Задание учредителя (стр. 1 )

Утверждено

Приказом министра образования
и науки Республики Татарстан

от « » 200 г. № /

ЗАДАНИЕ УЧРЕДИТЕЛЯ

Министерство образования и науки Республики Татарстан (далее - Учредитель) установило задание на 2010 год для государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» (далее — Автономное учреждение).

№ п/п	Наименование	Реквизиты	Сроки действия
1	Регистрационное Свидетельство образовательного учреждения	Основной государственный регистрационный номер: от 01.01.01 года.	-
2	ИНН/ КПП	ИНН Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе № 000 от 01.01.2001 г. межрайонная №14 по Республике Татарстан	-
3	Свидетельство о государственной аккредитации	Регистрационный номер: 08 от 01.01.01 года, Серия 16 № 000	5 лет
4	Устав образовательного учреждения	Утвержден МО и Н РТ Приказ № 000/08 от 01.01.01 года	-
5	Лицензия образовательного учреждения	Серия А № 000 Регистрационный номер: 782	Выдана 29 ноября 2006г., действительна по 29 ноября 2011 г.
6	Санитарно-эпидемиологическое заключение	№16.11.20.000.М.001998.06.06 от 01.01.2001 г.	5 лет
7	Заключение государственной противопожарной службы	№ 000 от 01.01.2001	6 мес.

1. Автономное учреждение, в соответствии с установленным лицензией перечнем образовательных программ, государственными образовательными стандартами дополнительного профессионального образования, Конституцией РФ, Законом Российской Федерации «Об образовании», иными нормативными правовыми актами в области образования и настоящим Заданием Учредителя, обязано выполнить следующие виды обучения по повышению квалификации работников образования за счет средств бюджета Республики Татарстан.

Объем Задания составляет обучение слушателей в количестве 6947 человек (среднее количество образовательных услуг в год-17585 чел./ услуг), в том числе по направлениям:

Повышение квалификации включает в себя следующие виды обучения:

Виды обучения	Место проведения	Количество часов
Повышение квалификации на модульной основе: 1 модуль – дистанционный 2 модуль - теоретико-методологический 3 модуль - стажировка 4 модуль – проектная работа 5 модуль - итоговый контроль	ИРО РТ, основное место работы специалистов (дистанционный модуль), образовательные учреждения РТ	не менее 108
Повышение квалификации на дистанционной основе (дистанционное обучение): использование совокупности информационных технологий, обеспечивающих доставку обучаемым основного объема изучаемого материала, интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения, предоставление обучаемым возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала	Институт развития образования РТ	не менее 36
Стажировка: формирование и закрепление на практике профессиональных знаний, умений и навыков в области образовательной, профессиональной деятельности, полученных в ре­зультате теоретической подготовки. Стажировка осуществляется также в целях изучения передового педагогического опыта, приобретения профессиональных и организаторских навыков для выполнения обязанностей по занимаемой или бо­лее высокой должности.	Институт развития образования РТ, инновационные образовательные учреждения	не менее 18

2. Учредитель осуществляет расходные обязательства, исполнение которых необходимо для выполнения задания в размере:

44754 тыс. рублей, в т. ч.:

41681 тыс. рублей на финансовые затраты ведения образовательной деятельности;

3073 тыс. рублей на содержание имущества и на условиях предусмотренных соглашением, являющимся неотъемлемой частью настоящего задания учредителя.

а) Финансирование средств на обучение:

№ п/п	Наименование образовательных услуг	Норматив финансовых затрат, на 1 слушателя (руб./час.)	Среднее количество образовательных услуг в год (чел./услуг)	Среднее количество часов образовательной услуги на 1 слушателя (час.)	Стоимость оказанных образовательных услуг по нормативу в год, (тыс. руб.)
1	Повышение квалификации	60,28	6994	63	26561
2	Стажировка	54,25	4117	31	6924
3	Дистанционное обучение	42,20	6474	30	8196
	ИТОГО:		17585		41681

б) Финансовые средства на содержание имущества:

№ п/п	Наименование государственного автономного образовательного учреждения	Норматив содержания имущества (с учетом поправочных коэффициентов), руб./кв. м. в год	Площадь, кв. м.	Общая стоимость содержания государственного имущества в год, тыс. руб.
1	ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан»	371,00	4849	1799
2	Общежитие а	450,16	2831,1	1274
	ИТОГО:		7680,1	3073

