Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Приложение

_______________________________________________________________

Калужская область

ГОУ ДПО «Калужский областной институт повышения квалификации работников образования»

Тема модуля

Модели реализации содержания обучения по курсу информатики и ИКТ в массовой школе на основной и старшей ступенях обучения

Калуга, 2010

Пояснительная записка

Учитель, выстраивающий непрерывный курс информатики в своей школе, может ориентироваться на концепцию непрерывного курса информатики и ИКТ и подбирать подходящее учебно-методическое обеспечение, исходя из Федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. В настоящее время существует единая линия учебников, полностью обеспечивающая потребности непрерывного курса школьной информатики. Частью этой линии является курс информатики «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов

Перечень расширенных предметных, психолого-педагогических и ИКТ - компетенций, приобретаемых педагогом:

Способность оценивать и реализовывать возможности электронных изданий образовательного назначения и распределенного в сети Интернет информационного ресурса образовательного назначения Стремление к поиску оптимальных решений в применении ИКТ в педагогической деятельности Работать в информационно-образовательных средах, в средах дистанционного обучения Продуктивно решать педагогические задачи: «видеть» обучающихся в образовательном процессе, происходящем в ИКТ-насыщенной образовательной среде; организовывать взаимодействие в современной информационной среде с другими субъектами образовательного процесса; проектировать и осуществлять профессиональное самообразование в сетевом информационном пространстве

Модуль может быть использован в вариативной части модульной программы курсов повышения квалификации учителей информатики

По итогам прохождения курсовой подготовки по модулю учитель сможет работать и организовать дистанционную поддержку учащихся в среде дистанционного обучения по курсу информатики «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов .


Учебно-тематический план

Цель обучения: Познакомить учителей информатики с концептуальными основами, учебно-методическими материалами курса информатики «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов .

Категории слушателей: учителя информатики

Формы обучения: очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Срок обучения: 18 ч.

Режим занятий: 1 очное занятие (6 часов), 2 дистанционных (12 часов).

Наименование разделов и тем

Учебных часов

Всего

Лекции

Практические занятия

Формы контроля

1

Особенности мультиплатформенности курса информатики. Общий обзор УМК.

6

2

4

1.1

Общий обзор УМК курса информатики по УМК «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов .

2

1.2

Основные содержательные линии курса информатики по УМК «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов .

2

1.3

Особенности мультиплатформенности курса информатики по УМК «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов .

2

2

Методика обучения информатике в 8-11 классах (базовый уровень)

6

6

2.1

Содержание и методические особенности обучения информатике в 8-9, 10-11 классах по УМК «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов .

1

2

2.2

ЦОР и ЭОР к базовому курсу информатики по УМК

1

2

3

Методика обучения информатике в 10-11 классах (профильный уровень)

6

6

3.1

Содержание и методические особенности обучения информатике в 10-11 классах по УМК «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов для разных профилей

1

2

3.2

ЦОР и ЭОР по информатике к учебно-методическим материалам в 10-11 классах

1

2

Всего: 

18

6

12

Содержание разделов и тем

1.  Особенности мультиплатформенности курса информатики. Общий обзор УМК.

  Тема занятия
Общий обзор УМК курса информатики по УМК «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов .

Краткое содержание занятия

Состав УМК «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов . Краткая характеристика учебно-методических материалов комплекта. Обзор ЦОР и ЭОР, CD для обеспечения обучения информатике, в том числе с сайтов Единой коллекции ЦОР и Коллекции ЭОР. Алгоритм работы по загрузке и запуску ЦОР и ЭОР. Методическая поддержка курса на сайте БИНОМ: Авторская мастерская , форум, горячая линия, конкурсы.

Форма

лекция,

ПЗ

К-во часов

1

1

Используемое ПО:

Windows, Linux, 2008 Express Edition, VisualStudio, TurboDelphi

Ресурсы Интернет:

1.  http://metodist. *****/

2.  http://fcior. *****/

3.  http://school-collection. *****/

Рекомендуемая литература издательства БИНОМ:

1.  «Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы»

2.  Цветкова непрерывного информационного образования

3.  Учебные проекты с использованием Microsoft Office

4.  Основы программирования на примере Visual

5.  . Основы компьютерных сетей

6.  Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка

7.  Фролов работать на компьютере: Самоучитель для детей и родителей

8.  , Богомолова клавиатурного письма : методическое пособие

9.  Богомолова работы по Microsoft Excel на уроках информатики

10. Богомолова текстовой информации; (Практикум) — 2006

11. Богомолова программы Windows

12. , Богомолова в электронных таблицах

13. Excel 2003 (Справочник)

14. Я могу работать в современном офисе

15. Уразалина 3.К. Я могу работать в Microsoft Windows

16. Я могу работать с Microsoft Excel

17. Основы программирования на примере Visual

18. VBA 6.3 (Справочник)

19. (Справочник)

20. Угринович цифровых моделей

21. Основы компьютерных сетей

22. Усенков Web-мастера

23. Колбин и локальные сети: создание, настройка и использование

24. Web-конструирование на HTML : практикум

25. Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка

26. Устройство и настройка ПК

27. Windows XP (Справочник)

28. Сайков компьютера: диагностика, профилактика, лечение

29.  

  Тема занятия

Основные содержательные линии курса информатики по УМК «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов .

Краткое содержание занятия

Содержательные линии курса информатики по УМК «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов , элективные курсы для различных профилей.

Форма

лекция,

ПЗ

К-во часов

1

1

  Тема занятия

Особенности мультиплатформенности курса информатики по УМК «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов .

Краткое содержание занятия Особенности установки и работы с программами сопровождения УМК систем Windows и Linux.

Форма

лекция,

ПЗ

К-во часов

1

1

2.  Методика обучения информатике в 8-9, 10-11 классах (базовый уровень)

2.1 Тема занятия

Содержание и методические особенности обучения информатике в 8-9, 10-11 классах по УМК «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов .

Краткое содержание

Содержание курса информатики в 8-9 классах и в 10-11 классах (базовый уровень). Методические особенности изучения тем курса. Практикум «Анализ и редактирование проектов программ».

Форма

лекция,

ПЗ

К-во часов

1

2

Используемое ПО:

Windows, Linux, 2008 Express Edition, VisualStudio, TurboDelphi

Ресурсы Интернет:

1.  http://metodist. *****/

2.  http://metodist. *****/authors/informatika/1/

3.  http://school-collection. *****/catalog/pupil/?subject=19

4.  http://fcior. *****/catalog/meta/4/mc/discipline%20OO/mi/6/p/page. html

5.  сетевые практикумы webpractice. *****/

Рекомендуемая литература издательства БИНОМ:

1.  Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе. 8–11 классы

2.  Информатика и ИКТ. Учебная программа и поурочное планирование для 8–11 классов

3.  Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса: базовый курс.

4.  Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса: базовый курс.

5.  Информатика и ИКТ: учебник для 10 класса: базовый курс.

6.  Информатика и ИКТ: учебник для 11 класса: базовый курс.

7.  Практикум по информатике и информационным технологиям , ,

8.  элективный курс «Исследование информационных моделей»

9.  PIL-курсы:

·  Учебные проекты с использованием Microsoft Office

·  Основы программирования на примере Visual

·  Основы компьютерных сетей

·  Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка

10. Окулов программирования

11. Окулов в алгоритмах

12. Объектно-ориентированное программирование для начинающих

13. Робертсон - это просто: пошаговый подход

14. Самылкина по информатике в основной школе

2.2 Тема занятия

ЦОР и ЭОР по информатике к базовому курсу информатики по УМК

Краткое содержание

Обзор ЦОР и ЭОР для базового курса информатики. Практика «Эффективное применение цифрового ресурса при обучении информатике»

Форма

лекция,

ПЗ

К-во часов

1

2

3.  Методика обучения информатике в 10-11 классах (профильный уровень)

3.1 Тема занятия

Содержание и методические особенности обучения информатике в 10-11 классах по УМК «Информатика и ИКТ» для 8-11 классов для разных профилей

Краткое содержание

Содержание курса информатики в 10-11 классах (профильный уровень). Методические особенности изучения тем курса. Элективные курсы. Практикум «Проектирование баз данных».

Форма

лекция,

ПЗ

К-во часов

1

2

Используемое ПО:

Windows, Linux, 2008 Express Edition, VisualStudio, TurboDelphi

Ресурсы Интернет:

1.  http://metodist. *****/

2.  http://metodist. *****/authors/informatika/1/

3.  http://school-collection. *****/catalog/pupil/?subject=19

4.  http://fcior. *****/catalog/meta/4/mc/discipline%20OO/mi/6/p/page. html

5.  **

Рекомендуемая литература издательства БИНОМ:

1.  Информатика и ИКТ. Профильный уровень : учебник для 10 класса

2.  Информатика и ИКТ. Профильный уровень : учебник для 11 класса

3.  Практикум по информатике и информационным технологиям , ,

4.  Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе. 8–11 классы

5.  Информатика и ИКТ. Учебная программа и поурочное планирование для 8–11 классов

