1.1 Понятие о геофизике и ее связь с геологией, экологией, геоэкологией. Экологическая геофизика, объект и предмет изучения, задачи, решаемые наукой.

Понятие о геофизических науках. Роль геофизики в изучении Земли. Связь геофизических дисциплин с геологией, экологией и геоэкологией.

1.2 Земля в Солнечной системе. Форма и размеры Земли.

Положение Земли в Солнечной системе, орбитальное и суточное вращение Земли, действие на Землю со стороны Луны и Солнца. Развитие представлений о форме и размерах Земли. Определение размеров Земли Эратосфеном. Определение формы и средней плотности Земли Исааком Ньютоном. Модели Земли: сфера, эллипсоид вращения, референц-эллипсоид, геоид. Выбор модели Земли в зависимости от особенностей решаемых задач.

1.3 Планеты, Солнечной системы. Сходства и различия Земли и остальных планет.

Рассмотрение всех планет Солнечной Системы по следующему плану:

-  история открытия;

-  история изучения;

-  современные взгляды на планету;

-  особенности планеты.

1.4 Строение планеты Земля. Ядро, мантия, земная кора. Литосфера и астеносфера.

Ядро Земли: история изучения; состав; время формирования; теория Сорохтина и Ушакова. Мантия Земли: структура мантии; источники информации о мантии; химический состав мантии. Земная кора: океаническая кора, континентальная кора; элементный состав верхней континентальной земной коры; граница Конрада. Литосфера Земли: эволюция понятия и его современное значение; структура литосферы; литосферные плиты; астеносфера и ее значение в тектонике литосферных плит.

1.5 Геофизические процессы в Мировом океане

Общие сведения о гидросфере и Мировом океане. Возникновение Мирового океана и его эволюция. Общая циркуляция вод в мировом океане. Волновые процессы (ветровые волны, приливные волны, цунами). История исследований Мирового океана. Современные способы исследования Мирового океана.

1.6 Геофизические процессы в атмосфере Земли

Общие сведения об атмосфере. Газовый состав атмосферы и его эволюция. Глобальная циркуляция атмосферы. Локальная циркуляция атмосферы: бризы, муссоны, горно-долинные ветры. Погода и климат. Радиационно-тепловой баланс атмосферы.

1.7 Верхняя атмосфера, ионосфера, магнитосфера и ближний космос

Понятие о верхней атмосфере. Внешние факторы, оказывающие влияние на верхнюю атмосферу: электромагнитное излучение Солнца, солнечный ветер, микрометеоры. Внутренние факторы, оказывающие влияние на верхнюю атмосферу: акустические волны, гравитационные волны, преобразованное поверхностью земли и тропосферой электромагнитное излучение Солнца. Элементный состав верхней атмосферы. Циркуляция верхней атмосферы.

Ионосфера и ее свойства. Стратификация ионосферы по величине ионизации молекул. Спокойные и возмущенные состояния ионосферы, цикличность этих состояний. Источники образования ионов в ионосфере. Рекомбинация ионов в ионосфере. Влияние ионосферы и процессов, в ней происходящих, на радиосвязь.

Магнитосфера и ее свойства. Границы магнитосферы. Структура магнитосферы при взаимодействии с солнечным ветром. Магнитосфера, как магнитогидродинамический генератор. Магнитные бури и суббури.

2 Природные и техногенные физические поля

2.1 Естественные физические поля Земли

Естественные постоянные электрические поля, причины их возникновения. Термофильтрационные поля. Фильтрационные и диффузионно-адсорбционные поля

Атмосферное электричество. Внешние проявления атмосферного электричества. Аэроионы и коэффициент униполярности. Роль литосферы в формировании атмосферного электричества

Естественные электромагнитные поля космического и земного происхождения: магнитотеллурическое поле, поле грозовых разрядов, электромагнитные шумы.

Температурное поле Земли, его общая характеристика. Источники геотемпературного поля. Тепловой поток в земной коре. Тепловое поле солнечного излучения.

Радиационное поле. Радиоактивность горных пород. Зоны повышенного радиационного поля.

2.2 Источники, виды и характеристики техногенных физических полей

Общая характеристика техногенных физических полей. Статическое и геодинамическое техногенные поля: поля давления и поля вибрации. Акустическое (шумовое) техногенное поле. Температурные техногенные поля. Искусственные электрические и электромагнитные поля. Искусственные радиационные поля.

