Учебно-методический комплекс «Теоретические основы квалификации преступлений и назначения наказания» (стр. 1 )

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ИЖЕВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

РОССИЙСКОЙ ПРАВОВОЙ АКАДЕМИИ

МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

«Теоретические основы квалификации преступлений

и назначения наказания»

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ

030900.62 «Юриспруденция»

Квалификация (степень)

«Бакалавр»

Ижевск

2012

Автор:

- кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры уголовно – правовых дисциплин

Рецензенты:

- доктор юридических наук, профессор

- заведующий кафедрой уголовно-правовых дисциплин

Ижевского юридического института (филиала) РПА Минюста России

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теоретическме основы квалификации преступлений и назначения наказания» подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС третьего поколения высшего профессионального образования с учётом рекомендаций примерной ООП ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция», квалификация (степень) «бакалавр», для студентов Ижевского юридического института (ф) РПА Минюста России.

Учебно-методический комплекс содержит организационно-методический раздел, содержание дисциплины, распределение часов дисциплины по темам и видам занятий (тематические планы), планы семинарских занятий, вопросы для подготовки к зачету, тесты, учебно-методическое обеспечение дисциплины.

Учебно-методический комплекс рассчитан на студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по основным и сокращенным образовательным программам.

Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен кафедрой уголовно-правовых дисциплин (протокол от 01.01.2001г.) и рекомендован Учебно-методическим советом Ижевского юридического института (филиала) ФГБОУ ВПО РПА Минюста России для студентов, обучающихся по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция», квалификация (степень) – «бакалавр».

© Ижевский юридический институт (филиал) РПА Минюста России, 2012.

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теоретические основы квалификации преступлений и назначения наказания» разработан на основе требований Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Он предназначен для подготовки студентов по специальности 030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР").

Квалификация преступлений – один из видов правоприменительной деятельности. От правильности выбора и применения нормы закона зависит судьба конкретного человека. Правильно квалифицировать преступления – это применить тот закон, который точно соответствует содеянному, дает верную оценку действиям обвиняемому, отражает интересы общества и защищает права и свободы личности. Квалификация преступления – это процесс установления признаков того или иного преступления в действиях лица и закрепления этого процесса в соответствующих юридических документах (постановлении следователя или органа дознания, обвинительным заключением, в судебном приговоре или определении). Уголовно-правовая квалификация является частным случаем в юридической квалификации. Для квалификации преступления обязательным условием является ссылка на норму уголовного закона. При квалификации преступления находят проявления такие принципы уголовного права как законность, ответственность за виновно совершенное деяние, гуманизм и справедливость. Для того чтобы привлечь виновного к ответственности и применить меру, наказания необходимо точно указать, какой закон им нарушен, какое преступление совершено. Все это и выполняется посредствам квалификации преступления.

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Теоретические основы квалификации преступлений и назначения наказания» входит в вариативную часть профессионального цикла ООП - ПЦ. В.171.

Дисциплина «Теоретические основы квалификации преступлений и назначения наказания» во многом основывается на понятиях и категориях «Теории государства и права», положениях и выводах «Уголовного права», «Уголовно-процессуального права» и др.

2. Цель изучения дисциплины

Целью освоения учебной дисциплины «Теоретические основы квалификации преступлений и назначения наказания» является формирование у обучающихся знаний, умений, навыков и компетенций в сфере квалификации преступлений, необходимых для успешной профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры.

При изучении дисциплины решаются следующие учебные задачи:

- обеспечить усвоение студентами понятий и категорий, используемых в уголовном праве;

- показать значение процесса квалификации преступлений и назначение наказания для деятельности правоохранительных органов;

- ознакомить студентов с состоянием и перспективами развития данной области знаний;

- привить студентам навыки формализации и использования уголовно-правовой информации в процессе квалификации преступлений;

- привести в систему и закрепить умения (навыки) использования, а равно самостоятельного пополнения уголовно-правовых знаний, необходимых для правильной квалификации преступлений и назначения наказания.

3. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины «Теоретические основы квалификации преступлений и назначения наказания» применяются как традиционные (объяснительно-иллюстративное, репродуктивно-воспроизводящее, предметно-ориентированное обучение), так и инновационные (ситуативно-ролевое обучение, способствующие развитию критического мышления, личностно-ориентированное обучение, технология теоретического моделирования) технологии обучения. Для достижения целей изучения дисциплины используются активные (лекции, семинары) и интерактивные (деловые, ролевые игры осуществление научных проектов, диспуты, дискуссии) формы проведения занятий.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Теоретические основы квалификации преступлений и назначения наказания» направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

- осознание социальной значимость своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

- способность толковать различные правовые акты (ПК-15).

