Общая характеристика ОУ и условия его функционирования (стр. 1 )

Управление образования

администрации Краснозерского района Новосибирской области

муниципальное общеобразовательное учреждение

Майскаясредняя общеобразовательная школа.

632913 Новосибирская область Краснозерский район село Майское, ,тел. 8-

Публичный отчет об образовательной и

финансово-хозяйственной деятельности

за учебный год.

Общая характеристика ОУ и условия его функционирования.

Природная среда и окружающий социум ОУ.

Школа находится на территории муниципального образования Майский сельский совет, которое расположено в Краснозерском районе Новосибирской области. Удаленность:

- от райцентра 40 км.

- от областного центра – 290 км

- от автострады республиканского значения - 1,5 км.

Описание материальной среды.

-Детские учебно-воспитательные учреждения

•  детский сад

•  средняя общеобразовательная школа

•  Беспятовская основная общеобразовательная школа

•  Чернаковская основная общеобразовательная школа

•  Филиал МОУ Майской СОШ Майская начальная общеобразовательная школа

-Учреждения культуры

• сельский Дом Культуры, библиотека

-Детская спортивная площадка

-Учреждения торгового, медицинского обслуживания:

•  12 магазинов

• ФАП, аптека, почта, сберкасса, узел связи

Характеристика населения.

В школе обучаются дети из четырех населенных пунктов:

Село Майское – 967 жителей (учащиеся с 1по 11 классы)

Поселок Целинный– 117 жителей ( учащиеся с 5 по 11 классы)

Село Чернаки –376 жителей (учащиесяклассов)

Село Беспятое - 167жителей (учащиеся 10- 11классов)

Всего число жителей 1627, в том числе:

- детей - 419 челов

- трудоспособного населения –736чел.

-количество людей пенсионного возраста – 332 чел.

- безработных (официально зарегистрированных) -4 чел.

Образование:

-Высшее –35чел.

- среднее профессиональное – 128 чел.

Состав обучающихся на 1.09.2008г.

Характеристика социального статуса семей учащихся.

	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс
Количество детей, обучающихся в образовательном учреждении	16	11	12	15	10	11	13	14	14	13	14
Из них: детей из:
полных	12	7	9	12	8	9	11	13	10	12	10
неполных	2	2	2	1	1	1	2	1	4	1	4
многодетных	3	2	4	4	3	4	5	5	2	1	2
под опекой	1	-	1	2	1	1	-	-	1	-	-
детей - инвалидов								1
малообеспеченных	3	2	3	4	4	4	4	6	3	2	-
детей сирот	1	-	1	-	1	1	-	-	1	-	-

ЦЕЛЬ РАБОТЫ ШКОЛЫ НА учебный год

2.Формирование творческой индивидуальности личности

учителя и ученика.

ЗАДАЧИ:

1.Управление достижением оптимальных конечных результатов работы общеобразовательного учреждения:

1.1. Обеспечение уровня квалификации педагогических кадров, необходимых для успешного развития школы, повышение их научной информационности в области знания учебного предмета и смежных дисциплин;

1.2. Стимулирование работы учителей и школьных методических объединений к обмену передовым педагогическим опытом, применению новых методик обучения, внедрению в практику новых педагогических технологий;

1.3. Духовно - нравственное, патриотическое и гражданское воспитание учащихся через повышение воспитательного потенциала урока и реализацию воспитательной программы школы.

2. Повышение качества знаний и общей культуры учащихся:

2.1.Формирование общеучебных умений и навыков на репродуктивном уровне ( у всех учащихся 1-4 классов), на конструктивном и творческом (у всех учащихся 5-11 классов);

2.2. Включение каждого школьника в работу на учебных занятиях в качестве активного участника и организатора учебного процесса;

2.3. Повышение влияния школы на социализацию школьников, их самоопределение в отношении будущей профессии;

2.4. Повышение качества знаний в классах, имеющих низкое качество относительно средних показателей по школе;

2.5.Профилактика преступных, девиантных форм поведения и пагубных привычек.

3. Реализация принципа сохранения физического и психологического здоровья субъектов образовательного процесса, использование здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной деятельности.

4.Овладение всеми участниками образовательного процесса навыками самообразования и определение собственной траектории развития.

Структура управления ОУ

 

МОУ Майская средняя общеобразовательная школа

2008-2009 учебный год.

