Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Приложение 4
Качество освоения обучающимися основной образовательной программы
В 2011/12 учебном году в школе обучалось 234 уч-ся.
Для сравнения:
2009/10 | 2010/11 | 2011/12 | |
88 | 63 | 90 | |
основная школа | 144 | 157 | 112 |
старшая школа | 26 | 32 | 32 |
итого | 258 | 252 | 234 |
В основном количество уч-ся за 2 года (2009-10уч год, 2010-11уч год) держалось на одном уровне, хотя в 2011-12 уч году наблюдается снижение.
На постоянном контроле педагогического коллектива школы всеобуч и успеваемость учащихся.
2008/09 | 2009/10 | 2010/11 | 2011/12 | |
отсев | - | - | - | - |
Отсутствие отсева обеспечивается за счет работы администрации, социального педагога, классных руководителей. Особое внимание уделяется работе с детьми группы риска, ребят вовлекают во внеклассную, кружковую работу. Значительно снизилось количество детей, состоящих на учете в ПДН,
Динамика учебных достижений учащихся по годам
Результативность качества обучения по ступеням школы
2008/09 уч. год | 2009/10 уч год | 2010/11 уч. год | 2011/12 уч год | |
1 ступень | 36% | 43% | 42% | 53% |
2 ступень | 33% | 30% | 37% | 35% |
3 ступень | 40% | 33% | 46% | 43% |
всего | 36% | 35% | 40% | 40% |

Динамика следующая: качество обучения и успеваемость стабильна
В 2011/12уч г по сравнению с 2009/10 уч г с 35% до % | 2008/09 уч год | 2009/10 уч. год | 2010/11 уч. год | 2011/12 уч год |
36% | 35% | 40% | 40% |
Если рассмотреть успеваемость учащихся в 2011-12 учебном году по ступеням школы, то:
более высокий показатель качества обученности в 1 ступени (начальная школа)– 53%, затем 3 ступень школы (старшая школа – профильное обучение) – 43%, пониже - 2 ступень (основная школа) – 35%.
Вывод: качество обученности по школе в целом 40%, что соответствует базовому уровню.
В июне 2012 года школа успешно прошла краевую проверку по контролю и надзору, в ходе которой проверялась нормативно-правовая база, школьная документация (рабочие программы по предметам, классные журналы и т. д.),
Результаты обученности учащихся школы
за 2011/2012 учебный год по классам
класс | на конец года | отличники | ударники | качество | успеваемость |
17 | 1 уч-ся | 9 уч-ся | 59% | 100% | |
18 | 1 уч-ся | 10 уч-ся | 61% | 100% | |
10 | - | 4 уч-ся | 40% | 100% | |
Итого 2 23 | 53% | 100% | |||
15 | - | 7 уч-ся | 47% | 100% | |
18 | - | 7уч-ся | 39% | 100% | |
18 | - | 7уч-ся | 39% | 100% | |
8 «а» класс | 16 | 1 уч-ся | 6 уч-ся | 44% | 100% |
8 «б» класс | 15 | - | 2 уч-ся | 13% | 100% |
12 | - | 3 уч-ся | 25% | 100% | |
Итого | 35% | 100% | |||
2,4,6кл (корр) | 6 | - | 3 уч-ся | 50% | 100% |
5,7кл (корр) | 9 | - | 2 уч-ся | 22% | 100% |
3,8 кл (корр) | 8 | - | 1 уч-ся | 13% | 100% |
Итого 23 6 | 30% | 100% | |||
14 | 1 уч-ся | 3 уч-ся | 29% | 100% | |
18 | 2 уч-ся | 8 уч-ся | 56% | 100% | |
Итого | 43% | 100% | |||
Итого 194 6 72 | 40% | 100% | |||
Мы стремимся обучать, учитывая индивидуальные особенности учеников, в случае затруднений и проблем в обучении ученика продумываем систему индивидуального обучения.
В 2011-12 году, как и предыдущие учебные годы, учащиеся 9 класса школы сдавали муниципальные экзамены в новой форме.
Был составлен план по подготовке к итоговой аттестации выпускников, проводились контрольные срезы по предметам, в апреле, мае 2012 года - пробные экзамены в 9,11 классах. Учителя – предметники составили индивидуальные маршруты для выпускников основной и старшей школы по устранению пробелов в знаниях. Проводились ученические и родительские собрания в 9, 11 классах. Учителя обменивались опытом по вопросам успешной подготовки к сдаче ГИА, ЕГЭ. Осуществлялось сопровождение выпускников психологом школы . Были пройдены все программы по предметам и проведена практическая часть учебных программ.
Осуществлялся контроль за посещаемостью учащихся. Работала группа из администрации школы, классных руководителей, социального педагога, которая следила и корректировала посещаемость и успеваемость отдельных учащихся. Педагоги школы постоянно работали с родителями. Сократилось число пропусков без уважительных причин.
Таблица
итоговой аттестации выпускников 9 классов
в новой форме (ГИА) 2011/12уч. год.
год | предмет | кол –во сдавав ших | кол во «2» | кол во «3» | кол –во «4» «5» | средний балл (школа) | средний балл (район) |
2012 | русс. яз | 12 | - | 5 | 7 | 29,4 | 29,7 |
матем | 12 | 7 | 5 | - | 6,8 | 10,7 | |
биолог | 2 | - | 2 | - | 14 | 18,1 | |
физика | 1 | - | - | 1 | 24 | 23,9 | |
общест | 7 | - | 3 | 4 | 22,9 | 24,6 | |
география | 1 | - | - | 1 | 24 | 18,7 |
В основном учащиеся 9 класса подтвердили свои годовые оценки по предметам, хотя есть учащиеся, которые получили результаты ниже, чем годовые оценки. Обязательные предметы для сдачи были математика и русский язык. Итоги следующие: Русский язык – средний балл (школа) –29,4 балла, (район) – 29,7 балла. В основном, на уровне района. Математика – средний балл (школа) – 6,8 балла, (район) – 10,7 балла. По математике результаты ниже, чем по району. Необходимо усилить индивидуальную работу с учащимися, которые будут учиться в 10 классе в 2012-13 учебном году.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


