Учебно-тематическое планирование 1 «б» класс (стр. 1 )

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 1 «б» класс

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по прописям «Мои волшебные пальчики» авт.

115 часов

№ ур	Дата	Тема урока	Цели	Планируемый результат
РАЗДЕЛ 1. ГОВОРИМ РАССКАЗЫВАЕМ. 1 четверть (45 уроков)
1	1/09	Вводный урок. Знакомство с Прописями	Знакомство с прописями «Мои волшебные пальчики» Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь ориентироваться в Прописях.
2.	2/09	Правила письма	Знакомство с правилами посадки при письме, положением тетради Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Знать, как нужно сидеть при пиьме, как должна располагаться тетрадь на столе.
3-4	5/09 6/09	Прямые и наклонные вертикальные линии.	Обучение письму прямых и наклонных вертикальных линий Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать прямые и наклонные вертикальные линии по образцу.
5-7	7/09 8/09 9/09	Обведение по контуру. Штриховка.	Обучение обводить по контуру, выполнять штриховку в различных направлениях Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь обводить по контуру, выполнять штриховку в различных направлениях
8.	12/09	Обведение по контуру, письмо овалов	Обучение обводить по контуру, выполнять штриховку в различных направлениях, письму овалов Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь обводить по контуру, выполнять штриховку в различных направлениях, писать овалы
9.	13/09	Письмо наклонных линий и овалов.	Обучение письму наклонных линий и овалов Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать наклонные линии и овалы.
10.	14/09	Письмо наклонных линий с петлей вверху и внизу.	Обучение письму наклонных линий с петлей внизу и вверху Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать наклонные линии с петлей вверху и внизу.
11	15/09	Упражнение в обведении по контуру и штриховке.	Обучение обводить по контуру, выполнять штриховку в различных направлениях, письму овалов Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь обводить по контуру, выполнять штриховку в различных направлениях, писать овалы
12 13	16/09 19/09	Письмо прямой линии с закруглением внизу.	Обучение письму прямых линий с закруглением внизу Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать прямые линии с закруглением внизу.
14	20/09	Письмо е-образных элементов.	Обучение письму е-образных элементов Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать е-образные элементы
15.	21/09	Письмо прямой линии с закруглением вверху и внизу.	Обучение письму прямых линий с закруглением внизу и вверху Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать прямые линии с закруглением внизу и вверху.
16	22/09	Письмо прямой линии с закруглением вверху и внизу.	Обучение письму прямых линий с закруглением внизу и вверху Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать прямые линии с закруглением внизу и вверху.
17 18	23/09 26/09	Повторение основных графических элементов	Совершенствование умения выполнять письмо основных графических элементов. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать все изученные элементы букв.
Раздел II. УЧИМ БУКВЫ – УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПИСАТЬ.
19 20	27/09 28/09	Строчные буквы и, п,т, г ,р.	Знакомство с написанием строчных букв и, п,т, г,р, слогов и слов с этими буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать сточные буквы и, п,т, г,р
21.	29/09	Письмо слогов с буквами и, г, п, т,р.	Формирование умения писать соединения с буквами и, п,т, г,р, слоги и слова с этими буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать соединения с буквами и, п,т, г,р, слоги и слова с этими буквами.
22.	30/09	Строчная буква о	Знакомство со строчной буквой о, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву о, выполнять нижнее и верхнее соединение с буквой о.
23 24.	3/10 4/10	Письмо слогов и слов с изученными буквами	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
25	5/10	Заглавная буква О в именах людей.	Формирование умений писать заглавную букву О, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавную букву О, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме.
26	6/10	Строчная и заглавная буквы А, а.	Обучение письму строчной и заглавной букв А, а, письму слов с этими буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную и заглавную буквы А, а, писать слова с этими буквами.
27	7/10	Строчная буква ы.	Знакомство со строчной буквой ы, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву ы, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
28	10/10	Заглавные буквы И, Г, Т, П, Р. Заглавная буква в географических названиях.	Формирование умений писать заглавные буквы И, Г,Т, Р,П, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать буквы И, Т, П, Р,Г, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме.
29	11/10	Заглавная буква И. Упражнение в письме.	Формирование умений писать заглавную букву И, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавную букву И, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме.
30 31	12/10 13/10	Упражнение в написании слов с изученными буквами	Формирование умения писать слова, слоги и предложения с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
32	14/10	Строчная буква н	Знакомство со строчной буквой н, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву н, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
33	17/10	Строчная буква к .	Знакомство со строчной буквой к, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву к, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
34-35	18/10 19/10	Знакомство с местоимениями он, она, оно. Упражнение в письме.	Совершенствование умения писать слова с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук. Формирование умение использовать местоимения в письменной речи	Уметь писать слова с изученными буквами. Уметь использовать местоимения в письменной речи
36	20/10	Строчная и заглавная буквы У, у	Обучение письму строчной и заглавной букв У, у, письму слов с этими буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную и заглавную буквы У, у, писать слова с этими буквами.
37-38	21/10 24/10	Упражнение в письме слов, предложений, текста с изученными буквами	Формирование умения писать слова, слоги и предложения с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
39	25/10	Точка, восклицательный знак в конце предложения. Работа над интонацией.	Формирование умения правильного оформления предложений на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь оформлять предложения в письменной речи
40	26/10	Строчная буква с.	Знакомство со строчной буквой с, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву с, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
41-43	27/10 28/10 7/11	Упражнение в письме слов, предложений, текста с изученными буквами	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
44-45	8/11 9/11	Упражнение в письме слов. Раздельное написание предлогов со словами.	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование умения писать раздельно предлоги со словами Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами. Уметь писать раздельно предлоги со словами
46	10/11	Строчные буквы л, м .	Знакомство со строчными буквами л, м, формирование умений писать слоги и слова с этими буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчные буквы л, м, уметь писать слоги и слова с этими буквами.
47	11/11	Упражнение в письме слов с изученными буквами.	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
48-49	14/11 15/11	Заглавные буквы К, Н. Обучение списыванию печатного текста	Формирование умений писать заглавные буквы К, Н, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование умения списывать печатный текст. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавные буквы К, Н, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме, списывать печатный текст.
50	16/11	Заглавная и строчная буквы С, с Упражнение в письме слов с изученными буквами.	Обучение письму строчной и заглавной букв С, с, письму слов с этими буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную и заглавную буквы С, с, писать слова с этими буквами
51	17/11	Упражнение в письме слов с изученными буквами.	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
52	18/11	Знакомство с многоточием. Упражнение в письме..	Знакомство с многоточием. Формирование умения правильного оформления предложений на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь правильно оформлять предложения в письменной речи
53	21/11	Заглавные буквы Л, М.	Формирование умений писать заглавные буквы Л, М, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование умения списывать печатный текст. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавные буквы Л, М, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме, списывать печатный текст.
54	22/11	Упражнение в списывании текста.	Совершенствование умения списывать печатный и письменный текст Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь безошибочно списывать текст с печатного и письменного образца.
55	23/11	Упражнение в написании слов с изученными буквами	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
56	24/11	Повторение правописания заглавной буквы в словах предложениях.	Совершенствование умения писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложения в письменной речи. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложения в письменной речи.
57	25/11	Строчная буква ш .	Знакомство со строчной буквой ш, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву ш, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
58	28/11	Упражнение в письме слов и текста с изученными буквами.	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
59-60	29/11 30/11	Заглавная буква Ш. Письмо заглавной буквы в именах людей, кличках животных	Формирование умений писать заглавную букву Ш, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавную букву Ш, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме.
61-62	1/12 2/12	Письмо заглавной буквы в именах людей, кличках животных	Совершенствование умения писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложения в письменной речи. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложения в письменной речи.
63	5/12	Обучение выборочному списыванию	Совершенствование умения списывать текст с печатного и письменного образца. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь списывать текст с печатного и письменного образца
64	6/12	Заглавная буква А.	Формирование умений писать заглавную букву А, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавную букву А, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение не письме.
65	7/12	Самостоятельное списывание текста	Совершенствование умения списывать текст с печатного и письменного образца. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь списывать текст с печатного и письменного образца
66	8/12	Строчная буква д .	Знакомство со строчной буквой д, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву д, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
67	9/12	Упражнение в письме слов и текста с изученными буквами.	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
68	12/12	Строчная буква в .	Знакомство со строчной буквой в, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву в, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
69	13/12	Упражнение в написании слов с изученными буквами	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
70-71	14/12 15/12	Строчная буква в . Практическое знакомство с суффиксами.	Совершенствование умения писать слова с изученными буквами. Знакомство со слогообразующей ролью суффикса. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слова с изученными буквами. Иметь представление о слогообразующей роли суффикса.
72	16/12	Заглавная буква В. Корень слова.	Формирование умений писать заглавную букву В, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавную букву В, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме.
73	19/12	Строчная гласная буква е. Упражнение в письме.	Знакомство со строчной буквой е, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву е, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
74	20/12	Упражнение в письме слов и текста с изученными буквами.	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
75	21/12	Строчная гласная буква ё. Упражнение в письме.	Знакомство со строчной буквой ё, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву ё, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
76-77	22/12 23/12	Упражнение в написании слов с изученными буквами	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
78	26/12	Заглавные буквы Е, Ё. Упражнение в письме.	Формирование умений писать заглавные буквы Ё, Е, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование умения списывать печатный текст. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавные буквы Ё, Е, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме, списывать печатный текст.
79	27/12	Знакомство с приставкой. Упражнение в письме.	Совершенствование умения писать слова с изученными буквами. Знакомство со слогообразующей ролью приставки.. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слова с изученными буквами. Иметь представление о слогообразующей роли приставки..
80	28/12	Упражнение в письме слов под диктовку учителя	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
81	29/12	Строчная буква б .	Знакомство со строчной буквой б, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву б, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
82	30/12	Упражнение в письме. Формирование умения видеть в слове его части.	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
