Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_________________

"_____"__________________20___ г.

Рабочая программа дисциплины

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Направление подготовки

080200 - МЕНЕДЖМЕНТ

Профиль подготовки

Финансовый менеджмент

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная, очно-заочная, заочная

Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ”

(протокол № ___ от 20__г.)

Одобрено кафедрой _______________________

(протокол № ____ от 20__ г.)

Зав. кафедрой _________________________

Москва

2012 г.

Составитель рабочей программы:

, к. э.н., доцент.

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент» и включает в себя: цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины.

Рецензент:

, к. э.н., зав. кафедрой экономики предприятия МПСУ.

1. Цели освоения дисциплины

Формирование в России высокоэффективной и динамично развивающейся экономики, обеспечивающей интеграцию российского общества в мировую экономическую систему, требует разумного сочетания возможностей свободного и управляемого рынка. В условиях становления и развития рыночных отношений предприятия и организации вынуждены принимать стратегические решения в относительно нестабильной внешней среде с высоким уровнем неопределенности. При этом влияние внешней среды существенно возрастает в кризисные периоды, сопровождающие процессы трансформирования экономики, когда правовые и экономические нормы и другие регуляторы, призванные обеспечить защищенность предприятий и организации от действий стихийных рыночных сил или недостаточно эффективны, или применяются не в полной мере, или вовсе отсутствуют.

В мировой современной практике управления предприятиями и организациями накоплен большой опыт принятия стратегических решений в нестабильных условиях. Определенный вклад в развитие теории и практики управления в условиях неопределенности внесли российские ученые и практики. Этот опыт нашел отражение в различных областях научного знания, связанных с теорией и практикой управления, в том числе в учебной дисциплине «Стратегический менеджмент».

Цель дисциплины «Стратегический менеджмент» заключается в формировании у студентов базовых теоретических знаний и основных практических навыков в области стратегического управления предприятиями и организациями.

В соответствии с данной целью основными задачами, решаемыми в рамках данного курса являются:

• сформировать представления об особенностях стратегического управления предприятием или организацией в условиях нестабильной, быстро изменяющейся внешней среды;

• приобрести теоретические знания и практические навыки по определению возникающих возможностей и по оценке угроз предприятию, исходя из анализа внешней среды и особенностей (сильных и слабых сторон) предприятий;

• выработать умение формулировать миссию и цели предприятия на основе стратегического анализа;

• изучить возможные варианты стратегий, методы разработки стратегических альтернатив и выбора конкретной стратегии предприятия или организации;

• сформировать практические навыки разработки мероприятий по реализации стратегии с учетом возможности сопротивления изменениям;

• изучить методы стратегического контроля и разработки систем контроля реализации стратегии.

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) бакалавриата

Курс «Стратегический менеджмент» разработан на основе анализа потребностей и навыков в профессиональном освоении методологии стратегического менеджмента в условиях рыночной экономики, а также с учетом позитивного опыта зарубежных стран в подготовке специалистов в области управления деловой организацией.

Курс «Стратегический менеджмент» содержит как общетеоретические положения концепции управления социально-экономическими системами, так и те положения, которые характеризуют стратегический менеджмент как вид управления, сформировавшийся в условиях рыночных отношений и цивилизованного предпринимательства. Это система гибкого управления, способного своевременно перестраиваться и реагировать на конъюнктура рынка" href="/text/category/kontzyunktura__kontzyunktura_rinka/" rel="bookmark">конъюнктуру рынка, условия конкурентной борьбы и социальные факторы развития. В связи с этим в структуре курса делается акцент на экономическое содержание и человеческий фактор менеджмента.

Изучение курса «Стратегический менеджмент» базируется на знаниях и умениях студентов, полученных по результатам освоения дисциплин «Менеджмент», «Теория управления», «Теория организации», что на «входе» изучения данной дисциплины предполагает наличие у студентов следующих компетенций

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Стратегический менеджмент»

Способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в профессиональной сфере в соответствии с требованиями ФГОС ВПО (Б3. Б.06) по направлению 080200 «Менеджмент» обеспечивается реализацией по результатам изучения дисциплины «Стратегический менеджмент» компетентностной модели, которая включает общекультурные и профессиональные компетенции следующего содержания.