3. Автономное учреждение обязано обеспечивать услугами следующих потребителей услуг:

Категория	Возраст для поступления	Примечание
Граждане РФ	На базе среднего специального и высшего образования, без ограничения возраста.	бюджетное
И иные лица, имеющие в соответствии с законодательством право на обучение.	На базе среднего специального и высшего образования, без ограничения возраста.	бюджетное ( в рамках реализации целевой программы)

4.Автономное учреждение обязано обеспечивать услугами следующих потребителей услуг:

4.1.Педагогические, руководящие кадры системы образования и иные категории обучаемых:

№ п/п	Направление	Категории обучаемых	Проблема /тематика обучения	Вид обучения	Кол-во обуч./ кол-во групп	Кол-во уч. часов
1.	Образовательный менеджмент	Руководители общеобразовательных учреждений Руководители татарских школ РФ (а. руководители школ, преподающие предметы естественнонаучного и физико-математического циклов. б. руководители школ, преподающие предметы гуманитарного и историко - обществоведческого циклов)	Современный образовательный менеджмент	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Резерв руководящих работников образования (директоров и заместителей директоров по учебно-воспитательной работе)	Образование и карьера: введение в должность руководителя ОУ	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Специалисты муниципальных органов управления образованием по воспитательной работе	Современные подходы к организации воспитательной работы в ОУ	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Руководители муниципальных отделов образования и информационно-методических центров РТ	Современный образовательный менеджмент	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Заместители директора по учебно-воспитательной работе	Современный образовательный менеджмент	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Заместители начальников муниципальных отделов образования по национальным (этнокультурным) вопросам	Современный образовательный менеджмент	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Резерв руководящих работников образования (заместителей директоров по воспитательной работе)	Образование и карьера: введение в должность руководителя ОУ	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Заместители директоров ОУ по воспитательной работе (совместно с кафедрой социально-педагогических проблем)	Инновационные технологии в работе с семьей и детьми группы риска	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 72
	Надзор и контроль в сфере образования	Специалисты образовательных учреждений, организаций и общественности, привлекаемых к экспертной деятельности	Лицензирование образовательных учреждений общего и дополнительного образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение	60/2 60/2	Не менее 72
		Специалисты образовательных учреждений, организаций и общественности, привлекаемых к экспертной деятельности	Государственная аккредитация образовательных учреждений общего и дополнительного образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение	60/2 60/2	Не менее 72
		Специалисты образовательных учреждений, организаций и общественности, привлекаемых к экспертной деятельности	Лицензирование и государственная аккредитация учреждений и организаций профессионального образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение	60/2 60/2	Не менее 72
		Специалисты образовательных учреждений, организаций и общественности, привлекаемых к экспертной деятельности	Надзор и контроль за соблюдением законодательства Российской Федерации и Республики Татарстан в области образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение	153/5 153/5	Не менее 72
		Специалисты образовательных учреждений, организаций и общественности, привлекаемых к экспертной деятельности	Контроль качества образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение	153/5 153/5	Не менее 72
2.	Тьюторы по ЕГЭ	Тьюторы по русскому языку и литературе	Подготовка тьюторов по русскому языку и литературе	Повышение квалификации Дистанционное обучение	153/6 153/6	Не менее 72
		Тьюторы по татарскому языку и литературе	Подготовка тьюторов по татарскому языку и литературе	Повышение квалификации Дистанционное обучение	153/6 153/6	Не менее 72
		Тьюторы по иностранным языкам (английский, немецкий, французский)	Подготовка тьюторов по иностранным языкам (английский, немецкий, французский)	Повышение квалификации Дистанционное обучение	153/6 153/6	Не менее 72
		Тьюторы по истории и обществознанию	Подготовка тьюторов по истории и обществознанию	Повышение квалификации Дистанционное обучение	153/6 153/6	Не менее 72
		Тьюторы по физике	Подготовка тьюторов по физике	Повышение квалификации Дистанционное обучение	153/6 153/6	Не менее 72
		Тьюторы по биологии	Подготовка тьюторов по биологии	Повышение квалификации Дистанционное обучение	153/6 153/6	Не менее 72
		Тьюторы по химии	Подготовка тьюторов по химии	Повышение квалификации Дистанционное обучение	153/6 153/6	Не менее 72
		Тьюторы по географии	Подготовка тьюторов по географии	Повышение квалификации Дистанционное обучение	153/6 153/6	Не менее 72
		Тьюторы по математике	Подготовка тьюторов по математике	Повышение квалификации Дистанционное обучение	153/6 153/6	Не менее 72
		Тьюторы по информатике и ИКТ	Подготовка тьюторов по информатике и ИКТ	Повышение квалификации Дистанционное обучение	153/6 153/6	Не менее 72
3.	Социально-педагогические проблемы	Офицеры - воспитатели, классные руководители кадетских классов и школ	Профессиональная компетентность педагогических работников учреждений кадетского образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Классные руководители образовательных учреждений, офицеры-воспитатели кадетских школ, педагоги дополнительного образования	Система работы по патриотическому воспитанию школьников	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Педагогические и управленческие кадры	Деятельность учителя по формированию здорового образа жизни учащихся (семинар-тренинг)	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	30/2 30/2 30/2	Не менее 72