83		Работа с текстом. Упражнение в письме.	Совершенствование умения списывать текст с печатного и письменного образца. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь списывать текст с печатного и письменного образца
84		Заглавная буква Б. Упражнение в письме.	Формирование умений писать заглавную букву Б, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавную букву Б, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме.
85		Строчная буква з.	Знакомство со строчной буквой з, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву з, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
86		Заглавная буква З. Повторение парных звонких и глухих согласных	Формирование умений писать заглавную букву З, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавную букву З, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме.
87		Строчная гласная буква я.	Знакомство со строчной буквой я, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву я, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
88 89		Заглавная буква Я. Обозначение мягкости согласных на письме с её помощью	Формирование умений писать заглавную букву Я, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавную букву Я, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме.
90		Строчная буква х. Слова-междометия.	Знакомство со строчной буквой х, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву х, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
91		Упражнение в написании слов с изученными буквами	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
92		Строчная буква ж .	Знакомство со строчной буквой ж, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву ж, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
93		Заглавные буквы Х и Ж.	Формирование умений писать заглавные буквы Х, Ж, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение не письме. Формирование умения списывать печатный текст. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавные буквы Х, Ж, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение не письме, списывать печатный текст.
94		Списывание текста.	Совершенствование умения списывать текст с печатного и письменного образца. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь списывать текст с печатного и письменного образца
95		Строчная и заглавная буквы Й, й. Слова, отвечающие на вопросы какой?, какая?, какое?, какие?	Обучение письму строчной и заглавной букв Й, й, письму слов с этими буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную и заглавную буквы Й, й, писать слова с этими буквами.
96		Строчная буква ч .	Знакомство со строчной буквой ч, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву ч, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
97		Заглавная буква Ч. Слова, отвечающие на вопросы кто?, что? Буквосочетания ча, чу.	Формирование умений писать заглавную букву Ч, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка написания слов с сочетаниями ча, чу Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавную букву Ч, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Уметь писать слова с сочетаниями ча, чу
98		Буквосочетания ча, чу.	Формирование навыка написания слов с сочетаниями ча, чу Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слова с сочетаниями ча, чу
99		Строчные буквы щ, ц.	Знакомство со строчными буквами ц, щ, формирование умений писать слоги и слова с этими буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчные буквы ц, щ, уметь писать слоги и слова с этими буквами.
100		Упражнение в написании слов с изученными буквами	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
101		Заглавные буквы Ц, Щ. Буквосочетания ща, щу	Формирование умений писать заглавные буквы Ц, Щ, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение не письме. Формирование навыка написания слов с сочетаниями ща, щу Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавные буквы Ц, Щ, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение не письме. Формирование навыка написания слов с сочетаниями ща, щу
102		Буквосочетания ща, щу	Формирование навыка написания слов с сочетаниями ща, щу Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Формирование навыка написания слов с сочетаниями ща, щу
103		Строчная буква ф	Знакомство со строчной буквой ф, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву ф, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
104		Заглавная буква Ф. Повторение написания слов и предложений с большой буквы.	Формирование умений писать заглавную букву Ф, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавную букву Ф, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме.
105		Строчная буква э.	Знакомство со строчной буквой э, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву э, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
106		Упражнение в написании слов с изученными буквами	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
107		Заглавная буква Э.	Формирование умений писать заглавную букву Э, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавную букву Э, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме.
108		Упражнение в написании слов с изученными буквами	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами
109		Строчная гласная буква ю.	Знакомство со строчной буквой ю, формирование умений писать слоги и слова с этой буквой. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать строчную букву ю, уметь писать слоги и слова с этой буквой.
110		Заглавная буква Ю. Упражнение в чтении и письме.	Формирование умений писать заглавную букву Ю, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать заглавную букву Ю, писать с большой буквы имена собственные, правильно оформлять предложение на письме.
111		Буква Ь. Употребление ь для обозначения мягкости согласных на письме.	Знакомство с буквой Ь. Формирование умения писать слова с Ь, умения переносить слова с Ь в середине. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слова с Ь. Уметь переносить слова с Ь в середине
112		Разделительный твёрдый знак Ъ	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слова с Ъ Уметь писать слоги и слова с изученными буквами. Уметь писать большую букву в именах собственных, списывать текст с письменного и печатного образца.
113		Алфавит	Формирование умения расставлять слова в алфавитной порядке. Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами. Уметь писать большую букву в именах собственных, списывать текст с письменного и печатного образца.
114		Алфавит
115		Повторение изученного	Формирование умения писать слова и слоги с изученными буквами. Формирование навыка каллиграфического письма Развитие мелкой мускулатуры кистей рук.	Уметь писать слоги и слова с изученными буквами. Уметь писать большую букву в именах собственных, списывать текст с письменного и печатного образца.

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 1 «б» класс