В школе создано Научное общество учащихся. Приказ № 000 от 01.01.2001г.
Положение о научном обществе учащихся. Приказ № 000 от 01.01.2001г.
Содержание и формы работы:
- работа строится по 5 направлениям:
· Физкультурно-оздоровительное и художественно-эстетическое;
· Математическое;
· Естественнонаучное;
· Гуманитарное;
· Начальная школа
Кроме того работает Клуб юного ритора, функционирует межклассный факультатив «Проектная деятельность
Основные направления работы:
· Включение в научно-исследовательскую и творческую деятельность способных учащихся в соответствии с их интересами;
· Обучение учащихся работе с научной литературой, формирование культуры научного исследования;
· Знакомство и сотрудничество с представителями науки в интересующей области знаний, оказание практической помощи учащимся в проведении экспериментальной и исследовательской работы;
· Организация индивидуальных консультаций промежуточного и итогового контроля в ходе научных исследований учащихся;
· Рецензирование научных работ учащихся при подготовке их к участию в конкурсах и конференциях;
· Подготовка, организация и проведение научно-практических конференций, турниров, олимпиад;
· Редактирование и издание ученических научных сборников.
Состав, количество учащихся:
· Управляющий орган научного общества – Совет;
· В Совет входят руководители секций и не менее 5 учащихся
Результативность работы научного общества: мероприятия на школьном, муниципальном и др. уровнях, наличие победителей и призёров:
№ | Формы | Количество учащихся | Дата проведения | Результат |
1. | Творческие конкурсы: 1)Муниципальная защита творческих проектов по ИЗО 2)Муниципальная защита творческих проектов по музыке | 2010 – 2011 у. г. – 2 чел. 2011 – 2012 у. г. – 2 чел. у. г. – 3 чел. 2011 – 2012у. г. – 6 чел. | Апрель 2011г. Апрель 2012г. Апрель 2011г. Апрель 2012г. | Два I-х места I и II место II место III и II место |
2 | Научно- практические конференции: 1)школьная НПК 2) муниципальный тур НПК | у. г. – 35 чел у. г. – 53 чел. у. г. – 7 чел. 2011 – 2012у. г. – 3 чел. | Апрель 2011г. Апрель 2012г. Январь 2011г. Январь 2012г. | По итогам школьной НПК выбраны участники на муниципальный тур III место I место |
3. | IV открытый региональный конкурс проектов и исследовательских работ по гуманитарным дисциплинам для учащихся учреждений общего, начального и среднего профессионального образования Уральского Федерального округа «Живинка в деле» (I этап, заочный) Очный этап | 2011 – 2012 у. г. – 6 чел. 2011 – 2012 у. г. – 3 чел. | Февраль 2012г. Март 2012г. | По итогам заочного этапа 2 проекта (3 учащихся) приглашены на очный этап 1 проект – диплом за лучшую исследовательскую работу в историческом направлении и медаль ИСОБР УрГПУ |
4. | Муниципальный конкурс социальных проектов «Будущее за нами» | 2011 – 2012 у. г. – 3 чел. | Апрель-май 2012г. | II место |
2.8. Организация работа по сопровождению одарённых детей в летнем оздоровительном лагере:
Содержание и формы работы:
· Образовательные лекции;
· Практические занятия;
· Проектная деятельность;
· Экскурсии;
· Поиск информации, работа с документами;
· Конкурсы, викторины, интеллектуальные игры.
Количество отрядов, количество участников:
· Участники: дети – 20 человек (10 – 12 лет), педагоги – 3 человека;
· Отряд – 1.
Результативность работы:
· Вовлечение школьников в коллективную организаторскую, интеллектуально-творческую деятельность при проведении досуга;
· Организация проектной деятельности школьников, защита проектов;
· Защита проекта «Улица нашего посёлка».
2.9. Критерии оценки эффективности деятельности педагогов по сопровождению одарённых детей при определении размера стимулирующей части в системе оплаты труда.
Положение о выплатах стимулирующего характера
педагогических работников
МКОУ АГО «АСОШ №6» на учебный год.