		Преподаватели педагогических колледжей	Приоритетные направления развития системы профессионального образования педагогических колледжей (семинар-тренинг)	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	15/1 15/1 15/1	Не менее 72
		Педагоги дополнительного образования	Развитие способности школьника в системе дополнительного образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
		Учителя ОУ	Развитие социально-педагогической компетентности учителя в условиях современной социокультурной ситуации	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
		Классные руководители, педагоги дополнительного образования	Формирование ответственного поведения, как профилактика ВИЧ – инфекции	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
		Учителя-предметники, методисты ИМЦ	Инновационная деятельность современного педагога	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 72
		Педагогические и управленческие кадры	Деятельность по формированию у детей и подростков качеств современного лидера (обучающие семинары)	Повышение квалификации	100/4	Не менее 18
4.	Дошкольное образование	Музыкальные руководители ДОУ	Современные подходы к музыкальному образованию детей дошкольного возраста	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Музыкальные руководители ДОУ	Нововведения в музыкальном образовании дошкольников: теория и практика	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Воспитатели ДОУ	Психолого-педагогические проблемы игры и игрушки в дошкольном возрасте	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Воспитатели ДОУ	Новые педагогические и информационные технологии в системе дошкольного образования.	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Воспитатели по обучению (татарскому) русскому языку	Приоритетные направления повышения эффективности обучения татарскому (русскому) языку в дошкольных образовательных учреждениях	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Заведующие ДОУ (совместно с кафедрой управления и экономики образования)	Управление развитием дошкольного образовательного учреждения	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Заведующие, старшие воспитатели ДОУ (совместно с кафедрой управления и экономики образования)	Инновации в управлении дошкольным образовательным учреждением	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Воспитатели ДОУ г. Казани	Обновление содержания образовательной деятельности в области художественно-эстетического развития дошкольников	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Воспитатели логопедических групп	Информационно-педагогические технологии в коррекционно-развивающей деятельности ДОУ: теория и практика	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Заведующие малокомплектными сельскими ДОУ (совместно с кафедрой управления и экономики образования)	Управление развитием малокомплектного детского сада в условиях модернизации образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Инструкторы по физической культуре ДОУ	Использование современных здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе ДОУ	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Педагоги ДОУ (совместно с кафедрой иностранных языков)	Современные технологии обучения детей иностранному языку в ДОУ	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
5.	Начальное образование	Учителя начальных классов и воспитатели ГПД школ. Руководители школьных, районных МО	Педагогическая система развивающего образования как основа введения федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД русских городских и сельских школ. Руководители школьных, районных МО	Проблемы и перспективы развития личностно ориентированного обучения (на основе УМК «Перспективная начальная школа»)	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД татарских городских и сельских школ. Руководители школьных, районных МО	Повышение качества начального образования в школах с татарским языком обучения	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД школ. Руководители школьных, районных МО	Особенности комплекта учебников «Начальная школа XXI века» (под редакцией )	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД. Руководители школьных, районных МО	Обновление предметного содержания вариативных УМК в начальной школе на этапе внедрения ФГОС	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД школ с татарским языком обучения. Руководители школьных, районных МО	Обновление содержания образования в начальной школе с татарским языком обучения	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД школ. Руководители школьных, районных МО	Образовательное пространство УМК «Планета знаний»	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Руководители школьных, районных МО. Методисты районных информационно-методических центров (РИМЦ), специалистов отделов или управлений образования (районных и городских)	Инновационные подходы в совершенствовании педагогического мастерства современного учителя начальных классов	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Учителя начальных классов и преподаватели основной школы, учителя – экспериментаторы. Руководители школьных, районных МО	Организация учебного процесса по Образовательной системе «Школа 2100» в начальной и основной школе на этапе внедрения ФГОС	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД школ. Руководители школьных, районных МО	Усиление воспитательного потенциала начального образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД школ. Руководители школьных, районных МО	Формирование личности с высоким уровнем общекультурного и личностного развития (на основе УМК «Гармония»)	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя начальных классов сельских и городских школ с родным (нерусским) языком обучения	Формирование паритетного татарско-русского двуязычия на основе учебников русского языка для начальной татарской школы (автор )	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 72
