Рабочая программа учебной дисциплины «Религиоведение» (стр. 3 )

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Когда и где возникло православие?

2. Что означает понятие «православие»?

3. Что нужно, чтобы стать настоящим православным?

Литература

Религиоведение: Учеб. пособие. –М., 2005.

История русской церкви. –М., 1983.

Русское православие: вехи истории. –М., 1989.

Тема 7. Ислам

ПЛАН

1. Происхождение и распространение ислама.

2. Коран и Сунна – главные источники ислама. Столпы ислама.

3. Особенности вероучения, культа, организации ислама. Мусульманские святые. Праздники и обряды.

4. Основные направления ислама: суннизм, шиизм.

5. Ислам в современном мире: международная политическая деятельность, социально-экономические позиции. Исламский фундаментализм. Ваххабизм.

6. Ислам в России.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

ислам, мусульманство, Коран, Сунна, адаты, шахада, намаз, ураза, закят, хадж, газават, джихад, суннизм, шиизм, фундаментализм, ваххабизм, шариат

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Когда и как возник ислам?

2. Столпы ислама.

Литература

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2005.

Религии мира. Учеб. пособие /Под ред. . – СПб, 2006.

Тема 8. История свободомыслия и атеизма

ПЛАН

1. Атеизм как ценность духовной культуры.

2. Связь атеизма и свободомыслия с общественным прогрессом.

3. Материализм и атеизм в Древнем мире.

4. Специфика средневекового свободомыслия.

5. Естественнонаучная и философская основа атеизма эпохи Возрождения.

6. Атеизм Нового времени.

7. Атеизм русских революционных демократов.

8. Марксистский атеизм.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

свободомыслие, деизм, пантеизм, двойственная истина, инакомыслие, инаковерие, скептицизм, нигилизм, еретизм, антиклерикализм, богоборчество, материализм, атеизм

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Что связывает науку и атеизм?

2. Какую цель ставит перед собой научный атеизм?

Литература

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2005.

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2002.

Тема 9. Религия и церковь в современном мире

ПЛАН

1. Социальные условия, определяющие место и роль религии и церкви в современном мире.

2. Сакрализация российского общества как объективный процесс и результат целенаправленной деятельности.

3. Идеология и практика религиозных объединений в сегодняшних условиях.

4. Специфика религиозности в сегодняшней России. Социальный и психологический портрет современного верующего.

5. Секуляризация как социальное явление.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

церковь, религиозное объединение, сакрализация, секуляризация, ортодоксия, модернизм, верующий, колеблющийся, индифферентный, атеист, миссионер

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Какие факторы воздействуют на сферу религиозной жизни современного российского общества?

2. Как Вы оцениваете рост религиозности населения современной России? Аргументируйте свои позиции.

Литература

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2005.

Религиоведение Учебник /Под ред. . – СПб., 2006.

Тема 10. Наука и религия

ПЛАН

1. История взаимоотношений науки, религии и церкви.

2. Мировоззренческие основы науки и религии.

3. Нравственные позиции науки и религии.

4. Отношение науки, религии и церкви к социальному прогрессу.

5. Духовная жизнь человека в свете науки и религии.

6. Психология как сфера притязаний науки и религии на истину.

7. Перспективы взаимоотношений науки, религии и церкви.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

наука, духовная жизнь, знания, вера, идеология, чувства, интуиция, анализ, синтез, индукция, разум, таинство, аксиома, гипотеза, материализм, идеализм

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Что общего у науки и религии?

2. В чем выражаются различия между наукой и религией?

3. Возможна ли гармония между наукой и религией?

Литература

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2005.

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2002.

Тематический план самостоятельной работы:

№ п/п	Темы для самостоятельного изучения	Кол-во часов	Формы текущего контроля успеваемости
1	Предмет, актуальность, цели и задачи курса	4	Тест
1.	Происхождение религии и ее ранние формы	4	Тест
2.	Национальные религии. Язычество	3	Конспект
3.	Буддизм	3	Эссе
4.	Христианство	4	Тест
5.	Православие	3	Тест
6.	Ислам	4	Тест
7.	История свободомыслия и атеизма	3	Реферат
8.	Религия и церковь в современном мире. Сакрализация и секуляризация	4	Эссе
9.	Наука и религия	4	Тест
10.	Религия и церковь в современном мире. Сакрализация и секуляризация	4	Конспект

Тема 1. Предмет, актуальность, цели и задачи курса

План

11.   Религиоведение как мировоззренческая дисциплина, базирующаяся на широком комплексе научных знаний.

