Ценообразование (стр. 2 )

Дидактические единицы (ДЕ)	Наименование тем	Максимальная нагрузка студентов, час.	Количество аудиторных часов при очной форме обучения	Самостоятельная работа студентов, час.
Лекции	Семинары	Лабораторные работы
1	2	3	4	5	6	7
ДЕ 1	1.Теоретические основы формирования цен в рыночной экономике.	4	1	1	-	2
2.Ценообразование в различных рыночных структурах.	4	1	1	-	2
3. Спрос и предложение – конъюнктурообразующие факторы цены.	4	1	1	-	2
4. Ценовая политика и ценовые стратегии предприятия	6	2	2		2
5. Состав и структура цены.	6	1	2		3
6. Методы ценообразования.	6	2	1		3
Промежуточный контроль	Письменная контрольная работа
ДЕ 2	7. Адаптация цен к рыночным условиям.	6	2	1	-	3
8. Управление ценовыми рисками.	4	1	1	-	2
9. Государственное регулирование цен в условиях рыночной экономики.	6	2	1	-	3
10. Отраслевые особенности ценообразования.	6	2	1		3
11. Особенности ценообразования во внешнеэкономической деятельности.	4	1	-		3
Промежуточный контроль	Тестирование
Итоговый контроль	Зачет
Итого часов	56	16	12	-	28

1.3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(дидактические единицы)

ДЕ 1 Теория и методология ценообразования

Тема 1. Теоретические основы формирования цен в рыночной экономике.

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Ценообразование в условиях товарно-денежных отношений. Основные системы ценообразования. Основные черты централизованного установления цен. Характерные черты рыночного ценообразования. Цена, ее сущность. Стоимость и цена: различные подходы к проблеме. Цена в системе стоимостных категорий. Основные функции цены. Основные ценообразующие факторы. Принципы ценообразования. Этапы ценообразования. Общая характеристика различных видов цен, критерии, по которым формируются эти виды.

Самостоятельное изучение: История ценообразования. Формы стоимости. Всеобщая форма стоимости. Денежная форма стоимости. Развитие денежного обращения на Руси. Денежная реформа 1922-24 гг. Снижение цен в 40-50-е годы. Переход к «рыночной экономике». Либерализация цен. Приватизация предприятий.

Тема 2. Ценообразование в различных рыночных структурах.

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Типы рыночных структур и их характеристика. Особенности ценообразования в условиях совершенной конкуренции. Ценовая и неценовая конкуренция. Игра с положительной суммой выигрыша. Игра с отрицательной суммой выигрыша. Особенности ценообразования на рынках монополии. Влияние рекламы на цены и прибыль.

Самостоятельное изучение: Основные модели рынков. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Совершенная конкуренция. Монопсония. Естественная монополия. Ценовые войны.

Тема 3. Спрос и предложение – конъюнктурообразующие факторы цены.

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Спрос и предложение – основные ценообразующие факторы. Изменение спроса и предложения: влияние ценовых факторов на величину спроса и предложения. Влияние неценовых факторов на изменение в спросе и в предложении. Рыночное равновесие и равновесная цена. Дефицит и излишек на рынке. Эластичность спроса по цене и факторы, влияющие на нее. Учет эластичности при установлении цен. Чувствительность покупателей к ценам. Факторы чувствительности покупателей к ценам.

Самостоятельное изучение: Теория потребительского поведения и спроса. Свойства кривых безразличия. Закон убывающей предельной полезности. Закон спроса. Закон предложения. Функция спроса и предложения. Затраты. Взаимозаменяемые, взаимодополняемые и независимые товары. Эффект масштаба производства. Перекрестная эластичность. Эластичность по доходу.

Тема 4. Ценовая политика и выбор ценовой стратегии.

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Ценовая политика. Цели ценовой политики. Политика цен цикл товара" href="/text/category/zhiznennij_tcikl_tovara/" rel="bookmark">жизненного цикла товара. Этапы формирования ценовой политики на предприятии. Виды ценовой политики. Понятие ценовой стратегии фирмы, цели и задачи. Основные стратегии ценообразования. Этапы разработки ценовой стратегии на предприятии. Особенности стратегии ценообразования на различных типах рынка. Значение информации при разработке ценовой стратегии. Прогнозирование «ценовых войн» на рынке.

Самостоятельное изучение: Жизненный цикл товара. Стратегия. Тактика. Политика. Ассортиментная политика фирмы. Стратегический анализ. Финансовый анализ и маркетинговый план. Максимизация прибыли. Максимизация продаж.

Тема 5. Состав и структура цены.

