Анализ реализации программы развития МОУ «Моргаушская средняя общеобразовательная школа» (стр. 1 )

СОГЛАСОВАН «УТВЕРЖДАЮ»

Начальник отдела Директор МОУ

образования, «Моргаушская средняя

молодёжной политики, общеобразовательная школа»

физической культуры и спорта

администрации

Моргаушского района

_________________ _________________

«____» ________________ 2007 г. «____» ______________ 2007 г.

Анализ

реализации программы развития

МОУ «Моргаушская средняя общеобразовательная школа»

В учебном году на заседании Управляющего Совета школы была принята программа развития Моргаушской школы. В программе определена стратегия развития школы на ближайшие 5 лет. В настоящей аналитической справке дан анализ результатов первого этапа реализации программы, который в целом соответствует президентской программе «Новая школа».

1. Высокое качество результатов обучения и воспитания.

1.1. Средний балл ЕГЭ по обязательному предмету не ниже среднего балла общеобразовательных школ республики.

Данные по МОУ «Моргаушская СОШ»

Предмет	Средний балл по 100-балльной шкале
2003/2004	2004/2005	2005/2006
математика	53,54	55,65	52,25

Данные по Чувашской Республике

Предмет	Средний балл по 100-балльной шкале
2003/2004	2004/2005	2005/2006
математика	55,87	55,05	54,45

1.2. Динамика ЕГЭ образовательного учреждения по обязательному предмету (по 5-балльной и 100-балльной шкале)

За годы эксперимента по ЕГЭ средние баллы результатов по всем предметам по Моргаушской школе были на уровне республиканских, которые, в свою очередь, были выше аналогичных показателей по Российской Федерации. В последние годы наблюдаются стабильные результаты экзаменов по математике, русскому языку. Основным фактором, занижающим результаты ЕГЭ, остаётся приток в школу большого количества учащихся из основных школ района, которые зачастую не имеют необходимой базы знаний.

1.3. Средний балл ЕГЭ по предметам по выбору.

Предмет	Средний балл по 100-балльной шкале
2003/2004	2004/2005	2005/2006
русский язык	школа	53,54	53,71	51,69
республика	52,15	55,35	53,57
биология	школа	57,33	48,47	48,50
республика	57,39	52,47	54,87
химия	школа	48	43	51,60
республика	56,88	45,03	58,56
физика	школа	54	40,91	40,50
республика	54,27	48,83	60,01
обществознание	школа	56	48,33	64,88
республика	54,84	51,96	55,17
история	школа	не сдавали	44,29	40,75
республика	54,31	49,18	56,65
география	школа	не сдавали	не сдавали	61
республика	55,95	53,21	56,89

Из приведённых данных следует, что показатели по предметам по выбору имеют довольно пёструю картину, но хочется отметить рост показателей по обществознанию, географии, химии.

1.4. Успеваемость учащихся в % в динамике по ступеням обучения

Ступень обучения
5	4	3	2	5	4	3	2	5	4	3	2
1. Начальная	8	51	41	0	8,6	50,3	41,1	0	8,6	52,3	39,1	0
2. Средняя	9,3	39,3	50	1,4	9,3	40,3	49,2	1,2	9,5	40,1	49,3	1,1
3. Старшая	7,2	32,5	59,1	1,2	7,9	33,1	57,8	1,2	8,7	35,8	54,6	0,9

Начальные классы Средние классы

Старшие классы

1.5. Количество учащихся в %, освоивших учебные программы на «4» и «5» в динамике по ступеням обучения.

Ступень обучения
1. Начальная	100	100	100
2. Средняя	98,6	98,8	98,9
3. Старшая	98,8	98,8	99,1

1.6 Наличие победителей и призёров олимпиад и научно-практических конференций

- районных.

год	1 место	2 место	3 место	всего
	16	8	13	37
	8	18	11	37
	14	14	18	46
	21	16	13	50