Рабочая программа (стр. 3 )

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	17	18
1	Философия	Х															Х	Х
2	Социология	Х	Х	Х						Х			Х	Х	Х	Х	Х	Х

6. Лабораторный практикум

Не предусмотрен

7. Практические занятия (семинары)

№ п/п	№ темы	Тематика практических занятий (семинаров)	Трудоемкость (час.)
1.	16	СССР в 1964–1985 годах.	1
2.	17	СССР в 1985-91 годах. От «Перестройки» к распаду СССР.	2
3.	18	Российская Федерация (декабрь 1991–1999 гг.)	1

8. Примерные темы курсовой работы (проекта)

Курсовая работа (проект) не предусмотрена.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

1.  , , Рожков России с древнейших времен до конца XX века. – М., 2003. – 496 с.

2.  Барсенков в современную российскую историю гг. Курс лекций. – М., 20с.

3.  , Вдовин России. 1917–2009. – М., 20с.

4.  Перестройка и крах СССР. 1985–1993. – М., 20с.

5.  , , Никулин и Московская Русь. Учебное пособие. – ТГТУ. – 20с.

6.  , , Двухжилова России. Век XIX. Учебное пособие. - ТГТУ – 20с.

7.  Жуков история России. Перестройка и переходный период. Уч. пособие. – СПб.: ГАСУ.- 20с.

8.  История России. Учебное пособие под ред. , , . – М., 2006, 528с.

9.  История России: Люди. Нравы. События: взгляды и оценки. гг. Учебное пособие. (2005, 640с.)

10.  , Устинов России. – М., 20с.

11.  История России с древнейших времен до 1861 года. Кн. 1. , , – М., 20с.

12.  История Отечества. Проблемы. Взгляды. Люди. Под ред. – ПГПИс.

13.  Отечественная история России новейшего времени. гг. Учебник /Отв. ред. – РГГУ.- 20с.

14.  Полторанин в тротиловом эквиваленте. Наследие царя Бориса. – М.,20с.

15.  Травин новейшей истории России. Кн. 1-я (1985–1999). – М.,20с.

16.  Шестаков история России с начала XX в. и до сегодняшнего дня. – М., 20с.

б) дополнительная литература

1.  Анисимов Петровна. Серия ЖЗЛ. – М., 20с.

2.  Когда врут учебники истории. Прошлое, которого не было. – М., 2005

3.  , Эпоха Куликовской битвы. – М., 20с.

4.  Арийская Русь. Ложь и правда о "высшей расе". – М., 20с.

5.  Гражданская история безумной войны. – М., 20с.

6.  Сталин. Тайный "Сценарий" начала войны. – М., 200с.

7.  Россия: упадок и неопределенные перспективы возрождения. – М., 20с.

8.  А было ли на Руси татаро-монгольское иго. – М., 20с.

9.  Зарезин Рюриковичи и закат Московской Руси. – М., 20с.

10.  Звягин путь из варяг в греки. Тысячелетняя загадка истории. – М., 20с.

11.  Зырянов Колчак, верховный правитель России. Серия ЖЗЛ. – М., 20с.

12.  Калюжный, Д., Кеслер, Я. Другая история Российской империи. От Петра до Павла. – М., 20с.

13.  Калюжный, Д., Валянский, С. Забытая история русской революции. От Александра I до Владимира Путина. – М., 20с.

14.  Карамзин государства Российского. Том I-XII. (). - М.,

15.  Ключевский русской истории. (Лекции 1-8 – М., 2008

16.  Красный террор в годы Гражданской войны. Под ред. (). – СПб., 20с.

17.  , Голубев цивилизаций. Русь между Югом, Востоком и Западом. – М., 20с.

18.  Митюрин война: белые и красные. – М., 20с.

19.  Молчанов I. – СПб., 20с.

20.  Нестеренко Невский. Кто победил в Ледовом побоище. – СПб., 20с.

21.  Оглашению подлежит. СССР - Германия. . Документы и материалы. – М., 20с.

22.  Пензев Царь Батый. – М., 20с.

23.  Песков I. Серия ЖЗЛ. – М., 20с.

24.  Похлебкин водки. – М., 20с.

25.  Рыбаков Руси. (). - М., 20с.

26.  Российская империя. Занимательная история. – М., НТВ. – 20с.

27.  Ликвидация России. Кто помог красным победить в Гражданской войне. – М., 20с.

28.  Филлипс, . Основатели империи великих ханов. – СПб., 20с.

29.  Широкорад и Орда. – М., 20с.

30.  1941. Великая Отечественная катастрофа. Итоги дискуссии. – М., 20с.

31.  10 мифов Советской страны. – М., 20с.

