Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
НОУ СПО Старооскольский кооперативный техникум Белгородского облпотребсоюза
ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
« Товароведение непродовольственных и продовольственных товаров »
по специальности 100701 КОММЕРЦИЯ (ПО ОТРАСЛЯМ)
Рассмотрена и одобрена на
заседании цикловой комиссии
учетных, технологических дисциплин
и предпринимательства
Протокол №
От г.
Председатель цикловой комиссии
Автор: преподаватель товароведных дисциплин
Юровская преподаватель коммерческих дисциплин
Н преподаватель технологических дисциплин
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Дисциплина (Раздел ПМ 2.) Товароведение непродовольственных и продовольственных товаров ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ «Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров» изучается студентами-заочниками на 2 курсе.
Задачи изучения курса определены Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности среднего профессионального образования 100701 КОММЕРЦИЯ (ПО ОТРАСЛЯМ)
Целью изучения дисциплины является усвоение теоретических знаний о товарах и приобретение практических умений их оценки и обеспечения сохраняемости на всех этапах товародвижения.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
Иметь практический опыт:
Определения показателей ассортимента и распознавания товаров и ассортиментной принадлежности;
Оценки качества товаров в соответствии с установленными требованиями;
Установления градаций качества;
Расшифровки маркировки;
Контроля режима и сроков хранения товаров;
Соблюдения санитарно - эпидемиологических требований к товарам, упаковке, условиям и срокам хранения;
Уметь:
Применять методы товароведения;
Формировать и анализировать торговый (или промышленный) ассортимент;
Оценивать качество товаров и устанавливать их градации качества;
Рассчитывать товарные потери и списывать их;
Идентифицировать товары;
Соблюдать оптимальные условия и сроки хранения и транспортирования, санитарно - эпидемиологические требования к ним;
Знать:
Теоретические основы товароведения: основные понятия, цели, задачи, принципы, функции методы, основополагающие товароведные характеристики и факторы, влияющие на них; виды товарных потерь, причины их возникновения и порядок списания;
классификацию ассортимента, товароведные характеристики продовольственных и непродовольственных товаров однородных групп, оценку качества, маркировку;
условия и сроки транспортирования и хранения, санитарно-эпидемиологические требования к ним;
особенности товароведения продовольственных и непродовольственных товаров.
При освоении курса « Товароведение непродовольственных и продовольственных товаров » необходимо использовать знания, полученные студентами-заочниками при изучении дисциплин: «Теоретические основы товароведения», «Микробиология, санитария и гигиена продовольственных товаров».
Вопросы производства товаров следует рассматривать с точки зрения влияния на формирование ассортимента, качество и сохраняемость товаров.
Изучение ассортимента товаров основывается на общих групповых признаках и их отличительных особенностях.
Вопросы качества товаров изучаются в соответствии с требованиями действующих стандартов.
Маркировку и упаковку товаров следует рассматривать как факторы сохранения товаров, в сфере торговли и потребления.
Хранение товаров целесообразно изучать с учетом влияния на качество, сохранность и снижение потерь.
Для успешного изучения материала курса необходима систематическая самостоятельная работа над учебной литературой.
Выполнение контрольной работы является итогом самостоятельного изучения курса.
В соответствии с учебным планом специальности по итогам изучения курса студенты выполняют домашнюю контрольную работу, комплексную курсовую работу и сдают экзамен.
Контрольная работа выполняется в 100 вариантах. Каждый вариант контрольной работы включает три теоретических вопроса и две задачи.
Вариант контрольной работы определяется по таблице в зависимости от двух последних цифр номера личного дела студента-заочника.
В таблице по вертикали «А» размещены цифры от 0 до 9, каждая из которых соответствует предпоследней цифре номера личного дела студента. По горизонтали «Б» размещены цифры от 0 до 9, соответствующие последней цифре номера личного дела студента.
Пересечение вертикальной и горизонтальной линий определяет клетку с номерами вопросов и задач контрольной работы. Например, шифр студента - заочника Т. Число 04 означает год зачисления в учебное заведение, число 291- номер личного дела студента, где последние две цифры 91 определяют вариант контрольной работы. Пересечение 9-ой строки по вертикали и 1- ой по горизонтали определяют клетку с номерами вопросов контрольной работы (10, 21, 39, 78, 89).
Студенты должны быть внимательными при определении варианта. Работа, выполненная не по своему варианту, возвращается студенту без проверки и зачета.