12.   Предмет изучения, обобщения и оценок в религиоведении.

13.   Активизация роли религии и церкви в жизни современного общества.

14.   Актуальность изучения учебного курса «Религиоведение».

15.   Цели и задачи курса.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

религия, церковь, религиоведение, секуляризация, сакрализация, клерикализм, атеизм, христианизация, исламизация, религиозность, уровень религиозности, степень религиозности, конфессия

ЗАДАНИЯ для самостоятельной предлекционной работы

1. Какие процессы происходят сегодня в сфере религиозной жизни общества?

2. Как Вы оцениваете эти процессы?

Литература

Лобазова : Учебник. –М.: «Дашков и Ко», 2007.

Религиоведение: Учебник /Под ред. . –СПб: Питер, 2006.

Павловский религиоведения: Учеб. пособие. –М., 2006.

Филатов российской религиозности: магия цифр и неоднозначная реальность //Социологические исследования. –2005. –№6.

Тема 2. Происхождение религии и ее ранние формы

План

13.   Объективная обусловленность происхождения религии.

14.   Корни религии: социальные, гносеологические, психологические.

15.   Элементарные формы религиозной жизни первобытного общества и их отражение в современных религиях.

16.   Восхождение от примитивных религий к обобщенным и абстрактным религиозным образам: одухотворение природы, антропоморфизм, политеизм, монотеизм.

17.   Ритуальная практика родоплеменного общества: обряды годового круга, семейного цикла, индивидуальных потребностей.

18.   Религиозные авторитеты. Роль вождей. Жреческое сословие.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

первобытно-общинный строй, гносеология, магия, анимизм, фетишизм, тотемизм, табу, мифология, антропоморфизм, политеизм, монотеизм

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Когда и кем создана религия?

2. Вечна ли религия?

Литература

Религиоведение: Учебник /Под ред. . –СПб: Питер, 2006.

Этапы развития первобытных религий. –М., 1967.

Ислам: происхождение, история и современность. –М., 1984.

Язычество древних славян. –М., 1981.

Тема 3. Национальные религии. Язычество

План

19. Религии периода формирования этносов и становления классового общества. Национально-государственные религии.

20. Индуизм как сложный комплекс различных религиозных, философских, этических доктрин.

21. Синтоизм как истинно японская религия.

22. Конфуцианство – религия порядка и достойной жизни.

23. Иудаизм – религия «богоизбранного народа».

24. Религия древних греков и римлян и ее место в формировании европейской культуры.

25. Язычество Древней Руси как исконная религия русского народа.

26. Чимари, его роль в формировании национального самосознания марийского народа.

27. Религия и национальная психология.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

национальные религии, язычество, теократия, брахманизм, индуизм, зороастризм, конфуцианство, даосизм, синтоизм, иудаизм, генотеизм, синкретизм

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Все ли народы имеют национальную религию?

2. Является ли православие истинной религией русского народа?

3. Остались ли языческие традиции в быту русского народа?

Литература

Религиоведение: Учеб. пособие. –М., 2005.

Язычество древних славян. –М., 1981.

Религии мира: Учеб. пособие /Под ред. . –СПб.: Изд-во СПб ун-та, 2006.

Религиозные традиции мира. Т. 1-2. – М., 1996.

Тема 4. Буддизм

ПЛАН

13.  Общественно-исторические условия возникновения буддизма.

14.  Личность основателя буддизма. «Великие истины» буддизма.

15.  Особенности вероучения и культа буддизма: карма, сансара, нирвана. Трипитака.

16.  Мировоззренческие основы, социальное учение и нравственные заповеди буддизма.

17.  Основные направления буддизма: хинаяна, махаяна, варджаяна, ламаизм, дзен-буддизм, необуддизм.