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Структура цены. Себестоимость. Виды себестоимости. Чистый доход и его виды. Прибыль. Косвенные налоги как элемент цены. Налог на добавленную стоимость (НДС), акциз, таможенная пошлина. Сущность и дифференциация наценок, скидок. Снабженческо-сбытовые и торговые наценки.

Самостоятельное изучение: Понятие нормы прибыли. Критерии дифференциации нормы прибыли. Показатель рентабельности. Различные виды нормативов рентабельности. Виды затрат. Возвратные и невозвратные затраты.

Тема 6. Методы ценообразования.

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Критерии выбора метода ценообразования. Расчетные методы ценообразования. Методы ценообразования, основанные на издержках. Методы ценообразования, основанные на оценке полезности товаров для потребителей. Методы ценообразования, ориентированные на конкурентов. Эконометрические методы ценообразования. Методы, стимулирующие сбыт продукции.

Самостоятельное изучение: Прямые (переменные) затраты. Косвенные (постоянные) затраты. Удельная цена. Калькуляционная единица. Калькуляция. Издержки обращения. Издержки производства. Анализ безубыточности. Точка безубыточности. Запас финансовой безопасности. Эффект цены, эффект объема.

ДЕ 2 Рыночная конъюнктура и ценообразование

Тема 7. Адаптация цен к рыночным условиям.

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Адаптация цены. Реакция покупателей на изменение цен. Реакция конкурентов на изменение цен. Особенности методологии ценообразования на новую продукцию. Современные ценовые модификации. Скидки как инструмент управления ценами. Транспортные расходы как основные расходы в цене. Психология ценового восприятия. Ценовая дискриминация. Причины повышения и понижения цен.

Самостоятельное изучение: Психологическая цена. Престижная цена. Номенклатура товара. Дополняющие товары. Обязательные принадлежности. Побочные продукты производства. Скидки. Зачеты. Прейскурант.

Тема 8. Управление ценовыми рисками

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Ценовой риск. Факторы, влияющие на ценовой риск. Причины возникновения ценовых рисков. Методы оценки ценового риска. Диверсификация риска. Особенности управления ценовыми рисками во внешнеэкономической деятельности.

Самостоятельное изучение: Риск в предпринимательстве. Теории риска. Классификация хозяйственных рисков предприятия. Функции риска. Статистический метод оценки риска. Коэффициент вариации. Инфляция и динамика цен. Основные индексы цен.

Тема 9. Государственное регулирование цен в условиях рыночной экономики.

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Сущность, цели, методы и границы государственного регулирования цен. Административные (прямые) методы воздействия государства на цены. Фиксация уровня цен, государственный контроль над ценами важнейших товаров, государственные закупки товаров по гарантированным ценам, установление предельных цен и т. д. Экономические (косвенные) методы воздействия государства на цены. Государственное субсидирование и льготное кредитование производства и сбыта товаров, налогообложение, формы валютного и таможенного регулирования. Государственное регулирование цен и тарифов на продукцию предприятий – естественных монополий.

Самостоятельное изучение: Вопросы ценообразования в Гражданском кодексе РФ. Принципы определения цены товаров и услуг для целей налогообложения. Взаимосвязь цен и налогов. Антимонопольное законодательство. Виды монопольных цен. Особенности государственного регулирования цен в зарубежных странах. Нормативные документы, регулирующие процесс ценообразования в Алтайском крае (г. Рубцовске).

Тема 10. Отраслевые особенности ценообразования.

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Установление цен на продукцию производственно-технического назначения. Построение параметрических рядов. Влияние рыночных факторов на формирование цен в отрасли. Дифференциация цен на продукцию отрасли по различным критериям. Установление цен на потребительские товары и услуги. Рынок престижных товаров. Правила проведения уценок. Типы наборов на рынке услуг.

Самостоятельное изучение: Типы продукции производственно-технического назначения. Параметрическое ценообразование. Тендерное ценообразование. Классификация товаров. Основные типы потребительских товаров. Нормальные товары. Престижные товары. Товары низшей категории. Основные виды услуг. Особенности ценообразования на рынках различных товаров и услуг (рынок недвижимости, рынок земли, рынок страховых услуг, кредитный рынок, финансовый рынок и т. д.).

Тема 11. Особенности ценообразования во внешнеэкономической деятельности.

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Основы и особенности ценообразования на мировом рынке. Понятие мировой цены. Внешнеторговые цены: экспортные и импортные. Принципы, условия и механизм формирования внешнеторговых цен. Государственное регулирование цен в международной торговле: таможенные пошлины, квоты, нетарифные барьеры, субсидирование экспорта. Меры, регулирующие внешнюю торговлю.

