Рейтинг территорий

итогов тестирования учащихся 4 классов

оценка

%

«2»

(неудовлетворительно)

19% - Упоровский р-н;

17% - Бердюжский р-н;

15%- Аромашевский, Омутинский,

Ярковский р-ны;

14% - Абатский р-н;

13% - Заводоуковский, Исетский, Казанский р-ны;

11% - Вагайский, Уватский р-ны;

9% - Армизонский р-н;

7% - Тюменский р-н;

6% - Ишимский р-н, г. Ишим, Тобольск, Тюмень;

5% - Нижнетавдинский, Ялуторовский

р-ны;

4% - Голышмановский, Тобольский р-ны; г. Ялуторовск;

3% - Викуловский, Югринский р-ны;

2% - Сладковский, Сорокинский р-ны;

«3»

(удовлетворительно)

33% - Упоровский р-н;

32% - Армизонский р-н;

31% - Заводоуковский р-н;

29% - Казанский р-н;

27% - Аббатский, Вагайский, Уватский р-ны;

25% - Омутинский р-н;

24% - Юргинский р-н;

22% - г. Ишим, Тюменский р-н;

21% - Викуловский, Ишимский, Тобольский р-ны;

20% - Сорокинский р-н, г. Тюмень;

19%- Аромашевский, Ялуторовский;

16% - Нижнетавдинский р-н,

г. Ялуторовск;

13% - Сладковский р-н;

11% - Голышмановский р-н

«4»

(хорошо)

75% - Сорокинский р-н;

71% - Сладковский р-н;

69%- Голышмановский р-н;

68% - Викуловский р-н;

67% - г. Тобольск;

66% - Тобольский р-н;

65% - г. Ялуторовск, Ялуторовский р-н;

64% - Ишимский р-н;

63% - г. Ишим, Тюмень, Нижнетавдинский район;

60% - Тюменский, Юргинский р-ны;

59% - Исетский р-н;

56% - Аромашевский, Бердюжский, Омутинский, Уватский р-ны;

54% - Вагайский р-н;

53% - Армизонский, Казанский р-ны;

52% - Аббатский р-н;

51% - Заводоуковский р-н;

46% - Ярковский р-н;

43% - Упоровский р-н

«5»

(отлично)

16%- Голышмановский, Нижнетавдинский р-ны;

15% - г. Ялуторовск;

14% - Сладковский р-н;

12% - Юргинский р-н;

11% - Тюменский, Ялуторовский, Ярковский р-ны,

г. Тюмень;

10% - Аромашевский, Ишимский р-ны, г. Ишим;

9% - Вагайский, Тобольский р-ны;

8% - Бердюжский, Викуловский, Исетский;

7% - Абатский р-н, г. Тобольск

6% - Уватский р-н;

5% - Армизонский, Казанский р-ны;

4%- Заводоуковский, Омутинский р-ны;

3% - Сорокинский р-н

Рейтинг территорий

итогов тестирования учащихся 4 классов по среднему баллу

Район

Кол-во

«2»

Кол-во «3»

Кол-во «4»

Кол-во «5»

Кол-во учащихся

Средний балл

Голышмановский район

9

27

163

38

237

79,4

4%

11%

69%

16%

Сладковский район

3

17

91

18

129

78,6

2%

13%

71%

14%

Нижнетавдинский район

12

36

145

37

230

78,3

5%

16%

63%

16%

г. Ялуторовск

12

48

192

44

296

77,6

4%

16%

65%

15%

Ялуторовский район

6

23

77

13

119

76,2

5%

19%

65%

11%

Юргинский район

3

22

55

11

91

76,0

3%

24%

60%

12%

Тобольский район

8

37

118

17

180

75,9

4%

21%

66%

9%

Викуловский район

3

25

80

9

117

75,8

3%

21%

68%

8%

Ишимский район

16

59

180

28

283

75,7

6%

21%

64%

10%

г. Ишим

23

110

314

48

495

75,5

5%

22%

63%

10%

Сорокинский район

2

19

73

3

97

75,5

2%

20%

75%

3%

г. Тюмень

275

913

2883

499

4570

75,2

6%

20%

63%

11%

г. Тобольск

44

160

532

59

795

75,1

6%

20%

67%

7%

Тюменский район

61

188

508

94

851

74,7

7%

22%

60%

11%

Исетский район

31

47

143

20

241

72,9

13%

20%

59%

8%

Аромашевский район

17

21

63

11

112

71,7

15%

19%

56%

10%

Вагайский район

21

52

106

17

196

71,4

11%

27%

54%

9%

Уватский район

21

50

104

11

186

69,9

11%

27%

56%

6%

Ярковский район

28

55

86

20

189

69,2

15%

29%

46%

11%

Бердюжский район

15

18

50

7

90

68,8

17%

20%

56%

8%

Абатский район

28

54

104

13

199

68,3

14%

27%

52%

7%

Армизонский район

9

31

51

5

96

68,1

9%

32%

53%

5%

Омутинский район

11

19

42

3

75

67,9

15%

25%

56%

4%

Заводоуковский район

52

121

196

17

386

67,8

13%

31%

51%

4%

Казанский район

31

71

128

11

241

67,8

13%

29%

53%

5%

Упоровский район

41

71

92

12

216

65,1

19%

33%

43%

6%

Всего

782(7%)

2294(21%)

6576(61%)

1065(10%)

10717

74,2

Результаты выполнения заданий позволили выявить массовые затруднения учащихся в усвоении материала. Представим обозначенные моменты относительно самых невыполнимых детьми заданий.

А1. Что такое окружающий мир? (27,0%).

А4. Каким способом можно узнать, что растениям нужен свет? (14, 2%)

А7. Какой способ помогает увидеть взаимосвязи в природе (обществе)? (2,3%)

А13. Почему около шоссейных и железных дорог нельзя собирать грибы? (37,7)

А15. Как правильно ухаживать за зубами? (34,3)

Итак, в целом по области:

- выполнили обязательный минимум содержания начального образования (или государственный образовательный стандарт) – 9935 чел. (93%), из них усвоили стандарт на «4» и «5» – 7641 чел. (71%);

- не усвоили стандарт начального образования по окружающему миру – 782 чел.(7%).

Основные выводы по итогам анализа результатов

контрольной работы по окружающему миру

Результаты выполнения данной работы указывают на то, что учителям необходимо обратить особое внимание на отработку следующих знаний:

    о формировании представлений у школьников об окружающем мире, как человек познаёт природу, общество, самого себя; усилить внимание вопросам изучения правил охраны и укрепления здоровья, формирования у школьников гигиенических навыков, безопасного поведения в природе;

умений:

    в освоении способов использования источников информации для получения сведений об окружающем мире; в формировании опыта практической деятельности, наблюдений в природе, в сравнении свойств наблюдаемых объектов, установления связей в окружающем мире.

Анализ произвел:

Ст. преподаватель кафедры дошкольного и начального образования ТОГИРРО

____________________________________________

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2