6.  Введение в криптографию: как защитить свое письмо от любопытных. Элективный курс : учебное пособие

7.  Введение в криптографию: как защитить свое письмо от любопытных. Элективный курс : методическое пособие

8.  Исследование информационных моделей. Элективный курс : учебное пособие

9.  , Хеннер системы и модели. Элективный курс: учебное пособие

10. , Хеннер системы и модели. Элективный курс : практикум

11. , Хеннер системы и модели. Элективный курс : методическое пособие

12. , , Фалина основы информатики. Элективный курс : методическое пособие

13. , , Готовимся к ЕГЭ по информатике. Элективный курс : учебное пособие

14. Глобальные и локальные сети: создание, настройка и использование. Элективный курс : методическое пособие

15. Глобальные и локальные сети: создание, настройка и использование. Элективный курс : учебное пособие

16. , , Учимся проектировать на компьютере. Элективный курс : практикум

17. , Создаем школьный сайт в Интернете. Элективный курс : учебное пособие

18. Компьютерная графика. Элективный курс : практикум

19. Компьютерная графика. Элективный курс : учебное пособие

20. Основы компьютерной алгебры. Элективный курс : учебное пособие

21. Основы программирования на примере Visual : учебное пособие

22. Основы программирования на примере Visual Basic® .NET : методическое пособие для учителя

23. Основы компьютерных сетей : учебное пособие

24. Основы компьютерных сетей : методическое пособие для учителя

25. Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка : учебное пособие

26. Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка : методическое пособие для учителя

27. Учебные проекты с использованием Microsoft Office : учебное пособие

28. Учебные проекты с использованием Microsoft Office : методическое пособие для учителя

29. Богомолова работы по MS Excel на уроках информатики : практикум

30. , Богомолова в электронных таблицах : практикум

31. , Васильев текстовой информации : практикум

32. Богомолова программы Windows : практикум

33. Web-конструирование на HTML : практикум

34. Усенков WEB-мастера

35. Секреты компьютерного шпионажа

36. 3D-игры: все о разработке

37. SQL. Программирование

38. Проектирование баз данных на SQL Server 2000

39. Работа с QuarkXPress 6.0

40. Анализ статистических данных с использованием Excel

41. Переверзев С. И. Анимация в Macromedia Flash MX: Практикум и CD-ROM

1.  Тема занятия

ЦОР и ЭОР по информатике к учебно-методическим материалам в 10-11 классах

Краткое содержание

Обзор ЦОР и ЭОР для профильного курса информатики (различные профили). Практика «Заполнение таблицы ЦОР и ЭОР для изучения информатики в различных профилях»

Форма

лекция,

ПЗ

К-во часов

1

2

Методические рекомендации по реализации модуля

Модуль предназначен для учителей информатики первой и высшей категории, уже владеющих основными знаниями и умениями, необходимыми для обеспечения преподавания предмета «Информатика и ИКТ» на профильном уровне. Модуль может быть включён в комплексные курсы повышения квалификации учителей информатики, а также реализован как самостоятельный кратковременный курс. Лекции должны сопровождаться фрагментами авторской презентации с видеовыступлениями и видеообращениями автора. Во время практических занятий следует организовывать кратковременную самостоятельную работу слушателей (допустимо одно задание на 2-4

человека) под руководством преподавателя с дальнейшим обсуждением в группе, в результате которой у слушателей появляется отработанный работоспособный материал.

В случае очно-заочного обучения в очные занятия включаются лекции, конспект которых должен быть на руках у слушателей, а также выдаются методические рекомендации, которые содержат краткое описание, методические письма, нормативные документы и другой дидактический материал, а также задания для самостоятельной работы, которые слушатели в определенное время выполняют и отправляют преподавателю на проверку.

Выпускная работа не предполагается.

Рекомендуемая литература

Литература издательства БИНОМ:

1.  Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса.

2.  Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса.

3.  Информатика и ИКТ. Базовый уровень : учебник для 10 класса

4.  Информатика и ИКТ. Базовый уровень : учебник для 11 класса

5.  Информатика и ИКТ. Профильный уровень : учебник для 10 класса

6.  Информатика и ИКТ. Профильный уровень : учебник для 11 класса

7.  Практикум по информатике и информационным технологиям , ,

8.  Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе. 8–11 классы

9.  Информатика и ИКТ. Учебная программа и поурочное планирование для 8–11 классов

ФИО Руководителя организации (подпись, печать)