МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Рубцовский институт (филиал)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА

Специальность - 230101.65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети.

Форма обучения – очная

Кафедра – математики и прикладной информатики

Рубцовск - 2011

При разработке учебно-методического комплекса в основу положены:

1) ГОС ВПО по специальности 230101.65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети, утвержденный Министерством образования РФ «27» марта 2000 г., 224 ТЕХ/ДС

2) Учебный план по специальности 230101.65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети, утвержденный решением Ученого совета РИ (филиала) АлтГУ от «23» мая 2011г., протокол

Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры математики и прикладной информатики от «27» июня 2011 г., протокол №15


СОДЕРЖАНИЕ

1. Рабочая программа.. 4

1.1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 4

1.2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 6

1.3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 12

2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА». 29

3. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ... 35

4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………………….……..49

5. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ.. 50

1. Рабочая программа

1.1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель курса.

Курс «Электротехника и электроника» занимает важное место в учебном процессе, так как знания, полученные в процессе его освоения, необходимы студенту в его будущей профессиональной деятельности, а овладение специализированными информационными технологиями и средствами обеспечивает освоение дисциплин «Схемотехника ЭВМ», «Микропроцессорные системы», «Интерфейсы периферийных устройств», «Специализированные процессоры» и др.

Основные цели дисциплины: подготовка специалистов к деятельности по производству и эксплуатации основных средств вычислительной техники, вычислительных машин, комплексов, систем и сетей.

Рабочая программа учебной дисциплины «Электротехника и электроника» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности: «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети» очной формы обучения.

Рабочая программа составлена на основании государственного стандарта по данной специальности, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.01 года.

Задачи курса.

Подготовка специалистов к деятельности по производству и эксплуатации основных средств вычислительной техники, вычислительных машин, комплексов, систем и сетей.

Дать студентам знания по теоретическим основам электротехники, основным методам исследования сложных электрических цепей, упорядочить сложившуюся терминологию в этой области.

Научить студентов:

-  правильно рассчитывать параметры электрических и магнитных цепей в соответствии с решаемой задачей и в целях определения оптимальных режимов работы электроприемников;

-  пользоваться стрелочными и цифровыми измерительными приборами, осциллографом;

-  основным методам исследования сложных электрических цепей;

-  проводить инженерные расчеты;

-  выполнять научно-исследовательские работы в областях, связанных с электротехникой, аналоговой и цифровой электроникой;

-  упорядочить сложившуюся терминологию в этой области.

Сформировать умения и навыки по следующим направлениям деятельности:

-  проведение инженерных расчетов, выполнение научно-исследовательских работ в областях, связанных с аналоговой и цифровой электроникой;

-  разработка обоснованных технических требований к элементной базе средств вычислительной техники;

-  выполнение требований стандартов при разработке и испытании средств вычислительной техники.

Дисциплина «Электротехника и электроника» относится к циклу ОПД. Ф.2. Цикл общепрофессиональных дисциплин. Федеральный компонент.

Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данного курса:

Дисциплине «Электротехника и электроника» предшествует изучение дисциплин «Математика» и «Физика» в рамках вузовской программы для технических специальностей и иностранного языка.

Программа предусматривает различные формы работы со студентами: проведение лекционных занятий и лабораторных работ, в качестве промежуточного контроля знаний - проведение коллоквиумов и тестов.

Программа рассчитана на 250 часов, из них 126 часов отведено на самостоятельную работу студентов и 124 - аудиторных часа.

Итоговой контрольной точкой после освоения данного курса является экзамен.

1.2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(распределение часов курса по разделам и видам работ)

Очная форма обучения

Дидактические единицы (ДЕ)

Наименование разделов

Максимальная нагрузка студентов, час.

Количество аудиторных часов при очной форме обучения

Самостоятельная работа студентов, час.

Лекции

Семинары

Лабораторные работы

1

2

3

4

5

6

7

ДЕ 1 Основные законы теории электрических и магнитных цепей-20 баллов

1. Введение. Предмет и задачи электротехники.

4

2

2

2. Задача исследования электрической цепи.

10

2

4

4

3. Методы исследования сложных цепей.

16

2

2

6

6

Промежуточный контроль

Коллоквиум.

ДЕ 2 Анализ установившегося режима в цепях синусоидального тока; трехфазные цепи; многополюсные цепи-20 баллов

4. Параметры переменного синусоидального тока.