Каждый вариант контрольной работы включает три теоретических вопроса и две задачи.
Отвечая на вопросы контрольного задания, студент должен показать знания программного материала, при необходимости увязать их с деятельностью местных кооперативных организаций и предприятий, рекомендациями научно - практических конференций Центросоюза России
Контрольная работа выполняется в ученической тетради, страницы которой нумеруются. Если тетрадь в клетку, то писать следует через одну клетку, иначе затрудняется правка работы преподавателем. На каждой странице тетради следует оставлять поля шириной 4-5 см, а в конце тетради - 2-3, свободные от текста, страницы для написания рецензии (вложенные листы должны быть закреплены).
В связи с достаточно активным использованием студентами персональных компьютеров разрешается выполнять контрольную работу в печатном виде, однако ее оформление также должно соответствовать существующим стандартам.
Работа выполняется на формате А4 стандартным 14 шрифтом с полуторным интервалом. Вопросы и заголовки можно выделять курсивом и жирным шрифтом, заглавными буквами. Границы полей: левое - 3 см, правое - 1,5 см, нижнее и верхнее - 2,5 см, нумерация страниц указывается без черточек в правом нижнем углу.
Работа должна быть выполнена аккуратно, четким, разборчивым почерком. Сокращения слов и подчеркивания в тексте не допускаются. Общий объем работы не должен превышать 24 страницы.
При оформлении контрольной работы на обложку тетради наклеивается заполненный студентом-заочником бланк с указанием следующих реквизитов:
фамилия, имя и отчество студента, шифр (номер личного дела), наименование дисциплины в соответствии с учебным планом, номер контрольной работы, вариант контрольной работы, адрес, место работы, занимаемая должность. При заполнении реквизитов сокращения слов не допускаются
Перед каждым ответом на вопрос следует писать номер вопроса и его полную формулировку.
В конце работы указывается перечень используемой литературы с указанием автора, наименования, места и года издания; ставится дата выполнения работы и подпись студента.
На каждую контрольную работу преподаватель дает письменное заключение (рецензию) и выставляет оценки «зачтено» или «незачтено». Незачтенная работа возвращается студенту с подробной рецензией, содержащей рекомендации по устранению недостатков. Студент выполняет работу повторно в соответствии с вариантом, указанным преподавателем, и отсылает вместе с первой на проверку.
При получении проверенной контрольной работы студент должен внимательно ознакомиться с исправлениями и замечаниями на полях, прочитать заключение преподавателя, сделать работу над ошибками и повторить недостаточно усвоенный материал.
Цикловые комиссии образовательных учреждений при необходимости могут вносить обоснованные изменения и дополнения в задания контрольной работы.
Примерный тематический план
Тема. Изделия из пластических масс
Роль и значение полимерных материалов в формировании потребительских свойств товаров и тары. Общая характеристика синтетических смол и пластмасс. Факторы, формирующие потребительские свойства и ассортимент пластмассовых изделий. Классификация, характеристика и методы распознавания изделий из пластмасс. Оценка качества. Особенности ухода за товарами из пластмасс.
Тема: Товары бытовой химии
Товары бытовой химии: понятие назначение, классификация. Рынок товаров бытовой химии товаров бытовой химии Классификация и ассортимент клеящих материалов, лакокрасочных товаров, моющих средств. Оценка качества: показатели, дефекты: виды, причины возникновения, способпредупреждения или утилизации. Требования к качеству этих товаров
Тема. Посуда из керамики
Классификация керамических изделий. Виды керамики. Факторы, формирующие потребительские свойства, ассортимент и цену керамических изделий. Товароведная характеристика ассортимента и оценка качества.
Тема. Посуда из стекла
Состав и классификация стекол. Факторы, влияющие на формирование потребительских свойств, ассортимент и цену стеклянных товаров (сырье, способы формования, виды термической обработки, способы декорирования и др.).
Классификация и товароведная характеристика современного ассортимента изделий из стекла. Основные ценообразующие факторы и показатели качества. Пути повышения конкурентоспособности отечественной продукции.
Тема. Металлическая посуда
Металлы и сплавы, применяемые для производства металлической посуды. Формирование потребительских свойств изделий в процессе производства.
Классификация, современный ассортимент и требования к качеству металлической посуды. Пути повышения конкурентоспособности отечественной посуды из металлов и сплавов.
