Теория государства и права (стр. 1 )

Международная «Лига развития науки и образования (Россия)

Международная ассоциация развития науки, образования и культуры

России (Италия)

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Институт управления» (г. Архангельск)

Ярославский филиал

Теория государства и права.

рабочая программа дисциплины (модуля)

Закреплена за кафедрой ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА И ПРОЦЕССА

Рекомендуется для направления	030900 юриспруденция
Профиль подготовки	«Гражданское право»
Квалификация (степень) выпускника	бакалавр
Общая трудоемкость (в зачетных единицах)	11
Часов по рабочему учебному плану (РУП)	396
Часов по рабочей программе дисциплины (РПД)	396
Часов на самостоятельную работу по РУП	349
Часов на самостоятельную работу по РПД	349
Виды контроля:
форма промежуточного контроля по дисциплине(письменные работы)	курсовая работа
форма аттестации по итогам освоения дисциплины	экзамен

Ярославль

филиал «Института управления»

2012

Программу составил (и)

Старший преподаватель кафедры «Гражданского права и процесса»

Рецензент (ы):

Старший преподаватель кафедры «Гражданского права и процесса»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»

составлена на основании учебного плана

направления 030900 юриспруденция (профиль "Гражданское право")

Одобренана заседании кафедры гражданского права и процесса

Протокол №___ от «___»_______201_ г.

Зав. кафедрой_________________А. Е.

Согласовано с кафедрами:

______________________

Протокол №___ от «___»_______201_ г.

Зав. кафедрой___________________________

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
СОГЛАСОВАНО		УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора филиала по научной и методической работе		Председатель
________________________		учебно-методического совета
Заместитель директора филиала по учебной работе
_________________________		____________________
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2013 – 2014 учебном году
Протокол заседания УМС филиала от ______________ 2013 г. № ___
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
СОГЛАСОВАНО		УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора филиала по научной и методической работе		Председатель
________________________		учебно-методического совета
Заместитель директора филиала по учебной работе
_________________________		____________________
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2013 – 2014 учебном году
Протокол заседания УМС филиала от ______________ 2013 г. № ___
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
СОГЛАСОВАНО		УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора филиала по научной и методической работе		Председатель
________________________		учебно-методического совета
Заместитель директора филиала по учебной работе
_________________________		____________________
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2013 – 2014 учебном году
Протокол заседания УМС филиала от ______________ 2013 г. № ___
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
СОГЛАСОВАНО		УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора филиала по научной и методической работе		Председатель
________________________		учебно-методического совета
Заместитель директора филиала по учебной работе
_________________________		____________________
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2013 – 2014 учебном году
Протокол заседания УМС филиала от ______________ 2013 г. № ___

СОДЕРЖАНИЕ

1.	ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ…………………….	5
2.	КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)…………..	6
3.	СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)……..	9
4.	УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)……………………… 4.1. Основная литература………………………………………………. 4.2 Дополнительная литература……………………………………….. 4.3 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы	14 14 14 17
5.	МАТЕРИАЛЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ (ВНЕАУДИТОРНОЙ) РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. 5.1. Примерная тематика курсовых работ…………………………...…………………………...……………	18
6.	МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………... 6.1 Программные вопросы для подготовки к экзамену……………….. 6.2 Примерные варианты тестов по дисциплине………………………	21 21 38

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1	Цель изучения дисциплины «Теория государства и права» состоит в формировании комплекса общих знаний о государственно-правовых явлениях, получения представления об основных понятиях и категориях, отражающих специфические черты государства и права, уяснении значения общетеоретических знаний для последующей практической деятельности.
1.2	Для достижения цели поставлены следующие задачи:
1.2.1	Выработка новых и совершенствование используемых государственно-правовых категорий и понятий, с разработкой и совершенствованием методологии познания государства и права, с использованием новых философских и иных подходов к исследованию государственно-правовой действительности.
1.2.2	Определение должной специфики непрерывной регламентации правовых отношений в условиях множественного существования общественных отношений.
1.2.3	Формирование мировоззренческих взглядов юристов.

2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
ОК-1 Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания
Знать	Место юриспруденции в общественной жизни, ее значение и роль в общественных отношениях.
Уметь	Практически воздействовать и формировать правильное правосознание, самому обладать высоким правосознанием.
Владеть	Основными юридическими понятиями и категориями юриспруденции.
ПК-18 Способен управлять самостоятельной работой обучающихся
Знать	Основные формы и методы проведения занятий, особенности, объем самостоятельной подготовки.
Уметь	Поддерживать постоянный творческий контакт с обучающимися, организовать процесс самостоятельной подготовки.
Владеть	Основными формами контроля при самостоятельной подготовке.
ОК-3 Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
Знать	Содержание основных нормативных правовых документов;
Уметь	Ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов;
Владеть	Основными методами сбора и анализа юридической информации и ее обобщения.
ПК-19 Способен эффективно осуществлять правовое воспитание
Знать	Формы, методы и процесс воспитания.
Уметь	Проводить воспитательную работу с объектами воспитания, использовать современные методы воспитания.
Владеть	Навыками и методами правового воспитания.
ОК-6 Имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону
Знать	Источники права в области борьбы с коррупцией, виды юридической ответственности за коррупционное поведение.
Уметь	Противодействовать коррупционным проявлениям.
Владеть	Методами борьбы с коррупцией.
ОК-8 Способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
Знать	Предмет и методы социальных, гуманитарных и экономических наук.
Уметь	Анализировать и интерпретировать данные знания в профессиональной деятельности.
Владеть	Статистическими данными и использовать их в практической деятельности.
ОК-9 Способен анализировать социально значимые проблемы и процессы
Знать	Общественную, государственную и правовую жизнь общества.
Уметь	Выделять и вскрывать особо значимые процессы и явления жизни общества и государства, давать им правовую характеристику.
Владеть	Навыками решения проблемных вопросов.
ПК-1 Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности в правоприменительной деятельности:
Знать	Порядок подготовки и особенности юридической техники при составлении проектов нормативных правовых актов.
Уметь	Самостоятельно готовить юридические документы.
Владеть	Навыками сбора, обработки и анализа юридической информации.
ПК-2 Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
Знать	Место и значение юридических знаний, виды и уровни правового сознания и правовой культуры.
Уметь	Преломлять теоретические знания в практической деятельности опираясь на собственной правосознание и правовую культуру.
Владеть	Профессиональным правосознание и правовой культурой.
ПК-4 Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом
Знать	Основные отрасли права, особенности применения права, стадии правоприменительного процесса.
Уметь	Готовить акты применения права.
Владеть	Навыками принятия решений в соответствии с законом.
ПК-14 Готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции
Знать	Правотворческий процесс, структуру нормативных актов, компетенцию государственных органов по изданию актов.
Уметь	Готовить проекты нормативных правовых актов.
Владеть	Навыками подготовки юридических документов.
ПК-15 Способен толковать различные правовые акты
Знать	Способы и виды толкования, акты толкования, юридическую терминологию.
Уметь	Применять на практике различные способы толкования.
Владеть	Приемами и способами толкования.
ПК-16 Способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
Знать	Систему российского права, положения Законов и иных нормативных правовых актов.
Уметь	Толковать нормативные акты, доводить их до сведения граждан.
Владеть	Навыками разъяснения ситуаций по юридическим вопросам, подготовкой документов
ПК-17 Способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне
Знать	Теоретический и методический материал дисциплины.
Уметь	Планировать учебное время, довести необходимый учебный материал.
Владеть	Ораторским искусством, методикой проведения занятий.

В результате изучения дисциплиныобучающийся должен: