(5-9 классы)
Целевое направление программы:
-обеспечение образовательного процесса, предусмотренного учебным планом школы;
-создание оптимальных условий для развития индивидуальных способностей ребёнка, его самореализации вне зависимости от его психофизических особенностей;
-формирование позиции позитивного самовыражения в учебной и внеучебной деятельности;
- формирование умения ориентироваться в образовательном пространстве страны.
Организационно-педагогические условия
Учебный год начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года 33 недели. Учебный год поделён на 4 учебные четверти. После каждой четверти –каникулы продолжительностью от 7 до 14 дней. Каждая четверть считается зачётной.
Продолжительность уроков 45 минут. Обучение осуществляется в одну смену. Расписание составляется в соответствии с требованиями норм Сан. Пин. При проведении занятий по иностранному языку в 5-9 классов делятся на подгруппы.
Основной формой организации учебного процесса является классно-урочная система.
Факультативные занятия проводятся во второй половине дня.
Формы контроля и учёта достижений учащихся
В качестве форм промежуточной аттестации учащихся используются традиционные диагностические и контрольные работы, разноуровневые тесты, в том числе с использованием компьютерных технологий.
В 9-х классах ведётся предпрофильная подготовка.
В 2007/2008 учебном году разработаны и ведутся утверждённые экспертным советом элективные курсы:
«Избранные вопросы математики»,
«Компьютерная графика»,
«Информационные технологии»,
«Выразительные средства языка».
Учебный план 5-9 классов отражает все компоненты : федеральный, региональный и образовательного учреждения.
Перспективный учебный план МОУ СОШ №8 г. Уварово на 2006//2011 учебные годы.
Учебные предметы | Количество часов | ||||
2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | |
V | VI | VII | VIII | IX | |
Федеральный компонент | |||||
Русский язык | 6 | 6 | 5 | 4 | 3 |
Литература | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
Иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Математика | 6 | 6 | 6 | 6 | 5 |
Информатика и ИКТ | 1 | 2 | |||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Обществознание | - | 1 | 1 | 1 | 1 |
География | - | 2 | 2 | 2 | 2 |
Природоведение | 2 | - | - | - | - |
Физика | - | - | 2 | 2 | 2 |
Химия | - | - | - | 2 | 2 |
Биология | - | 2 | 2 | 2 | 2 |
Искусство (музыка и ИЗО) | 2 | 2 | 2 | - | - |
Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | - |
Черчение | - | - | - | 1 | 1 |
Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Итого: | 28 | 30 | 30 | 32 | 30 |
Региональный компонент | |||||
Геоэкология Тамбовской области | - | - | - | 0,5 | - |
Экология растений | - | 0,5 | - | - | - |
Экология животных | - | - | 0,5 | - | - |
Экология человека | - | - | - | 0,5 | - |
Географическое краеведение | - | 0,5 | - | - | - |
Историческое краеведение | - | - | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
Литературное краеведение | - | - | - | 0,5 | 0,5 |
1 | 1 | 1 | - | 1 | |
Итого: | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Компонент учреждения | |||||
ОБЖ | - | - | - | 1 | - |
Элективные курсы | - | - | - | - | 3 |
Итого: | 2 | - | - | 1 | 3 |
Аудиторная нагрузка учебной неделе | 31 | 32 | 34 | 35 | 35 |
Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 31 | 32 | 34 | 35 | 35 |
5 – 9 классы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


