Конспект урока литературного чтения в 3 классе. (УМК «Школа России). Тема: «Басни . Обобщение»

Конспект урока литературного чтения в 3 классе

(УМК «Школа России)

Тема: «Крылова. Обобщение»

Цели:

ü  совершенствовать известные данные, расширить их;

ü  совершенствовать умение выразительно и осознанно читать;

ü  активизировать и расширить словарный запас учащихся;

ü  обеспечить в ходе урока закрепление следующих понятий: басня, иносказание, мораль, "крылатые" слова;

ü  содействовать воспитанию нравственных качеств у учащихся;

ü  воспитывать положительное отношение к честным, благородным, добрым поступкам;

ü  содействовать воспитанию конкурентно - способной личности;

ü  развивать умение анализировать, сравнивать, сопоставлять, обобщать, делать выводы.

Данные цели ставят перед нами следующие задачи:

ü  раскрыть понятие - басня, как многозначное слово;

ü  охарактеризовать структуру басен;

ü  выявить особенности басен с точки зрения использования аллегории.

Тип урока - обобщение.

Форма урока - урок-презентация.

Метод урока - исследовательский.

Оборудование: компьютер, проектор, книги с баснями для выставки,

рисунки учащихся, портрет баснописца.

Предварительная подготовка - класс разделен на творческие группы. Каждая группа готовит свой мини - проект, с презентацией.

1 группа - "Крылова",

2 группа – Откуда к нам пришли басни?

3 группа - Инсценировка басни "Свинья под дубом",

Ход урока:

1.  Организационный момент.

Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас урок литературного чтения, урок - обобщение работы, которую вы проделали в группах, серии уроков по теме «Крылова».

2.  Определение темы, целей урока.

Посмотрите на доску, на выставку книг, на портрет, на ваши сборники и скажите, как можно назвать тему урока? (Приложение. Слайд 1)

Да, тема урока: «Крылова». Обобщающий урок по жизни и творчеству .

Цели нашего урока: (см. выше). (Приложение. Слайд 2)

3.  Работа по теме урока.

1)  Мы с вами знаем, что басни были написаны более 150 лет назад, зачем же нам детям 21 века, в век мобильной связи, компьютеризации изучать творчество Крылова, его басни?(Ответы детей).

Да, потому что и сейчас есть человеческие пороки и басни как никогда актуальны. Посмотреть на себя со стороны и избавиться от своих недостатков.

А что же такое басня? (ответы детей). (Приложение. Слайды 3,4)

Вот такое определение дает толковый словарь Ожегова:

1. Краткий иносказательный нравоучительный рассказ, стихотворение.

2. Обычно вымысел, выдумка, пустой разговор (из словаря И. Ожегова)

3. Басня - вымышленное происшествие, выдумка, рассказ ради красного словца. Иносказательное, поучительное повествование, притча, где принято выводить животных, и даже вещи словесными; ложь, пустословие. Например: Полно басни сказывать, берись за дело (из словаря В. Даля)

Обратить внимание на выставку книг и сказать о том, что здесь басни, не только Крылова, но и других баснописцев. Кто такие баснописцы?

2)  Пожалуйста, 1 группа вам слово. Мини-проект: "Крылова". (Приложение. Слайды 5 - 7)

Творчество

В каждой стране есть свои баснописцы. В России лучшим считается .

Иван Андреевич Крылов, родился в Москве 2 февраля 1769 , в семье бедного дворянина, а после смерти отца, который оставил ему в наследство солдатский сундучок с книгами, жил со своей матерью в глубокой нищете. Умер 21 ноября 1844г. в Петербурге.

Жизнь Крылова с детства сложилась так, что ему не пришлось учиться в школе. Но стремление к образованию у него было настолько сильным, что он самоучкой овладел языками, математикой и стал высокообразованным для своего времени человеком. Сначала прошлого века Крылов входит в литературу как создатель русской басни. Первая книга его с баснями была издана, когда ему было 40 лет. А всего он создал более 200 басен

3)  А откуда же к нам пришли басни? 2 группа – ваше выступление. (Приложение. Слайды

Первым кто стал использовать приём иносказание, а иносказание - это когда изображают животных, а имеют в виду людей - был Эзоп. Он жил в Древней Греции около 3000 лет назад, Эзоп был рабом и не мог открыто смеяться над людьми обладающие властью, он рассказывал истории, который якобы случались с животными. И хотя все понимали, что речь идет о людях, никто не мог обвинить Эзопа в том, что, он выслеживает неприглядные поступки определённого человека.

До сих пор, иносказательную речь называют Эзоповым языком. Читая басни, мы будем учиться понимать Эзопов язык. Многие Басни Эзопа стали известны Российским читателям благодаря переводам Крылова. Он наделил их русскими чертами, вложил в их уста русскую народную речь.

4.  Физкультминутка. (Приложение. Слайд 11)

(Изобразить действия обезьяны из басни «Мартышка и очки»

5.  Закрепление изученного.

1)  На уроках мы анализировали басни. Назовите из особенности.

ü  интересный короткий занимательный сюжет;

ü  мало описаний;

ü  много диалогов;

ü  героев обычно несколько;

ü  главный герой выражает основную идею;

ü  героями являются животные, растения, вещи, птицы, рыбы;

ü  басни обычно пишутся в стихотворной форме;

ü  используется прием иносказание;

ü  в начале или в конце сформулирован вывод-мораль;

ü  высмеиваются человеческие пороки.

2)  Какие же человеческие пороки высмеивают басни?

лесть

ложь

глупость

лень

безнравственность

невежество

хвастовство

3)  Басни не только высмеивают, но и учат. Чему?

дружбе

трудолюбию

усердию

честности

доброте

(Приложение. Слайд 12)

отзывчивости

благородству

благодарности

добывать знания

6.  Третья группа ребят приготовила инсценировку басни «Свинья под дубом». (Приложение. Слайд 13)

7.  Сегодня на уроке и при подготовке к уроку, мы много узнали нового, повторили то, что уже знали о баснях и баснописцах, посмотрели интересную инсценировку басни. Подведем итог в виде коллективного творческого дела, составим тест-вопросник по творчеству . Тест будет состоять из вопросов, которые вы подготовили к уроку, касающихся жизни, творчества, особенностей басни, ну из того, о чем мы говорили (дети задают вопросы) . В итоге получается такой тест. Поднимите руки те, чьи вопросы вошли в тест. Спасибо. (Приложение. Слайд 14)

1. Что такое басня?

2. Кто первый начал писать басни?

3. Что такое иносказание?

4. Лучший баснописец России.

5. Назовите особенности басен (не меньше пяти).

6. Что высмеивают басни?

7. Назовите басни (не меньше пяти).

8. Что такое мораль басни?

9. Назовите "крылатые" слова из басен.

Закончить наш урок я хочу словами

"Забавой он людей исправил,

Сметал с них пороков пыль;

Он баснями себя прославил,

И слава эта - наша быль.

И не забудут, этой были,

Пока по-русски говорят,

Ее давно мы затвердили,

Ее и внуки затвердят".

·  Урок понравился?

Что делали на уроке?

Нужно изучать басни?

Что интересного узнали на уроке?

Спасибо за внимание. Урок окончен. (Приложение. Слайд 15)

Приложение. Слайды.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11

12.

13.

14

15



Подпишитесь на рассылку:

Басни

Проекты по теме:

Россия - темы, архивы, порталы
XXI век в планах:
Педагогика
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.