ВИЗУАЛИЗАЦИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
МИТОЗА И МИЙОЗА
, гр. ПР-46,
Руководитель:
Все живые организмы состоят из клеток, которые живут своей жизнью, делятся и развиваются. Процесс деления может происходить двумя совершенно противоположными способами, которые имеют одинаковые этапы: мейоз и митоз.
В естественнонаучных дисциплинах при формировании у обучающихся целостного представления о свойствах живых систем процессы мейоза и митоза способствуют пониманию естественных закономерностей развития живой природы, единства организма и условий его существования.
Целью данной работы является создание мультимедиа приложения "Этапы мейоза и митоза клетки", позволяющего в игровой форме рассмотреть процессы размножения клеток, описать содержание стадий процессов, назвать основные источники генетической изменчивости. В качестве основы для приложения была взята игра «Пятнашки» - популярная головоломка, состоящая из шестнадцати пронумерованных квадратиков (в нашем случае – с изображением этапов митоза или мейоза клетки, в котором необходимо сложить в ряды части изображения по четыре фрагмента так, чтобы получить полную картину).
При запуске приложения появляется анимированная заставка, продолжительность которой 10 сек. Затем появляется форма, на которой предложен выбор тематики игры: митоз или мейоз. При нажатии на кнопку с темой игры появляется видео с соответствующей тематикой. Продолжительность видео около 2-3 минут. После окончания просмотра видео пользователю, предлагается закрепить свои знания по дисциплине «Биология», путем прохождения игры: «Этапы мейоза и митоза клетки». При запуске формы с игрой, пользователю предлагается выбрать уровень сложности игры: легкий или сложный. Если выбран легкий уровень сложности, то при нажатии на кнопку «Новая игра», на поле появляются костяшки, на которых изображены части картинки общей схемы мейоза или митоза с нумерацией. Если же выбран сложный уровень, то на костяшках будут изображены только часть картинки.
При выигрыше пользователя на форме появляется поздравительный салют. Если же пользователь проходит игру больше чем за 500 ходов, появляется сообщение, что он проиграл.
В пункте меню «справка» предоставлены правила игры.
Результаты внедрения предложенного программного продукта в учебный процесс позволяют сделать вывод, что использование мультимедийных технологий при формировании представления о свойствах живых систем в биологии даёт наглядное представление о невидимых невооруженным глазом процессах и облегчает понимание сложных вопросов.
Список информационных источников
- , , Ковалевская химия. М.: Академия, 2008. – 437 c.
- , , Виснадул разработки программного обеспечения: учебное пособие / под ред. . – М.:ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2008. – 400 с.;
- , . Visual 2008. – М.: АСТ: АСТ Москва, 2008. – 560 с. (Эффективное руководство)