2.3 Геомагнетизм

Общие сведения о магнетизме. Элементы геомагнитного поля: вектор магнитной индукции; северная, восточная, вертикальная и горизонтальная составляющие вектора магнитной индукции; угол магнитного склонения; угол магнитного наклонения; величина вектора магнитной индукции на полюсах и на экваторе; вариации элементов геомагнитного поля; главное геомагнитное поле, аномальное геомагнитное поле, электромагнитное поле. Исследования геомагнитного поля.

2.4 Основы сейсмологии. Сейсмические волны

Предмет сейсмологии и понятие о сейсмических волнах. Виды сейсмических волн: P-волны, S-волны, поверхностные волны (волны Лява и волны Релея). Особенности распространения сейсмических волн в горных породах. Скорости сейсмических волн.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.5 Годограф и траектории объемных сейсмических волн, собственные колебания Земли

Эпицентральное расстояние, пройденное сейсмической волной, и годограф. Траектории сейсмических волн, проходящих сквозь Землю. Распределение скоростей сейсмических волн внутри Земли. Классическая сейсмологическая модель Земли (схема Буллена). Собственные колебания Земли.

2.6 Сейсмичность и землетрясения. Интенсивность землетрясений. Вулканизм

Классификация землетрясений по происхождению, интенсивности и глубине очага. Двенадцатибалльная шкала интенсивности землетрясений. Количественная оценка силы землетрясений: коэффициент сотрясения, энергия землетрясения, магнитуда землетрясения. Закономерности распределения землетрясений на Земле, сейсмически активные зоны. Механизм очага тектонического землетрясения. Вулканизм и вулканы. Типы извержений вулканов: эффузия, экструзия, эксплозия.

2.7 Гравитационное поле Земли и его аномалии

Гравитационное взаимодействие во вселенной. Параметры гравитационного поля земли. Ускорение силы тяжести и факторы, которые влияют на его величину. Гравитационные аномалии и закономерности их распределения в пространстве. Вариации силы тяжести во времени и причины их вызывающие.

2.8 Влияние физических полей и излучений естественного происхождения на жизнедеятельность организмов

Рассматривается влияние следующих геофизических полей:

-  сейсмоакустические поля и упругие поля землетрясений;

-  геотемпературное поле;

-  ионизирующее излучение;

-  геомагнитное поле;

-  гравитационное поле;

-  космическое излучение;

-  излучение Солнца;

-  электромагнитные поля естественного происхождения.

2.9 Влияние физических полей и излучений техногенного происхождения на биоту и человека

-  ионизирующее излучение;

-  шум и вибрация;

-  электромагнитные поля искусственного происхождения;

-  инфракрасное излучение техногенного происхождения.

3 Физические свойства горных пород, природных и техногенных объектов

3.1 Горные породы и их классификация по происхождению и составу

Общие сведения о горных породах и их классификация. Свойства и генезис магматических горных пород. Свойства и генезис осадочных горных пород. Свойства и генезис метаморфических горных пород.

3.2 Основные представители горных пород и их свойства

Интрузивные магматические породы (граниты, диориты, габбро, перидотиты). Эффузивные магматические породы (риолиты, андезиты, базальты, пикриты). Теригенно-обломочные осадочные породы. Органогенные осадочные горные породы. Эвапориты. Метаморфические горные породы (кристаллические сланцы, амфиболиты, гнейсы).

3.3 Основы петрофизики. Физические свойства горных пород

Горные породы с точки зрения петрофизики. Плотность горных пород. Пористость горных пород. Горные породы, как среда распространения упругих колебаний. Магнитные свойства горных пород (магнитная восприимчивость, остаточная намагниченность, магнитная проницаемость). Электромагнитные параметры горных пород (удельное электрическое сопротивление, удельная проводимость). Ядерно-физические свойства горных пород (радиоактивность горных пород).

4 Геофизические методы в геоэкологии

4.1 Аппаратура для геофизических исследований

Аппаратура для измерения магнитного поля и поля силы тяжести – магнитометры и гравиметры. Аппаратура для электроразведки и терморазведки. Сейсмическая и сейсмоакустическая аппаратура – сейсмографы и сейсмоприемники. Аппаратура, используемая в ядерной геофизике и при комплексных аэрогеофизических исследованиях. Аппаратура для скважинных измерений.

4.2 Дистанционные аэрокосмические геофизические методы

Общая характеристика дистанционных методов. Съемка в видимом диапазоне частот: фотосъемка, телевизионная съемка, многоспектральное фотографирование. Съемка в невидимом диапазоне частот: инфракрасная съемка, радиолокационная съемка, ультрафиолетовая и лидарная съемка.

4.3 Наземные, аквальные и скважинные геофизические методы

Сейсмология и сейсмическое микрорайонирование. Особенности методики глубинных геофизических исследований. Методика структурно-картировочной геофизики. Сущность и особенности методики малоглубинной геофизики. Особенности обработки и интерпретация наземных и аквальных геофизических материалов.

5 Основы геофизики ландшафтов

5.1 Понятие о геофизике ландшафта. Взаимодействие между компонентами ландшафта

Понятие о ландшафте в современных науках о Земле. Структура ландшафта. Взаимодействие между компонентами ландшафта с точки зрения геофизики.

5.2 Роль ландшафтно-геофизического подхода в обеспечении рационального использования природных ресурсов.

Ресурсные «геомассы» ландшафта и их изучение. Прогнозирование процессов, протекающих в ландшафте на основе изучения ресурсных «геомасс». Дистанционные геофизические методы исследования ландшафтов.

2.7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Основная литература

1.  Шрепп, Б. В., Сенкус, геофизики [Текст]: Учебное пособие / , , Новокузнецк: НФИ КемГУ, 2003.

Дополнительная литература

2.  Показеев, А. Н., Трухин, В. И., Куницын, и экологическая геофизика [Текст]: Учебник для вузов / , , – М.: ФИЗМАТЛИТ. – 2005, 576 с.

3.  Богословский геофизика: Учеб. пособие / , , - М.: Изд-во МГУ, 20с.

Ресурсы Интернет

4.  http://geo. ***** – «Все о геологии» - неофициальный сервер геологического факультета МГУ.

5.  www. ***** – Российская национальная библиотека.

6.  www. ***** – Национальная электронная библиотека.

7.  www. ***** – Российская государственная библиотека.

2.8 Организация самостоятельной работы студентов

2.8.1 Организация аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы

Освоение дисциплины на дневном отделении проводится с помощью лекций, семинарских занятий, а также с помощью аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных работ по каждому разделу Государственного образовательного стандарта. Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

-  самостоятельное изучение тем дисциплины;

-  подготовка к семинарским занятиям;

-  подготовка к контрольным работам.

Подготовка к семинарам.

Чтение текстов и участие в дискуссиях являются важными составляющими работы на семинарах. Приветствуются вопросы по структуре и содержанию документов, комментарии, помогающие уяснить суть изучаемых положений, документов, актов и т. д.

Пропущенные семинары необходимо отработать письменно. «Отработка» должна содержать основные моменты пропущенной темы занятия. Оценка за «отработки» не выставляется. Последний срок сдачи «отработок» – заключительное занятие по курсу (тем, кто не сможет присутствовать на заключительном занятии «отработку» необходимо принести заранее (см. п. 2.7.4)

Материал тем, указанных в графике самостоятельной работы, студент должен изучить самостоятельно по базовому учебнику и законспектировать в лекциях.

Подготовка к контрольным мероприятиям.

При подготовке к аудиторным самостоятельным и контрольным работам студентам необходимо повторить материал практических занятий по отмеченным преподавателям темам, а также повторить теоретический материал по данным темам.

2.8.2 График самостоятельной работы студентов специальности 020804 «Геоэкология» по дисциплине ОПД. Ф.16 «Геофизика» (дневное отделение)

Общее количество часов по учебному плану – 100 часов

Аудиторная работа – 54 часа

Виды самостоятельной работы – 46 часов

Номера и темы разделов курса

Лекции

Практические занятия

Самостоятельное изучение тем и разделов

Подготовка к лекциям и семинарам

Количество часов

36

18

10

36

1. Строение, физические свойства и модели Земли

1.1 Понятие о геофизике. Связь геофизики с геологией, экологией и геоэкологией. Экологическая геофизика и ее место: объект, предмет и задачи дисциплины

2

1.2 Земля в Солнечной системе. Форма и размеры Земли

2

4

Осн. лит-ра

[1, с.220-230]

1.3 Планеты Солнечной системы: история открытия, история изучения, современные данные и представления. Сходства и различия Земли и остальных планет.

2

4

Осн. лит-ра

[1, с.220-230]

1.4 Строение планеты Земля. Ядро Земли, мантия, земная кора. Литосфера и астеносфера.

2

-

1.5 Геофизические процессы в Мировом океане

2

4

Осн. лит-ра

[1, с.220-230]

1.6 Геофизические процессы в атмосфере Земли

2

4

Осн. лит-ра

[1, с.220-230]

1.7 Верхняя атмосфера, ионосфера, магнитосфера и ближний космос

2

-

2

Осн. лит-ра

[1, с.251-257, 325-329]

2. Природные и техногенные физические поля

2.1 Естественные физические поля Земли

2

2

4

Доп. лит-ра [1, с.109-118 ]

2.2 Источники, виды и характеристики техногенных физических полей

2

-

2.3 Геомагнетизм

2

2.4 Основы сейсмологии. Сейсмические волны

2

2.5 Годограф и траектории объемных сейсмических волн. Собственные колебания Земли

2

2.6 Понятие о землетрясениях и сейсмичности. Интенсивность землетрясений. Вулканизм.

2

2.7 Притяжение Земли. Гравитационные аномалии.

2

2.8 Влияние физических полей естественного происхождения на жизнедеятельность организмов

2

2

Доп. лит-ра [1, с.279-290]

2.9 Влияние физических полей техногенного происхождения на живые организмы и человека

2

4

Доп. лит-ра [1, с.279-290]

3. Физические свойства горных пород, природных и техногенных объектов

3.1 Горные породы и их классификация по происхождению и по составу

2

3.2 Основные представители горных пород и их свойства

2

4

Доп. лит-ра [1, с.279-290]

3.3 Петрофизика. Физико-механические свойства горных пород

2

2

Доп. лит-ра [1, с.279-290]

4. Геофизические методы в геоэкологии

4.1 Аппаратура для геофизических исследований

2

4.2 Дистанционные аэрокосмические геофизические методы

2

2

4

Доп. лит-ра [1, с.279-290]

4.3 Наземные, аквальные и скважинные геофизические методы

2

2

4

Доп. лит-ра [1, с.279-290]

5. Основы геофизики ландшафтов

5.1 Понятие о геофизике ландшафта. Взаимодействие между компонентами ландшафта

2

5.2 Роль ландшафтно-геофизического подхода в обеспечении рационального использования природных ресурсов

4

Доп. лит-ра [1, с.279-290]

2.8.3 Тематика и методические указания для подготовки к семинарским занятиям

При подготовке к семинарским занятиям студент должен изучить теоретический материал по теме занятия, освоить основные понятия и определения, ответить на вопросы, предложенные для подготовки. Структура планов семинарских занятий такова, что необходимо их предварительное изучение студентами. Аудиторное обсуждение семинарских вопросов строится на принципах добровольности, заинтересованности, открытости, критичности и аргументированности суждений.

Тема 1 Земля в Солнечной системе. Форма и размеры Земли

Вопросы:

1)  Основные данные о Земле, как небесном теле.

2)  Представления о форме и размерах Земли в античности. Геометрический подход в определении ее размеров и формы.

3)  Земля в представлении Исаака Ньютона. Механистический подход в определении формы Земли. Земля, как эллипсоид вращения.

4)  Понятие о геоиде, референц-эллипсоиде и земном эллипсоиде. Границы применимости различных моделей формы Земли при решении народнохозяйственных и научных задач.

5)  Вращение Земли, орбитальное движение Земли. Влияние Солнца, Луны и других космических тел Солнечной системы на параметры вращения Земли и ее орбиты.

Тема 2 Планеты Солнечной системы

Вопросы:

1)  Меркурий: история открытия, современные взгляды на строение планеты и параметры ее орбиты. Особенности Меркурия.

2)  Венера: история открытия, современные взгляды на строение планеты и параметры ее орбиты. Особенности Венеры.

3)  Марс: история открытия, современные взгляды на строение планеты и параметры ее орбиты. Особенности Марса.

4)  Юпитер: история открытия, современные взгляды на строение планеты и параметры ее орбиты. Особенности Юпитера

5)  Сатурн: история открытия, современные взгляды на строение планеты и параметры ее орбиты. Особенности Сатурна.

6)  Уран: история открытия, современные взгляды на строение планеты и параметры ее орбиты. Особенности Урана.

