написанных ими рефератов.

Темы рефератов определяются преподавателем, ведущим занятия в студенческой группе. При написании студентами научно-проблемных рефератов им, как правило, должна быть рекомендована преподавателем и литература, подлежащая изучению (студенты вряд ли смогут во всех случаях подобрать литературу самостоятельно).

Объем реферата должен быть в пределах 15 страниц машинописного текста через два интервала.

Отдельные формы самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов
Участие в научных студенческих конференциях.

Участие в научной студенческой конференции имеет своей целью дать студенту возможность приобрести навыки научной работы, связанные со способностью публично высказывать на высоком теоретическом уровне суждения и делать обоснованные теоретические выводы, основанные на глубоком изучении и обобщении мнений, высказанных в научно - теоретической литературе различными авторами, а также анализе нормативного материала и правоприменительной практики.

Участие студентов в таких конференциях не предполагает массовости. Привлечение студентов к такой форме самостоятельной paботы осуществляется преподавателем на основании признания в соответствующей группе определенного студенческого реферата лучшим, материалов подготовленной курсовой (ряда курсовых) или дипломной работы, мнения руководителя научного студенческого кружка по гражданскому праву о сделанном студентом докладе как о лучшем.

Основой доклада на научной студенческой конференции безусловно являются материалы реферата, одной или нескольких курсовых либо даже дипломной работы, однако поскольку доклад представляет собой устную форму изложения, он не может быть превращен в пересказ этих работ. Кроме того, необходимо иметь в виду, что время доклада на научной студенческой конференции строго ограничено, (не более 10—15 минут), поэтому указанные ранее материалы всегда представляют собой лишь основу для доклада, но не его содержание.

Подготовка доклада студентом для выступления на научной студенческой конференции предполагает тщательный отбор материалов, содержащихся в реферате, курсовой (нескольких курсовых) или дипломной работе с точки зрения их актуальности, новизны и неизученности в науке, а также дискуссионности поставленной проблемы. В связи с этим в докладе студента после чрезвычайно краткого вступления с изложением актуальности предлагаемой вниманию аудитории проблемы должны быть представлены положения научного характера, подтверждающиеся анализом высказанных в научной литературе точек зрения, тенденций соответствующей правоприменительной практики, а также иных практических материалов. Изложение положений научного характера в докладе, связанное с критикой имеющихся в научной литературе мнений или складывающейся правоприменительной практики, должно осуществляться чрезвычайно корректно и доказательно. Студент, делающий доклад на научной студенческой конференции, должен быть готов к вопросам, которые будут задавать ему слушатели, что делает необходимым при подготовке к докладу тщательное обдумывание дополнительной аргументации высказываемой в нем авторской позиции.

Организация и проведение деловых игр

Основной целью проведения студенческих деловых игр во является привитие студентам навыков решения конкретных юридических вопросов и накопление ими практического опыта в решении процедурных вопросов на основе создания конкретных деловых ситуаций, максимально приближенных к реальным жизненным условиям.

Исходным материалом для организации и проведения деловых игр во внеаудиторное время может являться задача из Практикума по гражданскому праву, конкретное судебное дело или ситуация. Однако в любом случае деловая игра предполагает участие максимального количества студентов группы и распределение между ними определенных ролей.

Ведение деловой игры по ролевому принципу делает исключительно важным участие преподавателя как в подготовке, так и в процессе деловой игры, которое выражается в следующем:

во-первых, определение и назначение студентов, выполняющих те или иные роли в соответствии с их желанием;

во-вторых, рекомендации преподавателя относительно нормативного и методического материала, необходимого для правильного выполнения соответствующим студентом своей роли (судьи, адвоката, потерпевшего и т. п.);

в-третьих, анализ действий студентов в ходе деловой игры;

в-четвертых, обращение внимания студентов на упущенные значимые моменты в процессе деловой игры.

Затем следует подведение итогов деловой игры.

Весьма полезным является объединение в рамках деловой преподавателями по гражданскому процессуальному праву.

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа – вид индивидуальной деятельности студента, основанный на собственных познавательных ресурсах. Целью самостоятельной работы студентов явля­ется обучение навыкам работы с научной литературой и практическими материалами, необходимыми для углубленного изу­чения курса гражданского права, а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному (без помощи преподавателя) изу­чению и изложению полученной информации. В связи с этим основными задачами самостоятельной работы студентов, изучающих гражданское право, являются:

во-первых, продолжение изучения гражданского права в домаш­них условиях по программе, предложенной преподавателем;

во-вторых, привитие студентам интереса к юридической литературе, судебной практике, правотворческому процессу.

Изучение и изложение информации, полученной в результате изу­чения научной литературы и практических материалов, предполагает развитие у студентов как владения навыками устной речи, так и способностей к четкому письменному изложению материала.

Основными формами самостоятельной работы студентов являются:

1. Решение казусов и изучение теоретического материала во внеаудиторных условиях при подготовке к аудиторным занятиям (семинарам и практическим занятиям), к экзаменам и зачетам, при написании курсовых и дипломных работ.

2. Подготовка рефератов по отдельным темам программы по граж­данскому праву. Целью написания рефератов является привитие студентам навыков самостоятельной работы над литературными и законодательными источниками, опубликованной судебной и арбитражной практикой с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера, обосновывая их соответствующим образом. Темы рефератов указаны в планах семинарских и практических занятий. Требования к оформлению рефератов, содержаться в VI разделе учебно-методического комплекса.

3. Выполнение в домашних условиях указанных в теме заданий, в том числе в виде составления проектов гражданско-правовых документов (доверенностей, завещаний, корпоративных актов и т. д.), обзоров судебной практики по отдельным категориям дел (конкретной тематики). Если иное не указано в задании, обзоры судебной практики должны содержать описание конкретных судебных актов (не менее пяти) и выраженных в них позиций судебных инстанций, носящих общий характер (разъяснение правовых норм, правоположения, применение аналогии закона и права). Необходимо стремиться к тому, чтобы не просто пересказывать содержание судебных актов, а излагать позиции судов по наиболее спорным, проблемным вопросам толкования и применения правовых норм, возможно, со своими комментариями. Конкретные задания по составлению проектов гражданско-правовых документов и темы обзоров судебной практики указаны в плане (программе) семинарских и практических занятий.

Самостоятельная работа студентов должно быть организована с учетом времени изучения той или иной темы по учебному плану. Работа студента в аудиторных и во внеаудиторных условиях по проблематике должна максимально совпадать.

Основной формой контроля за самостоятельной работой студен­тов являются семинарские и практические занятия, а также еженедельные консультации преподавателя.

При подведении итогов самостоятельной работы (в частности, написания рефератов, контрольных работ) преподавателем основное внимание должно уделяться разбору и оценке лучших работ, анализу недостатков. По предложению преподавателя студент может изложить содержание выполненной им письменной работы на практических и семинарских занятиях. Основной формой контроля за самостоятельной работой студентов являются еженедельные консультации преподавателя, на которых осуществляется:

а) контроль за подготовкой студентами планов, а также проверка нормативного материала и литературы по рефератам, и дипломным работам;

б) обсуждение планов и тезисов будущих докладов на кружке и научно-студенческих конференциях.

Формы подведения итогов самостоятельной работы студентов зависят от форм самой этой работы.

При подведении итогов написания рефератов, контрольных и деловых игр преподавателем основное внимание должно уделяться разбору и оценке лучших работ, анализу недостатков с целью их дальнейшего устранения.

При подведении итогов работы соответствующего заседания научного студенческого кружка его руководителем, а также работы секции на научной студенческой конференции должна даваться оценка сделанным докладам, а также проводиться дискуссия по oсновным положениям.

Формой подведения итогов подготовки курсовых и дипломных работ является их защита.

4. Поощрения за добросовестную самостоятельную (внеаудиторную) работу студента

Основными формами поощрения за добросовестную самостоятельную (внеаудиторную) работу студента являются учет внеаудиторной работы студента в зачетную и экзаменационную сессии, в том числе с освобождением студента на зачете или экзамене от ответа на вопросы, по которым его самостоятельная работа была ранее оценена преподавателем на отлично.

Кроме того, при отборе студентов на специализацию по кафедре гражданского права обязательно должно учитываться и качество аудиторной работы студента.

6.2.Оценочные средства

Критерии пересчета результатов теста в баллы

§  рейтинг теста меньше 50% – 0 баллов,

§  рейтинг теста 50% – min балл,

§  рейтинг теста 100% – max балл,

§  рейтинг теста от 50-100% – пересчет по формуле:

Критерии разработаны на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»

Текущий контроль осуществляется - в ходе учебного процесса (во время лекционных занятий) путем проведения практик (5-10 минут), устных опросов студентов, написания аудиторных тестовых работ. Также могут использоваться выступления студентов с докладами по актуальным проблемам гражданского права, подготовленных с помощью нормативно-правовых актов и специальной литературы.

Промежуточный контроль проводится путем проведения контрольных работ по итогам изучения отдельных блоков тем (например, после изучения тем, посвященных передаче имущества в собственность). Контрольная работа состоит из двух теоретических вопросов, а также задачи для решения.

Образец вопросов для проведения контрольной работы:

1) защита прав потребителей при продаже товаров;

2) соотношение договора мены и договора обмена жилыми помещениями

Итоговый контроль осуществляется при сдаче экзамена.

Экзаменационные вопросы 6 семестр.

1 . Договор купли-продажи: понятие и виды.

2. Исполнение договора купли-продажи, правовые последствия его неисполнения или ненадлежащего исполнения.

3. Договор розничной купли продажи.

4. Договор поставки. Поставка для государственных нужд.

5. Особенности договора контрактации и договора о снабжении энергетическими ресурсами как видов договора купли-продажи.

6. Договор купли-продажи недвижимости.