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Компьютерный класс с возможностью выхода в Internet

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Дисциплина читается одним модулем.

Лекционные занятия по дисциплине рекомендуется проводить с применением современных технологий (использование презентаций).

Получение углубленных знаний по дисциплине достигается за счет самостоятельной работы. Выделяемые часы целесообразно использовать для знакомства с дополнительной научной литературой по проблеме дисциплины, анализа научных концепций.

В рамках дисциплины предусмотрены различные формы контроля знаний. Форма текущего контроля освоения дисциплины – активная работа на семинарских занятиях. Форма промежуточных аттестаций – тесты и письменная домашняя работа. Для организации текущего контроля успеваемости и аттестации применяются материалы для компьютерного тестирования (600 тестовых заданий).

Формой итогового контроля знаний является экзамен, в ходе которого оценивается способность студента понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, определять собственную позицию, выражать свои взгляды и принципы по отношению к окружающей реальности.

Вопросы для подготовки к экзамену

Вопросы к аттестации

1.  Предмет истории и цель ее изучения.

2.  Образование Древнерусского государства и особенности его развития в сравнении со странами Европы.

3.  Расцвет Киевской Руси. Политические, социальные и экономические отношения в древнерусском обществе.

4.  Политическая раздробленность на Руси. Борьба с агрессией с Запада.

5.  Татаро-монгольское нашествие и его роль в отечественной истории.

6.  Объединение земель вокруг Москвы.

7.  Русское государство в конце XV – начало XVI вв.

8.  Русь при Иване IV. Особенности русского средневековья.

9.  Смутное время: причины и итоги.

10.  Закрепощение крестьянства на Руси. Народные восстания в XVII веке.

11.  Экономическое и политическое развитие России в XVII веке. Внешняя политика.

12.  Преобразования Петра I. Появление капиталистических отношений в России и их особенности.

13.  Эпоха дворцовых переворотов XVIII века. (гг.)

14.  Внутренняя политика Екатерины II. Экономическое развитие России во второй половине XVIII в.

15.  Правление Павла I.

16.  Внутренняя политика Александра I ( гг.).

17.  Отечественная война 1812 года и Заграничный поход русской армии.

18.  Движение декабристов.

19.  Внутренняя политика Николая I.

20.  Западники, славянофилы и революционеры в николаевское правление.

21.  Отмена крепостного права в России и «великие реформы» 60-х – 70-х гг. XIX века.

22.  Народническое движение в 60-е – 70-е гг. XIX века.

23.  Контрреформы Александра III.

24.  Развитие капитализма в России и его особенности.

25.  Русско-японская война гг.

26.  Революция гг.

27.  Третьеиюньский переворот и столыпинская аграрная реформа.

28.  Россия в I мировой войне.

29.  Февральская революция 1917 года.

30.  От Февраля к Октябрю.

31.  Октябрьская революция и первые мероприятия Советского правительства. Судьба Учредительного собрания.

32.  Брестский мир и мятеж левых эсеров.

33.  Гражданская война и интервенция ( гг.)

34.  Новая экономическая политика.

35.  Установление сталинской диктатуры. Политические особенности советского режима.

36.  Коллективизация сельского хозяйства и политика раскулачивания.

37.  Индустриализация. СССР в период первых пятилеток.

38.  Массовые репрессии 30-х – 50-х годов.

39.  СССР накануне войны (). Пакт Молотова-Риббентропа.

40.  Великая Отечественная война: основные этапы боевых действий.

41.  Великая Отечественная война: военная экономика и партизанское движение.

42.  СССР после войны ( гг.). Начало «холодной войны»

43.  Хрущевская «оттепель».

44.  «Эпоха застоя» (1968 – 1985 гг.). Научно-техническая революция на Западе и в СССР.

45.  СССР во второй половине 80-х – начале 90-х годов. Распад СССР: причины, итоги и возможности альтернативы.

46.  Россия на современном историческом этапе.

Тематика контрольных работ

1.  История как наука и роль изучения отечественной истории в мировоззренческой ориентации современников.

2.  Проблема субъекта исторического процесса, – объекта исторического исследования.

3.  Общество, общества, государства, цивилизации, страны.

4.  Мировой исторический процесс: единство и многообразие.

5.  Формационный и цивилизационный подходы к изучению истории.

6.  Эстафетно-стадиальная трактовка исторического процесса.

7.  Методы изучения истории.

8.  Русская историческая школа. , , .

9.  Советская историческая школа, ее особенности.

10.  Современные дискуссии о месте и роли России в мировой цивилизации.

11.  «Русская идея». Современные дискуссии о ней в исторической науке.

12.  У истоков Отечества: становление социальной общности славян.