		Учителя начальных классов, учителя татарского языка школ с русским языком обучения	Формирование универсальных учебных действий в процессе изучения курса "Родной язык" и "Литературное чтение" в начальной татарской школе (автор )	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 72
		Зам. директора школ по начальному образованию, учителя начальных классов, педагоги дополнительного образования (совместно с кафедрой управления и экономики образования)	Начальное образование. Требования к организации образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС	Повышение квалификации Дистанционное обучение	50/2 50/2	Не менее 144
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД школ с русским и татарским языком обучения. Руководители школьных, районных МО	Методологические, ценностные и технологические подходы к построению и проведению урока XXI века	Повышение квалификации Дистанционное обучение	50/2 50/2	Не менее 144
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД школ. Руководители школьных, районных МО	Новые подходы в преподавании предмета «Технология» в начальной школе на этапе внедрения ФГОС	Повышение квалификации Дистанционное обучение	50/2 50/2	Не менее 144
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД школ. Руководители школьных, районных МО	Система развивающего обучения –	Повышение квалификации Дистанционное обучение	50/2 50/2	Не менее 144
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД школ. Руководители школьных, районных МО	Современные требования к культуре речи учителя. Приоритетные направления содержания обучения	Повышение квалификации Стажировка	48/4 48/4	Не менее 72
		Учителя начальных классов и воспитатели ГПД школ. Руководители школьных, районных МО	Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе в условиях внедрения ФГОС	Повышение квалификации Стажировка	48/4 48/4	Не менее 72
6.	Русский язык и литература	Учителя русского языка и литературы 5-11 классов школ с русским и родными (нерусскими) языками обучения	Подготовка учащихся к ЕГЭ по русскому языку и литературе	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	100/4 100/4 100/4	Не менее 108
		Учителя русского языка и литературы 5-11 классов школ с русским и родными (нерусскими) языками обучения	Формирование и совершенствование профессиональной компетенции учителя русского языка и литературы би - (поли-) лингвального общеобразовательного учреждения	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Специалисты УО, ИМЦ муниципальных районов, курирующие преподавание русского языка и литературы в общеобразовательных учреждениях с русским и родными (нерусскими) языками обучения	Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в современных условиях развития образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	40/2 40/2 40/2	Не менее 108
		Учителя русского языка и литературы 5-11 классов школ с русским и родными (нерусскими) языками обучения	Система преподавания русского языка и литературы в современном общеобразовательном учреждении	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
7.	Татарский язык и литература	Учителя татарского языка и литературы	Инновационные технологии обучения татарскому языку и литературе в общеобразовательной школе	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя татарского языка и литературы	Педагогическое мастерство учителя в контексте компетентностного подхода	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя татарского языка и литературы	Новые подходы к профессиональной деятельности учителя татарского языка и литературы в современной школе. Подготовка к ЕРЭ по татарскому языку и литертауре	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя татарского языка и литературы	Особенности преподавания татарского языка и литературы в условиях современного развития образования (многоязычной и многонациональной российской школы)	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя татарского языка и литературы	Повышение исследовательской компетенции учителя татарского языка и литературы	Повышение квалификации Дистанционное обучение	50/2 50/2	Не менее 144
8.	Проблемы национального образования	Учителя татарского языка и литературы образовательных учреждений с татарским языком обучения	Педагогическая деятельность учителя татарского языка и литературы в условиях внедрения стандартов второго поколения	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	75/3 75/3 75/3	Не менее 108
		Учителя татарского языка и литературы, обучающих русскоязычных учащихся	Педагогическая деятельность учителя татарского языка и литературы в условиях внедрения стандартов второго поколения	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	75/3 75/3 75/3	Не менее 108
		Учителя начальных классов образовательных учреждений с татарским языком обучения	Педагогическая деятельность учителя начальных классов в условиях внедрения стандартов второго поколения	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Учителя татарского языка и литературы, работающие и планирующие работать по УМК «Татарча да яхшы бел»	Лингвострановедческий подход к обучению неродному языку	Повышение квалификации Стажировка	50/2 50/2	Не менее 72