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:

- знать: основные теоретические положения квалификации преступлений, содержание уголовно законодательства, постановлений Конституционного Суда Российской Федерации и Пленума Верховного Суда Российской Федерации по вопросам правоприменительной практики; практику применения уголовного законодательства.

- уметь: грамотно толковать уголовный закон и другие нормативные акты; правильно применять нормы уголовного закона при исполнении обязанностей по своему должностному предназначению: всесторонне, полно, правильно и быстро устанавливать соответствующий состав преступления.

- владеть (быть в состоянии продемонстрировать): навыками решения конкретных задач при правильной квалификации преступного деяния и назначения наказания на основе норм и положений Общей и Особенной частей Уголовного кодекса, использовать знание уголовного законодательства для профессионального выполнения своих обязанностей в правоприменительной практике.

Курс адресован студентам очной и заочной форм обучения.

Ядро курса составляет изучение правил квалификации, закрепленные в УК РФ, Постановлениях Пленума Верховного Суда СССР, РСФСР и РФ, другой судебной практике по уголовным делам, а также выработанные наукой уголовного права.

Изучение курса предполагает логическое сочетание лекционных и семинарских занятий, а также самостоятельной работы студентов над учебным материалом.

По итогам изучения курса предусмотрен зачёт, который может производиться в письменной, устной формах, либо с использованием ЭВМ.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ДИСЦИПЛИНЫ

ПО ТЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

Тематический план

для студентов очной формы обучения

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов	Из них	Самост. работа
Аудиторные занятия	В том числе
Лекции	Семинары	Практич. занятия
	Основы квалификации преступлений
1	Тема 1. Понятие и значение квалификации преступлений.	2	2	2	-	-	-
2	Тема 2. Состав преступления как юридическое основание квалификации.	12	8	4	-	4	4
3	Тема 3. Квалификация неоконченного преступления.	6	2	-	-	2	4
4	Тема 4. Квалификация преступлений, совершенных в соуча­стии.	8	4	-	-	4	4
5	Тема 5. Квалификация при множественности преступлений и конкуренции уголовно-правовых норм.	6	2	-	-	2	4
	Назначение наказания
6	Тема 6. Уголовное наказание как средство борьбы с преступностью	6	2	2	-	-	4
7	Тема 7. Общие начала назначения наказания по уголовному законодательству России	10	6	4	-	2	4
8	Тема 8. Специальные правила назначения наказания по уголовному законодательству России	8	4	-	-	4	4
9	Тема 9. Назначение наказания с применением условного осуждения	8	4	-	-	4	4
10	Тема 10. Особенности назначения наказания несовершеннолетним	6	2	-	-	2	4
	Всего за семестр:	72	36	12	-	24	36
	Форма контроля	ЗАЧЕТ, ТЕСТЫ, ЗАЩИТА РЕФЕРАТА

Тематический план

для студентов заочной формы обучения

на базе среднего (полного) общего образования

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов	Из них	Самост. работа
Аудиторные занятия	В том числе
Лекции	Семинары	Практич. занятия
	Основы квалификации преступлений
1	Тема 1. Понятие и значение квалификации преступлений.	2	2	2	-	-	-
2	Тема 2. Состав преступления как юридическое основание квалификации.	12	8	4	-	4	4
3	Тема 3. Квалификация неоконченного преступления.	6	2	-	-	2	4
4	Тема 4. Квалификация преступлений, совершенных в соуча­стии.	8	4	-	-	4	4
5	Тема 5. Квалификация при множественности преступлений и конкуренции уголовно-правовых норм.	6	2	-	-	2	4
	Назначение наказания
6	Тема 6. Уголовное наказание как средство борьбы с преступностью	6	2	2	-	-	4
7	Тема 7. Общие начала назначения наказания по уголовному законодательству России	10	6	4	-	2	4
8	Тема 8. Специальные правила назначения наказания по уголовному законодательству России	8	4	-	-	4	4
9	Тема 9. Назначение наказания с применением условного осуждения	8	4	-	-	4	4
10	Тема 10. Особенности назначения наказания несовершеннолетним	6	2	-	-	2	4
	Всего за семестр:	72	36	12	-	24	36
	Форма контроля	ЗАЧЕТ, ТЕСТЫ, ЗАЩИТА РЕФЕРАТА

Тематический план

для студентов заочной формы обучения: