План-задание
плановой выездной проверки
по государственному контролю (надзору) в области образования
в части федерального государственного надзора в области образования
в отношении образовательных учреждений
городского округа город Уфа Республики Башкортостан
1. Анализ и экспертиза документов и материалов, характеризирующих деятельность образовательных учреждений, в том числе нормативных правовых и индивидуальных правовых актов.
2. Анализ соблюдения законодательства Российской Федерации в области образования при осуществлении образовательного процесса.
3. Анализ наличия и достоверности информации, размещенной образовательными учреждениями на их официальных сайтах в сети Интернет, а также иными способами в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации.
№ | Вопросы, подлежащие проверке |
1. | соответствие устава образовательного учреждения законодательству Российской Федерации в области образования |
2. | наличие предусмотренных законодательством Российской Федерации в области образования локальных актов образовательного учреждения и их соответствие законодательству Российской Федерации в области образования |
3. | наличие лицензии на право ведения образовательной деятельности |
4. | наличие свидетельства о государственной аккредитации (для образовательных учреждений, выдающих документы государственного образца об образовании) |
5. | соответствие деятельности образовательного учреждения по организации обучения и воспитания законодательству Российской Федерации в области образования, в том числе утвержденным Правительством Российской Федерации типовым положениям об образовательных учреждениях соответствующих типов, включая: а) соблюдение установленных требований по приему в образовательные учреждения, переводу из одного образовательного учреждения в другое и исключению из образовательных учреждений; б) наличие разрешения учредителя на прием в образовательные учреждения детей ранее допустимого для обучения возраста; в) соблюдение процедуры перевода, условного перевода обучающихся в следующий класс, процедуры оставления обучающихся на повторный курс обучения; г) соблюдение установленного порядка комплектования образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования; д) оказание социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, имеющим отклонения в развитии или поведении либо проблемы в обучении; е) выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательных учреждениях, принятие мер по их воспитанию и получению ими общего образования; ж) выявление семей, находящихся в социально опасном положении, и оказание им помощи в обучении и воспитании детей; з) обеспечение организации в образовательных учреждениях общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних. |
6. | создание образовательным учреждением условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников |
7. | создание в образовательном учреждении необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения |
8. | анализ наличия и достоверности информации, размещенной образовательным учреждением на его официальном сайте в сети Интернет, а также иными способами в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации (п. п.4, 5 ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании») |
9. | ведение образовательным учреждением образовательной деятельности по образовательным программам, предусмотренным для соответствующего типа образовательных учреждений в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» |
10. | наличие у образовательного учреждения в собственности или на ином законном основании оснащенных зданий, строений, сооружений, помещений и территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности по образовательным программам заявленного уровня и направленности (включая оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, помещения для работы медицинских работников, питания обучающихся и воспитанников) и отвечающих установленным в соответствии с законодательством Российской Федерации требованиям |
11. | наличие у образовательного учреждения учебно-методической документации, предусмотренной пунктами 6 и 8 статьи 9 Закона Российской Федерации «Об образовании», а также учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ заявленного уровня и направленности в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (федеральными государственными требованиями) и отвечающих установленным в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования требованиям |
12. | наличие в штате образовательного учреждения или привлечение им на ином законном основании педагогических работников, численность и образовательный ценз которых обеспечивают реализацию образовательных программ заявленного уровня и направленности и отвечают установленным в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования требованиям |
13. | соблюдение образовательным учреждением установленных законодательством Российской Федерации в области образования требований к организации образовательного процесса, а также прав участников образовательного процесса, в том числе требований к максимальному объему учебной нагрузки обучающихся, установленных для образовательных программ соответствующего уровня и направленности |
14. | соблюдение образовательным учреждением Правил оказания платных образовательных услуг, утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации , в том числе наличие в образовательных учреждениях договоров на оказание платных образовательных услуг, соблюдение запрета на оказание платных образовательных услуг взамен или в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой за счет средств соответствующего бюджета |
Итоговые документы:
1) Акты о результатах плановой выездной проверки по государственному контролю (надзору) в области образования в части федерального государственного надзора в области образования.
2) Отчет о результатах плановой выездной проверки по государственному контролю (надзору) в области образования в части федерального государственного надзора в области образования в отношении образовательных учреждений Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан.
Примечание: В итоговых документах указываются как наличие, так и отсутствие нарушений законодательства Российской Федерации в области образования.
Приложение: на 4 л. в 1 экз.