5

1

4

5. Представление синусоидального тока комплексными величинами.

7

1

6

6. Частотные характеристики линейных цепей синусоидального тока.

12

2

6

4

7. Многофазные цепи переменного синусоидального тока.

14

2

6

6

8. Цепи периодического несинусоидального тока. Использование преобразования Лапласа для анализа цепей; передаточная функция и ее связь с дифференциальным уравнением, с импульсной и частотными характеристиками; дискретный спектр; апериодические сигналы и их спектры

10

2

2

6

Промежуточный контроль

Коллоквиум.

ДЕ 3 Основные понятия и математические модели теории электромагнитного поля.-20 баллов

9. Магнитное поле и его параметры. Магнитные цепи. Закон полного тока. Применение закона полного тока для расчета магнитных цепей.

5

1

4

10. Закон Ома для магнитной цепи. Линейные и нелинейные магнитные сопротивления.

5

1

4

11. Ферромагнитные материалы и их свойства. Расчет неразветвленной магнитной цепи. Расчет разветвленной магнитной цепи. Расчет магнитных цепей с переменной магнитодвижущей силой.

8

2

2

4

Промежуточный контроль

Коллоквиум.

ДЕ 4 Переходные процессы во временной области - 20 баллов

12. Переходные процессы в электрических цепях. Законы коммутации.

4

2

2

13. Включение RL - и RC-цепи в источник постоянного тока.

4

2

2

14. Использование преобразования Лапласа для анализа цепей. Передаточная функция и ее связь с дифференциальным уравнением, с импульсной и частотными характеристиками.

6

2

2

2

Промежуточный контроль

Коллоквиум.

ДЕ 5 Электрические машины - 20 баллов

15. Трансформаторы.

4

2

2

16. Асинхронные электродвигатели.

3

1

2

17. Синхронные электрические машины переменного тока.

3

1

2

18. Электрические машины постоянного тока. Специальные электрические машины.

14

2

2

10

Промежуточный контроль

Коллоквиум.

Семестровый контроль

Экзамен-40 баллов

Часов за семестр

134

30

10

22

72

ДЕ 6 Линейные и нелинейные элементы РЭА.- 25 баллов

19. Введение. Предмет и задачи электроники.

6

2

4

20. Линейные элементы электронной техники.

6

2

4

21. Нелинейные элементы электронной техники.

12

2

2

6

2

Промежуточный контроль

Тестирование.

ДЕ 7 Схемы замещения, параметры и характеристики

полупроводниковых приборов - 25 баллов

22. Биполярные транзисторы.

12

2

8

4

23. Униполярные транзисторы.

6

2

4

24. Предельно - допустимые режимы работы транзисторов.

6

2

2

2

25. Рабочий режим биполярного транзистора.

8

2

2

4

Промежуточный контроль

Тестирование.

ДЕ 8 Усилительные каскады перемен-ного и постоянного тока; частотные и переходные характеристики; обратные связи в усилительных устройствах; операционные и решающие усилители; активные фильтры - 25 баллов

26. Электронные усилители.

3

1

2

27. Однокаскадные усилители.

7

1

4

2

28. Дифференциальный усилитель.

6

2

4

29. Операционные усилители.

8

2

4

4

30. Интегрирующие и дифференцирующие устройства.

6

2

2

2

Промежуточный контроль

Доклады по темам.

ДЕ 9 Компараторы; аналоговые ключи и коммутаторы; вторичные источники питания; источники эталонного напряжения и тока; цифровой

ключ; базовые элементы, свойства и сравнительные характеристики современных интегральных систем элементов; методы и средства автоматизации схемотехнического проектирования электронных схем.- 25 баллов

31. Аналоговый перемножитель напряжения.

4

2

2

32. Аналого-цифровые преобразователи.

3

1

2

33. Цифро-аналоговые преобразователи.

5

1

4

34. Аналоговые компараторы напряжений.

6

2

4

35. Источники питания электронных устройств.

8

2

2

4

Промежуточный контроль

Доклады по темам.

Итоговый контроль

Экзамен - 40 баллов

Часов за семестр

116

30

10

22

54

Итого часов

250

60

20

44

126

1.3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1.3.1 Обязательный минимум содержания образовательной программы (выписка из ГОС)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3