9.	Иностранные языки	Учителя иностранного языка со стажем работы до 5 лет	Методические основы совершенствования педагогической деятельности учителя иностранного языка	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя английского языка	Лингвострановедческий аспект в обучении иностранным языкам	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя иностранных языков	Актуальные проблемы преподавания иностранного языка. Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
		Учителя иностранных языков 5-11 классов общеобразовательных школ и ссузов	Иностранный язык и культурная языковая личность	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
10.	История и обществоведческие дисциплины	Учителя истории и обществознания	Технологии развивающего обучения в историко-обществоведческом образовании.	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя истории и обществознания	Формирование патриотизма в процессе социализации на уроках историко-обществоведческого цикла	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя истории и обществознания (руководители МО районов, городов, школ, методисты ИМЦ)	Историко-обществоведческое образование в условиях формирования информационного общества	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя истории и обществознания	Содержательные и методические аспекты изучения истории и обществоведческих дисциплин в образовательных учреждениях РТ. Подготовка к ЕГЭ.	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя истории и обществознания	Историческое и обществоведческое образование в условиях поливариативности образовательного пространства	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя истории и обществознания	Современные образовательные технологии в преподавании экономико-правовых дисциплин	Повышение квалификации Стажировка	25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя истории и обществознания	История и культура народов Татарстана: аксиологический контекст	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя истории и обществознания	Информационно-коммуникационные технологии в практике работы учителя истории и обществознания: История культуры народов мира	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
		Учителя истории и обществознания	Информационно-коммуникационные технологии в практике работы учителя истории и обществознания: История религий	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
11.	Физика	Учителя физики	Компьютерные технологии на уроках физики в контексте компетентностного подхода	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя физики	Формирование образовательных компетенций учащихся на уроках физики	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
12.	Биология	Учителя биологии	Профессиональная компетентность учителя биологии как условие повышения качества образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
13.	Химия	Учителя химии	Технологические подходы к содержанию предмета химии в условиях профильного обучения	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя химии – биологии, биологии-химии	Повышение профессиональной компетентности учителя химии – биологии, биологии-химии в контексте непрерывного образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
14.	География	Учителя географии	Использование инфо-коммуникационных технологий в преподавании географии	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя географии	Интегративный подход в обучении естественнонаучных дисциплин	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя географии	Творческий потенциал учителя географии - основы развития в процессе повышения квалификации	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
15.	Математика	Учителя математики	Инновационные и традиционные технологии обучения математике в общеобразовательной школе	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Учителя математики	Педагогическое мастерство учителя в контексте компетентностного подхода	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Учителя математики	Новые подходы к профессиональной деятельности учителя в современной школе	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Учителя математики	Особенности преподавания математики в условиях современного развития образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	50/2 50/2 50/2	Не менее 108
		Учителя математики, работающие в выпускных классах	Теоретические и методические особенности подготовки учащихся к ЕГЭ по математике	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
16.	Информатика	Учителя информатики	Деятельность учителя информатики в условиях современной школы. Теоретические и методические особенности подготовки учащихся к ЕГЭ	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя информатики	Преподавание информатики и современные информационно-коммуникационные технологии	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя информатики	Сетевые технологии, основы Интернет и создание WEB - страниц	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя информатики	Содержание и методика преподавания информатики	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя информатики	Методика преподавания алгоритмизации и программирования, олимпиадные задачи	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя информатики, учителя предметники	Основы работы с операционной системой Linux и свободное программное обеспечение	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя информатики, учителя предметники	Подготовка тьюторов для дистанционного обучения по Международной программе Intel "Обучение для будущего"	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	40/2 40/2 40/2	Не менее 108
17.	Физическое воспитание	Учителя физкультуры	Новые направления в работе учителя физической культуры	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя физкультуры	Программно-методическое обеспечение преподавания физкультуры в общеобразовательных учреждениях	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя физкультуры	Инновационные технологии в работе учителя физкультуры в современной школе	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя физкультуры	Современные педагогические технологии проведения урока физической культуры	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
18.	ОБЖ	Учителя и преподаватели - организаторы ОБЖ	Содержание и особенности методики реализации раздела ОБЖ в старшей школе	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Преподаватели-организаторы ОБЖ и учителя физкультуры	Новые подходы в преподавании образовательной области ОБЖ и физической культуры	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Преподаватели-организаторы ОБЖ	Перспективы обновления курса ОБЖ и пути формирования гражданственности	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
19.	Музыка	Учителя музыки	Современные подходы в музыкальном образовании школьников	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя музыки	Инновационные технологии в музыкальном образовании школьников	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя музыки	Совершенствование профессиональной компетентности учителя музыки в условиях модернизации образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя музыки	Информационно-коммуникативные технологии в музыкальном образовании школьников	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
20.	ИЗО	Учителя ИЗО	Совершенствование профессиональной компетентности учителя ИЗО искусства	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя ИЗО	Современные подходы в художественном образовании учащихся в контексте реализации Приоритетного национального проекта «Образование»	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя ИЗО	Информационно-коммуникационные технологии в преподавании предмета «ИЗО»	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя ИЗО	Обновление содержания и методики преподавания предмета «ИЗО» в современной школе	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
21.	Начальное и среднее профессиональное образование	Мастера производственного обучения, преподаватели специальных дисциплин	Современные технологии обучения в профессиональной школе	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Мастера производственного обучения, преподаватели специальных дисциплин	Реализация образовательных программ подготовки квалифицированных рабочих и специалистов для высокотехнологичных производств на основе ФГОС нового поколения	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Мастера производственного обучения, преподаватели специальных дисциплин	Реализация технологии модульного обучения в профессиональной школе	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Мастера производственного обучения, преподаватели специальных дисциплин	Разработка сквозных программ в профессиональном образовании	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Методисты учреждений профессионального образования	Модернизация учебно-методического обеспечения образовательного процесса на основе ФГОС нового поколения	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Директора учреждений профессионального образования (НПО и СПО)	Проектирование и управление развитием учреждения профессионального образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Заместители директоров учреждений профессионального образования по учебно-производственной работе	Совершенствование содержания обучения в соответствии с требованиями работодателя и ФГОС нового поколения	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Заместители директоров учреждений профессионального образования по воспитательной работе	Формирование личностных компетенций выпускников учреждений профессионального образования	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Заместители директоров учреждений профессионального образования по учебно-производственной работе	Интеграция профессиональной подготовки по гражданским и военноучетным специальностям	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Заместители директоров учреждений профессионального образования по учебной работе	Реализация многоуровневых образовательных программ подготовки квалифицированных рабочих и специалистов	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Директора учреждений профессионального образования (НПО и СПО)	Создание и организация работы автономных образовательных учреждений	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
22.	Информационно-библиотечное обеспечение	Школьные библиотекари	Введение в должность	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	30/1 30/1 30/1	Не менее 108
		Школьные библиотекари, методисты по библиотечным фондам ИМЦ	Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Методисты по библиотечным фонда	Информационно-методическое обеспечение профессионального роста методистов по библиотечным фондам	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Школьные библиотекари	Модель современной школьной библиотеки: создание и перспективы развития	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
23.	Коррекционная педагогика	Учителя математики специальных (коррекционных) учреждений VIII вида	Инновации в организации и содержании деятельности учителей математики специальных (коррекционных) учреждений	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Председатели и члены ПМПК РТ	Подходы к организации и содержанию деятельности психолого-медико-педагогической комиссии в современных условиях	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя истории, географии и естествознания специальных (коррекционных) учреждений VIII вида	Современные подходы к организации и содержанию уроков истории, географии и естествознания специальных (коррекционных) учреждений VIII вида	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Педагоги специальных (коррекционных) учреждений, школ-интернатов и детских домов	Современный подход к воспитанию и развитию личности в системе коррекционных учреждений, детских домов и школ-интернатов	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя-логопеды дошкольных учреждений, коррекционных учреждений, школьных логопунктов	Методика развития речи детей с речевой патологией	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя дефектологи специальных (коррекционных) учреждений	Педагогические технологии работы с детьми со сложной структурой дефекта	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Специалист по охране прав детства отделов образования совместно с МО и Н РТ	Правовое обеспечение деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними.	Повышение квалификации	30/1	Не менее 36
		Логопеды ДОУ (стаж работы до 5 лет)	Современные логопедические технологии	Повышение квалификации Стажировка	25/1 25/1	Не менее 72
		Учителя - сурдопедагоги	Современные тенденции и направления коррекционных технологий в области сурдопедагогики	Повышение квалификации Стажировка	25/1 25/1	Не менее 72
		Учителя-олигофренопедагоги	Актуальные проблемы преподавания в коррекционных учреждениях VIII вида	Повышение квалификации Стажировка	25/1 25/1	Не менее 72
		Учителя-сурдопедагоги, воспитатели-сурдопедагоги, родители, имеющие детей с нарушениями слуха	Дактилология и современный жестовый язык	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
		Учителя, воспитатели, родители, имеющие детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата	Профориентационная работа с детьми, имеющими нарушения двигательных функций	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
		Учителя-тифлопедагоги, воспитатели-тифлопедагоги, родители, имеющие детей с нарушениями зрения, и для всех кто общается с данной категорией детей.	«Система Брайля»	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
		Учителя-сурдопедагоги, воспитатели-сурдопедагоги, родители, имеющие детей с нарушениями слуха	Дистанционный модуль факультета профессиональной переподготовки по направлению «Сурдопедагогика»	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
		Специалисты по обучению родителей детей инвалидов (учителя, методисты и т. д.) совместно с МО и Н РТ	Обучение методикам и технологиям коррекционно-реабилитационной работе	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 72
24.	Психология	Педагоги-психологи, практические психологи, преподаватели психологии образовательных учреждений	Роль Службы практической психологии в комплексной организации безопасной образовательной среды	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Педагоги-психологи, практические психологи, преподаватели психологии образовательных учреждений, руководители психологических центров, методических объединений психологов, руководители проектов психологической направленности	Стратегические направления деятельности Службы практической психологии образования. Современная постановка задач	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Педагоги, практические психологи образовательных учреждений, родители одаренных учащихся, руководители учреждений дополнительного образования	Дистанционный модуль "Мировоззренческий взгляд на современные психологические проблемы одаренных»	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 144
		Граждане, изъявившие желание взять на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специалисты постинтернатных служб (Совместно с кафедрами социально-педагогических проблем и коррекционной педагогики)	Подготовка замещающих семей - основа успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 72 (при наличии учебного плана МО и Н РФ)
		Граждане, взявшие на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специалисты постинтернатных служб	Психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей	Повышение квалификации Дистанционное обучение	25/1 25/1	Не менее 72
25.	Технология	Учителя технологии	Метод проектов в технологическом образовании школьников	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя технологии	Профессиональная компетентность учителя технологии в современной школе	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя технологии	Инновационная деятельность учителя технологии в школе	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя технологии	Инфо-коммуникационные технологии в преподавании образовательной области «Технология»	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя технологии	Современная дидактическая система учителя технологии	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
		Учителя технологии	Инфо-коммуникационные технологии в преподавании образовательной области «Технология»	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	25/1 25/1 25/1	Не менее 108
26.	Экспертиза образовательной деятельности	Аттестационные эксперты(2 этап)	Подготовка специалистов к работе в экспертных группах и аттестационных комиссиях по аттестации педагогических кадров	Повышение квалификации Дистанционное обучение Стажировка	30/1 30/1 30/1	Не менее 108
		Аттестационные эксперты (1 этап обучения)	Подготовка специалистов к работе в экспертных группах по аттестации педагогических кадров	Повышение квалификации Стажировка	180/4 180/4	Не менее 36
		Вновь назначенные ответственные секретари муниципальных аттестационных комиссий	Подготовка ответственных секретарей территориальных аттестационных комиссий к работе по аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений	Повышение квалификации Стажировка	20/1 20/1	Не менее 36

4.2.Реализация следующих направлений научно-исследовательской деятельности: