Методические указания Ф СО ПГУ 7.18.2/05
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра экономической теории
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по дисциплине «Микроэкономика»
для студентов
специальностей 050510 «Государственное и местное управление», 050511 «Маркетинг», 050507 «Менеджмент»
Павлодар
Методические указания Ф СО ПГУ 7.18.2/05
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФЭФ
___________
«___»___________200__г.
Составитель: ст. преподаватель
Кафедра экономической теории
Методические указания
к контрольной работе
по дисциплине «Микроэкономика»
для студентов специальностей 050510 «Государственное и местное управление», 050511 «Маркетинг», 050507 «Менеджмент»
Рекомендовано на заседании кафедры
«___»_____________200__г., протокол №___
Заведующий кафедрой ________________
(подпись)
Одобрено УМС Финансово-экономического факультета
«___»___________200__г., протокол №___
Председатель УМС ___________________
(подпись)
Содержание
Введение 6
1 Выбор варианта задания 7
2 Методические указания к выполнению контрольных работ 7
3 Тематика контрольных работ 9
Литература 12
Введение
Цель написания контрольной работы. Каждый студент в целях дальнейшего углубления своих теоретических знаний по базовым дисциплинам должен уметь проводить микроэкономический и структурный анализ. Микроэкономика исследует поведение отдельных экономических субъектов, в частности потребителей и фирм, и не рассматривает такие агрегатные показатели, как безработица, уровень цен, национальный доход, которые являются предметом макроэкономики.
Микроэкономика исследует поведение отдельных экономических субъектов, в частности потребителей и фирм, и не рассматривает такие агрегатные показатели, как безработица, уровень цен, национальный доход, которые являются предметом макроэкономики.
Анализ экономического поведения фирмы концентрируется на производственных решениях и теории цены. Значительная часть исследований связана с типом рынка, на котором работает фирма, а особенно - со степенью конкуренции на нем.
Смысл, методика и этапы написания контрольной pa6oты. Смысл написания контрольных работ заключается в том, чтобы обучить студента самостоятельно, логически последовательно и своими словами излагать основные итоги исследования, проведенного на базе сбора и сравнительного анализа официальных, научно-литературных и прогнозно-статистических материалов.
1 Выбор варианта задания
Выбор темы контрольной работы определяется по последней цифре зачетной книжке и по первой букве своей фамилии (таблица 1)
Таблица 1- Варианты тем контрольных работ
Первая буква фамилии | Последний номер шифра зачетной книжки | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
А-И | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
К-П | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Р-Щ | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Э-Я | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
2 Методические указания к выполенению контрольной работы
Цель КРЗ
При написании работ должны быть соблюдены следующие требования:
- сбор, изучение
- конспектирование необходимых литературных источников в целях раскрытия сущности, проблемных основ выбранной темы.
С точки зрения организации выполнение контрольной работы должно проходить через следующие этапы:
- студент должен получить в библиотеке методические указания к выполнению контрольной работы, с помощью которых, студенту необходимо выбрать тему контрольной работы;
- после выбора темы студент должен ознакомиться с литературными источниками, составить их библиографию и примерный план работы;
- после утверждения плана работы студент должен изложить тему в соответствии с планом, подготовить из избранной литературы, журнальных статей, графики, таблицы и собственные конспекты источников, излагаемые разделы работы должны быть озаглавлены в соответствии с вопросами плана работы;
- написанная в соответствии с вышеперечисленными методическими указаниями контрольная работа сдается преподавателю для проверки и оценки ее уровня;
- контрольная работа должна быть исправлена и усовершенствована в соответствии с замечаниями руководителя. В случае, если научный руководитель не дает положительного отзыва на контрольную работу, она не может быть допущена к защите;
- если работа отвечает предъявляемым требованиям и имеет положительный отзыв научного руководителя, то она должна быть защищена студентом перед комиссией, создаваемой решением кафедры.
Работа должна оформляться в соответствии со стандартом и согласно срокам предоставляется на кафедру “Экономическая теория” для регистрации и рецензирования.
Контрольная работа должна быть написана на 15-20 страницах печатного текста.
Структура КРЗ:
Контрольная работа должна содержать ряд ключевых вопросов, обязательных к рассмотрению. Структурно контрольная работа состоит из введения, 3 глав, заключения, списка использованных источников (не менее 10).
Во «Введении» необходимо дать обоснование актуальности темы, определить цели и задачи работы.
«Заключение» должно содержать только те выводы, которые согласуются с целью исследования, сформулированной в разделе «Введение» и должны быть изложены таким образом, чтобы их содержание было понятно без чтения текста работы. следует сжато изложить основные моменты КР, определить соответствующие выводы и внести предложение, если есть в нем необходимость.
Первая глава, как правило, носит теоретический характер. В теоретической части курсовой работы раскрывается сущность исследуемой проблемы, определяется состояние ее разработанности, излагается концепция ее решения с учетом конкретных условий функционирования исследуемого объекта.
Вторая глава носит аналитический характер, в ней рассматриваются процессы и явления, протекающие во внешней и внутренней среде исследуемых органов управления или сфер экономики.
Третья глава – рекомендательная, она может быть посвящена разработке отдельных разделов плана, направлениям совершенствования соответствующих сторон деятельности организации, или воздействия на исследуемый объект. Основой ее подготовки служит материал, изложенный во второй главе. Это наиболее важный для защиты раздел, поэтому все расчеты, приводимые в данной главе, должны иметь особенно убедительные обоснования, а таблицы и графики – достаточные комментарии и аргументы. Особенно ценно, если студент дает собственные предложения и рекомендации по совершенствованию функционирования изучаемого объекта, а также практическая значимость сформулированных рекомендаций.
Список использованных источников. Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на них в тексте ПЗ и нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа.
В ходе защиты курсовой работы студент должен доказать, что он самостоятельно провел исследования по теме, в достаточной мере освоил анализируемый литературно-фактический материал, умеет аргументированно ответить на поставленные вопросы научно-методического и практического характера. Если защита этим требованиям не соответствует, комиссия выставляет отрицательную оценку на контрольную работу и она может быть возвращена к исправлению и дополнению.
Бюджет времени на самостоятельную работу студента для выполнения и защиты курсовой работы составляет 40% от часов отведенных на СРС. Например из 90 часов СРС на выполнение курсовой работы отводиться 32 часа:
№ п/п | Этапы выполнения КР | Планируемое время в часах |
Сбор и обработка литературы | 2 | |
Написание плана курсовой работы | 2 | |
Написание введения | 1 | |
Первый раздел КР | 8 | |
Второй раздел КР | 15 | |
Третий раздел КР | ||
Заключение | 2 | |
Оформление КР | 2 | |
Итого | 32 |
В графике выполнения контрольных работ указаны сроки выполнения КР, и критерий оценки.
Контрольная работа оценивается в 100 баллов по следующим критериям:
1) содержание работы должно соответствовать ее плану, раскрывать сущность темы - 25 баллов;
2) соответствие методическим рекомендациям по выполнению курсовой работы - 10 баллов;
3)обоснованность, доказательность, конкретность, действенность и эффективность проектных решений, предложений и рекомендаций по проектированию организационной структуры - 25 баллов
4)умение анализировать и систематизировать данные - 10 баллов;
5)высокий теоретический уровень и творческий характер - 10 баллов;
6)использование дополнительных источников - 10 баллов;
7)соответствие стандартам по оформлению - 10 баллов;
После успешной защиты студент допускается к экзамену по курсу “Теория государственного управления”.
3 Тематика контрольных работ
1. Командная и рыночная экономика: сравнительный анализ
2. Анализ производственных возможностей общества с помощью кривой трансформации
3. Экономическая теория прав собственности. «Перечень Оноре»
4. Влияние государства на рыночное равновесие.
5. Оценка и прогнозирование последствий изменения рыночных условий
6. Концепция эластичности спроса и ее роль в принятии экономических решений.
7. Роль значений ценовой эластичности спроса в исследовании рыночных процессов.
8. Практическое применение эластичности в современной экономике
9. Теория потребительского выбора: кардиналистский подход
10. Теория потребительского выбора: ординалистский подход
11. Эффект дохода и эффект замещения на рынке товаров. Товары Гиффена
12. Неопределенность в модели потребительского выбора
13. Предпочтения во времени при анализе склонности к потреблению и сбережению
14. Учет фактора риска в задаче потребительского выбора
15. Полезность товара как фактор формирования цены.
16. Кардиналистский и ординалистский варианты теории потребительского равновесия: сравнительный анализ.
17. Сравнительный анализ эффекта замены и эффекта дохода в микроэкономике
18. Предпочтения потребителя в области риска. Способы снижения степени риска
19. Производственные функции
20. Максимизация прибыли в краткосрочном периоде и долгосрочном периоде
21. Максимизация прибыли и отдача от масштаба
22. Теория производства и теория потребления: сравнительный анализ.
23. Динамические изменения издержек - кривая обучения
24. Модель рынка совершенной конкуренции и условия равновесия фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах.
25. Модель рынка несовершенной конкуренции и максимизация прибыли в условиях чистой монополии.
26. Концепция излишка потребителя и излишка производителя в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.
27. Ценовая дискриминация и ее виды. Теория и практика ценовой дискриминации
28. Модель монополистической конкуренции
29. Поведение фирмы в условиях олигополии.
30. Модель олигополии Курно и Штакельберга
31. Ценовая конкуренция - модель Бертрана
32. Концепция равновесия Нэша
33. Теория игр и экономика сотрудническтва
34. Экономические теории олигополистического ценообразования.
35. «Ломаная» кривая спроса и другие формальные модели олигополии
36. Экономическая теория благосостояния
37. Эффективность обмена. «Ящик Эджуорта»
38. Справедливость и совершенная конкуренция
39. Эффективность в производстве
40. Модель общего экономического равновесия Вальраса
Литература
Основная
1. Микроэкономика. - М: Дело, 2001.
2. Хайман микроэкономика: анализ и применение. Т. 1,2. - М: Финансы и статистика, 1992.
3. Рынок. Микроэкономическая модель. - С.-П.: Печатный двор, 1992.
4. Мухамедиев . - Алматы.: Казак университет, 2001.
5. Микроэкономика. - Алматы.: Экономика, 1997.
Дополнительная
6. Нуреев P. M. Курс микроэкономики. - М.: НОРМА, 2001.
7. Микроэкономика. - С.-П.: Питер, 2002
8. Вэриан X. Микроэкономика. Промежуточный уровень. Современный подход. - М.: ЮНИТИ, 1997.
9. и др. Микроэкономика. - М.: МГУ, 1997.
10. Ю. , Игнатьев СМ., Моргунов . Т. 1,2. С.-П.: Экономическая школа, 2002.
11. Цены и ценообразование. Микроэкономика (теория цены). Цены и рыночная конъюнктура. - Москва-Харьков-Минск, 1999
12. Экономикс. - М.: Инфра-М, 2002.
13. Экономический образ мышления. - М.: Новости, 1992
14. Экономика. Т. 1,2. - М.: Финансы и Статистика, 1992
15. Фишер С, Экономика. - М.: Дело, 2001