7)  Нептун: история открытия, современные взгляды на строение планеты и параметры ее орбиты. Особенности Нептуна.

Тема 3 Геофизические процессы в Мировом океане

1)  Общие сведения о гидросфере и Мировом океане.

2)  Гипотезы возникновения и дальнейшего развития Мирового океана.

3)  Общая циркуляция вод в Мировом океане (течения).

4)  Волны в Мировом океане (ветровые волны, приливные волны, цунами).

5)  Исследования Мирового океана в прошлом и настоящем.

Тема 4 Геофизические процессы в атмосфере Земли

1)  Газовый состав атмосферы и его эволюция.

2)  Структура атмосферы (высотная стратификация).

3)  Глобальная циркуляция атмосферы.

4)  Локальная циркуляция атмосферы (бризы, муссоны, горно-долинные ветры).

5)  Погода и климат. Радиационно-тепловой баланс атмосферы.

Тема 5 Естественные физические поля Земли

Вопросы:

Гравитационное поле Земли. Геомагнитное поле. Электромагнитные и электростатические поля естественного происхождения. Температурное поле Земли. Естественное радиационное поле Земли. Упругие поля землетрясений.

Тема 6 Влияние физических полей техногенного происхождения на живые организмы и человека

Рассматривается влияние следующих физических полей:

Поля шумового воздействия и поля вибрации. Геомагнитное поле. Электромагнитные и электростатические поля. Аномалии температурного поля, вызванные техногенным воздействием. Поле ионизирующих излучений.

Тема 7 Основные представители различных классов горных пород и их свойства

Вопросы:

Интрузивные магматические горные породы:
    граниты; диориты; габбро; перидотиты.
Эффузивные магматические горные породы:
    риолиты; андезиты; базальты; пикриты.
Терригенно-обломочные осадочные породы. Органогенные осадочные породы. Эвапориты (соляные осадочные породы). Метаморфические горные породы
    кристаллические сланцы; амфиболиты; гнейсы.

Тема 8 Дистанционные аэрокосмические геофизические методы исследования

Вопросы:

Съемка в видимом диапазоне частот: особенности, преимущества и недостатки. Съемка в инфракрасном диапазоне. Съемки в диапазоне радиоволн. Съемки в ультрафиолетовом диапазоне. Лазерная (лидарная) съемка.

Тема 9 Наземные, аквальные и скважинные геофизические исследования

Основы и принципы сейсмического микрорайонирования. Особенности глубинных геофизических исследований. Особенности малоглубинной геофизики. Проблемы интерпретации данных наземных и аквальных геофизических измерений

2.9 Вопросы к экзамену по дисциплине «Геофизика»

Тема 1 Строение, физические свойства и модели Земли

Понятие геофизики. Геофизические дисциплины Место Земли в Солнечной системе. Движение Земли по орбите и вокруг своей оси. Влияние на Землю Луны и Солнца Размеры и форма Земли. Понятие об эллипсоиде вращения, земном эллипсоиде, референц-эллипсоиде и о геоиде. Строение Земли Общие сведения о ядре Земли История изучения ядра Земли Предполагаемый химический состав ядра Земли Возраст ядра Земли и способ его определения Теория образования ядра Сорохтина-Ушакова Общие сведения о мантии Земли Источники информации о мантии Земли Предполагаемый химический состав мантии Земли Общие сведения о земной коре Строение и свойства океанической земной коры Строение и свойства континентальной земной коры Общие сведения о сейсмических волнах Годограф сейсмической волны. Пути сейсмических волн, проходящих через Землю История изучения строения Земли с помощью сейсмических волн Поверхностные сейсмические волны: понятие, виды и свойства Оценка интенсивности землетрясений Сейсмическое районирование Земли Механизм очага тектонического землетрясения Классификация извержений вулканов по способу и скорости излияния магмы

Тема 2 Природные и техногенные физические поля

Общие сведения о магнетизме во Вселенной и о геомагнетизме Элементы геомагнитного поля Вариации элементов геомагнитного поля. Геомагнитное поле, как сумма трех полей Исследования геомагнитного поля Естественные постоянные электрические поля в литосфере Земли Аэроионы в атмосфере Земли, коэффициент униполярности, среднее содержание аэроионов в атмосфере Земли и его отклонения Роль литосферы в формировании аэроионов Понятие о температурном поле Земли Источники, поддерживающие геотемпературное поле Влияние циклов солнечной активности на тепловой режим литосферы Тепловой поток в земной коре Радиационное поле Земли и его источники Электромагнитные поля искусственного происхождения Вибрационные поля антропогенного происхождения Температурные поля антропогенного происхождения Воздействие на живые организмы и человека искусственных шумовых полей Воздействие на живые организмы и человека искусственных полей вибрации Влияние на животных и человека радиационных полей Гравитация и гравитационное поле Земли Ионосфера и процессы в ней происходящие Магнитосфера Земли: строение и свойства