18.  Буддизм как часть культуры, национальной психологии, образа жизни народов.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

буддизм, хинаяна, махаяна, варджаяна, ламаизм, дзен-буддизм, карма, сансара, нирвана, дхарма, бодисатва, далай-лама, «панча-шила», Трипитака

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Каковы «великие истины» буддизма?

2. В чем суть концепции спасения в буддизме?

3. Считается ли Будда богом?

Литература

Религиоведение: Учеб. пособие. –М., 2005.

Религии мира: Учеб. пособие /Под ред. . –СПб.: Изд-во СПб ун-та, 2006.

Буддизм. Словарь. –М., 1992.

Тема 5. Христианство

ПЛАН

13.  Происхождение христианства.

14.  Личность Христа.

15.  Вероучение и культ христианства. Библия. Символ веры.

16.  Социальные функции христианства.

17.  Этические нормы христианства. Десять заповедей. Заповеди блаженства.

18.  Раскол христианства.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

христианство, мессианство, троица, апостолы, святые, Библия, евангелия, катехизис, символ веры, апокалипсис, спасение, таинства, обряды, литургия, молитва, анафема

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Личность Иисуса Христа: историческая или мифическая?

2. Основные догматы христианства.

3. Как Вы оцениваете библейскую историю о сотворении мира?

Литература

Религиоведение: Учеб. пособие. –М., 2005.

Библия.

Религии мира: Учеб. пособие /Под ред. . – СПб., 2006.

Тема 6. Православие

ПЛАН

1. Православие как одно из основных направлений христианства.

2. Автокефальные церкви. Диптих чести.

3. Особенности церковной организации православия. Церковная иерархия.

4. Православное вероучение. Священные книги.

5. Православное богослужение. Церковные праздники и обряды.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

православие, автокефалия, диптих, ортодоксия, черное и белое духовенство, монашество, лавра, священнослужители, церковнослужители, притч, приход, клирос

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Когда и где возникло православие?

2. Что означает понятие «православие»?

3. Что нужно, чтобы стать настоящим православным?

Литература

Религиоведение: Учеб. пособие. –М., 2005.

История русской церкви. –М., 1983.

Русское православие: вехи истории. –М., 1989.

Тема 7. Ислам

ПЛАН

1. Происхождение и распространение ислама.

2. Коран и Сунна – главные источники ислама. Столпы ислама.

3. Особенности вероучения, культа, организации ислама. Мусульманские святые. Праздники и обряды.

4. Основные направления ислама: суннизм, шиизм.

5. Ислам в современном мире: международная политическая деятельность, социально-экономические позиции. Исламский фундаментализм. Ваххабизм.

6. Ислам в России.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

ислам, мусульманство, Коран, Сунна, адаты, шахада, намаз, ураза, закят, хадж, газават, джихад, суннизм, шиизм, фундаментализм, ваххабизм, шариат

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Когда и как возник ислам?

2. Столпы ислама.

Литература

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2005.

Религии мира. Учеб. пособие /Под ред. . – СПб, 2006.

Тема 8. История свободомыслия и атеизма

ПЛАН

1. Атеизм как ценность духовной культуры.

2. Связь атеизма и свободомыслия с общественным прогрессом.

3. Материализм и атеизм в Древнем мире.

4. Специфика средневекового свободомыслия.

5. Естественнонаучная и философская основа атеизма эпохи Возрождения.

6. Атеизм Нового времени.

7. Атеизм русских революционных демократов.

8. Марксистский атеизм.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

свободомыслие, деизм, пантеизм, двойственная истина, инакомыслие, инаковерие, скептицизм, нигилизм, еретизм, антиклерикализм, богоборчество, материализм, атеизм

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Что связывает науку и атеизм?

2. Какую цель ставит перед собой научный атеизм?

Литература

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2005.

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2002.

Тема 9. Религия и церковь в современном мире

ПЛАН

1. Социальные условия, определяющие место и роль религии и церкви в современном мире.

2. Сакрализация российского общества как объективный процесс и результат целенаправленной деятельности.

3. Идеология и практика религиозных объединений в сегодняшних условиях.

4. Специфика религиозности в сегодняшней России. Социальный и психологический портрет современного верующего.

