План финансово – хозяйственной деятельности 2012 год плановый период 2013 – 2014 гг (стр. 2 )

Количество потребителей услуг (работ), оказываемых МБОУ СКОШИ № 22 VIII вида г. Томска населению за счет средств соответствующего бюджета за годы и планирование на последующие 2 года представлено в следующей таблице:

Наименование услуги	2010 год	2011 год	2012 год	2013 год
Организация предоставления образования по основным общеобразовательным программам для специальных (коррекционных) образовательных учреждений	129	138	136	130
Организация предоставления дополнительного образования детям	44	44	80	80

В МБОУ СКОШИ № 22 VIII вида г. Томска успешно реализуются основные общеобразовательные программы для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (показатель качества – 35-36% при норме не ниже 30%), программы дополнительного образования.

Данные программы реализуются через индивидуальный учебный план МБОУ СКОШИ № 22 VIII вида г. Томска, который обеспечивает преемствен­ность с индивидуальными учебными планами школы-интерната предшествующих периодов. Учебный план разработан в соответствии с Базисным учебным планом специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (Приложение к приказу Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 29/2065-п). Данный план определяет основные образовательные направления, перечень учебных предметов, их распределение по годам обучения с учётом специфики обучения умственно отсталых обучающихся и максимально допустимую нагрузку часов при пятидневном обучении.

В I – IV классах осуществляется начальный этап обучения, на котором общеобразовательная подготовка сочетается с коррекционной и пропедевтической работой: формирование навыков учебной деятельности, самостоятельности, общее и речевое развитие, коррекция нарушений моторики и т. д.

В V – IX классах продолжается обучение общеобразовательным предметам, имеющим практическую направленность, вводится профессионально-трудовое обучение, соответствующее психофизическим возможностям обучающихся.

Учебный план включает общеобразовательные предметы, содержание которых приспособлено к возможностям умственно отсталых обучающихся, специфические коррекционные предметы, а также индивидуальные и групповые коррекционные занятия. В I – IX классах из традиционных обязательных учебных предметов изучаются: русский язык (чтение и письмо), математика, трудовое и профессионально-трудовое обучение, физическая культура. Так же включены предметы биология (VI – IX), история (VII – IX), география (VII – IX), изобразительное искусство (I – VII), пение и музыка (I – VIII), социально-бытовая ориентировка (V – IX), ритмика (I – IV).

В V класс введено природоведение, в VIII – IX класс – обществознание. Черчение как учебный предмет, имеющий прикладной характер, включено в курс профессионально-трудового обучения.

Специфической формой организации учебных занятий являются коррекционные (индивидуальные и групповые) логопедические занятия (I – VII), ЛФК (I – IV), занятия по развитию психомоторики и сенсорных процессов (I -IV) обучающихся с выраженными речевыми, двигательными и другими нарушениями. Продолжительность обязательных индивидуальных и групповых коррекционных занятий 15-25 минут.

Обучение в подготовительном классе построено по типу занятий, проводимых в дошкольных учреждениях, с учетом здоровьесберегающих технологий. Режим дня соответствует дошкольному образовательному учреждению: время пребывания детей с 9.00 ч. до 18.00 ч., с 3-х разовым горячим питанием, обязательным дневным сном, проведением спортивного часа на свежем воздухе до обеда и часовой прогулки после обеда. Площадь учебных помещений соответствует санитарным нормам. Для облегчения процесса адаптации детей к требованиям школьного обучения уроки проводит учитель, внеурочную деятельность осуществляет воспитатель. Продолжительность урока – 35 минут с обязательным проведением двух физкультминуток по 1,5 – 2 минуты каждая, гимнастики для глаз, пальцев, артикуляционной гимнастики. Продолжительность перемен между уроками 10 минут, большая перемена – 30 минут, количество уроков – не более 4-х в день.

Название таких учебных предметов, как чтение (2 ч.), письмо (2 ч.) математика (3 ч.), являются условными. В этот период основной задачей является подготовка детей к овладению грамотой, первоначальными навыками счета, звуко-буквенного анализа. Навыки коммуникативного взаимодействия со сверстниками и взрослыми, регуляция эмоциональных, нравственно-поведенческих свойств психики формируются на уроках музыки и пения (2 ч.), изобразительного искусства (2 ч.), физической культуры (2 ч.), трудового обучения (2 ч.), ритмики (1 ч.), развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности (3 ч.), обслуживающего труда (1 ч.). На эти предметы в учебном плане выделено в общей сложности 20 часов в неделю. Большое внимание уделяется общему и общеречевому развитию обучающихся, а также коррекции имеющихся у обучающихся нарушений психофизического развития (зрительно-пространственного восприятия, зрительно-моторных координаций, слухомоторных координаций, внимания, памяти). С этой целью в учебный план включены предметы коррекционного блока: индивидуальные и групповые логопедические занятия (4 ч.), занятия по развитию психомоторики и сенсорных процессов (2 ч.), лечебная физическая культура (1 ч.). Коррекционные занятия проводятся по расписанию, как в первую, так и во вторую половину дня, их продолжительность составляет 15-25 минут.

Образовательный процесс в подготовительном классе построен с диагностической и адаптационно-реабилитационной целью.

Дополнительное образование в МБОУ СКОШИ № 22 VIII вида г. Томска теснейшим образом связано с базовым, оно расширяет и углубляет его, создает условия для его индивидуализации, сохраняя вариативность, позволяет реально задействовать образование в качестве социально – культурного и здоровьесберегающего ресурса. В качестве дополнительного образования реализуются следующие программы на бюджетной основе:

№	Наименование курса (программы)	Возраст школьников
«Родничок»	7-8 лет
Театр «Радость»	7-8 лет
«Истоки»	8-10 лет
Шашки	8-14 лет
«Созвучие»	8-14 лет
«Юный эколог»	11-13 лет
«Байт»	11-17 лет
ОФП	11-17 лет

В настоящее время потребителями образовательных услуг в МБОУ СКОШИ № 22 VIII вида г. Томска являются родители и  обучающиеся, посещающие школу-интернат (дети, проживающие на территории Города Томска в возрасте от 6 до 17 лет и дети в возрасте преимущественно до 18 лет, наделённые правом на получение дополнительного образования). Для выполнения социального заказа и реализации запросов родителей, в учреждении созданы необходимые условия:  научно-методическое руководство, материально-техническая база, методическое обеспечение, кадровое обеспечение и пр. Предоставляемые услуги обогащают образовательную программу, развивают индивидуальные способности школьников, способствуют повышению профессионального уровня педагогов и увеличения их заработной платы.

На сегодняшний день система дополнительного образования МБОУ СКОШИ № 22 VIII вида позволяет охватить 65% детей в возрасте от 7 до 18 лет.  Считаем, что на сегодняшний день администрация и педагогический коллектив сумели найти виды деятельности, наиболее значимые для потребителей, не мешающие основному виду деятельности школы-интерната.

С целью создания системы, позволяющей организовать мониторинг оценки качества образования, в МБОУ СКОШИ № 22 VIII вида г. Томска разрабатывается локальная база: положение о внутришкольном мониторинге, программа мониторинговых исследований. Программа мониторинга определяет цели, задачи, формы, объекты, субъекты, диагностический инструментарий, ожидаемые результаты, возможные риски, процедуру и способы оформления результатов. Реализация программы мониторинга позволит отслеживать динамику качества предоставляемых образовательных услуг, эффективность управления качеством образования, повышение уровня мотивации школьника и профессиональный рост учителя.

Учреждение вправе вести приносящую доход деятельность, предусмотренную Уставом постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых они созданы, и соответствует указанным целям. На данный момент осуществляется такая деятельность, как организация размещения в Учреждении участников соревнований, олимпиад и иных досуговых, культурных мероприятий.

Приносящая доходы деятельность оказывается в соответствии с действующими нормативными документами, на основании заявлений потребителей с обязательным заключением договора.

3.2. Кадровые ресурсы МБОУ СКОШИ № 22 VIII вида

МБОУ СКОШИ № 22 VIII вида г. Томска обеспечена педагогическими кадрами на 100%. В штатном расписании на 01 января 2012 года предусмотрено всего 70,17 ставок; из них – 4,25 ставки административно-управленческого персонала, 6,5 ставки учебно – вспомогательного персонала, 37,04 ставки педагогического персонала, 22,38 ставок младшего обслуживающего персонала (см. таблицу):

№	Наименование должности	Количество ставок
1.	Директор	1
2.	Заместитель директора по учебной работе	1
3.	Заместитель директора по научно – методической работе	0,25
4.	Заместитель директора по воспитательной работе	1
5.	Заместитель директора по административно-хозяйственной работе	1
ИТОГО административно – управленческий персонал	4,25
1.	Делопроизводитель	1
2.	Инженер по обслуживанию ЭВМ и ТСО	0,25
3.	Секретарь	1
4.	Врач-педиатр	1
5.	Врач-психиатр	0,25
6.	Медицинская сестра	2
7.	Библиотекарь	1
ИТОГО учебно - вспомогательный персонал	6,5
1.	Педагог – психолог	1
2.	Учитель - логопед	1
	Учитель - дефектолог	1
3.	Педагог дополнительного образования	2,75
4.	Преподаватель – организатор ОБЖ	0,5
5.	Социальный педагог	1
6.	Воспитатель	7,6
7.	Старший воспитатель	1
8.	Учитель	21,33
ИТОГО педагогический персонал	37,04
1.	Сторож	3
2.	Дворник	0,75
3.	Уборщик служебных помещений	4,13
4.	Слесарь - сантехник	0,25
5.	Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий	1
6.	Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий (электромонтёр)	0,25
7.	Подсобный рабочий	1,5
8.	Повар	2
9.	Вахтер	1,5
10.	Кастелянша	1
11.	Машинист по стирке и ремонту спецодежды (белья)	0,5
12.	Младший воспитатель	4
13.	Водитель	1
14.	Грузчик	0,5
15.	Кладовщик	1
ИТОГО младший обслуживающий персонал	22,38
ИТОГО ставок по штатному расписанию	70,17

На 1 января 2012 года в МБОУ СКОШИ № 22 VIII вида г. Томска работает 62 человека.