ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Причастие. Особая форма глагола. Признаки причастий»

1. 

2. 

ГБОУ ЦО № 000 «Богородский»

3. 

Учитель

4. 

Русский язык

5. 

Класс 6

6. 

Причастие

7. 

«Русский язык» авт.: ,

8.  Цель урока: расширить и углубить представление о причастии как особой форме глагола, совмещающие признаки глагола и прилагательного

9.  Задачи: - познакомить учащихся с основными морфологическими и синтаксическими признаками причастия;

-развивать навыки синтаксического разбора предложений, умение исследовать: наблюдать, находить новые факты об объекте, анализировать их, аргументировать свои выводы.

-тренировка навыка работы в малой группе

10.  Тип урока: комбинированный

11.  Формы работы учащихся: индивидуально-групповая

12.  Необходимое техническое оборудование: ПК с сетевым подключением к головному компьютеру; доступ в Интернет,

13.  Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1.

Индукция и мотивация

Постановка цели: обобщить сведения об особых формах глагола

Конкретизация цели, формулирование задач: повторить особые формы глагола, отработать умения различать деепричастие от причастия

3 мин.

2.

Самоиндукция

Проведение объяснительного диктанта с целью нахождения выделения суффиксов причастия.

Текст диктанта:

Грохочущий гром, ворчащий песик, освещаемая площадка, гонимый ветром листок, спускавшийся с горы турист, вычищенный чайник, пересчитанные деревья, невыученные роки, спетые песни

Записывают словосочетания в тетрадь с графическим выделением суффиксов

8 мин.

3.

Самоконструкция

Поменяйтесь тетрадями, проверьте работы одноклассников.

Работа в парах по проверке диктанта; оценивание работ одноклассников.

4 мин.

4.

Афиширование

Выборочный контроль

Выставление оценок в дневник.

2 мин.

5.

Систематизация знаний

(введение в тему)

№1

Указание на ссылку, использование элемента ссылки 1

Вывод: причастие самостоятельная часть речи

4 мин.

6.

Систематизация знаний

(Обобщение )

№2

Указание: использование элемента 2

Вывод: причастие отвечает на вопросы.

5мин.

7.

Систематизация знаний

(обобщение )

№3

Указание: использование элемента ссылки 3-

Вывод:

Признаки прилагательного и причастия.

3 мин.

8.

Конструирование (закрепление материала)

№4

Указание: использование элемента 3

Учащиеся распределяют причастия на 2 колонки – по виду..

5 мин.

9.

Рефлексия

(итог урока)

№5

Указание: использование элемента 4

Вывод; обобщение и повторение

5 мин.

10.

Конструирование и рефлексия

6

Указание – использование элемента №5

Вывод – закрепление и повторение

4 минут

11.

Комментарий д. з.

№№7, 8, 9,

Перед уроком инструкция с ссылками распечатана на каждого учащегося, разложена на парты.

Дома вы самостоятельно зайдёте по ссылкам на другой ресурс и выполните практические задания И в тетрадь перепишите все заданиея

Записывают в дневники задание.

2 мин.

Приложение к плану-конспекту урока

«Сложное предложение. Основные виды сложных предложений»

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.  .

Понятие о причастии. Морфологические признаки причастия. И

Информационный

Видеофрагмент с текстовым сопровождением

http://www. fcior. *****/card/13945/ponyatie-o-prichastii-morfologicheskie-priznaki-prichastiya-i. html

2.  .

Понятие о причастии. Морфологические признаки причастия. П1

Практический

Текст+интерактивная схема

http://www. fcior. *****/card/13959/ponyatie-o-prichastii-morfologicheskie-priznaki-prichastiya-p1.html

3.  .

Понятие о причастии. Морфологические признаки причастия. П2

Практический

Интерактивная схема

http://www. fcior. *****/card/13976/ponyatie-o-prichastii-morfologicheskie-priznaki-prichastiya-p2.html

4.  .

Понятие о причастии. Морфологические признаки причастия. К1

Контрольный

Рисунок +схема

http://www. fcior. *****/card/14034/ponyatie-o-prichastii-morfologicheskie-priznaki-prichastiya-k1.html

5.   

Признаки причастия

Информационный

таблица

http://files. school-collection. *****/dlrstore/c5c4c00e-a30e-4b7d-91ce-a29fe0c851eb/%5BIS-TA_05-11_08%5D_%5BIA_02-AT%5D. swf

6.   

 "Понятие о причастии"

Информационный

Интерактивный Текст = задание

http://files. school-collection. *****/dlrstore/f048b709-c7c1-463b-9343-e114827fa13c/%5BRUS7_132%5D_%5BIM_194%5D. swf

7.   

Электронное задание "Причастие. Теория". Вариант 1

Практический

Тест №1

http://school-collection. *****/catalog/search/?text=%EF%F0%E8%F7%E0%F1%F2%E8%E5&interface=teacher&class[]=48&class[]=49&class[]=50&class[]=51&class[]=53&class[]=54&subject=8&context=current&onpage=30&onpage=30&page=3

8.   

Электронное задание

Практический

Тест №2

http://files. school-collection. *****/dlrstore/bded06a7-4de97-e23e79840b74/%5BRUS7_132-140%5D_%5BQS_326%5D. html

9.   

Электронное задание

Практический

Тест № 3

http://files. school-collection. *****/dlrstore/6454504c-50f7-4fb445f744e/%5BRUS7_132-140%5D_%5BQS_327%5D. html