5. Секуляризация как социальное явление.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

церковь, религиозное объединение, сакрализация, секуляризация, ортодоксия, модернизм, верующий, колеблющийся, индифферентный, атеист, миссионер

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Какие факторы воздействуют на сферу религиозной жизни современного российского общества?

2. Как Вы оцениваете рост религиозности населения современной России? Аргументируйте свои позиции.

Литература

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2005.

Религиоведение Учебник /Под ред. . – СПб., 2006.

Тема 10. Наука и религия

ПЛАН

1. История взаимоотношений науки, религии и церкви.

2. Мировоззренческие основы науки и религии.

3. Нравственные позиции науки и религии.

4. Отношение науки, религии и церкви к социальному прогрессу.

5. Духовная жизнь человека в свете науки и религии.

6. Психология как сфера притязаний науки и религии на истину.

7. Перспективы взаимоотношений науки, религии и церкви.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ

наука, духовная жизнь, знания, вера, идеология, чувства, интуиция, анализ, синтез, индукция, разум, таинство, аксиома, гипотеза, материализм, идеализм

ЗАДАНИя для самостоятельной предлекционной работы

1. Что общего у науки и религии?

2. В чем выражаются различия между наукой и религией?

3. Возможна ли гармония между наукой и религией?

Литература

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2005.

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2002.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости:

Примерная тематика рефератов

1.  Религия как социальное явление.

2.  Религия как особый тип мотивации людей.

3.  Место национальных религий в этнической истории народов.

4.  Язычество в культуре русского народа.

5.  Место язычества в этнической истории народа мари.

6.  Христианство как мировая религия.

7.  Место и роль христианства в развитии Русского государства.

8.  Русская православная церковь и культура русского народа.

9.  Христианизаторская политика Российского государства и Русской церкви.

10.  Религия и церковь в СССР.

11.  Католицизм в политической, социальной, духовной жизни средневековой Европы.

12.  Ватикан. Его место в политической жизни ХХ века.

13.  Протестантизм как идеология нарождающейся буржуазии.

14.  Своеобразие регулятивных функций протестантизма.

15.  Философское и нравственное содержание Библии.

16.  Трипитака как священная книга буддизма.

17.  Общественно-исторические условия возникновения ислама.

18.  Традиционализм и модернизм в исламе.

19.  Религия и церковь в современном мире.

20.  Религия и церковь в Российской Федерации.

21.  Религиозная ситуация в РМЭ.

22.  Социальная политика современной Русской православной церкви.

23.  Что такое свобода совести?

24.  Российское законодательство о свободе совести.

25.  Каково будущее религии?

26.  Наука и религия: проблемы взаимоотношений.

Варианты тестовых заданий

1. Религия является следствием:

а) силы человека

б) бессилия человека

в) мудрости человека

г) глупости человека

2. На что в первую очередь нацеливает религия человека?

а) на обеспечение земного благоденствия

б) на достижение вечной жизни в раю

в) на повышение интеллектуального уровня

г) на успехи в работе

3. Какая из перечисленных конфессий является исконно русский национальной религией?

а) православие

б) старообрядчество

в) язычество

г) сектанство

4. Группа определений религии, построенных на основе религиозного опыта

1  теологические;

2  философские;

3  социологические;

4  биологические.

5. Верны ли следующие суждения

а) вера в сверхъестественное лежит в основе любой религии;

б) всем религиям присущи культовые действия;

1  верно только «а»;

2  верно только «б»;

3  верно «а» и «б»;

4  оба суждения не верны.

6. Детерминанта религии, обусловленная влиянием традиций, обычаев, норм общественного поведения

1  социальная;

2  психологическая;

3  гносеологическая;

4  историческая.

7. Каноны, догматы, религиозные принципы характеризуют следующий элемент религиозной системы

1  теоретический уровень религиозного сознания;

2  обыденный уровень религиозного сознания;

3  культовые действия;

4  религиозные отношения.

8. Верны ли следующие суждения

а) по своей сути, вера может быть только религиозной;

б) нерелигиозной веры не бывает;

1  верно только «а»;

2  верно только «б»;

3  верно «а» и «б»;

4  оба суждения не верны.

9. Функция религии, узаконивающая некоторые общественные порядки, институты, отношения, нормы, образцы

1  регулятивная;

2  культуротранслирующая;

3  интегрирующая;

4  легитимирующая.