Самостоятельное изучение: Теория международной торговли. Политика протекционизма. Политика фритредерства. Таможенная политика РФ. Таможенная стоимость и методы ее определения. Декларирование таможенной стоимости. Виды таможенных пошлин. Всемирная торговая организация. Национальная экономическая безопасность. Особенности ценообразования в зарубежных странах.

1.4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ (СЕМИНАРОВ)

Семинарское занятие 1

Тема 1. Теоретические основы формирования цен в рыночной экономике.

Вопросы для обсуждения:

1.  Цена как экономическая категория.

2.  Функции цены.

3.  Сущность процесса ценообразования.

4.  Классификация цен.

5.  История развития ценообразования в нашей стране.

Контрольные вопросы:

1.  В чем сущность категории «стоимость» как основы цены?

2.  В чем состоит сущность двух противоположных теорий цен?

3.  Какие вы знаете ценообразующие факторы?

4.  Дайте определение функции цены, перечислите их и назовите те из них, которые наиболее адекватны рыночной экономике.

5.  Охарактеризовать механизм стимулирования через систему цен в рыночной экономике.

6.  Охарактеризовать механизм перераспределения через систему цен.

7.  В чем выражаются принципиальные различия формирования цен в условиях рынка и в плановой экономике?

8.  В чем привлекательность продажи по отпускным ценам.

9.  Оптовая и закупочная цены – в чем различия?

Темы докладов (рефератов):

1.  Развитие денежного обращения на Руси в 13-18 вв.

2.  Денежное обращение в 19 веке.

3.  Государственное регулирование цен в период первой мировой войны.

4.  Ценообразование после февральской революции.

5.  Государственное ценообразование в конце 20-х – 30-е годы.

6.  Снижение цен в 40-50-е годы

7.  Формирование цен в условиях рыночной экономики.

Практические задания:

Типовые задачи:

Вычислите среднегодовую цену товара, если известно, что цена к началу года была 15 ден. ед. за шт., с 18.03 цену повысили на 10%, а с 20.07 – еще на 12 %. Оборот по реализации за год составил 800 тыс. ден. ед., за 1 квартал – 200 тыс. ден. ед., в том числе за март – 70 тыс. ден. ед., за 2 квартал – 240 тыс. ден. ед.. за июль – 60 тыс. ден. ед.

Решение:

1.  Определим цены повышения. С 18.03 цена стала 16,5 ден. ед. (15+(15*0,1)). С 20.07 – 18,5 ден. ед. (16,5+(16,5*0,12)).

2.  Определим средние цены за те месяцы, когда цена изменялась, то есть за март и июль:

Средняя цена за март = (17*15+14*16,5)/31=15,7 ден. ед.

Средняя цена за июль = (19*16,5+12*18,5)/31=17,3 ден. ед.

3.  Теперь, зная цену каждого месяца, определяем среднегодовую цену:

Средняя цена за год = ((200-70)*15+(70*15,7)+(240*16,5)+(60*17,3)+(-60)*18,5)/800=17 ден. ед.

Задачи для самостоятельного решения:

1.1  Имеются данные о продаже товара на рынках города в декабре 2004 года.

Рынок	Товарооборот товара, тыс. руб.	Цена за 1 кг в руб.
1	25,7	50
2	23,3	51
3	21,5	50
4	20,1	48
5	22,6	49

Определить среднюю цену 1 кг товара. Сделать вывод.

1.1  Цена свежих огурцов на рынке изменилась следующим образом: 1.06 – 15 руб., 10.06 – 13 руб., 14.06 – 12 руб., 25.06 – 10 руб. Определите среднюю цену огурцов на рынке.

1.2  Определите среднюю цену смеси конфет, если известно, что сорт А имел цену 60 руб. и его удельный вес в стоимости смеси составлял 10%, сорт Б – цену 70 руб. и его удельный вес 30%, сорт В – цену 80 руб. и 40%, сорт С – 90 руб. и 20% .

1.3  В первом квартале реализовано 6,7 млн. банок по цене 12 руб., во втором квартале – 5,3 млн. банок по цене 13 руб. Определите среднюю цену банки сгущенного молока с сахаром.

1.4  На начало года цена товара составляла 50 ден. ед. за шт. 10 апреля она снизилась до 45 ден. ед., 15 декабря до 38 ден. ед. Товарооборот по данному товару составил: 1 квартал–300 тыс. ден. ед., 2 квартал–350 тыс. ден. ед. (в т. ч. в апреле-125), 3 квартал–380 тыс. ден. ед., 4 квартал–500 тыс. ден. ед. (в т. ч. в декабре–160). Определите среднегодовую цену товара.