п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Практикум

Лаборатор

Практическ. занятия /семинары

Интерактив

1

Введение в психологию общения

8

7

0,5

0,5

6

2

Проблема общения в истории философии и культуры

8

7

0,5

0,5

1

5

3

Теоретические подходы к проблеме общения в отечественной психологии

8

7

0,5

0,5

1

5

4

Деятельность и общение как объект научного исследования

8

11

0,5

0,5

1

9

5

Структура общения

8

14

1

1

12

6

Проблема онтогенеза общения

8

15

1

1

13

7

Психолого-педагогические аспекты общения

8

15

1

1

1

12

8

Программы обучения общению

8

16

1

1

14

ИТОГО

8

108

6

4

6

92

+

АКР, Экзамен

Очно-заочная форма обучения (срок обучения 4.5 года)

п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Практикум

Лаборатор

Практическ. занятия /семинары

Интерактив

1

Введение в психологию общения

7

7

2

1

4

2

Проблема общения в истории философии и культур

7

7

2

1

4

3

Теоретические подходы к проблеме общения в отечественной психологи

7

7

2

1

4

4

Деятельность и общение как объект научного исследования

7

11

2

1

2

6

5

Структура общения

7

14

2

2

10

6

Проблема онтогенеза общения

7

15

2

1

2

10

7

Психолого-педагогические аспекты общения

7

15

3

1

2

9

8

Программы обучения общению

7

16

3

1

2

10

ИТОГО

7

108

12

6

18

72

Экзамен

Очно-заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4