ПОКАЗАТЕЛИ | БАЛЛЫ |
| ||||||||||||
1.УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ |
| |||||||||||||
1. | Результативность участия обучающихся во Всероссийской олимпиаде школьников | Участие | 3 место | 2 место | 1 место |
| ||||||||
школьный уровень | - | 3 |
| |||||||||||
районный уровень | 1 | 2 | 3 | 4 |
| |||||||||
областной уровень | 2 | 3 | 4 | 5 |
| |||||||||
2. | Результативность участия в интеллектуальных конкурсах, конференциях и других мероприятиях (ЦДТ, ТИК, библиотека, ГБУ СОН СО «Социально - реабилитационный центр для несовершеннолетних Артинского района (далее –СРЦН)) |
| ||||||||||||
школьный уровень | - | 1 | 1,5 | 2 |
| |||||||||
районный уровень | 1 | 2 | 2,5 | 3 |
| |||||||||
областной, региональный уровень | 2 | 3 | 3,5 | 4 |
| |||||||||
Результативность участия в интеллектуальных конкурсах и других мероприятиях учащихся 1-х классов |
| |||||||||||||
школьный уровень | 1 | 1 | 1,5 | 2 |
| |||||||||
мотивация учащихся для участия в международных интернет-конкурсах, кроме международных тестовых игр (Международный дистанционный проект «Эрудит-марафон учащихся», Международная интернет-олимпиада по основам наук) | 1 |
| ||||||||||||
3. | Результативность участия в спортивных соревнованиях, творческих конкурсах и других мероприятиях (ЦДТ, РДК, ДЮСШ, с/к «Старт», СРЦН, библиотека) |
| ||||||||||||
школьный уровень | - | 0,5 | 1 | 1,5 |
| |||||||||
районный уровень | 1 | 1,5 | 2 | 2,5 |
| |||||||||
областной уровень | 2 | 2,5 | 3 | 3,5 |
| |||||||||
Результативность участия в интеллектуальных конкурсах и других мероприятиях учащихся 1-х классов |
| |||||||||||||
Школьный уровень | 1 | 1 | 1,5 | 2 |
| |||||||||
2.КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ |
| |||||||||||||
1. | Качество знаний по итогам административных контрольных работ (русскому языку, математике, физике, химии, английскому языку, истории, обществознании, географии, биологии, информатика) | 40-50% | 1 |
| ||||||||||
50-75% | 2 |
| ||||||||||||
75-100% | 3 |
| ||||||||||||
2. | Качество знаний по итогам административных контрольных работ (МХК, технология, музыка, изо, ОБЖ) | 75 – 100% | 1 | |||||||||||
3. | Мониторинг предметной результативности (1-2 классы). Высокий уровень работы | 40-50% | 1 | |||||||||||
50-75% | 2 | |||||||||||||
75-100% | 3 | |||||||||||||
4. | Результаты ЕГЭ | Сдали 100% учащихся | 2 | |||||||||||
Ср. балл 40-50 | 3 | |||||||||||||
Ср. балл 50-60 | 4 | |||||||||||||
Ср. балл 60-70 | 5 | |||||||||||||
Ср. балл 70-80 | 6 | |||||||||||||
Ср. балл 80-90 | 7 | |||||||||||||
Ср. балл выше среднеобластного | 2 | |||||||||||||
6. | Результаты ГИА - 9 в новой форме | Сдали 100% учащихся | 2 | |||||||||||
Качество знаний | ||||||||||||||
40-50% | 3 | |||||||||||||
50-75% | 4 | |||||||||||||
75-100% | 5 | |||||||||||||
3.УЧАСТИЕ В ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | ||||||||||||||
1. | Организация проектно- исследовательской деятельности учащихся (Муниципальная защита исследовательских проектов) | участие | 3 место | 2 место | 1 место | |||||||||
школьный уровень | - | 300руб | 400руб. | 500руб | ||||||||||
районный уровень | 300 руб. | 500руб | 750руб. | 1000р. | ||||||||||
областной уровень | 500 руб. | 1000р. | 1300р. | 1500р. | ||||||||||
2 | За организацию проектно- исследовательской деятельности | 1- 2 | ||||||||||||
Победители и призёры на школьном, муниципальном и участники на региональном, российском, международном уровне, разносторонне проявившие себя в учебной и внеурочной деятельности (соотнести с результатами ЕГЭ)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