10. Теория происхождения религии, по которой источники и ее эволюционные потенции находятся в бессознательных структурах психики человека

1  структурализм;

2  психоанализ;

3  функционализм;

4  эволюционизм.

11. Раньше из всех родоплеменных религий появляется

1  тотемизм;

2  анимизм;

3  фетишизм;

4  аниматизм.

12. При правлении египетского фараона Эхнатона предпочтение отдается

1  монотеистическому культу бога Атона;

2  политеистическому поклонению Амону, Птаху, Бастет, Анубису, Гору;

3  аграрному культу умирающего и воскресающего бога Осириса;

4  культу обожествленной личности фараона.

13. Огонь как символ чистоты и святости был государственным культом в следующем древнем государстве

1  Китае;

2  Индии;

3  Персии;

4  Риме.

14. Верны ли следующие суждения

а) религиозная цель верующих в индуизме – выйти за пределы сансары;

б) религиозная цель верующих в индуизме – познать тождество Атмана и Брахмана;

1  верно только «а»;

2  верно только «б»;

3  верно «а» и «б»;

4  оба суждения не верны.

15. Нормы и стереотипы поведения человека как оформление благопристойности всех сторон социальной жизни были разработаны в

1  конфуцианстве;

2  даосизме;

3  буддизме;

4  синтоизме.

16. Идея личной связи (завета) главы рода с племенным богом разрабатывается в следующей авраамистической религии

1  иудаизме;

2  христианстве;

3  исламе;

4  отсутствует везде.

17. Верны ли следующие суждения

а) буддизм отрицает существование индуистских богов;

б) буддизм отрицает существование души;

1  верно только «а»;

2  верно только «б»;

3  верно «а» и «б»;

4  оба суждения не верны.

18. Концепция буддийской модели мироздания, на основании которой бытие понимается, как перманентный процесс перехода страдающего существа из одного существование в другое называется

1  дхарма;

2  сансара;

3  нирвана;

4  карма.

19. Буддийское летоисчисление начинается с момента

1 смерти основателя религии;

2 от рождества основателя;

3 от сотворения мира;

4 с момента переезда основателя религии в другой город.

20. Верны ли следующие суждения

а) на раннехристианских вселенских соборах ортодоксальной была признана идея о равенстве сущностей Бога-Отца и Бога-Сына;

б) на раннехристианских вселенских соборах ортодоксальной была признана идея о нераздельной и неслиянной сущности божества и человека в Боге-Сыне;

1  верно только «а»;

2  верно только «б»;

3  верно «а» и «б»;

4  оба суждения не верны.

21. Идея филиокве (нисхождение Св. Духа, не только от Бога-Отца, но и от Бога-Сына) входит в

1  католический символ веры;

2  Никео-Царьградский символ веры;

3  православный символ веры;

4  отсутствует везде.

22. Идея спасения только благодаря личной вере разрабатывается в

1 раннем христианстве;

2 католицизме;

3 православии;

4 протестантизме.

23. Христианство на Руси было введено в

1  в I веке апостолом Андреем;

2  веке императором Константином;

3  веке князем Владимиром;

4  18 веке царем Петром 1.

24. Верны ли следующие суждения

а) в православном ритуале крещение осуществляется путем погружения;

б) в православном ритуале крещение осуществляется путем окропления;

1  верно только «а»;

2  верно только «б»;

3  верно «а» и «б»;

4  оба суждения не верны.

25. Главой Русской Православной Церкви является

1 президент Путин;

2 патриарх Алексий 2;

3 папа Бенедикт 6;

4 аятолла Хомени.

26. Верны ли следующие суждения

а) в исламе Иисус Христос считается пророком;

б) в исламе отрицается реальность существования Иисуса Христа;

1 верно только «а»;

2 верно только «б»;

3 верно «а» и «б»;

4 оба суждения не верны.

27. Мистико-аскетическая практика ислама называется

1 исихазм;

2 суфизм;

3 хасидизм;

4 шаманизм.

26. В России законодательно отстаиваются принципы

1 православия;

2 ислама;

3 иудаизма;

4 светского государства.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

Основная литература

Список литературы

Источники

Конституция Российской Федерации: Принята 12 декабря 1993 г. - М, 1993.

