План городского методического совета изобразительного искусства, музыки и МХК

План

городского методического совета изобразительного искусства, музыки и МХК

на учебный год «Педагогическая компетентность и профессиональное мастерство – решающий фактор обеспечения качества образования»

Цель: совершенствование персонального мастерства педагогических кадров через использование новаций в обучении музыки и МХК как возможность индивидуального подхода к каждому обучающемуся.

Для решения единой методической проблемы определить следующие задачи:

1.  Изучение передового опыта.

2.  Совершенствование методик, развитие творческого потенциала учителей.

3.  Повышение квалификации учителей.

4.  Обмен опытом среди преподавателей музыки, ИЗО и МХК через участие в проведении семинаров-практикумов, консультаций для педагогов.

5.  Обсуждение актуальных проблем, возникающих в процессе преподавания, анализ собственной педагогической деятельности и работы ГМС.

Заседание №1 - август

Педагогическая компетентность и профессиональное мастерство – решающий фактор обеспечения качества образования»

1.  Отчет о работе ГМС за уч. год

2.  Обсуждение плана работы ГМС на уч. год

3.  Изучение методических писем «Преподавание предметов музыки, ИЗО и МХК в учебном году»

4.  Инновационная практика учителей музыки, ИЗО и МХК.

5.  Конкурсы, НПК

Заседание №2 - октябрь

Духовно-нравственное и патриотическое воспитание школьников в системе урочной и внеурочной деятельности по музыке, ИЗО и МХК с учётом регионального компонента.

1.  Использование нестандартных заданий на уроке по музыке, ИЗО и МХК.

Форма проведения: методический диалог.

2.  Новые педагогические технологии.

3.  Оформление документации по олимпиадам и конкурсам.

4.  Конкурс методических разработок, конкурс кабинетов ИЗО.

Заседание №3 - декабрь

Современные образовательные технологии.

Форма проведения: Семинар - практикум

1.  Проблема дифференцированного обучения на уроках музыки, ИЗО, МХК.

2.  Открытый урок по МХК с использованием ИКТ.

3.  Использование ИКТ на уроках музыки, ИЗО, МХК и во внеурочной деятельности по предметам.

4.  Приемы организации работы со слабоуспевающими детьми и одаренными детьми.

Заседание №4 - январь

Самообразование как один из факторов повышения профессионального уровня педагогов.

Форма проведения: Ярмарка идей

1. Приемы организации кружковой деятельности по различным направлениям. Игровые технологии.

2. Самообразование как один из факторов повышения профессионального уровня педагогов.

3. Творческий отчет.

4. Подведение итогов олимпиад, конкурсов, НПК

5. Работа пилотных площадок по модернизации образования.(посещение уроков и обобщение работы за 1-ое полугодие)

Заседание №5 - март

1.  Диагностика качества методической работы.

2.  Участие в смотре-конкурсе детского художественного творчества.

3.  Учебно-методическое сопровождение образовательного процесса.

Заседание №6 – апрель

«Использование передовых педагогических инноваций в образовательной деятельности, воспитании и развитии личности обучающегося в условиях модернизации российского образования»

Форма проведения: обобщение опыта работы по предметной области.

Заседание №7 - май

Итоговое заседание.

Методист

1.