№ п. п	Фамилия, имя, отчество	Год рождения	Общий стаж	Педагогический стаж	Педстаж в данной школе	Что и когда окончил	Предмет Классы Кол-во часов	Категория	Разряд	Год переподготовки	Год аттестации
1	Соколова Татьяна Васильевна	1967 г	22г.	22г	22г	НГПИ,1989г	Рус. яз.-9кл.-2 ч. Литер.- 9кл.-3ч. МХК - 10,11кл.-2ч Эл. к.-9кл.- 0,5 ч. 7,5 ч	1	13	2006г 2007г	2008 2006
2	Голованова Валентина Яковлевна	1959г	30л	30л	24 г	НГПУ, 2006	Обществознание 8,9кл - 2ч., 10,11кл - 3ч., Инд. об.-9кл.-5ч 10ч.	1	13	2006	2008 2005
3		1966	24г	24г	24г	НОКК и И, 1997Г	Инд. об.–8кл - 5ч. Инф. раб9кл.- 0,5 5,5 ч.	1	13	2006	2004
4.		1969	20л	20л	11л	Новосибирский Государственный педагогический университет, 2003г	Рус. яз.-7кл.- 4ч. 10кл.-1,5ч 11кл.-2,5ч. Литер. – 7кл.-3ч. 10,11кл.-7ч 18ч.	1	13	2007	2007
5		1964	22г	22г	22г	Ивановский Государственный педагогический университет, 1986г	Матем.7кл.-6ч 9кл.- 5ч. 10кл-.6,5ч. Эл. к. 9кл.- 0,5ч. 18ч.	1	13	2007	2006
6		1964	25 л.	25л.	22г.	НГПИ незаконченное высшее	Матем. 5кл.-5ч. 6кл.-6ч. 8кл.-6ч11кл.-5ч. 22ч.	1	13	2007	2006
7	Заморев Владимир Анатольевич	1965	21г	21г.	19л	Новосибирский Государственный сельскохозяйственный институт,1987г	Геогр. 6кл.-2ч. 7кл.- 3ч. 8кл.- 2ч. 9кл.- 2ч. 10кл.-1ч 11кл.- 1ч. Труд 5-9кл.- 5ч. 10-11кл.-2ч Черчен. 9кл.-1ч Эконом.10-11кл-2ч. 21ч	2	12	2006	2004
8		1951	38г.	35л.	31г.	Омский педагогический институт,1989г	физическая культура 1кл.-2ч 6-9кл.-12ч. 10-11кл.- 4ч. 18ч.	1	13	2003	2008
9		1971	15л	15л	15л	Новосибирский Государственный педагогический университет,1994г	Физика 7-9кл.-7ч. 10-11кл.-6ч. Природоведение 5кл.-2ч. Экология- 10-11кл.-2ч Астрономия 11кл.- 1 ч. 18ч.	2	12	2006	2005
10	Алехина Лариса Николаевна	1960	27л	15л	15л	Новосибирский Государственный педагогический университет,1997г	Труд5-9кл.-5ч. 10-11кл.-2ч. Проф. раб. 9кл.-0,5ч. 7,5ч.	1	13	2003	2005
11		1976	9л.	3г.	3г	Новосибирский аграрный университет,1998г	ОБЖ 5-9кл - 2,5ч. 10кл.- 1ч информатика 3кл.-1ч 5-8кл.-6ч. 10-11кл-2ч Эл. к.- 9кл.-1ч. 13,5ч.	2	12	2007	2008
12		1953	36л	6л.	6л.	Новосибирское культурно-просветительное училище, 1979г	Музыка 1-4кл.-4ч. 5-6кл.-2ч 6ч.	2	12	-	2006
13		1978г	6л	6л	6л	Новосибирский Государственный педагогический университет, 2000г	ИЗО 1-4кл.-4ч. 5-8кл.- 4ч. Физкульт.- 2-4кл.- 9ч. 5кл.-3ч 20ч.	высшая	14	-	2008
14		1966	23г	23г	23г	Карасукское педагогическое училище,1985г	начальные классы 3кл.- 17ч инд. обуч. 8кл.-5ч	1	13	-	2005
15		1982	5л	2	1	НГПУ, 2005	начальные классы 1-3 кл.- 33ч.	-	9
16		1970	19л	19л	16л	Карасукское педагогическое училище 1989г	начальные классы 2кл.-18ч. Инд. обуч.- 9кл.-3ч.	2	12		2008
17		1974	14л	14л	10л	Новосибирский Государственный педагогический университет,1998г	начальные классы 1кл.- 16ч. Гпд.-0,5ст.	2	12	2005	2004
18		1978	9л	9л	4г	Новосибирский Государственный педагогический университет,2003г	Рус. яз.-5кл.-5ч. 6кл.-4ч. 8кл.-3ч. Литература 5кл.- 3ч 6кл.-3ч. 8кл.-2ч 20ч	-	10	-	-
19	Суворина Ольга Владимировна	1972	17л	17л	4г.	Новосибирский Государственный педагогический университет,2000г	начальные классы 4кл.-20ч инд. обуч.- 9кл.-2ч	2	12	-	2008
20		1978	10л	10л	3л	Карасукское педагогическое училище 1997г.	Соцпедагог	-	10	-	-
21		1975	6л.	2г	2г	Майская средняя школа 1995г	английский язык 2-3кл - 4ч. 5-9кл - 15ч. 10-11кл.-6ч. 25ч.	-	7	2007	-
22		1965	26л.	26л	26л.	НГПИ,1988г	История 5-9кл - 11ч. 10-11кл.-5ч История Сибири 7-9кл.-1,5ч. 11кл.-1ч 18,5 ч.	1	13	2007
23		1979	3г	0	0	Новосибирский кооперативный техникум, 2006г.	Воспитатель гпд.-0,5 ст.	-	7	-	-
24		1949г	38л.	36л	0	НГПИ, 1982г.	Химия 8-9кл.- 4ч. 10-11кл.- 3,5ч. 7,5ч.	1	13	2006	2006
25	Графских Ольга Владимировна	1986г	0	0	0	НГПУ, 2008г	Биология 6-9кл.- 8ч. 10-11кл.- 3ч. 11ч.		8

Режим обучения.