Тема. Приборы холодильные бытовые
Классификация, современный ассортимент, основные эксплуатационные характеристики; основные конструктивные узлы и принцип работы. Перспективы развития ассортимента.
Тема. Бытовые стиральные машины
Классификация, современный ассортимент, потребительские свойства, показатели качества и основные эксплуатационные характеристики; конструкция и принцип работы. Перспективы развития ассортимента.
Тема. Бытовые уборочные машины
Классификация, современный ассортимент, потребительские свойства, показатели качества и основные эксплуатационные характеристики; конструкция и принцип работы. Перспективы развития ассортимента.
Тема Текстильные товары
Рынок текстильных товаров. Классификация и краткая характеристика основных видов волокон. Факторы, влияющие на формирование качества и конкурентоспособность тканей. Структура тканей и ее влияние на свойства. Классификация и товароведная характеристика ассортимента тканей. Художественно-колористическое оформление. Основные факторы и показатели качества.
Тема. Швейные товары
Мировой и российский рынок одежды. Требования, предъявляемые к одежде. Формирование потребительских свойств и качества швейных изделий в процессе проектирования и изготовления.
Классификация, ассортимент, товароведная характеристика ассортимента и оценка качества швейных изделий. Пути повышения конкурентоспособности одежды.
Тема. Трикотажные товары
Преимущества трикотажного способа производства по сравнению с ткачеством. Основные показатели структуры трикотажа. Достоинства и недостатки трикотажной одежды.
Классификация, ассортимент, товароведная характеристика ассортимента и оценка качества трикотажных изделий. Пути повышения конкурентоспособности одежды.
Тема. Обувные материалы
Кожа натуральная. Кожевенное сырьё: группировка, виды, источники поступления. Особенности строения и топографии шкур различных животных, их влияние на свойства и назначение кожи. Консервирование шкур, влияние на качество кожи. Дубление и отделка кож, их современное состояние, роль в формировании качества и расширении ассортимента. Требования к кожам разного назначения. Свойства и показатели качества кож. Классификация и характеристика ассортимента кож для низа и верха обуви.
Искусственные и синтетические обувные материалы. Классификация, значение и применение в обувном производстве; преимущества и недостатки по сравнению с натуральными кожами. Исходное сырьё, ассортимент, потребительские свойства, показатели качества искусственных и синтетических обувных материалов, перспективы их развития и использования.
Текстильные обувные материалы, их группировка, виды, свойства, область применения.
Экспертиза обувных материалов. Нормативная документация, определяющая правила, порядок и методы проведения экспертизы обувных материалов. Идентификация кожи по внешним признакам, химическим и физико-механическим показателям. Оценка качества натуральной кожи. Случаи фальсификации. Правила маркировки, упаковки, транспортирования и хранения.
Тема Кожаная обувь
Понятие об обувных товарах. Современное состояние мирового и российского рынка обуви. Рациональные гардероб и нормы потребления. Особенности формирования ассортимента обуви в современных условиях.
Требования, предъявляемые к кожаной обуви. Моделирование и конструирование обуви. Обувные колодки. Системы обозначения размеров и полнот обувных колодок и обуви.
Детали обуви, их классификация и номенклатура, влияние на свойства обуви. Формирование свойств обуви в процессе операций сборки, формования заготовок и крепления деталей низа.
Классификация кожаной обуви. Факторы, влияющие на формирование и обновление ассортимента обуви в торговом предприятии. Характеристика ассортимента кожаной обуви по видам, материалам верха, половозрастному и сезонному назначению. Особенности обуви для детей по применяемым материалам, конструкции, отделке.
Потребительские свойства кожаной обуви, группировка и показатели качества. Маркировка, упаковка, транспортирование и хранение. Правила ухода.
Экспертиза обуви. Нормативная документация, определяющая правила, порядок и методы проведения экспертизы кожаной обуви. Показатели качества и методы их определения. Сортировка обуви.
Потребительская экспертиза. Проверка маркировочных данных. Установление материалов верха, низа, страны-изготовителя, проверка товарного знака и особенностей изготовления. Гарантийные сроки носки кожаной обуви.
Тема:Меховые товары
Состояние потребительского рынка. Классификация мехового сырья. Формирование потребительских свойств меховых полуфабрикатов в процессе производства. Характеристика ассортимента и оценка качества пушно-меховых полуфабрикатов.
Классификация меховых товаров. Характеристика ассортимента, потребительских свойств, особенности оценки качества меховых изделий. Упаковка, транспортирование, хранение, реставрация и уход за меховыми изделиями.
Тема. Ювелирные товары
Рынок ювелирных изделий. Характеристика материалов, используемых для изготовления ювелирных изделий. Пробирный надзор. Факторы, формирующие потребительские свойства и ассортимент. Классификация, групповая характеристика ассортимента, особенности оценки качества ювелирных изделий.
Тема. Парфюмерно-косметические товары
Рынок парфюмерно-косметических товаров. Факторы, формирующие ассортимент и потребительские свойства. Классификация, групповая характеристика ассортимента, показатели качества парфюмерных и косметических товаров, их упаковка, маркировка и хранение, оценка качества.
Тема. Химический состав и пищевая ценность продовольственных товаров.
Химическая природа и свойства каждого вещества (вода, минеральные вещества, углеводы, липиды, белки, витамины и т. д.) их влияние на пищевую ценность и потребительские достоинства продуктов. Изменение в процессе производства, при хранении и транспортировании.
Пищевая ценность продовольственных товаров и факторы ее обусловливающие (биологическая ценность, усвояемость, энергетическая ценность, физиологическая ценность, безопасность и доброкачественность).
Тема. Основы хранения продовольственных товаров
Классификация продовольственных товаров по сохраняемости. Процессы, протекающие при хранении продуктов (физические, химические, биохимические и биологические). Условия хранения продовольственных товаров – температура и влажность воздуха, освещенность, вентиляция, санитарное состояние помещения.
Тема. Основы консервирования продовольственных товаров
Классификация методов консервирования продовольственных товаров (физические, физико-химические, химические, биохимические). Влияние способов консервирования на качество и свойства товаров.
Тема. Классификация продовольственных товаров
Классификационные признаки и уровни деления товаров на отдельные группы, подгруппы, виды, разновидности и сорта. Принципы учебной и торговой классификации продовольственных товаров.
Принципы формирования ассортимента продовольственных товаров.
Тема. Зерномучные товары
Зерно и продукты его переработки. Классификация и ассортимент отдельных групп зерномучных товаров (зерно, крупа, мука, хлеб и хлебобулочные изделия, макаронные изделия).
Особенности химического состава и пищевой ценности зерномучных товаров. Требования к качеству, дефекты и причины их возникновения, условия хранения отдельных групп зерномучных товаров.
Тема. Плодоовощные товары
Классификация и ассортимент плодов и овощей. Особенности химического состава и пищевой ценности, свежих плов и овощей. Требования к качеству, дефекты и болезни, условия хранения отдельных групп плодоовощных товаров.
Тема. Вкусовые товары
Классификация и ассортимент отдельных групп вкусовых товаров (чай, кофе, пряности и приправы, алкогольные напитки, безалкогольные напитки). Особенности химического состава и пищевой ценности вкусовых товаров. Требования к качеству, дефекты и причины их возникновения, условия хранения отдельных групп вкусовых товаров.
Тема. Кондитерские товары
Классификация и ассортимент кондитерских товаров (мучные и сахаристые кондитерские товары). Особенности химического состава и пищевой ценности кондитерских товаров. Требования к качеству, дефекты и причины их возникновения, условия хранения отдельных групп кондитерских товаров.
Тема. Молочные товары
Молоко и продукты его переработки. Классификация и ассортимент молочных товаров (молоко питьевое, молочные консервы, кисломолочные товары, сыры, сливочное масло, мороженое). Особенности химического состава и пищевой ценности молочных товаров. Требования к качеству, дефекты и причины их возникновения, условия хранения отдельных групп молочных товаров.
Тема. Мясные товары
Мясо и продукты его переработки. Классификация и ассортимент мясных товаров (мясо, колбасные изделия, мясные копчености, мясные консервы). Особенности химического состава и пищевой ценности мясных товаров. Требования к качеству, дефекты и причины их возникновения, условия хранения отдельных групп мясных товаров.
Тема. Рыбные товары
Рыба и продукты ее переработки. Классификация и ассортимент рыбных товаров (рыба, соленые и копченые рыбные товары, рыбные консервы и пресервы). Особенности химического состава и пищевой ценности рыбных товаров. Требования к качеству, дефекты и причины их возникновения, условия хранения отдельных групп рыбных товаров.