Индекс

Описание компетенции

Общекультурные компетенции

ОК-1

Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень

ОК-3

Способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности

Профессиональные компетенции

ПК-1

Способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований

В результате освоения дисциплины «Стратегический менеджмент» формируется часть компетенций Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Менеджмент».

Результат образования

Содержание результатов образования

Индекс

компетенции

Знать

- природу стратегического управления и основные этапы его развития;

- основные теории стратегического менеджмента;

- особенности методологии стратегического управления;

- понятия, виды и признаки современной деловой организации;

- составляющие внешней и внутренней среды организации;

- содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического управления;

- подходы к формированию миссии и целей организации;

- основные инструменты проведения анализа стратегических факторов внешней среды организации;

- методологические принципы управленческого анализа организации;

- базисные стратегии бизнеса;

- основные конкурентные стратегии организации;

- теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации;

- стратегии диверсификации и их особенности в различных отраслях;

- основные методы разработки стратегии компании;

- критерии выбора стратегических альтернатив;

- условия реализации стратегии.

ОК-3

ОК-4

ПК-8

Уметь

- использовать зарубежный и отечественный опыт управления современными организациями с использованием стратегического подхода;

- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

- разрабатывать корпоративные, конкурентные и функциональные стратегии развития организации;

- разрабатывать стратегии конкуренции с учетом условий функционирования организации;

- обосновывать основные направления диверсификации деятельности организации;

проводить стратегический анализ диверсифицированных компаний;

- планировать реализацию стратегии;

- определять стратегические альтернативы и оценивать их эффективность;

- использовать информационные технологии в системе стратегического управления;

- принимать эффективные решения, используя различные модели и методы принятия управленческих решений с позиции стратегического подхода;

- оценивать эффективность системы стратегического управления;

- использовать внутреннюю и внешнюю мотивацию для реализации стратегии;

- разрабатывать стратегический план конкретного предприятия;

- управлять производственной, маркетинговой, инновационной, кадровой и финансовой сферами деятельности предприятия на основе методологии стратегического управления.

ОК-3

ОК-4

ПК-7

ПК-8

Владеть

- методологией стратегического менеджмента;

- современными методами сбора, обработки и анализа управленческих, экономических и социальных данных;

- методикой анализа макроокружения организации;

- методами отраслевого анализа;

- навыками проведения конкурентного анализа;

- современной методикой разработки стратегий на основных организационных уровнях;

- методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единиц;

- методами и приемами управленческого анализа;

- современными методиками расчета и анализа индикативных показателей стратегического положения организации;

- подходами к организации и контролю выполнения стратегии;

- современным инструментарием оценки эффективности стратегии организации.

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения стратегии.

ОК-3

ОК-4

ПК-7

ПК-8

4. Структура и содержание дисциплины «Стратегический менеджмент»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 часов).

Очная форма обучения (срок обучения 4 года)

п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

.Практикум

Лаборатор

Практическ. занятия /семинары

Интерактив

Раздел 1.

1

Введение в стратегический менеджмент. Общая концепция стратегического управления

5

40

14

2

10

14

Опрос Коллоквиум

2

Основные составляющие стратегического менеджмента. Стратегический анализ на предприятии

5

68

10

4

24

30

Опрос Коллоквиум

Итого по 5 семестру

5

108

24

6

34

44

Зачет

3

Реализация стратегии, контроль и оценка

6

108

4

6

16

82

Опрос Коллоквиум

Итого по 6 семестру

6

108

4

6

16

82

Экзамен

ИТОГО

216

38

12

50

116

Экзамен

Очно-заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)

п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

.Практикум

Лаборатор

Практическ. занятия /семинары

Интерактив

Раздел 1.

1

Введение в стратегический менеджмент. Общая концепция стратегического управления

6

40

8

2

6

24

2

Основные составляющие стратегического менеджмента. Стратегический анализ на предприятии

6

68

6

4

10

48

Итого по 6 семестру

6

108

14

6

16

72

Зачет

3

Реализация стратегии, контроль и оценка

7

108

16

4

16

72

Итого по 7 семестру

7

108

16

4

16

72

Экзамен

ИТОГО

216

30

10

32

144

Экзамен

Заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3