Всеобщая декларация прав человека: Принята ГА ООН 10 декабря 1948 г. // Конституционное право России: Сб. конституционно-правовых актов: В 2 т. - М., 1998. - Т. 1. - С. 326-330.

Устав Организации Объединенных наций: Принят 26 июня 1945 г. //Религия и закон: Сб. правовых актов с комментариями. -М. 1996. - С. 8.

Декларация о правах лиц, принадлежащих к национальным или этническим, религиозным или языковым меньшинствам: Принята ГА ООН 18 декабря 1992 г. // Религия и закон: Сб. правовых актов с комментариями. - М. 1996. - С. 13-14.

Декларация прав и свобод человека и гражданина: Принята ВС РФ 23 ноября 1991 г. //Конституционное право России: Сб. конституционно-правовых актов: В 2 т. - М, 1998. - Т. 1. - С. 175.

Об отделении церкви от государства и школы от церкви. Декрет СНК от 01.01.01 г. //Законодательство о религиозных культах: Сб. материалов и документов. - М., 1971. - С. 53-55.

О религиозных объединениях. Постановление ВЦИК и СНК РСФСР от 8 апреля 1929 г. // Законодательство о религиозных культах: Сб. материалов и документов. - М, 1971. - С. 83-97.

О свободе совести и религиозных объединениях: Закон РФ от 01.01.01 г. //Новое законодательство России о свободе совести и о религиозных объединениях: Сб. нормативных актов.-М., 1998.-С. 6-24.

Основная литература

И. Религиеведение: Учеб. пособие. - М., 2002. Конституционные права в России: дела и решения: Учеб. пособие. - М., 2002.

Ф. Религиоведение: Учебник. - М.: «Дашков и К0», 2007.

П. Основы религиоведения: Учеб. пособие. - М., 2006.

Религиоведение. Учеб. пособие. – М., 2006

Религиоведение: Учеб. пособие /Под ред. . - СПб: Питер, 2006.

Дополнительная литература

Ф. Этапы развития первобытных религий. - М, 1967. Библия. - Казань, 1994.

Ю. Краткий курс церковного права: Учеб. пособие. - М., 2001. «Крещение Руси»: факты против легенд и мифов. - Л., 1986. , Игнатенко на пороге XXI века. - М., 1989.

Религиоведение. Религия как форма духовной культуры. Типология религий. Исторические формы религий. - СПБ.: Питер, 2006.

Ислам: происхождение, история и современность. - М, 1984.

Как была крещена Русь. - М., 1988.

Коран. - Душанбе, 1990.

Об атеизме, религии и церкви. - М.: Политиздат, 1980.

Об атеизме, религии и церкви. - М.: Политиздат, 1971.

П. Католицизм. - М.: Знание, 1974.

М. История русской церкви. - М, 1983.

Религии мира: Учеб. пособие /Под ред. . - СПб.: Изд-во СПб ун-та, 2006.

Русское православие: вехи истории. - М.: Мысль, 1989.

Язычество древних славян. - М., 1981.

Религиозное сознание населения РМЭ (материалы социологических исследований 1994 и 2004 годов): Научно-статистический бюллетень. - Йошкар-Ола, 2005.

С. Атеизм и формирование нового человека. - Йошкар-Ола, 1979.

С. Учебник церковного права. - М.: Зерцало, 2004.

Ушакова Ю. Атипичная религиозность в постсоветской России //Новый мир№9.

Статистика российской религиозности: магия цифр и неоднозначная реальность //Социологические исследования№6. - С. 35-45.

Программное обеспечение:

СИСТЕМНЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА: Microsoft Windows XP, Microsoft Vista

ПРИКЛАДНЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА: Microsoft Office 2007 Pro, FireFox

СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: СДО Moodle, SunRAV BookOffice Pro, SunRAV TestOfficePro.

Электронные учебные ресурсы:

- Библиотека философских текстов на сайте Института философии РАН

(http://www. *****)

- Электронная библиотека по философии (http://filosof. *****)

- Библиотека Гумер (http://gumer. *****)

Разработчик: профессор кафедры философии и политологии С.

Эксперты:

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)