Общие сведения
об образовательном учреждении
(заполняются руководителем каждого образовательного учреждения,
и представляется комиссии в день выездной проверки)
______________________________________________________________________
(полное официальное и сокращенное наименование образовательного учреждения
в соответствии с уставом)
______________________________________________________________________
№ | Общие сведения об образовательном учреждении | |
1. | Полное официальное наименование образовательного учреждения | |
2. | Фамилия, имя, отчество руководителя, стаж административной работы | |
3. | Адрес юридический | |
4. | Адрес фактический | |
5. | Номер контактного телефона | |
6. | Учредитель | |
7. | Дата принятия устава общим собранием трудового коллектива, номер протокола | |
8. | Дата утверждения устава Учредителем | |
9. | Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о юридическом лице | |
10. | ОГРН | |
11. | ИНН | |
12. | Лицензия на право ведения образовательной деятельности | от «___» ________20__г., рег. №___, серия ___№____ срок окончания действия лицензии «___»______20___г., выдана (кем)_____________ |
13. | Контрольные нормативы, определенные лицензией на право ведения образовательной деятельности | |
Согласно приложению к лицензии | Фактически | |
Оборудование учебных помещений | ||
Оснащенность учебного процесса библиотечно-информационными ресурсами | ||
Образовательный ценз педагогических работников | ||
Укомплектованность штатов | ||
14. | Свидетельство о государственной аккредитации | |
Приказ по итогам проведения процедуры государственной аккредитации | Наименование органа, проводившего процедуру государственной аккредитации, от «___» ________20__г. № приказа, | |
Свидетельство о государственной аккредитации | от «___» ________20__г., рег. №___, серия ___№____ действительно по «__»____20__г. | |
15. | Контингент детей, обучающихся, воспитанников, студентов в образовательном учреждении | ______класс-комплектов (групп), ______ детей, (обучающихся, воспитанников, студентов) |
16. | Контингент преподавателей | ______человек, из них_____чел. на штатной основе |
17. | Наличие филиала образовательного учреждения | |
- наименование филиала | ||
- местонахождение филиала | ||
- фамилия, имя, отчество заведующего филиалом | ||
Контингент детей, обучающихся, воспитанников, студентов в филиале | ______класс-комплектов (групп), ______ детей, (обучающихся, воспитанников, студентов) | |
Контингент преподавателей | ______человек, из них_____чел. на штатной основе |
Руководитель образовательного учреждения __________________ _________________
(подпись) ()
М. П.
«_____» _____________2011 г.
Перечень документов,
представляемых к проверке
образовательными учреждениями дополнительного образования детей
1. Устав образовательного учреждения с изменениями и дополнениями.
2. Документ, подтверждающий наличие лицензии на право осуществления образовательной деятельности, с приложением (приложениями).
3. Документы, подтверждающие соблюдение лицензионных требований и условий при осуществлении образовательной деятельности:
а) информация об оборудовании учебных помещений;
б) информация об оснащенности учебного процесса библиотечно-информационными ресурсами;
в) информация об образовательном цензе педагогических работников;
г) информация об укомплектованности штатов.
4. Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц.
5. Свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления муниципальной собственностью.
6. Свидетельство о государственной регистрации права на постоянное (бессрочное) пользование земельным участком по месту нахождения образовательного учреждения.
7. Локальные акты, регулирующие деятельность образовательного учреждения, с приложением их перечня.
8. Лицензия на право осуществления медицинской деятельности или договор с органом здравоохранения о медицинском обслуживании.
9. Правила внутреннего распорядка.
10. Штатное расписание, тарификационный список.
11. Должностные инструкции работников учреждения.
12. Номенклатура дел.
13. Книга учета движения детей.
14. Книга приказов поступления и движения детей (приказы о зачислении, переводе и отчислении детей).
15. Личные дела детей.
16. Книга приказов по основной деятельности за последние три года.
17. Расписание занятий в объединениях и секциях.
18. Протоколы заседаний педагогического совета за последние три года.
19. Протоколы общих родительских собраний за последние три года.
20. Документы, отражающие деятельность органов самоуправления образовательного учреждения.
21. Документы, отражающие создание необходимых условий для учебы, труда и отдыха детей, работников образовательного учреждения:
а) акты готовности образовательного учреждения к новому учебному году за последние три года;
б) акты-разрешения на проведение занятий, мероприятий в учебных кабинетах, мастерских, спортивном, концертном залах;
в) акты испытаний спортивного оборудования;
г) санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии образовательного учреждения санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам;
д) медицинские книжки работников.
27. Аналитические материалы об организации в образовательных учреждениях общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних; осуществлении мер по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних.