Тема 3 Физические свойства горных пород, природных и техногенных объеков

Горные породы и их классификация по происхождению Магматические горные породы и их классификация по составу и по глубине формирования Метаморфические горные породы Понятие об осадочных горных породах и основные стадии их образования Классификация осадочных горных пород

Тема 4 Геофизические методы в геоэкологии

Приборы для изучения гравитационного и магнитного полей Земли Приборы для изучения сейсмических волн Приборы для изучения электромагнитных излучений Аппаратура для скважинных измерений Дистанционные геофизические методы: общая характеристика Съемки в видимом диапазоне частот Телевизионная съемка Тепловая съемка Съемка в диапазоне радиоволн Ультрафиолетовая и лазерная съемки Аэромагнитные и аэрорадиометрические съемки

Тема 5 Основы геофизики ландшафтов

Понятие о геофизике ландшафтов. Компоненты ландшафта и их взаимодействие друг с другом. Ландшафтно-геофизический подход в геоэкологии. Роль ландшафтно-геофизического подхода в рациональном природопользовании Геопатагенез и геопатогенные зоны с точки зрения материализма Эколого-геофизический мониторинг и его стадии.

3 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ

Особенностью курса «Геофизика» для данной специальности является то, что пять достаточно сложных и объёмных разделов дисциплины излагаются в рамках одного курса за очень небольшое количество часов. Поэтому преподавателю необходимо изложить материал в доступной для студентов форме, сохраняя, безусловно, научную основу содержания, логику изложения, и в тоже время не опуститься на уровень, который характерен для упрощенческих подходов.

При изучении дисциплины рекомендуется применение компьютерных технологий, моделирующих различные природные и производственные ситуации, использование тестов для контроля знаний.

Методы обучения

Обучение студентов осуществляется по традиционной технологии (лекции, семинары) с включением инновационных элементов – применение тестирующих программ в текущей и итоговой аттестации.

С точки зрения используемых методов лекции подразделяются следующим образом: информационно-объяснительная лекция, повествовательная, лекция-беседа, проблемная лекция, лекция вдвоем, лекция с заранее запланированными ошибками и т. д.

Наибольший эффект в преподавании «Геофизики» достигается при использовании информационно-объяснительной и проблемной лекций.

Методика чтения лекций.

Методика чтения учебной лекции по геофизике включает ряд практически важных вопросов, касающихся формы изложения материала: способ его подачи, темп чтения лекции, язык и словарный запас лектора, освещение дискуссионных вопросов.

Для лекций по «Геофизике» наиболее приемлемым следует признать средний темп изложения материала, так как это связано с новизной понятий и определений дисциплины, которые студент должен записать. Также необходимо делать отступления по ходу лекции с целью приведения практических примеров.

Что касается манеры изложения, то наиболее приемлемой является так называемый академический стиль, для которого характерна четкость и ясность формулировок, хорошая литературная форма, владение голосом, хорошая дикция, умение держаться перед аудиторией и устанавливать с ней контакт, поддержание дисциплины.

Практические занятия по «Геофизике» наиболее целесообразно проводить по схеме:

·  Семинарские занятия с обсуждением материала;

·  Решение типовых примеров по теме занятия;

·  Самостоятельное решение студентами заданий на изучаемую тему.

Также после каждой темы студентам выдается индивидуальное задание с целью закрепления навыков.

Цель практического занятия — научить студентов применять теоретические знания при решении практических задач на основе реальных данных.

На практических занятиях должны преобладать следующие методы:

а)практические (письменные здания, групповые задания и т. п.);

б)вербальные (преобладающим методом должно быть объяснение).

Подготовка преподавателя к проведению занятия имеет первостепенное значение. Каким бы опытом преподаватель не обладал, он все равно должен готовиться к каждому практическому занятию.

Во-первых, преподавателю необходимо проработать тему занятия.