7. Договор продажи предприятия.

8. Договор мены и договор дарения.

9. Договоры ренты и пожизненного содержания с иждивением.

10. Договор аренды: понятие, содержание.

11. Договор проката.

12. Договор аренды транспортных средств: понятие, виды, содержание.

13. Договор аренды недвижимости.

14. Договор аренды предприятия.

15. Договор финансовой аренды (лизинга).

16. правовые формы удовлетворения жилищной потребности граждан.

17. Понятие, содержание и виды договора найма жилого помещения.

18. Права и обязанности сторон в договоре найма жилого помещения. Жилищные права постоянно проживающих с нанимателем граждан.

19. Обмен жилыми помещениями.

20. Расторжение договора найма жилого помещения.

21. Договор безвозмездного пользования имуществом (ссуды).

22. Договор подряда: понятие, содержание.

23. Договор бытового подряда.

24. Понятие, содержание и разновидности договора строительного подряда.

25. Договор подряда на выполнение проектных и изыскательских работ.

26. Договор на выполнение подрядных работ для государственных нужд.

27. Договор на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ.

28. Договор возмездного оказания услуг: понятие, содержание, виды.

29. Транспортные обязательства: понятие, виды. Транспортное законодательство.

30. Договор перевозки: понятие, виды.

31. Договор перевозки грузов: понятие содержание.

32. Договор перевозки пассажиров и багажа. Гражданско-правовая защита граждан-потребителей транспортных услуг.

33. Ответственность за нарушение транспортных обязательств.

34. Договор транспортной экспедиции.

35. Договор займа и кредитный договор.

36. Вексельные обязательства.

37. Договор финансирования под уступку денежного требования: понятие, виды, содержание.

38. Договор банковского вклада.

39. Договор банковского счета: понятие, содержание, виды. Списание денежных средств с банковского счета.

40. Расчетные обязательства: понятие и виды. Правовое регулирование расчетов.

41. Расчеты платежными поручениями (банковский перевод).

42. Расчеты по аккредитиву и по инкассо.

43. Расчеты чеками.

44. Договор хранения: понятие, содержание.

45. Договор складского хранения. Складские документы и права их держателя.

46. Специальные виды хранения.

47. Договор поручения и комиссии. Агентский договор.

48. Договор доверительного управления имуществом: понятие, содержание.

49. Договор коммерческой концессии.

50. Понятие и элементы страхового обязательства.

51. Договор страхования.

52. Виды обязательств по имущественному страхованию.

53. Виды обязательств по личному страхованию.

54. Договор простого товарищества: понятие, виды, содержание.

55. Обязательства, возникающие из односторонних действий.

56. Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда: понятие, виды, содержание.

57. Гражданско-правовая ответственность за вред, причиненный незаконными действиями органов публичной власти или их должностных лиц при исполнении ими своих обязанностей.

58. Ответственность за вред, причиненный источником повышенной опасности.

59. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними и недееспособными гражданами.

60. Ответственность за причинение вреда жизни и здоровью граждан.

61. Ответственность за вред, причиненный вследствие недостатков товаров, работ или услуг.

62. Возмещение морального вреда.

63. Обязательства вследствие неосновательного обогащения.

64. Гражданско-правовое регулирование отношений, связанных с интеллектуальной деятельностью.

65. Субъекты и объекты авторского оправа.

66. Права авторов произведений науки, литературы, искусства и их защита.

67. Авторский договор.

58. Гражданско-правовая защита «смежных» прав.

69. Субъекты и объекты патентного права.

70. Оформление права на изобретение, полезную модель и промышленный образец.

71. Права патентообладателя и их гражданско-правовая защита.

72. Патентно-лицензионные договоры.

73. Право на товарный знак, и другие средства индивидуализации товаров и их производителей.

74. Общая характеристика раздела V «Наследственное право» части 3 ГК РФ.

75. Понятие и значение наследования.

76. Наследственное правоотношение и его элементы.

77. Наследование по завещанию.

78. Наследование по закону.

79. Осуществление, оформление и охрана наследственных прав.

80. Особенности наследования отдельных видов имущества.

7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

7.1. Методические рекомендации (материалы) преподавателю

Лекция — логически последовательное устное изложение определенных научных знаний и материалов перед слушателями — студентами с целью передачи им соответствующих знаний и воспитания навыков творческого мышления. В данном случае имеются в виду учебные лекции, которые являются одной из основных форм учебного процесса и методом преподавания в высших учебных заведениях. Помимо учебных, известны лекции публичные, которые отличаются тем, что главной их задачей является сообщение знаний по заранее объявленным вопросам неопределенному кругу добровольных слушателей.

В юридической литературе наиболее полно рассмотрены общие методические требования, которым должна отвечать любая учебная лекция по правовой тематике. Но наряду с этим признается, что существуют и в практике преподавания должны учитываться особенности чтения лекций по отдельным дисциплинам. В настоящей работе рассматриваются особенности методики подготовки и чтения лекций по гражданскому праву.