Программы по технологии, рекомендованные на учебный год
№ п\п | Название программы | Издательство | Примечание |
Начальное общее образование | |||
1. | Трудовое обучение. Школа мастеров. 1-4кл. () | АСТ-ПРЕСС ШКОЛА | |
2. | Художественно-конструкторская деятельность. 1-4 кл. () | Просвещение, Ассоциация ХХI век | |
3. | Технология и художественный труд. 1-4кл. (, ) | «Баласс» | |
4. | Технология. Ступеньки к мастерству. 1-4кл. () | Вентана-Граф | |
5. (Н) | Технология: Программы начального и основного общего образования (, , ) | Вентана-Граф | |
6. | Трудовое обучение. 1-4 кл. (, ) | Корпорация «Федоров» | |
7. | Трудовое обучение. 3-4 кл. () | Корпорация «Федоров» |
Приложение 3
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Примерный тематический план Программ начального общего образования (, , )
№ п\п | Название содержательной линии | Количество часов по классам | |||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
1. | Общетрудовые знания, умения и способы деятельности | 3/2 | 3/3 | 6 | 8 |
2. | Изготовление изделий из природных материалов | 3\4 | 4\4 | 6\0 | - |
3. | Изготовление изделий из бумаги и картона | 7\4 | 10\6 | 10\0 | 14\0 |
4. | Изготовление изделий из текстильных материалов | 9\5 | 8\6 | 14\0 | 14\0 |
5. | Изготовление изделий из пластических материалов | 1\3 | 2\4 | 4\0 | - |
6. | Изготовление изделий из проволоки и фольги | - | - | 4\0 | - |
7. | Изготовление изделий из древесины | - | - | 4\0 | 8\0 |
8. | Сборка моделей и макетов из деталей конструктора | 2\2 | 4\2 | 4\- | - |
9. | Домашний труд | 3\2 | 4\3 | 6\0 | 8\0 |
9.1. | Уход за одеждой и обувью | 1\1 | 1\2 | 2\0 | - |
9.2. | Ремонт книг | 1 | - | - | - |
9.3. | Декоративное оформление и уход за жилищем | 1\1 | 2\1 | 3 | 8 |
9.4. | Современная бытовая техника | - | 1 | 1 | - |
10. | Практика работы на компьютере | - | - | 8 | 12 |
11. | Сельскохозяйственный труд | - | - | 4 | 6 |
Итого: |
Примечание: - реализуется в уч. году
Вариант тематического и поурочного планов Программ начального и основного общего образования (, , )
Примечание: планы составлены для сельских малочисленных школ с учетом работы учителя в разновозрастных группах. Количество часов, указанные в плане позволяют проводить однотемные занятия с учащимися всех параллелей одновременно. Этими планами могут пользоваться учителя начальных классов в обычных общеобразовательных учреждениях
№ п\п | Наименование разделов, модулей | Количество часов по классам | ||
1 | 2 | 3 | ||
1. | Вводное занятие | 1 | 1 | 1 |
2. | Сельскохозяйственный труд | 4 | 4 | 8 |
2.1. | Осенний период | 2 | 2 | 4 |
2.2. | Весенний период | 2 | 2 | 4 |
3. | Технология изготовления изделий из различных материалов (опыт практической деятельности) | 21 | 21 | 36 |
3.1. | Изготовление изделий из бумаги и картона | 8 | 8 | 11 |
3.2. | Изготовление изделий из природных материалов | 2 | 2 | 5 |
3.3. | Изготовление изделий из пластичных материалов | 2 | 2 | 4 |
3.4. | Изготовление изделий из текстильных материалов | 5 | 5 | 8 |
3.5. | Изготовление изделий из проволоки и фольги | - | - | 4 |
3.6. | Сборка моделей и макетов из деталей конструктора | 4 | 4 | 4 |
4. | Домашний труд | 3 | 4 | 5 |
4.1. | Уход за одеждой | 1 | 1 | 1 |
4.2. | Ремонт книг | 1 | - | - |
4.3. | Декоративное оформление предметов быта и жилища | 1 | 3 | 3 |
4.4. | Современная бытовая техника | - | - | 1 |
5. | Практика работы на компьютере | - | - | 10 |
6. | Проекты творческие работы | 4 | 4 | 8 |
Итого: | 33 | 34 | 68 |
Вариант поурочного плана (3-й класс)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
