Административная контрольная работа по биологии

ученика 6 класса

____________________________________________________

1. Опишите, что изображено на рисунке? К какой системе относятся данные органы, какую функцию выполняют?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Вопрос. Из слов «ползают, плавают, ходят, поворачиваются, бегают, прыгают, летают» выберите «лишнее» и поясните свой выбор.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Что такое экология? Назовите, какие факторы окружающей среды вы знаете?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выберите по одному правильному ответу.

1. Оплодотворение у цветковых растений называется двойным потому, что:

а) в нем участвуют два спермия, яйцеклетка и центральная клетка (13–16–17–14);

б) оно происходит подряд два раза (17–13–16–14);

в) в результате образуется два зародыша (14–13–17–16).

2. Яйцеклетка оплодотворяется:

а) тремя спермиями (1–5–4–6);

б) двумя спермиями (5–6–4–1);

в) одним спермием (4–1–6–5).

3. Из центральной клетки, после ее слияния со спермием, возникает:

а) зародыш (18–4–10–19);

б) семязачаток (10–19–18–4);

в) эндосперм (4–10–18–19).

4. Зародыш нового растения образуется в результате:

а) деления зиготы (23–22–21–3);

б) деления клеток стенок завязи (3–21–23–22);

в) деления клеток эндосперма (21–23–22–3).

5. Околоплодник образуется из:

а) семязачатка (2–3–5–7);

б) стенки завязи (5–7–2–3);

в) цветоложа (5–2–7–3).

6. Из оплодотворенной яйцеклетки развивается:

а) плод (4–15–9–14);

б) семя (9–14–4–15);

в) зародыш семени (14–15–9–4).

7. В образовании плодов участвуют:

а) завязь, семяпочка, а у некоторых растений цветоложе и даже нижние части чашелистиков и лепестков (19–20–24–23);

б) семяпочка (семязачаток) (20–23–19–24);

в) завязь (23–24–19–20).

8. После опыления и оплодотворения из завязи цветка картофеля развивается:

а) столон (11–3–8–12–14);

б) клубень (12–14–11–3–8);

в) ягода (3–8–11–12–14).