13.  Становление, расцвет и причины распада Древнерусско­го государства.

14.  Смутное время в России.

15.  Формирование абсолютизма в XVII в. и усиление соци­ального гнета.

16.  Социальная модернизация России на рубеже XVII–XVIII вв.

17.  Социальные конфликты и катаклизмы, крестьянские войны на Руси: причины, своеобразие, последствия.

18.  Социальная направленность реформ Петра I.

19.  Просвещенный абсолютизм в России и его социально-правовая программа.

20.  . У истоков либерального реформаторства.

21.  Александр I и его роль в модернизации России.

22.  Самодержавие в России: становление, сущность, при­чины краха.

23.  Социально-экономическое состояние России в первой половине XIXв. Военные поселения.

24.  Становление двух тенденций социальной модернизации России: реформаторский и революционный.

25.  Социальная политика самодержавия в первой половине XIX в.

26.  о предназначении России в судьбах чело­вечества.

27.  Народничество в России: утопия или нереализованная реальность?

28.  Российский либерализм: зарождение и эволюция.

29.  Утверждение капитализма в России и зарождение рабо­чего движения.

30.  Ликвидация феодальных разрядов крестьян в результате реформы 1861 года.

31.  Развитие товарно-денежных отношений в России и их влияние на состояние социального облика страны.

32.  Социальная политика царского самодержавия России во второй половине XIX в.

33.  Особенности и содержание социальных проблем поре­форменной России.

34.  Социальная направленность и результаты реформ вто­рой половины XIX в. в России.

35.  Особенности капиталистической модернизации России и ее влияние на изменения социально-классовой структуры общества.

36.  Эпоха Александра III и победоносцевская реакция в России.

37.  Внешнеполитический курс России во второй половине XIX в. Сословия России в конце XIX – начале XX вв.

38.  Предпринимательская деятельность в России в начале XX в.

39.  Из истории самоуправления в России: от земств до Советов.

40.  Экономическая политика (социальный аспект).

41.  Распространение марксизма и революционные искания в России второй половины XIX

42.  Иностранный капитал в России (исторический опыт его привлечения и использования).

43.  Российская революция 1905–1907 гг. и ее влияние на социальную сферу и политику самодержавия.

44.  Политические силы и их роль в развитии российского общества (1905–1917 гг.).

45.  и : взгляды на программу мо­дернизации России.

46.  Аграрная реформа : исторические споры и современный взгляд.

47.  Политические партии России и их роль в изменении существующего строя (1905–1920 гг.).

48.  Государственная Дума – первый опыт российского пар­ламентаризма.

49.  Российская интеллигенция как исторический феномен (политические портреты).

50.  Царское правительство и рабочий вопрос, причины его обострения в начале XX в.

51.  Исторический опыт, проблемы и противоречия в разра­ботке фабрично-заводского законодательства в дореволюционной России.

52.  Аграрный вопрос: сущность и роль в исторической судьбе России.

53.  История национального вопроса в России, его сущность и особенности.

54.  История национальных отношений в России, их соци­альная направленность.

55.  Социально-экономическое развитие России 1907–1914 гг.

56.  От Февраля к Октябрю 1917 года.

57.  Социальная направленность первых декретов Советской власти.

58.  Политика Советского государства в годы интервенции и гражданской войны.

59.  «Военный коммунизм»: политика и экономика.

60.  Динамика изменений социальной структуры населения СССР в 20-30-е годы XX в.

61.  Итоги социально-экономического развития СССР к ис­ходу 30-х годов.

62.  Рабочий класс Советской России (социально-исторический ас­пект истории).

63.  Сталинская контрреволюция и террор как государственная политика.

64.  Колхозное крестьянство СССР (исторические судьбы).

65.  Решение социальных вопросов в годы Великой Отече­ственной войны. 1941–1945 гг.

66.  Социальный облик колхозной деревни СССР в 50–60-е гг.

67.  Реформы 50–60-х гг. в СССР: достижения и просчеты нового политического курса.

68.  Диссидентское движение в СССР: исторический путь и значение.

69.  Анализ социальной направленности программ полити­ческих партий и общественных движений России на современном этапе.

70.  Крах «социалистической» экономики и развал Советского Союза.

Протокол

согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности на 201 / 201 учебный год

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину	Кафедра	Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т. д.	Принятое решение (протокол N°. дата) кафедрой, разработавшей программу
1	2	3	4
Философия
Социология

Дополнения и изменения в рабочей программе

на 20__ / 20___ учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании

кафедры «_______ »____________________20__ г.

Заведующий кафедрой ___________________//

_______________________________________________________

Внесенные изменения утверждаю

Ректор МСГИ

_______________//

«_____»___________201_ г.