Во-вторых преподаватель должен решить все заданные задачи и проблемные ситуации, предусмотреть, чтобы избежать неожиданностей, возможные варианты, которые могут предложить слушатели. Преподаватель должен быть готов ответить на любые вопросы, относящиеся к содержанию каждой задачи и темы для обсуждения.

В-третьих, желательно, готовясь к занятию, наметить, кого из студентов следует спросить по данной теме, имея в виду обеспечение равномерного участия всех студентов в работе и проверку уровня их подготовки к занятиям. Проработать содержание опроса знаний и методику ее проведения (в случае необходимости).

Для контроля уровня усвоения материала дисциплины в течение семестра наиболее целесообразно проводить контрольные работы по решению практических задач и тестовые опросы по теории.

4 МАТЕРИАЛЫ К ЭКЗАМЕНУ

4.1 Вопросы к экзамену по дисциплине «Геофизика»

Тема 1 Строение, физические свойства и модели Земли

Понятие геофизики. Геофизические дисциплины Место Земли в Солнечной системе. Движение Земли по орбите и вокруг своей оси. Влияние на Землю Луны и Солнца Размеры и форма Земли. Понятие об эллипсоиде вращения, земном эллипсоиде, референц-эллипсоиде и о геоиде. Строение Земли Общие сведения о ядре Земли История изучения ядра Земли Предполагаемый химический состав ядра Земли Возраст ядра Земли и способ его определения Теория образования ядра Сорохтина-Ушакова Общие сведения о мантии Земли Источники информации о мантии Земли Предполагаемый химический состав мантии Земли Общие сведения о земной коре Строение и свойства океанической земной коры Строение и свойства континентальной земной коры Общие сведения о сейсмических волнах Годограф сейсмической волны. Пути сейсмических волн, проходящих через Землю История изучения строения Земли с помощью сейсмических волн Поверхностные сейсмические волны: понятие, виды и свойства Оценка интенсивности землетрясений Сейсмическое районирование Земли Механизм очага тектонического землетрясения Классификация извержений вулканов по способу и скорости излияния магмы

Тема 2 Природные и техногенные физические поля

Общие сведения о магнетизме во Вселенной и о геомагнетизме Элементы геомагнитного поля Вариации элементов геомагнитного поля. Геомагнитное поле, как сумма трех полей Исследования геомагнитного поля Естественные постоянные электрические поля в литосфере Земли Аэроионы в атмосфере Земли, коэффициент униполярности, среднее содержание аэроионов в атмосфере Земли и его отклонения Роль литосферы в формировании аэроионов Понятие о температурном поле Земли Источники, поддерживающие геотемпературное поле Влияние циклов солнечной активности на тепловой режим литосферы Тепловой поток в земной коре Радиационное поле Земли и его источники Электромагнитные поля искусственного происхождения Вибрационные поля антропогенного происхождения Температурные поля антропогенного происхождения Воздействие на живые организмы и человека искусственных шумовых полей Воздействие на живые организмы и человека искусственных полей вибрации Влияние на животных и человека радиационных полей Гравитация и гравитационное поле Земли Ионосфера и процессы в ней происходящие Магнитосфера Земли: строение и свойства

Тема 3 Физические свойства горных пород, природных и техногенных объеков

Горные породы и их классификация по происхождению Магматические горные породы и их классификация по составу и по глубине формирования Метаморфические горные породы Понятие об осадочных горных породах и основные стадии их образования Классификация осадочных горных пород

Тема 4 Геофизические методы в геоэкологии

Приборы для изучения гравитационного и магнитного полей Земли Приборы для изучения сейсмических волн Приборы для изучения электромагнитных излучений Аппаратура для скважинных измерений Дистанционные геофизические методы: общая характеристика Съемки в видимом диапазоне частот Телевизионная съемка Тепловая съемка Съемка в диапазоне радиоволн Ультрафиолетовая и лазерная съемки Аэромагнитные и аэрорадиометрические съемки

Тема 5 Основы геофизики ландшафтов

Понятие о геофизике ландшафтов. Компоненты ландшафта и их взаимодействие друг с другом. Ландшафтно-геофизический подход в геоэкологии. Роль ландшафтно-геофизического подхода в рациональном природопользовании Геопатагенез и геопатогенные зоны с точки зрения материализма Эколого-геофизический мониторинг и его стадии.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4