МОУ Терсюкская средняя общеобразовательная школа
Музыкальная гостиная
КТД
 |
Педагог-организатор:
2011г.
Русские народные музыкальные инструменты.
Сценарий. «Музыкальная гостиная»
1 Вед. Здравствуйте, гости дорогие, гости званные, желанные!
Рады видеть вас в своей светлице.
2 Вед. А еще пуще радехоньки, что вы песни и пляски народные бережете, слово русское храните, не забываете ремесло традиционное, потому как в этом скрыта душа народа, отчий край.
1 Вед. А чем откликается в душе отчий край?
2 Вед. Да перво - наперво природой - матушкой, людьми с их обычаями, песнями, танцами костюмами да ремёслами. Вот за то, что собираете по крупицам, храните и другим передаете любовь ко всему народному.
1 Вед. Нижайшее почтение. Наш поклон вам! ( Кланяются).
2.Вед. Исстари славится русский народ раздольной песней, шуткой - прибауткой.
1Вед. Все таланты-самородки выявлялись на вечерних посиделках.
2 Вед. А у нас сегодня в музыкальной гостиной подарки принимаются песнями, танцами да наигрышами.
1 вед. Ты откуда, русская,
Зародилась музыка?
То ли в чистом поле,
То ли в лесе мглистом?
В радости ли? В боли?
Или в птичьем свисте?
Ты скажи, откуда
Грусть в тебе и удаль?
В чьем ты сердце билась
С самого начала?
Как же ты явилась?
Как ты зазвучала?
2 вед. Пролетели утки –
Уронили дудки.
Пролетели гуси -
Уронили гусли.
Их порою вешней
Нашли, не удивились.
1 вед. Ну а песня?
2 вед. С песней на Руси родились.
И вот первый подарок.
Песня-танец «Во поле берёза стояла» выступает 7 класс
1 вед. Наш праздник посвящен русским народным музыкальным инструментам. Русские народные инструменты можно разделить на группы: струнные ( гусли, домра, балалайка)
пневматические язычковые (баян, гармошка)
духовые (рожки, жалейка, свирель, кувиклы)
ударные (ложки, бубен, трещотки)
1. Вед. Отгадайте загадку: В лесу выросла,
Из лесу вынесли,
На руках плачет,
А на полу скачут. (Балалайка)
Мы приветствуем в музыкальной гостиной 3 класс
1.
Балалайка, а раньше её называли «балабайка» это значит балакать, балабонить, балагурить, болтать, пустозвонить. Балалайка – инструмент легкий, бренчливый, забавный. Первое из известных письменных упоминаний о балалайке относится к 1688 году. Известно, что русские балалайки не всегда имели треугольную форму. Имели овальный корпус, сделанный из тыквы. Именно русский человек Василий Андреев развил и распространил совершенно новый самобытный инструмент. Какая прелесть эта балалайка!
Заиграй-ка, балалайка,
Балалайка – три струны!
Подпевайте, не зевайте,
Выходите, плясуны. Песня (3 класс)
2 Вед. Русская ложка – чудо из чудес!
Подарил нам это чудо русский лес.
Заиграйте, чудо-ложки,
Расписные, русские!
Встречаем гостей: ансамбль ложкарей 5 класс
Деревянные ложки можно купить в магазине, а можно вырезать самим из сухого дерева. Деревянные ложки используются в славянской традиции как музыкальный инструмент. Время возникновения на Руси ложек как музыкального инструмента не установлено. Первые довольно подробные сведения о них появляются в конце 18 века. И свидетельствуют о широком распространении их среди крестьян. Музыкальные ложки по внешнему виду почти не отличаются от обычных столовых деревянных ложек, только выделываются они из более твердых пород дерева. Кроме того, музыкальные ложки имеют удлиненные рукоятки и отполированную поверхность соударений. Иногда вдоль рукоятки подвешивают бубенцы. ( Выступает ансамбль ложкарей 5 класс).
1 вед. Еще с одним инструментом нас познакомит 6 класс.
Встречаем!
Хочу познакомить вас с еще одним инструментом это – трещотки.
Трещотка представляет собой как бы снизку деревянных пластинок, которые при встряхивании ударяются друг о друга и издают трескучие звуки. Этот забавный и эффектный инструмент можно сделать своими руками из сухого дерева (желательно из дуба). Вырезаются и обстругиваются примерно 20 ровных пластин. Манипулируя кистями рук, ударяя ими то одновременно, то порознь, можно извлекать разные звуки. Держат трещотку обычно на уровне головы или груди. Этот инструмент привлекает своим видом. Его можно украсить цветами, лентами.
Старинных песен много знаем,
Поем их всюду год за годом,
Ведь в них живет, не угасая,
Бессмертная душа народа.
( Песня - танец « Во кузнице» выступает 6 класс)
2 вед. В нашей музыкальной гостиной встречаем 2 класс.
2.
Знакомьтесь! Бубенцы! Знаете ли вы, чем отличается колокольчик от бубенчика? Бубенчик является полым шаром, внутри которого свободно катается металлический шарик (иногда несколько), при встряске ударяющийся о стенки и извлекающий звук.
2 вед. Шире круг, шире круг!
Каблучков раздайся стук,
Подбодри танцоров наших,
Пусть они нам здесь попляшут!
Встречаем гостей!
выступает 8 класс Танец
Знакомьтесь! Следующий инструмент Рубель. Рубель, как и ложки – предмет повседневного обихода русского народа. В прежние времена, когда утюга еще не было, белье гладили, накручивая на скалку и затем продолжительное время, укатывая, утрамбовывая рубелем. Возможно, кто-то когда-то провел случайно по его зубцам и получил искристый каскад звуков.
А я хочу представить вам след музыкальный инструмент «Дрова» (Ксилофон). Сделать его можно из клена, березы, ели. Небольшими деревянными молоточками играть веселые плясовые мелодии. Можно было бы много еще рассказывать о других самобытных музыкальных инструментах. Играют, например, на цветочных горшках, бутылках с водой, на пиле, на стиральной доске, высушенном бычьем пузыре с горохом внутри. Что только не придумает русский народ.
Вспомните героя былин Садко. На каком инструменте он умел играть? (Гусли)
Гусли – струнный музыкальный инструмент родился давным-давно, подобно арфе, из натянутой струны лука. Только струны стали натягивать не на раму, а на деревянную доску, а потом на плоский ящик со сторонами разной длины, соответствующими постепенно увеличивающейся длине струн. Гусли делали из клена. Исполнитель – гусляр клал свой инструмент на колени и, перебирая струны, пел песни, сказывал былины.
1 вед. Спасибо дорогим гостям! А теперь отгадаем загадку.
В лесу вырос,
На стене висит,
На руках плачет,
Кто слушает – пляшет. (Дудочка, гудок)
Музыкальная гостиная встречает 9 класс.
Дудка – русский муз. духовой инструмент, состоящий из бузинной тростины или камыша и имеющий несколько боковых отверстий и для вдувания – мундштучок.
А вот Рожок – рус. нар. инстр., на котором играли пастухи. Рожок представлял собой коническую форму с пятью отверстиями сверху и одно снизу. Изготовляют рожок из березы, клена и можжевельника. Вот какие интересные инструменты!
Посмотрите на Свирель – это очень хрупкий инструмент. Состоящий из двух не скрепленных трубок разной длины. По преданию на свирели играл сын славянской богини любви Лады – Лель. Он делал себе весной свирель из прутиков березы.
Кувиклы – это рус. нар. муз. инстр. Изготавливается из камыша, бамбука. Комплект кувикл состоит из 3-5 трубок одинакового диаметра, но разной длины. Верхние концы располагаются на одной линии. (Частушки)
3.
2 Вед. Отгадайте - ка загадку. В этой молодице прячутся сестрицы.
Каждая сестрица - для большой - темница.
Кто же это? (Матрешка)
В музыкальной гостиной прекрасные матрешки из 1 класса. Встречаем!
Частушки: Дуйте дудки, бейте ложки,
В гости к нам пришли матрешки.
Ложки деревянные, матрешечки румяные.
Мы матрешки, мы подружки,
Утром рано мы встаем,
Вместе мы поем частушки
И танцуем вчетвером.
Хлебом солью всех встречаем,
Самовар на стол несем.
Мы за чаем не скучаем,
Говорим о том, о сем.
Вот там мед стоит в бочонке.
Вот вам маслице в масленке.
Вот вам сайки и блины.
Все кругом удивлены.
Очень любим мы, матрешки,
Разноцветные одежки,
Сами ткем и прядем,
Сами в гости к вам придем.
(танцуют)
Посмотрите – ка! Здесь и ложки хохломские,
И свистульки удалые. (На экране)
Скажите – ка нам! Почему на Руси издавна многие игрушки делали как свистульки? Правильно! Глиняные игрушки – свистульки распродавались на празднике проводов зимы. Сам праздник назывался «Свистунья». Веселые игры, торговля, шум, свист символизировали приход весны и общую радость людей. Торг на празднике шел со свистом, потому и «свистунья», а ранее – «Свистопляска». Свист считался средством противодействия злому началу. Так же как и громкие удары и крики. Свистульки – игрушки делали из глины, дерева. (Частушки)
1 Вед. А вот и следующий музыкальный инструмент. То толстеет,
То худеет,
На весь дом голосит. (Гармошка)
2 вед. Родина гармошки – Россия. Более 100 лет её считали немецкой. Но русский исследователь Мирек доказал, что появилась гармошка у нас.
Первую гармошку изобрел бродячий органный мастер, чех по происхождению Франтишек Киршник. Гармошка – «портативный орган», строилась строго под местные напевы. Гармошки делали и оружейники, и самоварщики, и резчики по дереву. Гармошка украшалась изысканно: кость, перламутр, резьба, небольшие зеркала.
1 Вед. Сорока стрекочет,
Гостей пророчит.
2 Вед. Деревня, деревня-
Березовый край.
Гармошка – гармоника,
Громче играй. 4.
Встречаем гостя __________(гармонист)______________________________
2 вед. В нашей музыкальной гостиной мы приветствуем 4 класс.
Бубен – музыкальный ударный инструмент в виде деревянного обруча, с одной стороны натянута кожаная мембрана. В прорезях обруча парами прикрепляются тонкие пластинки, на них подвешиваются бубенчики. На нем играют, встряхивая его в воздухе и ударяя ладонью.
Русь талантами богата,
Русь талантами сильна.
Если будут петь ребята,
Значит, будет жить она!
(Выступает 4 класс песня – танец )
2 Вед. Раздайся, народ,
Меня пляска берет!
Пойду, попляшу,
На людей погляжу.
Выступает 10 класс песня – танец
1 вед. Родниковой свежестью
Веет песнь старинная.
Любовью и нежностью,
Славой былинною.
В русской песне –
Торжественный звон
И мотивы родного села.
В эту песню я сердцем влюблен,
Оттого мне она и мила.
Выступает ансамбль «Отрада»
Вместе. Был концерт у нас хороший,
Дружно хлопайте в ладоши.
Разрешите сказать вам всем: Большое спасибо!
Примите от нас скромные подарки. (Вручаем подарки)
Звучит музыка.
5.