Тема. Пищевые жиры
Классификация и ассортимент пищевых жиров (растительные масла, животные жиры, маргарин, майонез). Особенности химического состава и пищевой ценности пищевых жиров. Требования к качеству, дефекты и причины их возникновения, условия хранения отдельных групп пищевых жиров.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Нормативная литература:
1.Гражданский кодекс Российской Федерации от 01.01.01 г. (с изменениями.).
2.Закон РФ «О защите прав потребителей». от 01.01.2001 N 2300-1 (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2010)
3.Закон РФ от 01.01.01 г. «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров».
4.Федеральный закон от 01.01.01 г.
«Об информации, информатизации и защите информации».
5Федеральный закон от 01.01.01 г. «О техническом регулировании». (в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 45-ФЗ,
от 01.01.2001 N 65-ФЗ, от 01.01.2001 N 309-ФЗ, от 01.01.2001 N 160-ФЗ, 2009,2010)
Основная литература:
1., ,
Дубцов продовольственных товаров, ОИЦ «Академия», 2010
2.Кругляков товароведения продовольственных товаров. – М.: Экономика, 2009.
3., , И Товароведение непродовольственных товаров. - М.: Дашков и Ко, 2010г.
4., О. В.,Неверов Товароведение и организация торговли непродовольственными товарами . - М.: Дашков и Ко, 2010г.
Дополнительная литература
.1., , Товароведение непродовольственных товаров,-М.: Альфа-М, Инфра-М, 2010 г.
2.Вилкова технического регулирования. — М.: 2010.
Горюнова по товароведению и экспертизе промышленных товаров. –М.: Академия,2010
3.Демакова и экспертиза мебельных товаров. - М.:кнорус,2009.
Драмшева основы товароведения продовольственных товаров.-М.: Дашков и К, 2010.
4.Средства и методы управления качеством.— М.: КНОРУС, 2009. — С. 232.
5.Товароведение: Правила и методы классификации товаров; Кодирование товаров; Тара и транспортировка.-Спб.: Питер,2009..
6.Козюлина непродовольственных товаров.-М.: Дашков и К, 2010.
7.Ляшко , экспертиза и стандартизация. – М.: Дашков и К
8.Матюхина пищевых продуктов М.: Академия, 2009г.
9. , Управление качеством. –М.: Академия, 2010 г.
10. и др. Идентификация и фальсификация пищевых продуктов.- М.: экономика, 2009г
11.Николаева основы товароведения. .-М.:Норма2009
12.Николаева 12.М. А., Хранение продовольственных товаров.-М.: ИНФРА-М, ИД ФОРУМ,2010
13.Новикова и организация торговли продовольственными товарами – М.: ИРПО, 2010г.
14.Нормы естественной убыли продовольственных товаров: В розничной сети; При хранении на складе; При транспортировке: Инструкции по применению..- М.: Экзамен, 2009.
15.Пехташева и защита непродовольственных товаров.-М.: Академия, 2010.
16.Тимофеева продовольственных товаров, Ростов - на - Дону, Феникс, 2010г.
17.Чепурной и фальсификация продовольственных товаров. –М.: Дашков и К,2010.
18.Яковенко непродовольственных товаров: Рабочая тетрадь.- М.: Академия, 2009.
Справочная литература:
1.Российский торгово - экономический словарь.-М.: Экономистъ,2009.
2Стандарты (на однородные группы товаров)
3Газеты:
Торговая газета; Российская торговля.
4Журналы:
Швейная промышленность,
Текстильная промышленность,
Кожевенно-обувная промышленность,
Стекло и керамика,
Стандарты и качество,
Спрос
Потребитель.
Интернет-ресурсы:
http://www. *****/001/
http://www. *****.
http://www. /list/21
http://www. tovarovedenie. org
http://www. ***** – сайт журнала «Покупка».
http://www. ***** – сайт журнала «Спрос».
http://www. ***** – сайт серии журналов «Потребитель».
http://***** – сайт журнала «Стандарты и качество».
http://www. ***** – сайт журнала «Тара и упаковка».
