Учебно-тематическое планирование 1 «б» класс (стр. 2 )

по учебнику «Русский язык» (первые уроки )

1 класс (50 часов)

№ п/п Дата	Стран. учебника методики	Тема урока, цели	Слова из словаря, новые понятия, термины, опорные слова	Домашнее задание
1.	С. 3-4 С. 26	Вводный урок Алфавит	слово термин язык эскимосы	найти пословицы со словом язык
2.	С.5-6 С. 28	Повторение. Мягкость и твердость согласных, их обозначение гласными.	лексическое значение этикет тахта эстамп	упр. 2, с. 3
3.	С.6-8 С. 32	Согласные звуки.	буква звук	упр. 4,с. 6
4.	С.10-12 С. 36	Слоги		упр. 6, с. 8
5.	С.13-15 С. 38	Ударение.	яблоко яблоня ягода
6.	С. 16-20 С. 41 С. 44	Перенос слов		упр. 14,с. 15 упр.16,с. 16
7.	С.20-22 С. 45	Закрепление.
8.	С. 46	Проверочная работа.		упр. 18, с. 18
9.	С.22-24 С. 46	Работа над ошибками. Обозначение мягкости согласных.
10.	С. 25-26 С.48	Обозначение мягкости согласных.	воробей собака сапог	упр. 26,с. 26
11.	С.28 С.52	Мягкий знак – показатель мягкости согласных.	мол транскрипция осина грамм ворона	упр. 28, с. 27
12.	С.29-30 С. 53	Разделительный Ь.	картина картон тонна	упр. 35, с. 32
13.	С.30 С. 54	Письмо слов с большой буквы.	корова заяц баран лисица	Написать имена родственников
14.	С. 31 С.56 С. 32-33 С.58-59	Письмо слов с большой буквы.		Напиши фамилии родственников
15.	С.35 С.60	Сочетание ЖИ, ШИ
16.	С.36 С.60	Сочетание ЖИ, ШИ	молоко огурец	упр.38,с. 35
17.	С.37 С.61	Сочетание ЧА, ЩА		упр. 39,с. 36
18.	С. 38 С.61	Сочетание ЧА, ЩА		написать 6 слов с сочетанием
19.	С.39 С.61	Сочетание ЧУ, ЩУ	корзина капуста обед
20.		Сочетание ЧУ, ЩУ		написать 6 слов с сочетанием
21.		Закрепление изученного.
22.	С.38 С.62	Корень слова.	корень однокоренные родственные	написать слова с корнем зим трав
23.	С. 39 С.65	Корень слова.		написать слова с корнем окн молок
24.	С.40 С.66	Безударная гласная в корне.	тетрадь рябина кросс грамм	подбор слов с корнем соль
25.	С.41 С.67	Подбор однокоренных слов.		упр.42,с. 38
26.	С.42 С.68 С.43 С.70	Подбор однокоренных слов.	город хорошо еще	упр. 48, с. 42 по индивид. карточкам
27.	С. 44 С.70	Проверка безударной гласной.	орфограмма	по индивид. карточкам
28.		Закрепление.	шел суббота	упр. 49,с. 43
29.	С.45	Проверочная работа.		по индивид. карточкам
30.	С.46 С.47	Работа над ошибками. Повторяем словарь.	огород помидоры	по индивид. карточкам
31.	С. 49	Словарный диктант.		упр. 50,с. 44
32.	С.50 С.51 С.72	Работа над ошибками. Предлоги и приставки.	учитель ученик девочка предлоги приставки	по индивид. карточкам
33.	С.52 С.74	Предлоги и приставки.		по индивид. карточкам
34.	С.53 С.76	Предлоги и приставки.	машина ветер	по индивид. карточкам
35.	С. 54 С.77	Предложение.		упр. 70, с. 56
36.	С.55 С.79 С.56 С.81	Предложение.	рябина топор ребята	по индивид. карточкам
37.	С.57 С.83	Закрепление.	картина картонка
38.		Проверочная работа.		упр. 71,с. 57
39.	С.58 С.84	Работа над ошибками. Орфограммы корня. Парный согласный.	багаж коньки сорока	по индивид. карточкам
40.	С.59 С.85	Орфограммы корня. Парный согласный.
41.		Орфограммы корня. Парный согласный.	чемодан что	по индивид. карточкам
42.		Повторяем словарь.		по индивид. карточкам
43.		Словарный диктант.		упр.72,с. 58
44.		Работа над ошибками. Фонетический разбор.		по индивид. карточкам
45.		Разбор слов по составу.		по индивид. карточкам
46.		Разбор слов по составу.		упр.73,с. 59
47.		Контрольный диктант.
48.		Работа над ошибками.		по индивид. карточкам
49.		Закрепление.		по индивид. карточкам
50.		Закрепление.

Карта контроля знаний

Предмет: Русский язык

Класс: 1

Кол. – во часов в неделю: 5

дата	№ урока	Тема	Вид контроля	Примечание
	8	Мягкость и твердость согласных, их обозна-чение гласными. Согласные звуки. Слоги	Проверочная работа № 1
	29	Письмо слов с большой буквы Сочетание жи –ши, ча-ща, чу-щу.	Проверочная работа № 2
	38	Предложение	Проверочная работа № 3
	47	Повторение изученного в 1 кл	Административный контрольный диктант