Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Открытый урок по информатике в 10 классе
Тема урока: «Массивы. Типовые алгоритмы обработки линейных массивов».
Цели:
1. повторить и закрепить понятия массива, знания о способах заполнения линейного массива,
2. ознакомить со способами обработки линейных массивов,
3. развить умения составлять алгоритмы, блок-схемы и программы на языке Бейсик,
4. воспитывать аккуратность, самостоятельность, помочь осознать потребность и необходимость в обучении информатики.
Тип урока: комбинированный (контроль+лекция).
Ход урока:
1. Повторение пройденного по опорному конспекту:
|
состоит определение
|
|
|
 |
|
2. Подготовка к восприятию нового материала.
При знакомстве с основами алгоритмизации и программирования вы приобрели навыки составления различных алгоритмических структур : линейных, ветвящихся и циклических. Но раньше вы обрабатывали отдельные переменные: числовые и символьные. А сейчас вы ознакомитесь с некоторыми способами обработки массивов, пока линейных. Вы уже замечали, что при обработке массивов, как линейных, так и двумерных, подразумевается многократное повторение одних и тех же операций, например: ввод и вывод данных, присваивание, сравнение. Поэтому при составлении программ по обработке массивов данных мы будем использовать знакомые уже вам циклические и ветвящиеся алгоритмические структуры.
Элементы в массивах можно:
· Суммировать,
· Умножать,
· Удалять,
· Включать,
· Заменять,
· Менять местами,
· Находить минимальный или максимальный,
· Упорядочить,
· Преобразовать.
На листках, которые я вам раздала, показаны фрагменты программ, в которых осуществлены некоторые из этих операций.
Суммирование:
……
60 S=A(1)
70 FOR I=2 TO N
80 S=S+A(I)
90 NEXT I
………
Умножение:
……..
60 S=A(1)
70 FOR I=2 TO N
80 S=S*A(I)
90 NEXT I
……..
Обмен местами:
………
60 FOR I=2 TO N STEP 2
70 P=M(I-1)
80 M(I-1)=M(I)
90 M(I)=P
100 NEXT I
…….
Поиск минимального:
……..
60 MIN=M(1)
70 FOR I=2 TO N
80 IF M(I)<MIN THEN MIN=M(I)
90 NEXT I
……..
Замена:
………
60 FOR I=1 TO N
70 IF T(I)<0 THEN T(I)=0
80 NEXT I
…….
Я предлагаю один из фрагментов программ дополнить недостающими строками, испытать программу на компьютере, а также представить решение этой задачи в виде блок-схемы и алгоритма.
Алг «Поиск минимального»
Нач
Запрос “N=”; N
Для I=1 до N
Цикл ввод линейного массива с клавиатуры
Запрос “M(I)=”; M(I)
Кцикл
MIN:= M(1)
Для I=2 до N
Цикл
Если M(I)< MIN, то поиск минимального элемента в массиве
MIN:= M(I)
Кесли
Кцикл
Вывод “MIN=”; MIN
Кон
Программа на Бейсике:
10 PRINT “MIN”
20 INPUT “N=”; N
30 FOR I=1 TO N
40 INPUT “M(I)=”; M(I)
50 NEXT I
60 MIN=M(1)
70 FOR I=2 TO N
80 IF M(I)<MIN THEN MIN=M(I)
90 NEXT I
100 PRINT “MIN=”; MIN
110 END
Блок-схема
| |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тесты по теме «Массивы»
1.
|
А)
…….
30 FOR I= 1 TO N
40 INPUT “M(I)=”; M(I)
50 NEXT I
………..
2.
|
А)
………
30 FOR I=1 TO N
40 PRINT M(I);
50 NEXT I
……….
3. Чему равен элемент В(4,3) таблицы, заданной формулой В(I, J)=I+J:
А) 2,
Б) 4,
В) 7,
Г) 9.
4. Ниже приведён фрагмент программы:
А) замены отрицательных элементов линейного массива нулями,
Б) подсчёта суммы положительных элементов линейного массива,
В) подсчёт числа нулей в линейном массиве,
Г) ввод линейного массива оператором присваивания.
…….
80 FOR I=1 TO N
90 IF T%(I)>0 THEN S=S+ T%(I)
100 NEXT I
……….
