Образовательная программа МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением иностранных языков» на учебный год (стр. 1 )

Образовательная программа МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением иностранных языков» на учебный год.

1. Информационно-аналитические данные о школе.

1.1. Информационная справка о школе.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6 с углубленным изучением иностранных языков» была открыта в 1980 году. За свою долгую и интересную жизнь наша школа, бережно сохраняя лучшие традиции российского образования, проходила от одного этапа развития к другому вместе со всей страной. В 2000 году школа получила лицензию на ведение образовательной деятельности с правом углубленного преподавания иностранных языков. В 2002 учебном году школа прошла аттестацию и получила статус школы с углубленным изучением иностранных языков. В 2007 году школа подтвердила право на углубленное преподавание иностранных языков.

МАОУ «СОШ №6 с углубленным изучением иностранных языков» одна из первых в области начала работать над новой моделью инновационного образовательного учреждения – общественно активной школы.

Школа занесена в реестр «Лучшие школы России», является активным участником регионального комплексного проекта модернизации образования. В 2009 году школа вошла в проект по организации горячего питания школьников.

Традициями школы являются: ориентация учащихся на непрерывное образование, воспитание позитивного отношения к получению знаний, желания самостоятельно получать базовые и дополнительные знания, формирование положительной мотивации на продолжение образования по избранному профилю; активное вовлечение учащихся классов основной и старшей школы в научную и исследовательскую деятельность посредством их участия в научном обществе учащихся, приоритетными направлениями работы которого являются краеведение, экология, лингвистика и информационно-коммуникационные технологии; создание условий для развития каждого обучающегося с учетом индивидуальных возможностей, для подготовки к осознанному выбору будущей профессии, скорейшей адаптации к условиям самостоятельной жизни и трудовой деятельности после окончания школы; образование и воспитание активной гражданской позиции обучающихся; сохранение и использование классических и инновационных технологий обучения и воспитания.

Школа работает в одну смену. Продолжительность учебной недели во 2-11 классах – 6 дней, в 1 классах – 5 дней. Продолжительность уроков – 45 минут (в 1-х классах – 35 минут). Во второй половине дня проводятся факультативные, кружковые занятия, спортивные секции, элективные курсы, общешкольные творческие дела. Учебный год разделен на четыре периода, после каждого из которых организованы каникулы. По окончании каждого периода проводится аттестация учащихся 2-9 классов. Учащиеся 10,11-х классов аттестуются два раза в год. По решению педагогического совета школы во всех классах, за исключением выпускных 9-х, 11-х классов, введена итоговая переводная аттестация, в классах с углубленным изучением иностранных языков введен обязательный переводной экзамен по иностранному языку.

Из центров культуры и спорта в микрорайоне школы находятся городской театр, детско-юношеский центр, Центральная библиотека им. , стадион «Север», Центр Детской культуры, Филиал САФУ им. . Школа активно сотрудничает с этими учреждениями. Поэтому традиционными стали такие совместные мероприятия, как: концерт, посвященный Дню Победы, Международному женскому дню, акция «Ветераны живут рядом», «День знаний», «Посвящение в театралы», музыкально-театральные праздники, День самоуправления, школьные научно-практические конференции. Особенно эффективно проводятся учебные занятия учащихся профильных классов, конференции, диспуты на базе Центральной библиотеки им. Гоголя, факультета иностранных языков университета. Неотъемлемой составной частью деятельности школы стало участие в социокультурной деятельности микрорайона, города, области.

1.2. Характеристика образовательного процесса и его организационно-педагогическое обеспечение.

Осуществление социально-экономических и политических реформ в России значительно изменило содержание образования и структуру управления школой. В соответствии с Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» и Программой развития школы на 2010 – 2013 годы происходит дальнейшее усложнение задач, содержания, форм и методов управления школой.

Образовательный процесс в МАОУ «СОШ № 6» осуществляется с учетом процессов, происходящих в социальном окружении, в обществе в целом. В структуре управления моделируются и используются технологии, определяемые социальным заказом и направленные на повышение качества общего образования. В работе школы происходит освоение новых управленческих функций (проектирование и моделирование образовательного процесса, разработка личностно-ориентированного подхода к управлению на разных уровнях, проектирование мотивационного целеполагания, разработка системы внутришкольного контроля с опорой на самоанализ и самооценку участников образовательного процесса в целях стимулирования их деятельности), реализация которых позволит завершить реорганизацию управления школой. Параллельно с обновлением структуры управления постоянно возрастает роль самоуправления. Главной его задачей является обеспечение совместной деятельности педагогов, учащихся, родителей, социальных инфраструктур с целью удовлетворения образовательных запросов общества, семьи, личности, рынка труда, выполнения государственных и региональных образовательных стандартов.

В соответствии с Уставом МАОУ «СОШ № 6» управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются управляющий совет, педагогический совет, общее собрание работников школы. В целях постоянного совершенствования педагогического мастерства учителей, внедрения современных педагогических технологий работают методический совет, методические объединения и творческие группы учителей. В последнее время значительно возросла роль управляющего совета школы.

Учебный план МАОУ «СОШ № 6» составлен в соответствии с требованиями федерального и регионального базисного учебного плана и сохраняет в необходимом объеме содержание образования, являющееся обязательным в классах начальной, основной и (полной) средней школы. При этом соблюдается принцип преемственности в использовании педагогических технологий по ступеням обучения. Учебный план полностью выполняет государственную функцию школы – обеспечение базового общего среднего образования, развитие ребенка в процессе обучения, профилизацию в классах старшей школы. Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением поставленных задач на каждой ступени обучения.

Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением иностранных языков" прошло экспертизу условий осуществления  образовательного процесса по основным общеобразовательным программам:

 начального общего образования с нормативным сроком освоения 4 года;   основного общего образования с нормативным сроком освоения 5 лет;   среднего (полного) общего образования с нормативным сроком освоения 2 года;   начального общего образования, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку по английскому языку с нормативным сроком освоения 3 года;   начального общего образования, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку по немецкому языку с нормативным сроком освоения 3 года;   основного общего образования, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку по английскому языку с нормативным сроком освоения 5 лет;   основного общего образования, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку по немецкому языку с нормативным сроком освоения 5 лет;   среднего (полного) общего образования, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку по английскому языку с нормативным сроком освоения 2 года;   среднего (полного) общего образования, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку по немецкому языку с нормативным сроком освоения 2 года;   дополнительным общеобразовательным программам художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, культурологической направленностей.

Образовательный процесс осуществляется в соответствии с рабочими программами, разработанными педагогами школы и утвержденными приказом директора школы. Обучение осуществляется с применением учебников и методических пособий, вошедших в перечень, утвержденный приказом Минобрнауки РФ.

Режим работы школы определяется учебным планом и требованиями СанПиНа. Расписание звонков составлено таким образом, чтобы учащиеся всех классов могли иметь горячее питание в школьной столовой.

В своей работе с обучающимися администрация и педагоги школы руководствуются:

·  Законом Российской Федерации «Об образовании»;

·  Типовым положением об общеобразовательном учреждении;

·  Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

·  федеральными, региональными и муниципальными нормативными документами Министерства образования и науки РФ, Управления образования Администрации г. Северодвинска;

·  Уставом МАОУ «СОШ №6»;

·  Программой развития МАОУ «СОШ № 6» на 2010 – 2013 годы и другими локальными актами школы.

1.3. Сведения об обучающихся.

В школе в учебном году обучается 1134 учащихся в 42 классах, в том числе на начальной ступени обучения – 483 человек в 17 классах, на второй ступени обучения – 515 человек в 20 классах, в старшей школе – 136 человек в 5 классах. Средняя наполняемость по классам – 27 человек.

На протяжении ряда лет на базе школы работают группы предшкольной подготовки, на I – ой ступени обучения реализуются программы развивающего обучения , «Школа 2100», с учетом потребностей родителей и обучающихся на II – ой ступени обучения открыты классы с углубленным изучением иностранных языков.

В 1АБВГ классах изучение английского языка организуется в рамках кружка дополнительного образования по программе пропедевтических занятий по английскому языку для детей младшего школьного возраста, составленной на основе следующих документов:

1. Программы общеобразовательных учреждений. Английский язык. Школа с углубленным изучением иностранных языков. 2-11 классы.- М.: Просвещение, 2006.

2. Программы общеобразовательных учреждений II-XI классы. Английский язык. Школа с углубленным изучением английского языка. Авторы: , , - М: «Просвещение», 2010.

Данная программа адаптирована к учащимся 1 класса и учитывает их психологические и физиологические особенности. Курс рассчитан на 66 занятий. Срок реализации программы 1 год.

В школе накоплен богатый опыт работы по организации профильного обучения и углубленного изучения иностранных языков. Исходя из запросов обучающихся и их родителей, в школе созданы профильные классы: филологические, физико-математические, социально-гуманитарные. На базе учреждения проводится экспериментальная работа по внедрению в образовательный процесс учебника «Геометрия 7-11» и , учебника химии.

Обучение в профильных филологических классах III ступени осуществляется в рамках взаимодействия с факультетом иностранных языков университета. В школе апробируется УМК британских издательств в курсе углубленного изучения АЯ в качестве дополнительного к базовому УМК. Для обучения АЯ как второму иностранному языку апробируется УМК , «Новый курс АЯ для российских школ», в 9 классе с углубленным изучением НЯ апробировался УМК «Мозаика IX».

1.4. Результаты итоговой аттестации выпускников

Уровень обученности учащихся школы за последние три года составляет 100%. Столько же он составил и за последние три года и в 2010/2011 учебном году. Количество обучающихся на «4» и «5» за последние три года составило в среднем 61,3%.

Обученность	Учебный год	I ступень	II ступень	III ступень	Всего по ОУ
1-4 класс	4 класс	5-9 класс	9 класс	10-11 класс	11 класс
	100	100	100	100	-	-	100
	100	100	100	100	100	100	100
	100	100	100	100	100	100	100
Качество обученности		85,2	79,2	49,6	32,6	-	-	60,97
	85,1	84,2	51,4	40,6	41,8	41,2	61,40
	82,6	80	53,9	41,9	42,5	45,5	62,18
Качество обученности по программам с углубленным иностранного языка		89,3	85,8	70,4	54,7	-	-	79,8
	89,6	87,4	72,5	68,4	75,7	79,2	79,3
	88,6	86,1	76	75,2	81,7	71,4	82,1

Сравнительный анализ результатов итоговой аттестации учащихся школы за последние годы приведен в следующих таблицах:

9 класс

№	Предметы учебного плана ОУ
Кол-во выпускников – 120 чел.	Кол-во выпускников – 133чел.	Кол-во выпускников – 105 чел.
Сдавали экзамены	% успев.	% качества	Сдавали экзамены	% успев.	% качества	Сдавали экзамены	% успев.	% качества
новая форма
		из предложенных 4 предметов учащиеся школы выбрали для сдачи экзаменов в новой форме 4 предмета	из предложенных 8 предметов учащиеся школы выбрали для сдачи экзаменов в новой форме 8 предметов	из предложенных 12 предметов учащиеся школы выбрали для сдачи экзаменов в новой форме 11 предметов
1	Математика	34	94,1	94,1	73	98,6	60,3	57	98,2	84,2
2	Русский язык	28	100	78,6	35	100	77,1	44	100	88,6
3	Обществознание	не предлагался для ГИА	38	100	89,5	37	100	94,5
4	Биология	не предлагался для ГИА	12	91,6	83,3	11	100	100
5	География	не предлагался для ГИА	4	100	25	не выбран учащимися
6	Физика	9	100	55,6	2	100	100	2	100	100
7	Химия	1	100	100	3	100	100	4	100	100
8	История	не предлагался для ГИА	4	100	100	2	100	100
9	Английский язык	не предлагался для ГИА	не предлагался для ГИА	37	100	91,8
10	Немецкий язык	не предлагался для ГИА	не предлагался для ГИА	2	100	100
11	литература	не предлагался для ГИА	не выбран учащимися	1	100	100
12	информатика	не предлагался для ГИА	не предлагался для ГИА	1	100	100
традиционная форма
1	Русский (излож.)	92	100	48,9	98	100	45,9/ 44,8	61	100	44/ 44
2	Алгебра (письм.)	87	100	47,2	60	100	36,6	48	100	31
3	Геометрия	9	100	100	16	100	62,5	5	100	80
4	Обществознание	46	100	47,8	25	100	72,0	29	100	52
5	Английский язык	38	100	79	42	100	59,5	1	100	100
6	Немецкий язык	не выбран учащимися	12	100	75	не выбран учащимися
7	Химия	не выбран учащимися	1	100	100	не выбран учащимися
8	Физика	17	100	41,2	8	100	100	10	100	60
9	География	16	100	81,3	11	100	72,7	21	100	76
10	Технология	13	100	61,6	43	100	90,6	не предлагался для ГИА
11	Литература	не выбран учащимися	2	100	100	5	100	100
12	Информатика	3	100	80	2	100	100	3	100	100
13	Физкультура	53	100	81	35	100	88,6	31	100	96,7
14	Черчение	не выбран учащимися	2	100	100	не выбран учащимися
15	Биология	12	100	100	не выбран учащимися	3	100	100
16	История	5	100	60	не выбран учащимися	5	100	20
17	ОБЖ	15	100	73	не предлагался для ГИА	не предлагался для ГИА
Сдавали в щадящем режиме	нет	2 человека	нет

11 класс