Б | Последняя цифра номера личного дела | |||||||||||
А | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
Предпоследняя цифра номера личного дела | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
12 | 17 | 18 | 13 | 19 | 15 | 14 | 16 | 18 | 24 | |||
23 | 38 | 29 | 26 | 34 | 21 | 30 | 39 | 25 | 49 | |||
81 | 75 | 82 | 77 | 80 | 76 | 79 | 78 | 74 | 74 | |||
90 | 87 | 88 | 89 | 83 | 82 | 84 | 94 | 85 | 94 | |||
1 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 12 | 4 | 3 | ||
18 | 22 | 14 | 15 | 17 | 13 | 19 | 20 | 16 | 12 | |||
26 | 39 | 37 | 23 | 30 | 24 | 42 | 39 | 36 | 43 | |||
76 | 77 | 82 | 78 | 77 | 74 | 82 | 77 | 82 | 79 | |||
88 | 81 | 89 | 84 | 85 | 91 | 83 | 81 | 94 | 85 | |||
2 | 2 | 1 | 13 | 14 | 15 | 31 | 4 | 3 | 6 | 5 | ||
121 | 22 | 19 | 28 | 24 | 37 | 27 | 20 | 18 | 38 | |||
21 | 42 | 34 | 46 | 45 | 48 | 41 | 40 | 45 | 44 | |||
78 | 80 | 74 | 76 | 83 | 77 | 80 | 79 | 83 | 82 | |||
86 | 90 | 82 | 86 | 88 | 87 | 89 | 88 | 91 | 92 | |||
3 | 32 | 15 | 19 | 12 | 9 | 10 | 8 | 4 | 3 | 2 | ||
38 | 31 | 27 | 22 | 33 | 25 | 20 | 13 | 21 | 17 | |||
47 | 46 | 37 | 39 | 47 | 38 | 32 | 43 | 41 | 28 | |||
83 | 76 | 77 | 87 | 83 | 75 | 77 | 74 | 76 | 75 | |||
93 | 81 | 84 | 92 | 88 | 89 | 93 | 84 | 92 | 89 | |||
4 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 | 3 | 5 | 7 | 9 | 1 | ||
15 | 19 | 17 | 23 | 13 | 12 | 14 | 22 | 19 | 34 | |||
34 | 42 | 50 | 30 | 25 | 30 | 47 | 40 | 39 | 45 | |||
75 | 74 | 80 | 77 | 76 | 81 | 77 | 78 | 76 | 84 | |||
83 | 89 | 84 | 87 | 82 | 91 | 92 | 88 | 90 | 91 | |||
5 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | ||
17 | 25 | 22 | 18 | 26 | 27 | 31 | 28 | 30 | 32 | |||
30 | 42 | 44 | 45 | 43 | 40 | 47 | 32 | 42 | 38 | |||
74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | |||
82 | 83 | 81 | 85 | 84 | 94 | 86 | 84 | 87 | 89 | |||
6 | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 | ||
12 | 14 | 13 | 19 | 17 | 21 | 13 | 15 | 16 | 22 | |||
23 | 27 | 29 | 31 | 33 | 35 | 36 | 37 | 38 | 43 | |||
81 | 80 | 82 | 77 | 77 | 79 | 82 | 73 | 74 | 74 | |||
84 | 84 | 88 | 90 | 89 | 85 | 87 | 80 | 78 | 84 | |||
7 | 4 | 3 | 2 | 1 | 8 | 7 | 6 | 5 | 9 | 10 | ||
15 | 16 | 23 | 12 | 17 | 14 | 21 | 28 | 20 | 24 | |||
36 | 32 | 34 | 44 | 33 | 42 | 40 | 48 | 38 | 46 | |||
81 | 82 | 80 | 74 | 82 | 76 | 88 | 77 | 84 | 74 | |||
86 | 87 | 90 | 94 | 89 | 91 | 92 | 87 | 89 | 88 | |||
8 | 13 | 14 | 15 | 16 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 12 | ||
30 | 29 | 32 | 34 | 41 | 25 | 24 | 26 | 27 | 38 | |||
39 | 40 | 41 | 46 | 47 | 36 | 37 | 33 | 35 | 44 | |||
82 | 83 | 84 | 80 | 81 | 82 | 83 | 74 | 75 | 76 | |||
88 | 89 | 90 | 81 | 93 | 89 | 91 | 82 | 81 | 83 | |||
9 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||
22 | 21 | 20 | 19 | 18 | 17 | 14 | 15 | 12 | 13 | |||
38 | 39 | 40 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 49 | |||
77 | 78 | 73 | 79 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | |||
88 | 89 | 90 | 88 | 81 | 82 | 83 | 84 | 80 | 85 | |||
Вопросы контрольной работы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


